當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇一

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。

新學期開學伊始，我校利用升旗儀式對全體學生進行了安全及思想道德教育，并聘請縣交警大隊宣傳科來校對學生進行交通安全教育。活動中，交警大隊宣傳員通過怎樣過馬路，怎樣走人行道，走路、騎車、乘車時應注意什么等幾方面，對學生進行了交通安全教育。之后該校又對校園內的一些不文明行為對學生進行了思想道德教育，希望廣大學生在校園內外積極傳播“正能量”，為構建和諧校園、和諧社會做出自己的貢獻。活動中還對學生示范宣傳正確的書寫姿勢，把書寫習慣養成定為開學第一周的主要活動，著力培養學生的良好學習習慣。

我校在努力構建平安和諧校園的同時嚴抓思想道德教育和養成教育，并通過多種形式和活動加強教育宣傳，以增強學生安全意識為目標，努力營造“志存高遠，追求卓越”的校園文化精神，形成科學、民主的發展氛圍，扎實推進平安校園建設。

家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我校加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

8月28日，我校召開“雛鷹起飛”家長學校活動。特邀亮甲店鎮中學副校長吳秀云為主講，縣政府第三責任區組長李存華、原教育局副局長徐文祥、郭家屯鄉成教校長叢長軍為嘉賓，為廣大家長進行了“雛鷹起飛”專題講座，全面地介紹了家庭教育、學校教育和社會教育的特點和重要性;家庭教育環境對孩子的影響;家長如何如何培養孩子的良好習慣等精彩內容，風趣幽默的語言博得了廣大家長的一致稱贊，提出了許多建設性的觀點和看法，為諸位家長如何教育孩子這個難題打開了一扇窗。家長學校活動，對于家庭教育有了正確的認知和理解，對構建家校聯系的橋梁起到了極大的推動作用。

9月1日，我校布置了學生收看開學第一課的學習任務， 2014年中央電視臺大型公益節目《開學第一課》的主題是“父母教育我”，一個有關親子教育的問題。學校還要求各班召開了專門的主題班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的得到了提高。

9月11日我校舉行了應急逃生演練和安全知識講座。學校首先對學生進行防火安全的教育，提示學生在火災發生后的注意事項;然后拉響警報，全體學生捂住口鼻躲在課桌地下，等到險情穩定后迅速離開教室并列隊到操場集合;隨后由校長李樹軍進行防火、地震、交通、用電等方面的安全知識講座，并布置各個班級利用班隊會對學生加強教育。

10月11日下午，我校開了全校安全工作會，全體教職工都參加了此次會議。本次會議明確了學校安全工作的各項要求，提出全體教師要進一步增強校園安全保衛工作的責任感和使命感;圍繞當前學校的安全形勢，教師們要認識校園安全的重要性;明白怎樣預防和處理相關的安全問題。特別強調了教師的安全責任，分別從教師注意事項、安全事故處理等方面進行說明，指出“學校安全無小事，學生生命重如山”，要求全體教師時時講安全，處處要規范，把安全教育工作縱向深入開展。

10月13日，我校利用升旗儀式對學生進行安全及養成教育。本次教育活動由該校校長李樹軍主持，升旗儀式結束后頒發了紀律，衛生流動紅旗，然后從學生校園活動、上放學時間和紀律、衛生區的保持、良好的學習和行為習慣的養成等幾方面對學生進行教育。安全無小事，學校安全重于山，xxx莊小學始終把安全工作放在學校各項工作的首位，多年來不曾松懈，同時，該校還十分注重學生行為習慣的養成，從校訓到班訓都在灌輸養成教育。該校利用各種板報宣傳、全校大會、家長學校、致家長一封信、簽訂安全責任書、舉行安全講座、班隊會、校園廣播、安全征文、演講、手抄報等多種形式向學生進行安全及養成教育，并取得了良好效果。

