在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六午級下冊作文 六年級下冊作文600字篇一

她有一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，濃眉下有一雙大眼睛。她雖然中等身材，但在我心中的形象卻是極其高大！

她開朗活潑，喜歡笑。有時(shí)她可以笑而不露齒，有時(shí)她可以開懷大笑。但是上課的時(shí)候，她很認(rèn)真，經(jīng)常面無表情，但有時(shí)候也是滿臉笑容。

她很聰明。在我眼里，她的腦子里似乎充滿了知識和智慧。她能把每一個(gè)難題變得簡單有趣，讓你不怕。

她，怎么說呢？如果有故事大賽，我想她一定是第一個(gè)，因?yàn)樗X得一天會發(fā)生很多事情。她總能把做人的道理融入到真實(shí)的故事中，讓我們享受聽故事的樂趣，受益匪淺。

她，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師，永遠(yuǎn)以身作則，言行一致，碩果累累。教學(xué)方法與以前的老師有很大不同，但特別受我們歡迎。她是我心目中難得的好老師！

她的3.3354億老師只教了我一年，卻讓我念念不忘?，F(xiàn)在雖然六年級的時(shí)候已經(jīng)不在以前的學(xué)校了，但還是會想她，會把想法變成文字。我寫下來給老師看。相信她能感受到我的心~

六午級下冊作文 六年級下冊作文600字篇二

記憶中的沙子總會被奔騰的水流沖走；但是記憶中的金子越來越亮。我和老師短暫相處的幾件小事讓我刻骨銘心。

那是一個(gè)暑假，雨下得很大。我背著書包走到老師家。路上，鞋子踩進(jìn)水里，褲子被水弄濕了。到了老師家，我“面目全非”，無處可干。老師看到了，趕緊讓我穿上她的鞋，給我換濕衣服。我拒絕了。畢竟我只是在這個(gè)老師家補(bǔ)課。她不是我的班主任，也不是教過我的老師。我很尷尬，吵啊吵。我別無選擇，只能脫下來。

當(dāng)時(shí)我很感動。我覺得這個(gè)老師照顧我像照顧我媽一樣。我想：要是六年級能分到她班就好了！

開學(xué)后，我如愿以償，進(jìn)了這個(gè)像媽媽一樣的老師帶領(lǐng)的班級。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老師的很多優(yōu)點(diǎn)。在大掃除的時(shí)候，其他班的老師在教室里指導(dǎo)他們的同學(xué)，做一個(gè)人做的事情，而這個(gè)老師和我們一起工作。我們班只有我能擦窗戶上方的玻璃。老師看到了，對我說：“下去吧，我一個(gè)人來！”用一句簡短的話，我覺得她更像一個(gè)母親，而不是老師。

這個(gè)老師，我想大家都知道她是誰。對！她是我們的班主任，曹老師！

這個(gè)老師有很多優(yōu)點(diǎn)。我以做她的學(xué)生為榮！

六午級下冊作文 六年級下冊作文600字篇三

嘿！我真的很倒霉。來這個(gè)學(xué)校成績不好，在一個(gè)“不好”的老師手里，以后不會過的很好。

你可能不知道那個(gè)老師有多“壞”。我五年級期末的聽寫錯(cuò)了很多，沒想到會是這樣。一開始老師讓我在辦公室寫，寫我以前沒去過辦公室！看著辦公室老師的眼睛，我真的氣得鼻青臉腫，可是老師最后還是問家長，唉！這個(gè)老師“不好”！

當(dāng)然后面還有“壞”的。說起來，我說我想睡覺。那是六年級的第一冊，也是聽寫下來的。嘿！不要笑我，因?yàn)槲冶宦湎铝耍瑳]有邀請父母，但是我三四天沒午睡?，F(xiàn)在覺得頭暈，想睡覺！

好吧，說不好也要說好！就在六年級第二卷，老師讓我上了兩次臺，一個(gè)是古詩詞，一個(gè)是四大名句。老師很相信我，學(xué)生們趕緊舉手。老師說她看不清楚，就是我說的誰是誰。那一天，我知道了信仰的力量是多么強(qiáng)大。

還有，這個(gè)老師讓我成為了“進(jìn)步之星”。我很高興知道51個(gè)學(xué)生只有幾個(gè)，現(xiàn)在想想也很激動。

這是我的“好”和“壞”老師。不，她是我的好老師，最好的老師。