光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
工作計劃表 工作計劃表篇一
不斷完善體系文件;根據當前實施的體系程序,盡可能的與各部門進行溝通,把真實實際的工作內容寫進體系文件中,必須做到與管理手冊和作業文件的描述相一致,與各部門的工作職責相一致,一個要素可能要由多項職能來落實,每項職能又要由若干個活動來保證,因此,每個程序文件都應經過細致策劃和編寫。這是某某年首要工作重點之一。原來的體系文件覆蓋到部門級,對下一層部門沒有制定實際的管理內容,對全員參與體系的建設存在嚴重的不足。計劃明年2月開始到3月底完成體系文件的重新編制。
環境,職業健康體系的正確認識;當前公司存在一種意識誤區,包括中高層管理人員認為只要體系得到認證就完成了體系工作的任務,其實體系是個管理平臺,體系只是提出了一個標準,這標準也是現代企業必須建立的,然后有各個職能部門圍繞標準展開的一系列活動,如果思路不明確,行為就必然產生偏差,這和建立體系是背道而馳的,所以對各部門對體系的認識和理解就要靠培訓來實現。培訓的計劃按照不同階段針對不同的培訓對象和培訓內容采取各種培訓方式,注重實際操作的培訓,為使培訓起到具體的指導作用,培訓分層、分部門進行,責任部門對實際應用展開,讓各部門和不同工作人員得到工作上的提升,并通過已經編制文件書指導各部門貫標工作的開展。讓原來只有基本的作業指導文件有一個可以量化的,可以實際應用的作業指導,此項工作根據實際部門需求作出具體計劃時間安排。
做好內審工作,為體系的執行得到有力的保障,體系是在不斷改進和完善過程中的,體系推動部門通過各種檢查、內部審核、了解體系的運行情況,積極收集各執行部門對體系運行的意見和建議,有針對性地對文件進行修改,可提高文件的適用性和可操作性。內部審核是全面的體系檢查,內部審核的效果對體系改進有很重要的作用,所以重視內審員在部門中起的作用,對存在的問題進行限期整改,通過內部審核推動體系的發展和完善,讓體系起到實用性,符合性,此項將每月展開。
沒有一個強制執行的制度,最好的管理體系也是無效的,所以要想讓三個體系得到真正的落實和執行,體系辦公室必須具有相應的權利,這需要公司授權去執行,和綜合辦公室共同配合對部門績效考核。公司只有堅持掌握了建立體系的基本原則,明確了運行體系的主要目的是為了搞好企業的質量管理,安全生產、環境管理,提高整體管理水平,做到領導重視、全員參與,通過不斷的持續改進,一定能使三個管理體系在企業內發揮相當大的作用。
工作計劃表 工作計劃表篇二
漫天飛舞的雪花,刺骨的寒風,雖然冬天似乎漫長而難熬,但這個冬天我并不寒冷,因為我堅信我做出了一個正確的選擇,加入到了一個溫暖積極的團隊。我認識到其實奮斗的人生才是最有價值的,最光彩的。因為在這里找到了我夢寐以求的工作,所以我要盡自己最大的努力融入這里,并且用我的能量為這個集體帶來熱量,相信我們大家一起團結努力,我們公司一定可以取得更大更輝煌的成績!