12月5日，我校開展了“安全伴我行”教室展板評比活動，進一步加深了同學們的安全知識。學校首先召開了動動員大會，本項工作布置以后，各班積極行動，根據安全主題選擇材料，安排版面，利用手工剪紙，手抄報，書畫作品等多種形式豐富室內展板。學校成立了展板評比檢查小組，對校內各班教室展板布置進行評比，并評選出優秀學生作品，對成績優秀的班級進行了獎勵。

12月15日，我校利用升旗儀式對舉行學生進行安全教育。我校對交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤氣中毒以及嚴禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常見的安全問題對學生進行了宣教，能力使學生不斷提高安全意識，更多地掌握安全防范知識。同時該校還對學生的課下活動提出了新的要求，希望同學們把該校的健康游戲活動繼續開展下去，豐富學生的課下娛樂生活，減少因課下不良活動而造成的意外事故的發生。

1月12日，我校舉行期末動員和安全教育會。期末臨近，該校在努力營造“志存高遠，追求卓越”的校園文化精神，形成科學、民主的發展氛圍的同時，不斷深化課堂教學改革，積極為學生創造良好的學習環境和學習氛圍，豐富學生的課下娛樂生活，不斷提高教學質量和教學成績，并在大會上向表現優秀的班級和個人頒發了獎狀。同時為增強學生的安全意識和防范能力，該校還針對交通安全、家庭和森林防火、避免煤氣中毒以及防溺水等生活中常見的安全問題對學生進行了宣教，使學生不斷提高安全意識，更多地掌握安全防范知識。

在開學初，由校長、主任以及教師代表組成的校園安全檢查校長，對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發生。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。

“安全重于泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學生不出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇二

本學年度，我校根據教育局工作要求，為了貫徹落實《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》深化有效德育建設。結合我校，以寫字教育為特色，多渠道、多層次、多方位開展教育活動，全面實施素質教育，提高學生的思想、道德和心理素質，努力探索新形勢下學校德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性，取得了一定的成效。現總結如下：

德育是學校素質教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用。因此，學校領導高度重視德育工作，切實加強對德育工作的領導，建設了一支高素質的德育隊伍，保證德育工作的全面落實。

我校今年根據學校工作實際，成立了以校長為組長的德育領導小組，領導政教處工作，制定學校德育工作計劃，定期組織小組成員召開德育理論學習和德育工作研討活動，健全落實學校德育工作責任制，著力探討對學生進行思想教育的途徑和方法，提高德育的實效性。

班主任工作是德育工作的靈魂，班主任工作效果的好壞將直接影響到整個學校教育工作的效果。本學年度我校從加強班主任隊伍建設管理著手，堅持每周召開一次班主任例會，會上有工作布置，也有情況溝通和交流；本學年學校將教務工作例會與政教工作的例會合二為一，目的就是通過整合年級組參與德育管理的優勢資源，強化“全員德育，齊抓共管”的德育工作理念，明確“全員德育”工作的常規要求，規范“齊抓共管”工作的教育行為，促進班主任隊伍及德育工作隊伍的專業化發展，形成全員參與德育工作的良好氛圍。

學校制定了《班主任培訓工作計劃》，從理論學習到班級各項事務的管理，面面俱到。一方面由老班主任們傳授班級管理的優秀經驗，一方面在年輕班主任們中開展和探討班級管理的方法，共同提高管理藝術。為了提高班主任的班級管理水平，加強班級管理，我校堅持召開德育質量分析會，從各個方面對班級管理進行定量與定性分析，共同制定加強班級管理的具體措施，學校通過常規活動及主題教育活動的開展，加強對班級的德育實效性的檢查與反饋，落實班主任的量化考核工作，促進和提高班級管理的藝術，從而推進整個學校的德育管理。

深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創“行為規范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

1、積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

2、開展學生每日練寫字教學活動挖掘隱性育人功能

漢字蘊含著豐富的民族文化，寫字是發展人各種素質的起點。在寫字教學中，我們注重挖掘和發揮寫字教學的隱性育人功能。我國自古就有“字如其人”、“心正則筆正”、“練字即練人”之說，寫字教學有很好的育德功能。（教學中，通過潛移默化地引導，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養學生的愛國主義、集體主義思想，養成關心、體貼他人的良好品質等。

