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2023年荷塘月色讀后感50(13篇)

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2023年荷塘月色讀后感50(13篇)
時間:2023-05-03 07:50:03     小編:zdfb

當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

荷塘月色讀后感50篇一

文章一開頭就點出全文的 中心: “這幾天心里頗不寧靜。”他想借游 玩 荷塘 來暫時 苦悶,于是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

朱自清 先生 在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現實 截然不同 的 仙 境——荷塘月色, 你想想,荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。這樣便 象征性地抒發了自己的潔身自好和向往美好生活的心情。他為 排斥 心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。并深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。“ 沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路 ” 讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現出一條小路,曲曲折折。 我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然 柔柔 的月光消失了,四周圍著樹,樹間透著 淡淡的 光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了 叫得熱火朝天 的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者 漸漸涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無 助和無奈 ,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

文章看完了,而我卻未合上書本,這文章使我 感觸很深 ,內心久久不能平靜,荷塘月色的 仙境般的 美麗可以令人暫時忘記 憂慮 ,可見 , 它的美麗,使我感到了作者對美好生活的 向往 。可是在文中我更能深刻的感受到作者對 現代 生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。

我們現在生活在這么好的環境中,和作者相比,我們更應該好好學習,珍惜現在的每分每秒!

荷塘月色讀后感50篇二

朱自清 —— 現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。并深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

荷塘月色讀后感50篇三

深夜了,一壺清茶一本好書,反思自己沉浸心靈。

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性 地抒發了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以 不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。并深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我 且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就 是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者 卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的 不寧靜……

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美 麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與 “白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

荷塘月色讀后感50篇四

《地心游記》是一部19世紀的科幻小說,堪稱驚世之作,其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷,這樣的探索歷程令我神往。

故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書中發現了一卷羊皮紙,他解出啦這張羊皮紙的秘密,并決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發到啦冰島。向導汗恩斯隨行,他們三人按前人的指引,從冰島的斯奈弗火山下降,經歷了種.種驚險和地下的種.種危險終于穿過了地心。還有一次,漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵,最后在火山噴發的強烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽,否則他們早死了。

其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時,教授讓阿克賽上去,要他一個人去地心,最后還是促使阿克賽留下來,艱難地找到水源。

《地心游記》讓我明白了很多:艱忍不拔、對科學的執著、與困難做不懈斗爭,無所畏懼……他們憑借超人般的勇氣,小心謹慎的態度創造了一個奇跡,跟隨他們的腳步,我們一路經歷驚心動魄,更體驗了艱難后的喜悅。

比如說在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對,不要半途而廢,要堅持不懈。就像我在做數學題時遇到了難題要多讀、多想、多驗算;我在拼高達時要小心謹慎,不然會前功盡棄的。

成長,需要激發內在的信念,才能讓動能源源不斷,讓我們的潛能發揮到極致。于是,成長便離不開他人的賞識與激勵。而給予他人賞識與激勵更是一中美德。

荷塘月色讀后感50篇五

我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。

《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經過。讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的.方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。

也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發點都是一樣的,那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:

1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經驗。

2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

荷塘月色讀后感50篇六

暑假,我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君,筆名辮子姐姐,她笑起來露出八顆牙齒,辮子80。2厘米。

尹小碗六歲的生日,把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當成飲料喝了,成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責備小碗:“你不是小壽星,是小災星!”

小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關系漸漸疏遠,和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發配”到外地寄宿學校。

小碟發現了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是:希望有人可以記得小碗的生日,會為小碗準備生日禮物,如果能為小碗舉行一個派對就更好了,派對上要有奶油小丑,小碗想和大家打奶油仗!

——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。

十三歲的生日媽媽給校長打電話,讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發酵的面包,這是小碗最想要的禮物!當小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時,她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后,媽媽每次上街都會給小碗買禮物,可是沒有小碗喜歡的,媽媽慢慢張開雙臂,一把把小碗摟在懷里,送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬,尖下巴,雙眼皮,笑起來像個天使一樣的小狗,這是小碗最想要的禮物。

從這本書里我學到了,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!