古人有云,“讀萬卷書不如行萬里路”。雖然我現在做的只是打電話,發傳單的工作,但是我所走的每一步都是對未來生活的積累,所以我要把每一步走的堅實、穩固。
1、打電話
記得第一次打電話的時候,頭一次聽到對方聲音,我的大腦里一片空白,完全不知道自己在說什么;有時甚至很希望客戶可以很親切的拒絕我,這樣我就不用說很多,也不會犯錯誤了,總是喜歡逃避問題。可是現在每次電話接通時,我都能夠冷靜的處理,和客戶交流已經成為了我最開心的事情。通過幾個月的鍛煉,我現在已經可以獨立的處理問題,不再是遇到問題就機械的向別人求助,心態也變的更加的平靜,也不會因為客戶的心情好壞影響到自己的狀態,我可以做到認真的對待每一位客戶,遇到他們提出的問題,不論大小都悉心的幫他們解決。工作不僅僅帶給我負擔,更能帶給我快樂,帶給我激情,所以我一定要做好現在的工作,更好的提升自己的能力,讓自己成為一個有親和力,有感染力的銷售人員。
2、掃樓
記得第一次敲門時,我甚至期望門里是沒有人的,這樣就不用擔心自己說的不好了;記得第一次站在有好多人看著我說話的屋子里時,我恨不得他們都埋頭工作,這樣我就不會緊張了;記得第一次被狠狠的拒絕時,我心里是怎樣的難受,覺得自己的工作是多么的讓人討厭。但在領導以及同事的鼓勵下我學會了該怎樣面對壓力,該怎樣與別人交流,該怎樣將自己學到的知識進行應用。現在面對客戶時,我會非常自信驕傲的告訴他們,我是xx會計公司的。我為我的工作感到驕傲,我是在用勞動,用智慧換取果實,所以我愿意用全部熱情努力工作,希望通過鍛煉,通過學習,證明自己的價值。
3、報稅
雖然報稅是看上去很簡單的問題,但是其中其實也蘊含著該怎樣處理好問題的方法,也是需要我們去鍛煉和學習。比如怎么處理突發事故,怎么分配很多雜亂的工作,怎么在忙碌中冷靜的處理問題。通過這樣的鍛煉,現在我已經能夠從容不迫的處理問題,遇到事情不會盲目的著急,無從下手。所以通過報稅的工作,我學會了怎樣靈活的處理問題。
通過四個月的工作與學習,我已經能夠獨立的解決的客戶的問題,比以前自信,也比以前勇敢了,遇到新問題時我也能夠冷靜的處理。在這里工作,我不僅學習到了專業知識,怎樣與人交流,最重要的是,我意識到了工作態度的重要性。我們不應該僅僅是考慮眼前的利益,工作并不光是為了薪水,而是要的提升自己的能力,體現自我的價值。所以我把每次與客戶交流的機會都當成是對自己的一種鍛煉,把握住每一次機會,遇到不懂的問題立刻想辦法解決。我發現這樣愿意與我交流的客戶多了,我和他們說話也不在那么死板了。
1、優點
(1)不斷的學習,用積極的方式思考問題。
首先,我認為擺在面前的問題,不會因為我們的懈怠而改變,相反我們積極努力的改變自己,也許問題就會迎刃而解了,所以我需要學會接受新的事物,努力適應環境。其次,我認真觀察身邊的每個人每一件事,學習大家處理事情的方式,總結大家的經驗,找出最適合自己的方式。最后,每次和客戶交流之后,我都會立刻總結自己哪里做的好,哪里做的不好,在實踐中,磨練自己的毅力,提升自己的能力。
(2)不與別人攀比
所謂,人外有人山外有山。每個人都有自己的優缺點,只要我自己的今天比昨天好,我一直向著目標前進就可以了。目標還沒有實現,那只能說明我做的還不夠好,能力還需要更大的提升。所以不管遇到怎樣的客戶,我都能笑臉相迎,因為我把每次交流的機會都當成是對自己的一種鍛煉,一種提升自己能力的方式。我相信只要每天都前進一小步,積累起來就會是一大步。所以通過不斷的完善自我,總有一天我會贏得客戶的信賴。
2、缺點及改善
(1) 知識含量不足
每次客戶提問時,我才發現自己很多問題其實理解的并不夠透徹。所以我需要更加主動的去學習,用最簡單、系統的方式,讓客戶明白我的意思。做銷售的工作,最需要我們做的就是調查市場,多與客戶溝通,提高知識水平的同時提高溝通能力。現在我們時常會進行沙盤,這是我非常喜歡的環節, 雖然不能完全的回答好問題,但是每次溝通后,都會發現我的不足之處,讓我少走了不少得彎路,很感激領導們給我們一個成長的空間,讓我們走的更高更遠。
