在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文素材 戰(zhàn)爭(zhēng)作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段篇一

當(dāng)無(wú)情的戰(zhàn)火吞噬了生命.

這時(shí),

我知道,我們需要和平.

和平,使大地百花齊放,

和平,使空氣中彌漫愛(ài)的光芒.

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)攜帶饑荒腐蝕大地,

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)抱起瘟疫侵蝕人體.

這時(shí),

我知道,我們需要和平.

和平,使孩子們歡聲笑語(yǔ),

和平,使快樂(lè)駐扎在每個(gè)人心里.

哦,我知道.

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,

我們只需要和平.

為了不讓轟隆隆的聲音充斥我們的耳朵;

為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙蠶食燦爛的陽(yáng)光;

更為了不讓仇恨迷失我們善良的本性.

讓我們用愛(ài)心擊碎戰(zhàn)爭(zhēng),

讓我們用希望鏟除戰(zhàn)爭(zhēng).

只要我們懷著一顆沒(méi)有仇恨的心,

我們的地球就永遠(yuǎn)和平,和平,和平``````

戰(zhàn)爭(zhēng)作文素材 戰(zhàn)爭(zhēng)作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段篇二

什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是為了滿(mǎn)足某些人人性的需要，為了自己的利益而發(fā)動(dòng)的。還是為了更多的人的未來(lái)而發(fā)動(dòng)的？

日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，從“九一八事變”到日本投降，在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里，給中國(guó)人民造成了巨大的災(zāi)難，中國(guó)軍民傷亡總數(shù)3500萬(wàn)人以上，中國(guó)官方財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多億美元，間接經(jīng)濟(jì)損失5000億美元。但是，中國(guó)從此走上了解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)進(jìn)入到了社會(huì)主義社會(huì)。從此，我們中國(guó)不再受人欺壓，寄人籬下。我國(guó)也發(fā)展了各種產(chǎn)業(yè)，鉆研了各種科技。走上了世界發(fā)展的軌道。

歐洲各國(guó)侵略美洲大陸，造成九成以上的印第安人死亡，對(duì)這個(gè)種群是毀滅性的傷害。他們掠奪美洲的黃金白銀，還有那些珍貴的寶石。為了自己的私心而傷害更多的人。歐洲資本主義的觸角又伸向了非洲這個(gè)炎熱的地區(qū)。他們?cè)诜侵薮箨懮系教庁溬u(mài)黑奴。將黑色人種只當(dāng)做一種動(dòng)物。只是為了自己的利益。因此資本主義在此中獲得了巨大的利益。

歐洲人將資產(chǎn)主義伸向世界的同時(shí)。從此世界不再是幾個(gè)相對(duì)隔絕的地區(qū)，而是整個(gè)世界都聯(lián)系在了一起。之前人們對(duì)航海沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。各種侵略殖民戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了海上這條航道，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人講，這是不幸的。對(duì)于世界的貿(mào)易來(lái)講，這是偉大的。打開(kāi)了海上貿(mào)易的新篇章。

自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)就一直沒(méi)有停止過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)和文明始終交錯(cuò)，既對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用，又時(shí)刻威脅著人類(lèi)自身的生存。

戰(zhàn)爭(zhēng)是一把雙刃劍！

戰(zhàn)爭(zhēng)作文素材 戰(zhàn)爭(zhēng)作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段篇三

戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們帶來(lái)痛恨，給我們帶來(lái)悲傷，給我們帶來(lái)思念，戰(zhàn)爭(zhēng)、為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有許多人會(huì)這樣問(wèn)，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓我們親人痛苦，甚至死亡。

記得我看過(guò)的一本書(shū)，它啟發(fā)了我，我看之后真的要崩潰。為什嗎為什嗎，我想問(wèn)。

凄風(fēng)。苦雨。天昏。地暗。

老年，青年，孩子們，一群群涌向那青青山坡——那兒就是1941年10月21日300個(gè)孩子被納粹集團(tuán)殘殺的地方。這個(gè)半世紀(jì)前二戰(zhàn)期間的殘酷歷史，久久在我腦子里面不能忘記，那些美麗的孩子們，是那么的天真，那么的純潔，他們對(duì)生命是多么的渴望，他們對(duì)生活的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，對(duì)和平的呼喚。

......