荷塘月色讀后感50篇七

禮物就是一次美好的回憶,它使你記憶猶新。

禮物就是一杯香濃的咖啡,它令你意猶未盡。

禮物就是一個神秘的東西,他令你滿懷驚喜。

《最想要的禮物》是一本令我讀它有回味無窮的心情的書。我讀著它,就像是在拆一件神秘的禮物,懷著驚喜往下讀。這本書像一個畫家,描繪出我好奇的表情;像一個詩人,寫出我驚喜的神情;還像一個歌唱家,唱出我歡快的心情。

主人公大碗能把每一次生日搞成爸媽的受難日,是一個又臭又倔的小姑娘。而妹妹小碟是一個漂亮討人愛的小姑娘。于是,因某種原因,爸媽把大碗支配到寄宿學校,但13歲回家過生日時,大碗才知道,親情是多么重要。

我氣小碟,他怎么能把大碗不放在眼里,怎莫能威脅大碗,怎么能對大碗指指點點,把大碗當仆人,直呼其名,;連聲姐姐都不叫。我氣大碗,怎么能忍氣吞聲。我氣爸媽,怎么能把愛統統給了小碟。我要是小碟,我會和姐姐和平共處,互相幫助,后退一步海闊天空嘛!我要是大碗,我不會忍著受氣,而是會和小碟、爸媽講道理,讓小碟不再欺負我,讓爸媽相信我。我要是爸爸,我會和小碗小碟一起做游戲。我要是媽媽,我會跟對待小碟一樣對待大碗,不強迫大碗,把愛平均分給他們兩個。經過了許多事情,大家都開始珍惜親情,最后他們又變成了幸福的一家。

當我翻過最后一頁時,我想我懂得了一個道理:親情是不可分割的,親情是用來維護的,我們要珍惜現在的親人。如果還沒有做到,那就請開始相親相愛的第一步吧!

荷塘月色讀后感50篇八

思緒就像斷了線的風箏,已然收拉不住。

《偷影子的人》,偷走了我的影子我的心,請帶我走。

第一次看完這本書,正如吳佩慈的書評一樣,“看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨,詼諧,愛,喜悅和哀傷”。那種淡淡的卻彌久的情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是……都有吧。

第一次時,體會的是我和母親,我和兄弟呂克,我和伊凡,我和似友似戀人蘇菲,我和我的靈魂伴侶克蕾兒之間的感情羈絆。

父親因為愛上了別的女人而離開了我和媽媽,我堅持認為是因為我不夠優秀,留下心結。待母親去天國后,發現了被母親藏著的爸爸的信,那份沉甸甸的愛啊,正是父親不善言表的愛。“青少年時期,我們總夢想著父母的離開,而改天,卻換成父母離開我們了。”我忙于學業,忘記了關心母親,母親卻連自己的喪事都為我考慮周全了,天下父母呵,那無時無刻不在的愛。

我和呂克,打小是兄弟。兄弟之間那份純真與關懷,讓我想起了我和胡隆呵呵。我因為能“偷”別人的影子,因而能知道別人的秘密。為了呂克“好”我干涉了他的人生。當然,他經歷了學醫與放棄學醫回去做面包師傅,知道了自己的位置,是可喜的。同時,最后看到呂克和蘇菲手拉手,感到的是欣慰。自己的最好的朋友能夠幸福,也是我的莫大幸福,不是么?

我和蘇菲,同是學醫,是朋友,是戀人。蘇菲的一句“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單”讓我思考,讓我傷感。我們和周圍的人相處,不就經常有這樣的體會么,正如世界最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機……“我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷。”愛的奉獻不是無止盡的,愛的奉獻也是要有度的,不然會很受傷。正如你認為好的,別人不一定喜歡,被拒絕了也不要太傷心啦。

我和克蕾兒,是在夏天的海濱邂逅的,是靈魂伴侶。十多年不見,卻彼此牽掛著,因為愛的維系物風箏的再次飛舞,最終走到了一起。真是羨慕呵。

第一次看時,真的是以主人公的視角看,以吳佩慈先生的評語合上書的。

然而,第二次看完,卻有著截然不同的感觸明明沉寂已久的情感如海浪般奔騰。這次,不再是主人公的故事,而是“我”和我的“克蕾兒”的種.種的回憶。有種這本書就是寫給我的,曾讓我有一種強烈的沖動,把書里附贈的“愛的明信片”寄出去!“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”可是,我并不是主人公,也沒有明確的維系物,也不會偷影子。

明明已經沉寂,可是記憶深處那燦爛的笑容,那悅耳的音,那歷歷在目的一切的一切,斷了線……壓抑住那脫韁的沖動,是的,我們已經是過客,雖然曾經彼此進入對方的世界,彼此深深影響著。呵,是我懦弱了吧……“如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待。”已隱隱的暗示,自相情愿。那過去的羈絆,已然了斷,就應該任其沉底,不起波瀾……

過度陷入情緒的人,會無法自拔。可幸的是,我很理智。雖然從情緒中走出來了,卻不想如風般散去,因此,留下此篇日志,寫給你們,寫給我自己的心。緣已至此。

人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因為愛情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?