(2)理論沒有完全付諸于實踐
千里之行始于足下,所以我需要更加努力的把理論付諸于實踐。很多時候知識點我理解了,可是和客戶交流的時候,并沒能完全的運用好學到的知識。所以以后的工作中,我應該不僅僅考慮客戶提出問題的答案,應該的考慮客戶為什么會提出這樣的問題,他們真正的需求是什么,然后再結合我學過的知識,有針對性的解答客戶的問題,這樣才能更好的抓住客戶的心里。
(3)反映不夠靈敏,說話邏輯性不強
遇到一些突發事情時,我不能夠及時的想到最佳的處理方式。比如有時和客戶聊了很多,出來后才意識到要是換一種說話的方式,或者給客戶提些專業的建議,也許更吸引他們的注意力。所以我還需要不斷的總結遇到的問題,多積累經驗,不斷的總結,不斷的思考。通過實踐提升自己的能力,多與客戶溝通,發掘他們真正關心的問題,從他們的角度,為他們解決問題,用我們的專業贏得他們的支持。同時,我還有要持之以恒的態度,堅持不懈的發現問題,并解決問題,相信通過不斷的努力,我一定會有更大的收獲的。
3、心得體會
(1)犯錯誤并不可怕,可怕的是不知道改正
現在我已經不在害怕犯錯誤,因為出現錯誤其實并不可怕,可怕的是明知道自己有缺點卻不努力地去改正,永遠錯誤下去。記得剛開始時,每次和客戶交談之前我都會下意識的將目光投向帶我的人,生怕自己的錯誤帶來客戶的不滿,但是大家每次都鼓勵我,要我自己努力的去嘗試不同的方式吸引客戶。現在不論門面多大的公司,不論里面坐了多少人,我都能勇敢的進去,講出我們公司的優勢。
(2)堅持就是勝利
還記得剛開始做銷售的時候我是有些抵觸的,一直覺得對于一個不善于交際的我來說,是一座很難逾越的高山,但身體里不服輸的精神,讓我很想一直堅持下去。不到最后,絕不放棄,未來是把握在自己手里的,別人能做到的事情,我也一樣可以做到,甚至還要努力做到更好。現在,每次打電話時我都告訴自己,一定會有信服我的人。每次發單我都告訴自己,我決不做一個機械的發單員,我要用我的智慧,用我的知識,在平凡的崗位上,創造出不一樣的成績!當然我的收獲也離不開領導們對我的嚴格要求,有時領導們的一句話,一個言行,就能夠讓我深刻認識到自己身上的不足,讓自己更發奮的去努力。
(3)領導的信任是我們前進的動力
這段時間領導對我們的關心,我們都能感受得到的,所以請不要對我們失去信心,我們會更加的努力,用我們的成長,用我們的業績來回報您的付出。同時我們也會多與領導溝通,讓您更清楚的了解我們調查好的市場,也讓我們更好的執行公司的政策,爭取做到從領導的角度出發,為公司的整體利益著想。相信只要我們堅持不懈的努力奮斗下去,我們團隊定可以乘風破浪的。
時光飛逝,一年的時光就這樣悄悄的從我們身邊劃過了。但是通過今年的工作,讓我不論是知識,處事的能力都有了很大的提高。
1、單位不等于學校
我意識到不能總是像大學時一樣懶散的生活;也不能總是像弱者一樣逃避困難;更不能總是像愚者一樣不動腦的混日子。生活就像一杯咖啡,不論是研磨,還是品嘗,都要用心去體味,需要不斷的磨練,不斷的提升自己,才能更好的品嘗到其中的甘甜。所以我現在不害怕客戶的拒絕,不害怕自己的無知,害怕的是自己沒有進步,每天混日子。所以現在我要盡可能的提升自己的溝通能力,將自己的心中所想,用清晰的方式表達出來,提升說話的邏輯性,讓客戶相信我,愿意與我合作。
2、工作需要多動腦
我意識到,工作需要的不僅僅是專業的知識以及埋頭苦干的熱情,需要的是巧干,認真干。不是我們想做什么就做什么,單位工作需要的是嚴明的紀律,其實領導們對我們要求嚴格,也是為了讓我們深刻的體會到,工作不是過家家,大家都開心就好了,而是要我們對自己所做的事情負責。所以我們不能認為是小事就不放在心上,怠慢的處理。因此我們也要認真地對待每位客戶,用我們的專業,我們的熱情,取得他們的信任與支持。想想因為我們的幫助,客戶的問題解決了,他們臉上洋溢出如釋重負的笑容,是不是我們的付出都是值得呢!
