為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界環境日活動方案英語篇一

20xx年6月7日9：00--11：30

藍天跳蚤市場

奧林清華社區(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417 號

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值

1、 布置展板、宣傳冊發放

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的'活動，一個印上協會公約

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

1、 活動展示區：東風

2、 現場制作及答問區：梅、大魔兔

3、 環保產品展示區：子亞

4、 宣傳材料發放區：彪哥

5、 跳蚤市場區：悅來悅好

志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

1、 志愿者們各就各位，維護好自己的領地

2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

3、 如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

4、 帶上家里的剩余物品來協會進行交換

世界環境日活動方案英語篇二

一、時間：6月5日19：00

二、地點：學術會堂

三、活動要求

1、以學院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

4、在模特展示服裝的`時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。

四、獎項設置

通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。

五、聯系人：x

世界環境日活動方案英語篇三

今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定20xx年“環境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，呼吁人人行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20xx年“環境日”宣傳工作，營造濃厚的社會輿論氛圍，現制定xx市20xx年“環境日”宣傳工作實施方案如下：

踐行綠色生活、共建美麗xx

深入宣傳市委、市政府建設美麗xx的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗xx。

（一）發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的.有關要求，發布20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）

（二）開展紀念“6.5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。在xx廣場（xx廣場）布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6.5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）

（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。

按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。

（一）高度重視，認真組織

要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗xx營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

（二）密切配合，營造氛圍

要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

（三）力求創新，注重實效

要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。

要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

世界環境日活動方案英語篇四

地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的.情操，誘發師幼創造的激情和靈感，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園――保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機，通過開展多種形式的環保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

世界主題：“通呼吸，共奮斗”

觀看課件、主題教學等。

幼兒和家長：

了解我們周圍的環境狀況，知道保20xx幼兒園世界環境日活動方案護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。

1.一日活動，滲透環保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

2.加強宣傳，增強環保意識。

向家長發放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環保意識。

3.心靈手巧，進行變廢為寶。

★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

4.積極行動，爭當環保小衛士 。

★進行集體活動《認識環保標志》，了解并認識幾種常見的環保標志，幼兒有創意地設計環保標記。

★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

★評選“環保小衛士”。

世界環境日活動方案英語篇五

通過“65”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

世界主題：xx。

中國主題：xx。

學校主題：xx。

6月x日――6月x日。

1、制定20xx年世界環境日活動方案。

2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)

1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的.保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。

世界環境日活動方案英語篇六

通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。

1、今年“六〃五”世界環境日主題

20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年世界環境日的.主題為“森林：大自然為您效勞(forest：natureforyourservice)”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。

2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題

“生態〃低碳〃時尚”

20xx年6月～9月

活動一：6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟

動儀式。

活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色

校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】

活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。

活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動

1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與;

2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。

3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。

4、活動應進入社區，進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。

5、各校、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至學校德育處。

世界環境日活動方案英語篇七

20xx年六五環境日統一使用宣傳主題為“美麗中國我是行動者”，并將沿用至20xx年。

黨的十九大報告明確提出，加快生態文明體制改革，建設美麗中國，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。美麗中國，人人共享，更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題，旨在進行廣泛社會動員，推動人們知行合一，從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起，積極參與生態環境事務，同心同德，打好污染防治攻堅戰，在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍，讓美麗中國建設更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的'理念得到深入實踐、結出豐碩成果。

各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵，通過六五環境日宣傳，凝聚社會共識，動員社會各界積極參與美麗中國建設。

1、做好主題預熱宣傳

我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等，供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋，結合各地實際，設計多種形式主題宣傳產品，營造濃厚社會氛圍，為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。

六五環境日前，各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少于3件主題宣傳產品，“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。

2、開展主題實踐活動

6月5日上午，我部將聯合xx省人民政府圍繞主題，共同舉辦20xx年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉20xx―20xx綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。

各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動，在統一名稱下可確立具體活動分標題，結合各地實際，面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點，突出公眾參與，體現地方特色，形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。

請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案，并于20xx年5月20日前將方案報送我部。“生態環境部”微博微信公眾號將對優秀策劃進行預告展示，6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平臺積極互動轉發。

3、總結交流

六五環境日后，我部將召開工作總結會議，對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚，組織研討，交流經驗，提高六五環境日宣傳工作水平，不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。

請各地、各單位于20xx年6月15日前向我部報送宣傳活動總結。總結包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。

1、高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義，將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署，精心謀劃，給予人力物力及時間保障。

2、多方聯動。積極聯絡推動，發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用，廣泛動員社會各界積極參與，統籌協調，形成合力，擴大六五環境日宣傳影響力。

3、積極創新。加快轉變宣傳方式，線上線下結合，增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平臺和新技術手段，增強傳播效果。

4、簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定，不追求場面宏大，不搞鋪張浪費，帶頭踐行簡約適度、綠色低碳，講求實效，從形式到內容始終貫徹生態文明理念。

世界環境日活動方案英語篇八

培養幼兒“愛護環境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，凈化環境”的活動，引導幼兒養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

1、對環保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

一、活動實施

1、教師提問幼兒問題：

(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

(4)垃圾對人們有哪些危害

(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

3、老師帶領幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。

教師小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，并讓更多的'人一起參與愛護環境的行動中來。

4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設衛生督察員：

請幼兒共同選出兩名衛生干凈、衣著整潔、愛護環境的小朋友為衛生督查員，對本班幼兒、教師進行監督。(每天進行調換衛生督察員)

請幼兒共同討論衛生督查的好處，以及衛生干凈的好處。

5、師幼共同創設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康。讓幼兒牢記良好的衛生環境與我們生活的'關系。

6、老師對幼兒提出要求：

(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康”

