為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐系列活動方案設計 社會實踐活動的方案篇一
為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉的知名企業,讓同學們在參觀過程中感受學習科學文化知識的重要性,從而接受熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,培養和提高學生的學習能力。
讓小學生們了解歷史,親近社會、學習知識、開闊眼界。
緬懷先烈、民族精神代代傳、走進了解家鄉知名品牌
xx烈士陵園、xx有限公司、xx酒業有限公司
三月二十八日(星期六)早上7:30
xx小四、五年級學生及家長(要求:學生穿校服、戴紅領巾、校牌;家長著裝莊重,顏色不可過于艷麗。)
1.早7:30在學校集合(加強文明守紀要求),赴xx烈士陵園
2.各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
清明掃墓議程
1.整隊集合,祭掃革命烈士活動開始。
2.盛校長致詞;學生代表講話(五年級)。
3.學生進獻花圈(四年級、五年級各一名);大隊輔導員帶領學生呼號;學生向革命先烈默哀三分鐘。
4.隨后參觀,xx有限公司,xx酒業有限公司。參觀時,注意文明禮儀,不大聲喧嘩,按順序參觀,不觸摸物品。
5.下午,槐樹林野餐,分組游戲。(各班分好小組,帶好隔潮墊、熱水、食品、垃圾袋,做到愛護環境衛生。)
6.回校后,學生每人寫心得體會一篇。學校將組織“優秀心得”和“文明小游客”評選,頒發獎狀及獎品。
請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的`地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;以班級為單位排兩列縱隊,除老師準許解散可自由活動外,其余參觀活動都要按要求列隊整齊?;顒又袘B度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,參觀中不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序。xx電視臺將隨程拍攝、報道。
社會實踐系列活動方案設計 社會實踐活動的方案篇二
暑期社會實踐交流與成果展示
作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應當注重參加社會實踐活動,多走出去。對于實踐本身,我們也需要深入學習和了解,我們需要認真體悟實踐的意義,抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,才能發揮實踐的作用。
本著團結小班同學,增強班級凝聚力,豐富課余生活,增進同班同學間溝通交流,倡導同學們勞逸結合,德、智、體,美全面發展,本次活動將緊貼團日活動主題,鼓勵同學們經過分享總結暑期社會實踐,為日后學習和工作積累經驗。
目的:
1為了讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義。
2交流實踐成果,促進小班同學的交流與發展,促進友誼。
3豐富同學們的課余生活,供給實踐、交流、學習的平臺。
意義:
經過此次社會實踐交流活動,不僅僅能夠增加本班同學的交流,還能相互學習實踐中的經驗。再者,進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了必須基礎,但還需深化。經過這次近距離的接觸,能夠促進同學們的交流,培養默契,增強班級凝聚力,還能夠培養同學們的.合作本事,加強同學們的合作意識。
活動形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會實踐成果。
活動對象:xx(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。
活動時間:20xx年x月20日19:00-21:00
活動地點:xxx
(一)前期準備工作
(1)班(團)委員圍繞活動主題,商量討論,并做好活動安排
(2)各支部進取準備實踐成果ppt展示及優秀個人發言等資料
(3)各支部分工合作,準備好相應的物品等
(二)活動當天事宜
(1)場地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團歌;
(3)對此次活動做簡要說明;
(4)開始進行各自的實踐風采展示,以ppt或視頻為主;
(5)互動環節,優秀個人發言,交流及提問;
(6)放音樂,齊唱團歌。
(三)后期工作
(1)了解同學們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議。
(2)整理并收集好此次活動的照片。
(3)做好此次活動,總結的書寫。
:20xx01(班)團委員。
活動協辦方:20xx01全體團員。
資料打印30元。
買材料10元。
共計40元。
此次團日活動是在開學第一月,剛好能夠借同學們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流,一方面是對實踐本身的宣傳及總結,另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還能夠促進多個團體交流與合作,增進了解,增強友誼,共同提高。
(1)活動前各負責人要明確自我負責的活動,并做好工作安排,確?;顒禹樌M行。
(2)活動過程中,維持現場秩序,防止意外事故發生。
(3)要注意愛護公共設施,避免損壞。
(4)注意重點環節的拍照,攝影工作。
(5)展示時間要計劃好,資料盡量充實,盡量創新。
社會實踐系列活動方案設計 社會實踐活動的方案篇三
在我國現階段,大學生就業形勢嚴峻,就業壓力很大,許多應屆大學畢業生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業的現狀,以及企業需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題,如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業的發展中,在企業如何有效地發展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業進行一次參觀學習。
通過這次暑期實踐,使大學生明白企業對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。
大學生在企業發展狀況調查
了解各個企業的發展概況與特色產業,感受工作氣氛。
20xx年8月18日至20xx年8月20日
xx市
xx市部分工廠企業
1、前期準備
積極與廠方取得聯系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。
準備相關設備及物資,準備好筆記本、數碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
8月17日,大家在xx大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。
8月18日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進行參觀調查。
每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
3、現場活動細則
方案一:
小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯系,提前通報行程,并協商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區,進行參觀學習,感受工作氣氛。
在工作區,選擇恰當的時間,向工廠員工發放調查問卷。根據現場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸,發放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的.各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。
1、與被調查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其財務管理:
4、調查數據的整理及分析:
5、相關文檔整理:
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規、校規校紀以及本團隊的相關規定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯系方式,每天要與辦公室保持聯系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
1、路費:550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
社會實踐系列活動方案設計 社會實踐活動的方案篇四
在我國現階段,大學生就業形勢嚴峻,就業壓力很大,許多應屆大學生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業的現狀,以及企業需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題,如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業的發展中,在企業如何有效地發展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業進行一次參觀學習。
通過這次暑期實踐,使大學生明白企業對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的.目標。
大學生在企業發展狀況調查
了解各個企業的發展概況與特色產業,感受工作氣氛。
20xx年x月18日至20xx年x月20日
xx市
xx市部分工廠企業
1、前期準備
積極與廠方取得聯系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。
準備相關設備及物資,準備好、數碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
x月17日,大家在xx大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。
x月18日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。
x月19日,集體去其他工廠進行參觀調查。
每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
3、現場活動細則
方案一:
小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯系,提前通報行程,并協商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區,進行參觀學習,感受工作氣氛。
在工作區,選擇恰當的時間,向工廠員工發放調查問卷。根據現場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸,發放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。
后期整理工作:
匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。
1、與被調查公司的主要交流
2、安全、食宿以及信息采集
3、行程安排及其
4、調查數據的整理及分析
5、相關文檔整理
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規、校規校紀以及本團隊的相關規定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯系方式,每天要與辦公室保持聯系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。