3、工作需要有恒心
俗語說,下定決心做一件事,堅持到底,努力行動,定能成功。這點在工作中也是非常重要的。其實堅持一段時間好好工作,好好學習,并不可貴,可貴的是不受外界的影響,一直努力的學習到最后。在我們公司工作必須得有恒心,很多人剛開始工作時很有激情,過了一段時間就松懈了,其實這是非常可怕的,我們應該做的是不達目標決不罷休。而不是遇到困難就放棄,將責任推卸給別人,因為我們不能改變別人,但是我們可以改變自己,適應環境。所以我會時刻提醒自己,要堅持不懈的努力下去,成功其實就是在堅持一小下。
1、簽成第一單。
年初是簽單的旺季,所以我要努力地把握好這個機會,即要考驗自己的水平,也要證明自己的能力。同時我還要多讀些關于銷售的書籍,爭取更好的掌握客戶的心里,贏得客戶的信任與支持。
2、加強對學過知識的總結,將他們融會貫通,運用到實際的工作中去。
在以后的工作中遇到不懂的問題時,我要及時的提問,及時總結,積極的反思,不怕犯錯誤,爭取不在同樣的問題上犯相同的錯誤。同時,我還要加強對舊知識的復習,努力做到今日事今日畢,不拖延,時刻嚴格的要求自己,在遵守公司的規章制度的同時,更好的完成公司的任務。
3、多與客戶溝通。
我要認真對待每次與客戶交流的機會,努力完善自我,多學習。把每次與客戶交流的機會都當成對自己的一種鍛煉,一件樂事,一次能力的提升。我最喜歡通過努力,獲得成功時的喜悅,所以不論遇到多大的困難我都不會退縮。所謂亂世造英雄,我們要想實現自己的價值,就不可以過于安逸,有時把自己放于困境,也未必是件壞事,經歷過的事情不論好壞,都是我們的財富。相信隨著經驗的積累,我一定能夠贏得客戶的信賴與支持的。
4、加強與領導的溝通
我要試著從全局的角度為公司解決問題,不只考慮個人的利益,將集體的利益放在更重要的位置上,努力做到不抱怨,不議論別人。對于領導們的要求,努力認真的完成,并及時的向領導們反饋現實的工作情況,做到保質保量的完成工作。
5、轉為會計
我需要更加努力的提高自己的能力,不懈怠,把自己現在的工作做好,為以后的工作打下堅實的基礎。就像姚明說的,你怎樣對待你的身體,身體就會怎樣對待你,所以只要我認真對待每一天,每天都不斷的進步,相信我會實現目標的!
最后,要感謝一年來,大家對我的關懷與支持,相信只要我們大家一起努力,我們的團隊定能走的更高更遠的。我們就是xx最大最正規的代理記賬公司,xx會計公司!