(2)自己能做到愛護環境不亂扔垃圾

(3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環境;并能起到監督作用。

教師小結：“彎腰行動，凈化環境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環保小衛士。

二、階段評比：

在主題活動墻上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

世界環境日活動方案英語篇九

20xx年6月x日xx：xx--xx：xx。

xx跳蚤市場。

xxx社區（xxx西區），xx南路xxx號。

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值。

1、布置展板、宣傳冊發放。

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的'活動，一個印上協會公約。

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放。

2、現場舊衣服改造成環保袋的制作。

由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤。

3、活動現場環保答問。

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問。

4、跳蚤市場。

1、活動展示區：xxx。

2、現場制作及答問區：xxx。

3、環保產品展示區：xxx。

4、宣傳材料發放區：xxx。

5、跳蚤市場區：xxx。

志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地。

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執。

3、如需搭車請于6月x日上午xx：xx至公益園集合。

4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換。

世界環境日活動方案英語篇十

六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:

"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請

(4)經費:主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。

(3)經費:用于印制傳單，工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數量:視經費而定，20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。

(3)經費:橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

4、問卷調查市民對室內空氣污染的.認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查

(三)后期活動:

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

5、知識問答活動:

每張書簽上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!

6、環保工藝品展：

組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

7、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。

3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。

世界環境日活動方案英語篇十一

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

（一）成立領導小組。

1、組長：xxxxx。

2、副組長：xxxxx、xxxxx。

3、成員：xxxx。

（二）開展系列活動。

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xxxx校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

xxxx月xxxx日上午，xxxx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxxxx、xxxxx。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

xxxx月x日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xxxx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，xxxxx負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxxxx負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各課堂領導老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的`主題及相關內容。

8、提出一項改善環境的建議。

9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxxxx負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案英語篇十二

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

20xx年6月3日一6月5日

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環保知識進企業活動。x月x日上午，由環境相關人員，深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業，宣傳節能減排、污染防治等方面知識，進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時，讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。

(三)開展環保知識進學?；顒?。x月x日下午，由綠色學校鐵西小學組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動，并發放《環保知識手冊》1000本，使小學生認識到節約、環保的重要意義。

(四)開展環保知識宣傳車活動。x月x日―5日，上午9：00至10:00，環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡回宣傳，達到家喻戶曉、人人皆知的.宣傳效果。

(五)開展主題宣傳活動。6月5日，上午9:00至11:00，在東北亞商場門前(南京路步行街)設置環保咨詢臺，開展咨詢活動，面對面答復群眾環保疑問，并發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊，提高全民環境意識。

(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視臺北安新聞播出后，插入“紀念‘6.5’世界環境日，加強環境保護，建設新興北安;建設生態文明，倡導低碳生活”公益廣告，向公眾宣傳今年環境日，讓公眾了解世界環境日。

為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六?五”宣傳活動領導組。

組長：王

副組長：張

成員：代

要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確?；顒訄A滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

世界環境日活動方案英語篇十三

為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環?；顒印⒖萍紕撔禄顒优d趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創?！惫ぷ餍峦黄?。

共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局

番禺區科技局、番禺區科協

市橋城區教育指導辦公室

20xx年6月5日(星期六)上午9時―11時

全區師生及市橋城區學生家長

（一）、開展“綠色、科技”青少年環?？萍夹“l明作品展

1、創作內容：

圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小制作；

2、作品要求：

（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；

（2）作品規格不大于1立方米；

（3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性

3、參展資料要求：

（1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環?？萍夹“l明作品展參展表》（見附件附表一）；

（2）附200字以內參展作品發明設想、設計說明

4、參展辦法及要求：

（1）各中隊最少上交作品1――2件；

（2）作品必須連同《“綠色、科技”青少年環?？萍夹“l明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部；

（3）《“綠色、科技”青少年環?？萍夹“l明作品展參展表》內文必須用電腦打?。ㄒ幐駷?a橫向）

（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展

1、創作內容：

（1）學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料制作出有創意各種類型工藝品

2、作品要求：

（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；

（2）作品規格不大于0.5立方米；

（3）作品造型美觀、寓意深刻

3、參展資料要求：

（1）參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》（見附件附表二）；

4、參展辦法及要求：

（1）各中隊最少上交作品2份；

（2）作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊大隊部；

（3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打?。ㄒ幐駷?a橫向）

（三）、舉行“6.5”世界環境日開放日活動

1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環?？萍夹“l明作品展

2、舉行“環保行動”千人簽名活動

3、舉行環保宣傳教育掛圖展

4、舉行環保小知識有獎問答

5、舉行“科普”小實驗現場展示活動

（1）設計5―8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲；

（2）活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性；

（3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織

6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技――親子環保藝術品”活動

（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；

（2）藝術品必須設計成可拼湊組合然后交由承辦活動學校學生分件制作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校并現場進行組合成型

1、凡于“6.5”活動當天展出環保科技小發明作品及環保創意工藝品各獎證書一份；

2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技――親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份

1、“環保行動”千人簽名活動

2、舉辦“綠色、科技”青少年環?？萍甲髌氛辜胺畢^青少年環保創意工藝作品展

3、舉辦環?？破罩R掛圖展

4、舉辦環保小知識有獎問答比賽

5、舉行“科普”小實驗現場展示活動

附件：

《“綠色、科技”青少年環?？萍甲髌氛箙⒄贡怼?/p>

《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》

xxx

xxxx年xx月xx日

世界環境日活動方案英語篇十四

今年6月5日，是第44個“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟，你參加了嗎?”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

綠色航運，你行動了嗎?

20xx年6月

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

1、各部門結合自身實際，做好傳教育工作，提高本次活動的'影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。