（一）舉辦專題講座。結合學生在學習、生活、人際交往過程中表現出來的心理問題，我校特安排了具有專業知識的心理健康教育老師有針對性的開展心理健康講座，并為每一位學生建立了“心理健康檔案”，對學生進行心理健康教育和指導，使其學會想事做人的方法，提高心理素質，增強承受挫折和適應環境的能力。我校心理教師還從各班的心理委員著手，專門召集心理委員作針對性的培訓，讓他們當班上其他學生的“小心理老師”，為學生“排憂解難”，起到了非常明顯的效果。

（二）設立心理咨詢室。在普遍進行心理素質教育的同時，對少數學生在學習、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導和幫助。、讓學生學會正確的認識自己、正確的對待困難和挫折，樹立健康心態，積極面對社會、面對挫折、面對人生。

（三）成立家長學校。家庭教育是學校德育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校為每一位家長建立了《家長學校學員學習情況登記表》，按照家長學校的教學計劃和課時的要求，分年級班級分批定期舉辦家庭教育專題講座，較為系統的向家長傳授家庭教育、法制教育、心理健康教育的知識和方法，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，和學習成績、行為習慣等都有了一個全新的認識，使家長和老師得到了進一步的溝通，為下一階段教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。

根據教育局的要求，我校在寒暑假期間都認真安排好假期活動，在放假前夕制定好《假期活動方案》，其中最重要的一項內容就是家訪，要求每位教師利用假期對學生（特別是特困生）進行走訪，和家長交流學生的在校學習情況，讓特困生體驗到學校的溫暖、人間的真情，塑造教師在學生心目中的美好形象。特別是在今年6月份，根據市、區教育局工作安排，為了切實落實執行“走進學生家庭關愛學生成長——千名教師訪萬家”活動方案要求，充分發揮我校教師在培育未成年人思想道德建設中主力軍的作用，切實做好防流控輟工作，確保每一個孩子不流失，不輟學。進一步加強學校與家庭，教師與家長的溝通和聯系，使家長了解孩子在校表現，使教師了解學生的家庭成長環境，建立和諧的家庭關系，營造高效、優質、和諧、可持續發展的育人環境，學校成立了由校長、書記親自牽頭的工作專班和家訪領導小組。召開領導小組會議，就“千名教師訪萬家”活動作主題研究及活動部署，決定學校全體領導干部和教師都認真參加此項活動，并制訂了詳細的活動方案，及時召開了動員會、布置會，明確活動的目的、意義、家訪的對象以及在家訪中要掌握的基本情況，讓每一位教師充分認識到家訪是教師了解學生、聯系家長、提高教育教學效果的必要途徑和自覺行為。家訪目的就是圍繞學校各項工作的順利進展，取得更好的成績。

教育無小事，本學年度學校的德育工作開展得有聲有色，取得了一定的成效，但如何促進德育工作的有效性和針對性，如何使德育工作進一步系列化、主題化，如何進一步拓展我校德育校本教研，這些都是我校德育工作面臨的問題，我們將不斷探索德育工作的新路子、新方法，開拓創新，努力開創學校德育工作的新局面。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇三

我公司積極組織，認真開展自查，現就自查情況報告如下：

一、財務收支情況

在財務工作過程中，本單位嚴格按照《會計法》的規定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整，根據本單位實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據辦公室各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。

二、單位內部控制制度建立和執行情況

根據本單位工作實際，在建立并實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了以下三點要求：

1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行。

2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規范了各項資金的使用，提高了資金使用效益。

3、明確經費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。

三、固定資產管理和使用情況

為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府采購程序進行采購，并根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規問題。

四、存在問題

通過自查，我公司在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內部監督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇四

根據區農委《關于轉發農業部辦公廳關于組織開展全國農村財務管理專項檢查調研的通知》（金農秘〔20xx〕35號）文件精神，結合我鄉實際情況，召開會議，成立組織，對全鄉12個村、1個街道，開展了農村財務管理專項工作自查，現將自查情況總結如下：