工作計劃表 工作計劃表篇三
一個學期的開始,本學期我繼續擔任一年級語文教學工作,我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體“這一新課程理念展開各項教學工作,計劃如下:
蘇教版小學低年級教材生字量大,集中識字性較強,這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法,讓學生主動學習,語文教師工作計劃。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。
1. 用會意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點識字,學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字,教師只教給方法,讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感,學生在課堂上才會學得主動,學得輕松,效果必然會很很好。
2. 用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯系起來,利用熟字學生字,既復習了熟字,又學習了生字,既找到了它們的聯系,又區分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。
朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一,是一項重要的閱讀基本功。現在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富,生動活潑,富有兒童情趣。課文語言規范,易讀易背,易于進行復述和說話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法,所以,本學期我要樹立以讀為主,強化積累的教學思想,以“初讀質疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學程序,選擇教學方法。
“口語交際”是在交往過程中表現出來的全部的語言應用才能,是雙向甚至多向的。因此,在“口語交際”教學中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論,充分體現出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”,更重要的是要擴大實踐面,把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設計去“百貨商店買東西”的情境,還可模仿電視節目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節目,討論學生最關心的熱點問題,讓學生的個性和思維能力得到快速發展以達到“口語交際”訓練的要求。
讓學生積極主動地發現問題、探究問題,是新課程倡導的新的學習方式的實質、核心。學生是學習和發展的主體,教學中要充分發揮其主動性,在課堂上多給學生一些空間,讓他們自己去探究,去發現,去嘗試,去成長。(1)讀中探究;(2)議中探究;(3)匯報中探究。這樣的安排,既可滿足學生的心理需要,同時又發揮了群體的功能,又提高了學生自主參與學習的積極性和主動性。
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想, 具體計劃工作主要有以下幾點:
本學期所教班級
科目:數學 班級:七年級(1)班 七年級(6)班
教學內容安排:完成本期教學任務,
數學教師工作計劃。使兩班數學成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養
1. 認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。
2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按數學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師,
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.“初中新教材”的數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。
6.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
在金秋時節,緊張而忙碌的新學期開始了;為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定工作計劃,具體如下:
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的.基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
1、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。
2、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“如何在游戲中培養學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。
工作計劃表 工作計劃表篇四
為了積極配合我院總體工作計劃,更好的貫徹執行《醫院感染管理辦法》,控制和預防醫院感染,保障醫療安全,提高醫療質量,特制定本實施方案:
一、健全我院醫院感染管理組織機構,完善并嚴格落實醫院感染管理的各項制度。 醫院感染管理實行三級管理。醫院成立醫院感染管理委員會,下設醫院感染管理科,各臨床醫技科室成立醫院感染控制小組,由科主任或副主任任組長,各配備一名監控醫師和監控護士,履行職責。
1、根據人員變動情況隨時調整醫院感染監控組織,以便更好的履行各自的職責,把我院感染管理工作做的更好。
2、貫徹落實《消毒技術規范》,配合各部門質量檢查驗收,做好各項院感監控工作。
3、進一步發揮各感染管理小組的職能,對各項指標進行認真系統的監測,并將監測資料按時上報,每月對監測資料進行匯總、分析,發現問題,及時處理。