他們坐在書(shū)桌前

就在那要命的時(shí)刻前55分鐘

小小的人兒

急切的回答

艱難的問(wèn)題：

假若一個(gè)人步行，結(jié)果是多少······

許許多多這類(lèi)問(wèn)題。

小腦子充滿(mǎn)了數(shù)字，

書(shū)包裝滿(mǎn)了練習(xí)薄，

打的分?jǐn)?shù)也有好也有壞；

兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密，

是愛(ài)和盟誓。

每個(gè)人都以為

自己將在陽(yáng)光下奔跑

很久，很久

知道任務(wù)了結(jié)時(shí)。

......

這一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)愛(ài)我們眼前。

這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。

我們一定不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)歷史重演，要記住教訓(xùn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文素材 戰(zhàn)爭(zhēng)作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段篇四

尊敬的黃老師 您好！

最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實(shí)的情景圖，引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的關(guān)注，在這里向您匯報(bào)一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站，頃刻間，一個(gè)秩序井然的火車(chē)站變成了一片廢墟。有個(gè)兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始他還在父母的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒(méi)有了生命……

隨著炸彈的落下，所有的建筑物都倒下了，上海沒(méi)有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。 戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，有三十三個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)十五億以上，軍民傷亡達(dá)三千多萬(wàn)。弟二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，先后有六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，二十多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷七千多萬(wàn)人。

戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)身體和心靈的創(chuàng)傷，是一個(gè)毀滅人類(lèi)的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿(mǎn)血腥。我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平，我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，我們更要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以便將來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)，讓和平之樹(shù)常青！

此致

敬禮

您的學(xué)生： xxx xx·11·19

戰(zhàn)爭(zhēng)作文素材 戰(zhàn)爭(zhēng)作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段篇五

這一天，萌萌寫(xiě)完作業(yè)伸了個(gè)懶腰，躺到床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候，廚房里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，繼而沸騰起來(lái)。 水果蔬菜們都焦躁不安地在餐桌的盤(pán)子里拍手跺腳，每一位都用輕蔑的神態(tài)俯視著周?chē)従印?/p>

誰(shuí)是小朋友最喜歡的食物呢？

橘子大嬸尖叫著說(shuō)：“萌萌最喜歡的水里當(dāng)然是我啦！我有散發(fā)著香味的陳皮和香甜的果肉，還有碧綠的小葉子，維生素也很多，這是很難得的喲！”

“是我！”水晶盤(pán)里的紅薯小姐說(shuō)，“我又甜又美，只要問(wèn)一聲‘誰(shuí)是最香的，’那么人家一定會(huì)說(shuō)是紅薯！”

雞蛋女士不甘落后，著急地喊道：“紅薯，行了，別臭美啦！我也很有營(yíng)養(yǎng)，比你強(qiáng)多啦！”

辣椒先生快被氣炸了，他頭上燃著紅紅的.火焰，大吼著：“誰(shuí)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)！雞蛋女士，閉嘴，我才是最好的！”

“吃了你的人就會(huì)難受流汗！辣椒先生，我可是最討厭濕嗒嗒粘稠的東西！”雞蛋女士狠狠地回?fù)袅艘痪洹?/p>

“啊，臭雞蛋，你竟然敢頂撞我！”辣椒先生握著一把燃燒著熊熊火焰的蠟燭，氣勢(shì)洶洶地向雞蛋女士走過(guò)來(lái)。

“停下，辣椒先生。”這時(shí)，一個(gè)細(xì)弱的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)被削光皮的土豆。

“你……你來(lái)干什么？”辣椒先生嚇一跳，手里的蠟燭一下子被滑落到了垃圾桶，“你不是已經(jīng)被炒成土豆絲了嗎？”

“我僥幸逃了出來(lái)。可估計(jì)明天就要被吃掉了。現(xiàn)在，你們知道了吧，這樣爭(zhēng)吵下去有什么好下場(chǎng)呢？”土豆微弱地呢喃著。

廚房里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

“咳……咳……”一直在角落里躺著的長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的玉米伯伯咳了兩聲，“咱這廚房里數(shù)我最年長(zhǎng)了，我說(shuō)兩句吧！大家都是不同各類(lèi)的食物，各有各的營(yíng)養(yǎng)，小主人離了我們哪個(gè)也不行啊！是的，我們都要被人類(lèi)吃掉，可是這就是我們的價(jià)值所在啊。如果不為人類(lèi)提供營(yíng)養(yǎng)，那么最終就會(huì)發(fā)臭腐爛，然后當(dāng)作垃圾扔掉。各位，你們?cè)敢饪吹竭@樣一種下場(chǎng)嗎？”

聽(tīng)了玉米伯伯的一番話(huà)，所有食物都陷入了沉思……