全鄉12個村、1個街道，247個村民組，總人口27958人，耕地面積52547畝，是個典型的農業鄉鎮。農民人均純收入7260元。近幾年來，隨著各項財政資金的投入，村級經濟的發展，農民生產生活條件的改善，就更進一步的要求村級財務、資產、資源、資金的健全管理，使村級財務管理發揮著有效的作用。

1、農村財會基礎工作開展情況。各村在銀行統一開設基本賬戶，實行“三資”代理服務，制定財務統一操作流程并按流程運行，建立了財務管理信息化平臺，充分確保村級組織會計核算財務管理的自主權，財務管理達到規范。

2、農村審計工作開展情況。每年鄉對各村的“三資”資產、資源、資金進行清理核實，對財務進行檢查。

3、村級財務民主監督落實情況。建立了民主監督機制，每村成立監督委員會，按程序進行民主理財活動，財務公開規范、及時、群眾滿意，進行民主評議，對評議結果進行落實。

4、農村財會隊伍建設情況。各村會計人員沒有進行聘任上崗，都是村兩委人員代理；村級會計人員工作補貼和待遇按照鄉規定同村兩委人員一樣分職務情況實行；從事村級財務報賬員是文書兼職，實行“三資”代理服務，核算記賬會計是鄉“三資”代理中心人員，并持證上崗，工作素質能力強，農村財會人員沒有統一登記備案。

5、各村財務存在問題及整改建議

①收入入賬不及時，有漏收現象，要加強村級票據和收入管理，監督村級收入既收既入。

②固定資產不實，原因主要是土地平整、高標準農田示范村、修路修渠是有上級主管部門實施的，造成村級沒有入賬登記，要加強項目資金形成的固定資產，在項目工程完成使用時，及時登記入賬。

③少數村村級經濟困難，無力償還債務，造成借新賬還陳賬，要求不能增加新的債務。

審計時間20xx年至20xx年6月。審計內容：收入支出情況，債權債務增減情況，投資建設情況，資源、資產管理情況，支出手續履行情況，村級發展情況等。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇五

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，園長直接抓，分管安全工作的領導具體抓，每月至少召開一次幼兒園安全工作會議，并有會議記錄備查，做到針對問題，確定措施，認真貫徹落實，在組織管理、安全教育、活動過程等等各個方面貫徹責任制、分工明確，進行組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、進一步完善了學校各項安全工作制度和責任追究制度，建立健全安全信息報送、大型活動的申報，防火防災防汛，值班、食品衛生制度。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容，并進行嚴格考核。

2、簽訂安全責任書。學校與各部門、班主任、科任教師、食堂工人、小賣部從也人員等簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確學生應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進，同時貫徹“誰主管，誰負責；誰組織，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，成立了由領導帶隊和青年教師組成的“安全巡邏小組”，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災防汛、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、對住校學生實施了全方位的管理，每晚由值日領導帶隊，任課教師參與輪流對學生就寢進行巡查，并實行登記，后由宿舍管理員統一管理。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、一些村民等部門及人員通力合作，做好學校安全教育工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以班會為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以_校園安全_為主題，學校組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，特別是使用了《安全預防知識》及《自護自救安全常識》，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用《班主任安全會議記錄》和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加大了食品衛生安全的宣傳力度，召開了廣播會，向學生宣傳注意事項和識別方法。針對學生實際對學生進行了“感恩、知恩、報恩”的教育和以“珍愛生命”為主題的教育。重點加強了水上、道路交通安全的教育。

4、強化了對學生的紀律，對違紀學生加強了教育，讓他們多反思，提高自己的紀律意識。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。定期開展安全工作檢查，加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室、學生宿舍等場所的用電管理，派專人定期檢查用電線路和設備，做到絕緣良好，確保安全用電。整改了學生宿舍的線路，安裝了定時開關；在操場和廁所安裝了電燈；在教學樓的每層都安裝了聲控燈；張貼了安全警示標語；安排了樓道緊急輸送負責人；翻蓋了學校房屋；維修了學生的樓臺化窗；堵住了教學樓的漏雨；修砌了女生院的圍墻。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查結合我校實際，夏天租船沿河巡視，嚴禁學生私自下河洗澡。放寒暑假前，更要開展仔細的檢查。