二、進一步加強各項監測工作。在院長的領導、檢驗科的協助及醫院現有條件的基礎上,按照《醫院感染管理規范》的要求,繼續做好各項監測工作。
1、加強醫院感染病例的監測。
⑴對住院病人采取前瞻性調查方法,進行環節質量控制。并通過對各監控小組填報的資料進行匯總和分析,計算感染率,發現醫院感染的多發部位、高危因素等,采取積極的預防措施,以降低醫院感染率,提高醫療質量。醫院感染率應控制在8%以下,一類手術切口部位感染率控制在1.5%以下。
⑵每月對出院病歷進行抽查,對醫院感染的報告情況與漏報情況作回顧性調查,計算漏報率, 醫院感染漏報率必須控制在20%以下。
⑶每月對各項資料進行匯總、分析,提出改進措施,并將結果及時反饋給各科,用以指導臨床感染控制工作。
2、加強消毒滅菌效果的監測,滅菌合格率達到100%。發現問題,及時查找原因并行改進。
3、環境衛生學監測。
⑴每月對重點部門進行空氣監測。監測不合格時要查找原因,進行分析、改進,直至達標。(物表及醫護人員手的細菌學今年有望檢驗科能做)
⑵院感辦每季度對重點部門進行抽查,每月對手術室、供應室、產房、內鏡室、口腔科等部門進行檢查。發現問題,及時反饋。
(3) 積極配合陽泉市疾病預防控制部門對我院重點部門進行監測,發現問題及時分析反饋,提出改進措施。
三、各部門繼續嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程、抗菌藥物管理制度、醫療廢棄物處理制度等各項規章制度,降低醫源性感染與醫護人員感染的發生率。
四、進行在職教育,強化全院人員預防和控制醫院感染的意識。營造醫院感染“零寬容”理念。
1、各科組織學習新的《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》、衛生部新頒布的法規、文件等,樹立標準預防意識,規范自身行為。
2、在全院進行院感知識培訓講座并考核。每年2次,考試2次。
3、組織新上崗的人員學習醫院感染相關知識與制度。
4每年11月份做一次現患率調查。
工作計劃表 工作計劃表篇五
物業管理公司應制定出清掃保潔工作每日、每周、每月、每季直至每年的計劃安排。例如:
1、轄區(樓)內道路清掃二次,整天保潔;
2、轄區(樓)內綠化帶,如草地、花木灌叢、建筑小品等處清掃一次;
3、樓宇電梯間地板拖洗兩次,四周護板清抹一次;
4、樓宇各層樓梯及走廊清掃一次,樓梯扶手清抹一次;
5、收集每戶產生的生活垃圾及傾倒垃圾箱內的垃圾,并負責清運至指定地點。
1、樓宇各層公共走廊拖洗一次(主要指高層樓宇,可一天拖數層,一周內保證全部拖洗一遍);
2、業戶信箱清拭一次;
3、天臺(包括裙房、車棚)、天井和溝渠清掃一次。
1、天花板塵灰和蜘蛛網清除一次;
2、各層走道公用玻璃窗擦拭一次(每天擦數層,一個月內保證全部擦拭一次);
3、公共走廊及路燈的燈罩清拭一次。
此外,樓宇的玻璃幕墻擬每月或每季擦拭一次;花崗石、磨石子外墻擬每年安排清洗一次;一般水泥外墻擬每年安排粉刷一次等。
物業管理公司可將每日、每周、每季、每年清掃保潔工作的具體內容用記錄報表的形式固定下來,以便布置工作和進行定期檢查。
工作計劃表 工作計劃表篇六
今年是遼寧大學建校史上取得飛躍性成果的一年,圍繞著全校改革的進一步深化,如何改善學校的辦學環境和辦學條件,使遼寧大學走向新的輝煌,這一學期我們后勤工作處在校黨委和行政的正確領導和英明決策下,做了大量艱苦的努力和工作。計劃管理科也在學校的中心工作中付出了艱辛的勞動,做出了貢獻,得到了鍛煉。
這學期開始我們根據計劃管理科的工作職能和學校及后勤工作處的中心工作,我們再一次強調了“深化改革、科學管理、優質服務、顧全大局、團結協作”的精神,認真執行科里的各項規章制度,人盡其責,加強了全科各項工作管理的規范化和科學化。在科里實現了辦公現代化、管理科學化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎數據和全年預、結算審核數據的統計資料輸入了電腦,使工作效率得到了極大提高,為今后的工作打下了堅實的管理基礎。
同時我們以改革為契機,強調人員的一職多能,由于我科人員少任務重且涉及很多技術專業,這就要求我們每一個人都能跨專業去完成領導交辦的各項任務,在科里掀起了專業技術學習的熱潮,除了學習本專業的技術知識外,還對其他專業的技術知識進行學習和了解,現在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業技術知識,一人擔任幾項工作任務,都能完成的很好,實踐證明,計劃科的每一項工作都能夠順利完成,都是科里的同志團結協作、互相補位的成果。通過以上強化管理、深化改革,調動了全科人員的積極性,使工作效率大大提高,消除了過去的人浮于事的現象,樹立了后勤維修工作的新形象。
由于遼寧大學的采暖設施年久失修,嚴重影響了供暖效果,雖然近幾年采暖外管網有所改善,但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難,在處領導的正確指導下,今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進行了大修,為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎。供暖開始后,我們全科五位同志共同努力,互相配合,實行24小時值班制,不畏困難,出現問題及時處理,保證了教學、科研的正常進行,保證了師生員工生活的需要。
在采暖過程中我們還收集了大量的基礎資料,為新一年度制定專項維修計劃提供了科學的依據。在采暖用煤的驗收和使用方面,我們也進行了嚴格的管理,雖然煤是通過學校招標委員會決定的,我們仍然嚴把質量關,進的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質,決沒有以少充多、以次充好的現象發生。,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到師生員工的好評。
