當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

王二的經(jīng)濟(jì)學(xué)故事讀后感50字篇一

一時心血來潮挑了這本書來看，看完覺得還有點(diǎn)意思，描述的主要是20xx-20xx年的事情，有點(diǎn)脫節(jié)，不過看看以前的故事也有點(diǎn)意思，畢竟歷史是會重現(xiàn)的嘛。主要還是能增長點(diǎn)知識，可以看清一些社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，比如外匯儲備，收入分配，貨幣政策之類的，通過故事的方式來描述，講得比較淺顯易懂，其實(shí)是引導(dǎo)你從常識來認(rèn)識目前的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，還值得一讀。

既然是從《華爾街日報》中文版的專欄文章中匯集而成的一本書，注定其內(nèi)容有點(diǎn)廣，和實(shí)時結(jié)合比較緊密，從收入分配、稅收社保、房產(chǎn)政策、匯率、貨幣、經(jīng)濟(jì)政策到經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和國際交往之類。細(xì)細(xì)琢磨起來還有挺多內(nèi)容的。選幾個主題來總結(jié)下吧：

國際交往：關(guān)于國際交往，這里的描述和芮成剛的《虛實(shí)之間》中的描述比較接近，原來中國的國策是外邊的事情少關(guān)注，埋頭做好自己的發(fā)展，現(xiàn)在國際地位不一樣了，需要對自己重新定位了，要在國際上發(fā)出更多中國的聲音了，在承擔(dān)更多責(zé)任的同時也積極參與游戲規(guī)則的制定，在制定相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的時候也需要更多考慮對其他國家的影響了。

同樣國際之間合作是主流，交易過程實(shí)際上就是購買服務(wù)的過程，現(xiàn)在是個全球化的社會，需要國際間的分工，各種貿(mào)易保護(hù)主義都是不合時宜的，78年以前啥東西都自力更生的方式是不可取的，順差的形成很大程度上是中國享受的服務(wù)(買的東西)太少，外資在國內(nèi)合法的收入應(yīng)該得到保護(hù)，政府的作用是保證外資和內(nèi)資享受同等待遇。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式：以前的gdp至上的發(fā)展模式還是存在太多問題，掩蓋了很多經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上的問題，以前的政策都是采用頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的方式，缺乏經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的勇氣和魄力，更加注重可持續(xù)發(fā)展，這個是目前存在最大的問題。所謂中國模式很多還是借鑒了華盛頓共識等成功經(jīng)驗(yàn)，不能拋棄這些成功經(jīng)驗(yàn)，而片面的認(rèn)為類是政府干預(yù)等實(shí)際上是錯誤的措施作為這些年發(fā)展成功的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)濟(jì)政策：政府應(yīng)該有信用，政策不能朝令夕改，同時也不能順應(yīng)某些人的利益。

收入和分配：關(guān)鍵是制定公平的規(guī)則，為低收入人群提供保障。

稅收和社保：略。

房產(chǎn)和人口：還是要市場發(fā)揮作用。

匯率和貨幣政策：匯率和貨幣政策還是要逐步放開。這部分寫的不錯，值得重點(diǎn)看看。

王二的經(jīng)濟(jì)學(xué)故事讀后感50字篇二

起初捧起這本書是因?yàn)槲揖司说耐扑]，我向來對經(jīng)濟(jì)學(xué)一類讀物很少涉獵，更多的是望而生畏。原因是曾經(jīng)研讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)科類專業(yè)課都似曾相識般的艱難晦澀。遂在網(wǎng)上查看書評，定位于大眾經(jīng)學(xué)讀物，書評中寫道：“把本來深奧枯澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給普通讀者。”

隨著近些年gdp、cpi和基尼系數(shù)一類經(jīng)濟(jì)學(xué)詞匯通過各類媒體在我們面前頻頻曝光，而通貨膨脹和貿(mào)易順差這些經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象也漸漸呈現(xiàn)在我們生活中。抱著能從作者講的故事里真正窺探到上述的秘密的心態(tài)利用春節(jié)這幾天讀完此書。

整本書對我這等門外漢來說，其專業(yè)知識高深與否是沒辦法評論的，但卻可以從中讀出作者將抽象理論日常化，每篇以王二為主人公利用簡單的故事開頭，深入淺出娓娓道來。更多的是它重新體現(xiàn)了一個完整的知識認(rèn)識的過程，從不同角度思考，拋開事物外在，洞悉事物本質(zhì)，并找到其根結(jié)。

由于學(xué)科的一貫的程式和模型，所以讓我們很難理解并排斥著，記的上人力資源管理理論課，我很喜歡那個講師的風(fēng)格：“課本上就是把現(xiàn)實(shí)的運(yùn)作規(guī)律抽象化，就是要把簡單的事情說的復(fù)雜，而我在這就是把抽象理論還原現(xiàn)實(shí)，就是把復(fù)雜的事情說的簡單，如何把理論說的簡單就需要或真實(shí)或杜撰一個故事?！闭悄且粋€個的故事讓我欣欣然的面對一個個困惑和混淆的的道理。

要把簡單的事情說得復(fù)雜，這不容易。但若要把復(fù)雜的事情說得簡單，就更不容易，既需要有對于復(fù)雜現(xiàn)象的透徹理解，也需要有非常高超的表達(dá)技巧。這讓我設(shè)想在培訓(xùn)方面發(fā)展除了需要扎實(shí)的理論，更多的是如何能更有趣的去傳授，而大家最能接受的是以具體的情節(jié)作為載體的邏輯，就是輕輕松松，明明白白的講故事。

還有另外一個最大的受益就是對思想的啟發(fā)，任何偏執(zhí)的狹隘的觀察都無法產(chǎn)生客觀公正的認(rèn)知，我們的思維早被植入太多的“眼見為實(shí)”，且扎根發(fā)芽、錯綜復(fù)雜的交織成了自我運(yùn)作的“事物表層體系”，已經(jīng)無法透過這層表象去思考，要么附庸，要么偏執(zhí)。

伴著一波波的房妹表叔轟炸著我們的底線，讓國人的仇富情結(jié)又再次達(dá)到一個高峰，未讀此書之前的我曾在天涯回帖偏激的歸結(jié)于造成這種現(xiàn)象主要的原因是某人的“讓一部分人先富起來”的理論。讀了其中一篇《王二的財路和收入不平等的治理》，透過作者嚴(yán)密的邏輯可以看到透過這些表象去尋找根結(jié)所在。這其中一部分是市場化進(jìn)程中的必然結(jié)果，有著積極肯定的一面，切不可沒有絲毫可取之處而全盤否定，又有一部分是不合理的發(fā)生，追尋到這部分的根結(jié)并設(shè)法消除不合理的土壤和環(huán)境。

讓我想起最近看的一部講述關(guān)于兒童成長的印度電影，記憶猶新的是阿米爾·汗扮演的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了有學(xué)習(xí)障礙的小伊夏并幫其找回自己，有段和他父母的對話：“我們很容易發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的表象其背后的原因是感冒，但卻把調(diào)皮一味歸結(jié)于對待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題?！?/p>

世間的現(xiàn)象不但其本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，還往往挾著滾滾塵沙迷離我們視線，當(dāng)被弄的暈頭轉(zhuǎn)向時，不妨靜下心來去觀察始末，切忌不加思考、偏執(zhí)己見，人云亦云，同時聽取不同的聲音，客觀的思考，拋棄事物外在，洞悉事物本質(zhì)。