六、德育教育與安全教育相結合，開創安全教育新模式

目前，在我校教師的心中，已經形成了安全工作不再是哪一個人的個別工作，而是全校整體工作中不可缺少的重要的一部分的共識。特別是安全工作與德育教育相結合，作為德育工作的一項重要內容，在對學生的安全教育方面，開展豐富多彩的活動，收到了較好的效果。

總之，我校的安全工作在基礎建設、制度建設、宣傳教育、治安管理、人員管理等許多方面，雖然做了一些嘗試，但是還有很多工作需要改進提高，還要繼續在教育局、區教育督導組提出的轉觀念、保安全、抓建設、形模式、創特色、出成績方面努力工作，爭取把安全保衛工作做得更好。

今后，我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作，及時解決學校安全工作中出現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇六

要求各校立即召開安全專題會議，根據市教育局《關于進一步開展人員密集場所安全檢查的通知》精神，加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。

1.“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2.各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，

真正起到安全教育的作用。

３.啟動安全演練預案。

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學區要求有教學樓的學校采取了以下措施：

1.對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100％，要求學生上下樓梯靠右邊，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

2.學校與老師學生簽定安全責任書，課間和放學安排教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值周老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

1.班級校外活動，必須報告學校，未經允許嚴禁外出。

2.教育學生不乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

1.加強用電管理，對用電線路進行規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高小學生、幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教

育活動。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

門衛2４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

存在的主要問題：

1.由于個別學校地處鄉村公路邊，出門路窄，學生又多，放學后存在很多安全隱患。

2.學校廁所存在衛生問題。

3.個別學校電線破壞嚴重，容易發生漏電事故。

4.學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠。

總之，經過自查，發現了一些安全隱患，同時也消除了一些安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇七

1 棗莊市海龍化工有限公司安全生產事故隱患自查自糾工作情況報告根據棗莊市安全生產監督管理局《轉發省安監局關于進一步加強企業安全生產事故隱患自查自糾工作的通知》(棗安監發?20xx184號)文件精神，為進一步加強公司安全生產管理，貫徹《_關于進一步加強安全生產工作的決定》要求，我公司高度重視、積極響應，本著依法管理、嚴肅認真、客觀務實的態度，開展了安全生產事故隱患自查自糾工作。現把安全生產事故隱患自查自糾工作情況匯報如下：一、公司安全監管機構建設情況公司成立了以總經理任組長的安全工作領導小組，安全領導小組下設安保部，具體負責公司日常安全生產工作。按照有關法律法規要求，設立了安全檢查、生產調度和設備管理機構，配備了專職人員擔任安全檢查員、生產調度員和設備管理員并制定了“三員”崗位職責。公司高度重視對“三員”的管理，嚴格執行“三員”的任職資格，培訓計劃和考核標準，切實提高重點崗位人員隱患排查和應急處置能力，努力防范和遏制各類事故發生，保障公司安全生產形勢穩定。二、安全生產事故隱患自查自糾工作開展情況公司認真貫徹20xx年8月10日安全生產電視電話會議精神及市區安監部門的安排，公司專門下發了文件，召開了會議，貫徹落實“企業自查自糾、政府嚴格監管、執法督促整改”的隱患排查機制，使公司的安全管理水平、管理人員及操作工人的安全意識得到了很大的提高。

(一) 檢查基本情況： 1、公司安全許可;

2、安全管理機構和人員資質情況;

3、安全生產責任制和各項安全管理制度的落實情況; 4、安全設施的配備、設置及安全經費的落實情況; 5、生產現場操作規程、安全資料是否規范及執行情況; 6、應急預案編制、應急隊伍建設、救援培訓與演練、救援裝備配備情況;

7、重大危險源監測運行情況;