近幾年學校對校園基礎設施投入的較大,使師生員工的 學習和生活環境得到了很大的改善,但由于基礎較差,設備陳舊等原因,依然存在很多的問題。這些問題直接影響到教學、科研和師生員工的生活的正常進行,而且明年仍然面臨著高校后勤體制的深化改革和擴大招生的局面,經費緊、困難多,根據學校的要求,在制定明年專項維修計劃時,主要依據以下原則:一是重點保教學,保證擴大招生工作的需要;二是重點保證學生生活的需要;三是確保排險除患;四是保證采暖過冬。根據以上指導思想,我們依據今年對學校各基礎設施的使用情況和使用年限等情況,經過多次討論研究,制定了二零零一年專項維修項目36項,經費情況為:土建小修20萬元,新建加壓泵站及儲水池120萬元,其他專項676。2萬元。其中包括鍋爐維修八項,經費60萬元;暖氣管網維修五項,經費38。5萬元;上、下水維修六項,經費110萬元;土建維修九項,經費300。7萬元;電氣維修三項,經費55萬元;綠化二項,經費35萬元;家具更換二項,經費90萬元。此專項維修計劃為我們全科和處領導經過多次研究,并根據今年的零修情況及學校目前的建筑物現狀科學地提出來得,并上報學校審批,同時科學地編制了施工工序和施工日期,為明年的施工能夠順利進行并保證工程質量提前做好了準備工作。
為了遼大發展的需要,按照學校黨委指示,在實施今年專項之外新增了37項工程,我們對每一項工程都做了詳細的概算供領導參考,并積極組織實施。今年我們共完成了大、中、小修工程90項,雖然時間緊、任務重、人員少,但我們對每一項工程都進行了科學化管理,認真檢查施工質量,均按學校的要求保質保量地完成了任務。在菜窖拆除改建藍球場地工程中我們灑下了辛勤的汗水,在領導要求的時間內我們不分晝夜,順利地完成了任務。在慧星樓配樓五樓改造工程中我們歷盡艱辛,這個項目著實給計劃科出了一道難題,其中改造項目多、工種多,涉及兩個施工隊伍,數十人同時施工、交叉作業,困難可想而知。但計劃科沒有怨言,也沒有被困難嚇倒,我們妥善安排,認真布置,增派力量,全力以赴,日夜奮戰,堅守崗位,發揚不怕疲勞連續作戰的精神,冒酷暑戰斗在第一線,工程安排的井井有條,保質保量地安排好每一道施工工序,成績緋然,得到了領導的認可。
今年為迎接新生,滿足擴大招生的需要,學校新建了兩棟學生宿舍,在新生入校之前必須交付使用,為了不影響工期,我們科積極配合基建部門搞好配套設計,提供了大量的技術資料和數據,并為他們提供了設計方案,為基建做好配套設計提供了科學依據和方便。同時我們對學生十三舍進行了維修工作,對該舍門窗進行了徹底的檢修并更換了門鎖,對部分房間的墻壁進行了粉飾,對家具進行了徹底的維修和部分更換,同時對學生十七、十八、十九舍周圍的環境衛生進行了徹底的清掃,解決了新生入校的住宿問題,同時使新生及學生家長感到了遼大除教學外其他各條件及整體形象均能使人滿意,使新生滿意,讓家長放心。
由于學校經費緊張,根據學校的要求,我們本著少花錢、多辦事的原則,在保證質量的前提下,能省錢則省錢,并對每一項工程的結算都進行了認真的審核,我們做到了每項工程施工記錄完整,對每一項工程量都能做到筆筆有依據,同時積極地配合審計處的審計工作,為審計處提供一切審計必須的資料,同時提供準確的工程量,為審計處能夠將審計工作順利完成奠定了堅實的基礎。
雖然本學期我們在后勤處的領導下做了大量的工作,取得了一定的成績,但下一步的工作更加繁重,我們決心努力工作、團結拼搏,扎扎實實做好每一項工作,為遼寧大學的繁榮發展再創佳績。
工作計劃表 工作計劃表篇七
實驗室工作計劃
新的課程標準強調要以培養小學生的實踐能力素養為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態度與價值觀念以及運用科學知識和方法的能力等方面的發展。本學期在勞動實踐教學中力求體現新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學設計和組織教學活動。為了學生的心理需要,提高課堂教學效率,培養他們的探究精神和科學素養。通過實驗,激發學生的學習興趣和求知欲,培養學生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養學生的思維品質及創新精神,使學生從小學科學、愛科學,為將來發展我國的科技教育,打下良好的基礎。本學期在課堂實驗方面有如下打算:
一、指導思想:
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合我校各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標:
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
1、實驗室管理員工作:
(1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
2、任課教師工作:
(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。 (5)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。
(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養成,促進實驗教學工作的開展。
(10)、要積極創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師
的指導下開展課外科技活動。 總之,為了適應新課程標準的教學需要,就必須激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
20xx年9月1日
工作計劃表 工作計劃表篇八
1、總人數:29人男生:15人女生:14人
2、特殊情況:
婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林(紀律觀念較差)
應耶波(曾沉迷于上網、玩游戲)
婁建敏、吳敏(外校轉入)
徐福偉、應秀燕(身體不好,經常生病)
余江飛、徐福偉(要逃課)
3、特長生調查:
徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。
1、行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,違紀現象時有發生,特別是爬墻、外出上網等,經常要老師同學提醒。
2、學習情況:大部分學生基礎較差,學習興趣不濃,相當一部份同學作業也不能按時完成,沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。
3、品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的一代新人。