荷塘月色讀后感50篇九

在寒假的時候別人推薦我讀一本書,開始還沒怎么在意,讀了以后就漸漸喜歡上這本書了。這本書帶給我的震撼很大。

《基督山伯爵》是法國著名作家大仲馬的杰出作品。講述了一位前途無量的青年水手,遭人陷害,含冤入獄。在監獄里呆了十四年后,他經人指點,找到了一筆財寶,成了億萬富翁。他自稱基督山伯爵,對有恩與他的人涌泉相報,對那些迫害他的人進行報復。

我在看這本書的時候不得不佩服主人公的忍耐力。中國有一句俗話:“君子報中國有一句俗話:”君子報仇,十年不晚“。我想小說的主人公也是這么認為的。他能在跟不共戴天的仇人談笑風生,忍耐力是遠非一般人能比的。

在看完了整本書后,觸動我最深的一句話就是:”直到天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天到來之前,人類的全部智慧就包括在這五個字內‘等待’和‘希望’。“耐心的等待加之希望帶來的動力,必然能迎來黎明的曙光。小說的主人公愛德蒙·唐泰斯在最艱苦的時刻,也是靠著這個信念支撐過去的。愛德蒙知道自己是被冤枉的,他一直等待檢察官出現,判定他無罪。然而他所等待的人并沒有出現,他所期盼的事也沒有發生,他開始失望了,甚至有了自殺的念頭。對遠方等待他的未婚妻的思念,成了他支撐他活下去的希望。

”等待“和”希望“就是我在凝聚著大仲馬智慧的小說中學到的兩個詞。我也很崇拜基督山伯爵,在逆境中并沒有自暴自棄。有失望,但他很快找到了他活下去的信念。我覺得他的這種精神值得我學習。我也希望我能像我所崇拜的基督山伯爵一樣,用這兩個詞達到我的人生目標。

耐心的等待加之希望帶來的動力,必然能迎來黎明的曙光。

荷塘月色讀后感50篇十

讀后心得:已過午夜,丈夫和兒子發出輕輕的鼾聲,我仍在捧著一本書讀得驚心動魄,還差最后三十頁,絕對等不得睡一覺的間隔。小說寫得太精彩了,尤其是作為一位母親,讀來更是寸斷肝腸。

這本叫《無聲告白》的小說,出自一位美籍華裔女作家之筆,扉頁上的她很年輕,也很漂亮,很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優雅、溫婉的女士所作。小說探索了身份危機、人生成就、種族、性別、家庭以及個人道路。寫的是成為“異類”的那種負擔與壓力,這種負擔與壓力,通常會摧毀一個人,而不是塑造一個人。

先說說故事梗概:莉迪亞死了,她是家中老二,李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發。父母深信,莉迪亞一定能實現他們無法實現的夢想。莉迪亞的尸體被發現后,她的父親內疚不已,母親則一心報復。莉迪亞的哥哥覺得,隔壁的壞小子鐵定脫不了關系,只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚……

莉迪亞的妹妹看清了什么呢?

原來,李先生是一位出身窮困的華人移民后代,從小受到排擠、孤立,最大的夢想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養長大,雖是地道的白人,卻不愿屈從母親期望的女性傳統角色,她夢想擁有自己的事業,比男人更加卓爾不群。倆人的結合有愛,也有很深的誤解和由誤解產生的期待。等到孩子相繼出生,誤解越來越深,差點導致家庭的崩解。此后,莉迪亞就成了維系家庭表面安穩的紐帶。她既要安撫父親對友誼的渴求,又要滿足母親對出人頭地的期盼。她被親情綁架,被父母的懦弱壓垮。

在小說中,每個人都有心中的夢想,在現實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現實困境,當成人解決不了自己內心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會轉嫁到幼小而柔弱的孩子身上。

痛苦像瘟疫一樣,不但互相傳染,還會感染給所有的家人。當內心的痛苦深藏成秘密,這些秘密就會讓家庭產生裂痕。我想,每個人都難免心意難酬,難免傷痕累累。但是,這些決不能成為勒索他人的借口,尤其不能轉化成催逼孩子的重壓。每個人,每個時代,都有不可避免的困境,都有繞不開的難題,那么,這些都應該由每個時代里的每個人去求索,去抗爭。轉嫁痛苦是一種怯懦,自己消化不了,扛不下來,也只好自己認,至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。”封皮上的這行字像針一樣刺進你的心里,告誡你:要有勇氣活出自己,否則,你不但成為不了他人期待的樣子,還會因此自我毀滅,帶給他人更大的打擊。因為,每個人的問題只能自己解決,在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。