8、原材及成品包裝、運輸及儲存情況。 9、設備檢修及安全聯鎖運行情況。 (二)存在問題

1、配電室電纜溝無蓋板，缺少安全警示標識，食堂線路老化，配電室至食堂、辦公區線路凌亂;

2、生產現場少數工人未按規定佩戴安全帽，防腐橡膠手套等防護用品。

3、部分滅火器材未擺放在明顯位置;

4、生產車間和灌區的安全警示標識過少或有損壞。 (三)整改措施

針對以上檢查出的問題，公司要求責任人立即進行了整改，對于不能立即整改的，公司規定了限期整改時間，并按期復查，跟蹤整治，確保整改到位。

1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施，認真落實安全生產責任制，公司的主要領導要把安全生產工作納入重要日程，一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，堅持誰主管誰負責的原則，把安全生產工作責任制層層落實，切實做到抓實、抓細。

2、遵章守法，建立健全安全生產規章制度。要按照市委、市政府及有關部門對安全生產工作的要求，把安全生產工作規章制度、崗位操作規程，組織機構建立健全，真正做到有章可循，有法可依，組織落實，制度落實，措施落實。同時，要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作，增強領導和職工的安全生產意識和法制觀念。

3、經常檢查，認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化，制度化、規范化，在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產事故的發生。

網絡安全自查工作總結 實驗室安全自查工作總結篇八

一、組織機構健全

為進一步加強對檔案工作的管理，鎮黨委、政府明確了工作管理體制，確定由黨委副書記分管此項工作，辦公室主任具體負責，并配備有德才兼備、政治可靠、忠于職守、遵紀守法、文化程度和保密意識較高的同志為專、兼 職檔案人員。對鎮形成的各門類各年度檔案從實體上實行了集中保管。同時，將檔案經費列入了年初財政預算，確保費用能實報實銷，完全滿足了檔案工作的需要。

二、基礎設施完備

為規范檔案存取和調閱，鎮設有15?的檔案庫房一間，配置檔案柜4組，檔案裝具式樣、規格及質量符合國家標準。檔案室條件完備，配備了防盜門、鋁合金窗戶，重新粉刷了墻壁，鋪了防潮地磚，基本符合檔案室防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蛀的要求，保證了檔案的安全存放。

文書檔案和電子檔案分類保存完善。歸檔文件的質量符合規范要求，存檔底稿、簽批修改一律使用碳素墨水或黑色中性筆，存檔底稿有印章。

檔案人員辦公室還配備了辦公桌椅，有數量充足的整理檔案所需用具，并配備有電腦、復印機等，使檔案室在管理方面有了可靠的物質保障。根據檔案工作的發展和需要，除了建立文字檔案，我鎮還建立了計算機檔案庫，為計算機管理檔案打下了基礎。

三、管理制度健全

結合我鎮實際情況，我們建立健全了八項檔案管理制度，即：檔案保管制度、檔案查、調閱利用制度、檔案收集制度、檔案整理制度、檔案工作安全管理制度、檔案統計制度、檔案保密制度、檔案員崗位職責。這些工作制度在檔案管理中發揮了較好的作用。

四、檔案信息開發利用

我鎮檔案人員熟悉室藏檔案內容，提供利用檔案做到了及時、有效，同時還認真開展匯編工作，編制了大事記等參考資料，編有配套的檢索工具，如：案卷目錄、卷內文件目錄，大大提高了檔案的查準率和查全率。

五、加強對檔案工作人員的教育培訓，提高檔案人員的素質

xx年組織鎮檔案工作人員參加縣_組織的培訓，認真學習、貫徹執行《檔案法》和《檔案法實施辦法》，提高檔案工作人員的理論水平和實際操作技能。

總之，我鎮在檔案工作規范化管理工作中，做了大量富有成效的工作，取得了明顯的成績。但我們也看到了自身存在的問題，需進一步提高全鎮人員的檔案意識，加強對檔案人員的業務培訓，不斷提高檔案人員的理論水平和實際操作技能，還要認真開發檔案信息資源，為本鎮各項工作提供更好的服務。