1、加強班干部隊伍建設:建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制:設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理:建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;
4、開展學習競賽活動:開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強師生對話:建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學習禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。
7、加強學生心理教育,促進健康成長:對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
8、宿舍文化建設:讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設,讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學生的在校生活。陶治情操。
10、發掘學生特長:培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如籃球比賽等。
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1、做好弱勢學生工作:弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
12:安全衛生教育:始終把學生的安全放在第一位,經常面對全班同學做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。
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3、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
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4、班級分物分工管理,落實到人。
1、第一周:開學收費、發書,班級雜務處理;做開學常規教育。
2、第二周:開學典禮。
3、第三周:班干部任選。
4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周:籃球比賽。
6、第十周:安全、法制教育。
7、第十三周:政治小論文比賽。
8、第十四周:中考總動員。
9、第十五周:畢業前升學與就業教育。
10、第十六周:升學招生工作。
工作計劃表 工作計劃表篇九
我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,從學校的實際出發,從學生成長的需要出發,抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。
一、重視學生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。
二、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎。
三、抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有利保障。
(一) 加強師資隊伍建設。
一、加強年級組教師的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。
二、做到資源共享,共同進步。
(二)進一步抓好行為規范教育。
一、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
二、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
三、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范守則》。
(三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
一、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
二、 各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協調,盡量能按時到位。
三、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
四、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
一、 各班利用班會課,學習小學生規范、守則。
二、 利用教師節,對學生進行感恩教育。(做賀卡)
三、 召開六年級班科任會議,交流學生情況,商議級會、家長會事宜。
四、 召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學期打算。
五、 各班完成班級文化建設。
六、 各班收集課間游戲活動名稱。
10月份:熱愛祖國、少先隊員的權利和義務教育
一、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。
二、結合國慶節,開展紀念建國59周年中隊活動,對學生進行愛國主義教育
三、進行秋游,對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。
四、各班班長進行學期中總結。
11月份: 發展智能、弘揚民族精神教育
一、 組織學生學習英雄事跡,進行英雄人物故事比賽。
二、 各中隊結合實際開展培養隊員的“多元智能”活動。
三、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。
12月份:強健體魄、科技創新教育
一、 積極開展冬季體育鍛煉。
二、 各班組織參加學校運動會、藝術節。
三、 進一步開展普法教育、安全教育。
一月份:創優達標
一、 召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。
二、 慶祝元旦活動。
三、 全級進行學習好方法介紹。
四、 進行期末考試動員會,爭取獲得好成績。
五、 參加學校雛鷹中隊、創意中隊活動、優秀中隊輔導員評比。