荷塘月色讀后感50篇十一

半年前我讀完了這本書,直到剛才我又重新拿起來看了一下這本書。很誠實的講很多內容都想不起來了,但是我還是能感受到作者帶給我的沖擊。那一個個小故事,哪一個從你的全世界路過。

是什么從你的全世界路過,每個人都會有不同的想法和執著。是什么讓人們在路上不斷的走下去,是什么讓人們不停的奮斗下去,是什么讓人們在未知里探索前行。這一個個什么描繪著我的,你的,他的天空。

在路上,就讓我們用心靈來感受這一路走來的或痛苦,或艱辛,或悲楚,或快樂,或感動,或淚水,或幸福。

誰在路上走著,為了誰?為了什么?為了理想?為了夢想?為了執著?為了執念?我想人最初的念想,可能就是為了那些溫暖我的人,可能只是為了那些在夢中的場景,可能就是為了那一句我不認輸。

是呀!最初的動能就是這么簡單,沒有什么風花雪月,沒有什么陽春白雪白,有的可能只是下里巴人的小舞臺。是呀就是這樣的生活才是勾勒出我們最樸實的真實。

男人

作為一個男人,生來就要面對非常多的艱難,人這一輩子要成長。要面對的是很多。有人說人生需要四種人: 名師指路, 貴人相助, 親人支持, 小人刺激。

個人覺得很有道理,一個單一的個體離開了團體就很難成功。我覺得名師和貴人是幫助我們向前走的關鍵,沒有誰能簡簡單單成功。一切的美好,都離不開名師和貴人。

親人的支持是最難能可貴的愛了,這里有父母的希望,妻子的期望,孩子的盼望,這一切才是一個人前行的動力。沒有了這些成功又有什么意義?

小人刺激?我想改成小人成全,上下五千年,那一個成功者,背后都有無數個小人在作祟,但正是有了這些小人,吾輩才分外強大。強我筋骨,壯我體魄,頂我意志,正我道路,所以能成大事者,必有小人成全。

我想這樣一個男人,雖稱不上完美,但必定是一個可以點贊的對象。

女人

女人離不開水,離不開一個和睦的家庭。人都說女人是水做的,其實我也不是很懂。但是我知道一個幸福的女人都是寫在了臉上。家庭和睦,夫愛孩孝的女人,必是時刻洋溢著笑容。

就是這樣的世界讓男人,女人從彼此的全世界路過。這一路上真正的彼此就是對方的全世界,這才是真正的路過。

天涯何其遠,海角何其大。不要彷徨的愛,不要迷失的雙眼。愛就愛她個不離不棄,沒有什么是前行道路上的障礙,因為當你,當我,不在猶豫不前,前行的路就是這樣為你,為我,為我們敞開。

走,一起去看看從你的全世界到底路過了些什么。或許幾十年之后,我們能記起的只有那一杯清茶,那一個擁抱,那一個微笑……

來吧!就讓我從你的全世界路過。來吧!就讓你從我的全世界路過。來吧!就讓你的,我的成為我們的全世界。

荷塘月色讀后感50篇十二

《變形記》是奧地利著名的作家卡夫卡的代表作品。 它真實地寫出了在工業社會里人與人之間的關系,實際上他探討的是人類的生存問題。

格里高爾 是《變形記》的主人公。《變形記》主要講的是人的異化現象。

《變形記》中充滿了丑和荒誕。丑和是對人性的背離,體現了對人的本質的否定形式。

格里高爾,他是一個旅行推銷員。他整天在外奔波,安排火車,找旅館和不定時的飲食,讓他自己苦不堪言。而且他為了養家糊口,他要忍受沒有任何樂趣的工作,他的工作還要時常受到監視,工作的環境處于一種緊張的對立狀態中。在這里,享受不到人作為天地之間最重要的生物之一,卻不能享受生命的一種快樂和自由,失去了人生存的最基本的權利:尊嚴。在他的世界里,沒有領導對下屬的尊重,沒有溫情,有的只是工作的業績。在他的世界里,也沒有下屬的一種使命感,只是雇傭關系,而且冷冰冰。這是對人性的背離。

格里高爾一夜起來,發現自己成為了一只甲蟲。他原來是家里的頂梁柱,家庭的主要的經濟來源是他。當格里高爾還能為這個家掙錢,他得到了整個家人的愛戴。但是當他變成了一只大甲蟲的時候,遭到了全家人的拒絕。他的父母、妹妹,他的親人就是以物質利益來衡量他。這就是體現了丑,人與人之間的關系維系考的是金錢和物質這些東西。一個家庭的成員關系的維系是靠的血緣和親情,在這里,人倫早已不存在了。

他的母親在見到變成甲蟲的他時是癱倒在地,他的父親對他很粗暴,是最終用蘋果砸傷了他,使他最終受傷而喪了命。但是可能這還不是最重要的。是全家的人的冷漠最終殺死了他。

文章中還提到了格里高爾的父親在他變成甲蟲之后,因為要維系生活 ,所以出去工作了。格里高爾發現“以前的父親是那么衰老,成天躺在椅子里,連格里高爾出差也只微微地擺擺手,似乎連說話的氣力也沒有。全家散步時,父親總是走得慢極了,簡直像在爬,不得不讓母親與格里高爾扶著,才能勉強走一段。可現在的父親卻穿著筆挺的制服,直挺挺地站著,花白的頭發一絲不亂,目光炯炯,從中透著英氣。”這樣的描寫也是違背常理的。它同樣體現了荒誕和丑。這違背了生活的常理。一般來說,古人有講“幼有所長,壯有所用,老有所終”,一個老年人卻不能頤養天年,還要像年輕人一樣去商界拼殺。這本身就是荒誕的。是對人性的一種背離。

格里高爾最終在全家人的冷漠中死了,是他的心死了。但是全家人離家乘車又去旅游了。他們計劃搬個新家,而且薩姆沙和太太注意到了女兒已經出落成了一個楚楚動人的少女了。他們一致以為,是到找女婿的時候了。這似乎是對他們美好前景的一種預示。其實拿他們對待格里高爾就知道了他的妹妹的擇偶標準一定是以經濟利益為第一位的,來選擇夫婿的。因為物質利益決定了這個家庭乃至社會的一切標準。

這是荒誕的。因為丑進入到藝術領域的丑,側重表現對象的殘缺、畸形、破壞、邪惡、虛假等特征。

人與人之間的關系最后只剩下了物質和利益,沒有溫情,沒有作為一個人所有的價值。人變成了甲蟲,就充分的顯示了一種荒誕,用一種不合理來詮釋一種合理。正是在工業之下,人成為了物的奴隸,喪失了人的本體性。海德格爾說:“ 人詩意的棲居” ,而人轉化成了物的奴隸,物質成為我們衡量人跟人之間關系的唯一標準。經濟基礎是上層建筑,但是人應該還可以有他的作為生命存在的意義。如何成為一個人,做怎樣的人。卡夫卡用一種冷漠的眼,用一種孤獨,和悲傷寫出了人類生存的困惑。他的作品中主人公是善良的。格里高爾用他的善良、真誠來對待他的家人,但是家人用冷漠和物質將他殺死了。是他們最終摧殘了他的精神。在這個世界上,沒有任何希望,沒有溫情,沒有一種愛,讓人可以來和這個冷漠的世界來對抗。是的,每個人是孤獨的,是需要物質生存的,但是如果最后只剩下了物質利益,那么人類的存在及失去他的意義。卡夫卡在尋找著他的出路,為人類尋找一種出路,尋找一種可以解決人類生存危機的一種方法。

也許有一天,我們人類在這種異化之下,變成了一種別的什么生物 ,也許是機器,也許是類似甲蟲之類,沒有辦法進行一種詩意生活。荒誕有其合理性。也許我們再不進行人類的思索,我們就進入到了一種可怕的輪回之中。

荷塘月色讀后感50篇十三

這天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經》。我的心深深的觸動了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’,已經說過,是一個一向帶領我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下方時,我又有了新發現,“阿長”這個名字別的女工也用過的,我能夠體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因為連名字都能夠用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時,我發現魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經常會告狀,我卻認為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅僅會“切切察察”還明白許多風俗。但魯迅先生卻不領情。

“阿長”的性格不僅僅善良、熱心,還會關心人,我明白她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,并不愿聽。可她卻不知厭煩的傳授她所明白事情。還為魯迅先生買了一本《山海經》,別人不愿做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,能夠想像到第一范文網買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關于“阿長”的一篇文章。

我能夠想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻,最后,卻連名字都沒落下,我認為魯迅先生是有后悔和內疚的。

最后,我想說我也很同情長媽媽。

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