方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

文藝晚會策劃方案篇一

主題：農學系第三屆絲路情·綠原夢文藝晚會

地點：河西學院音樂廳

主辦單位：河西學院農學系

贊助單位：

1.廣告效益：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比， 可用最少的資金做到最好的宣傳。

2品牌效益：學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性來表現自己的時尚活動。

3.因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家還可以與我系建立一個長期友好合作的關系。

4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

5.本次活動有一萬多人了解，并至少有超過20xx人能進場參與。

6.假如這類活動能再次成功舉辦，我系將會在下年的同一時間策劃更大的一次活動。本次活動非常關鍵，意義深遠，商機無限！

1.我們主要負責此次活動的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。

2.活動前的各種宣傳工作：海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。

3.元旦期間的校內各種海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。

4.將商家的名稱及相關標語融入到晚會中。

5.商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。

1.文化用品：主要集中在數碼產品、手機、電腦、書籍和學習用品等；

2.服飾：集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運動系列等；

3.日常消費：集中在特色餐飲、小吃、商場、超市和日用品等；

4.美容美發：集中在化妝用品、美容、美發等。

1.橫幅 在校園南北區醒目處懸掛宣傳橫幅，從晚會前一星期懸掛到晚會結束三天后，公司可以以私人名義懸掛

2.刊物 《大學綠色報》第一版予以報道

3.海報宣傳 在校園內張貼大型海報，達到最大的宣傳效果

4.展板

名稱 形式 備注

冠名權 贊助金額要超過半數方可有冠名權。

海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物，商家自行設計也可

橫幅宣傳 在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業化。

現場鳴謝 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，效果十分明顯

特邀嘉賓 我們邀請貴公司的代表來參與我們的活動現場

親愛的商家，熱忱歡迎您的加入，我們堅信在我們的共同努力和精心策劃下，此次活動定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典范。我們將始終以誠懇認真的態度，竭力讓貴公司的每一分錢都能得到超值的回報。

農學系絲路情·綠原夢文藝晚會招商合同協議書

甲方：河西學院農學系

乙方：

甲乙兩方本著繁榮校園文化，服務學生成才，宣傳企業形象，合作互惠共贏的原則，經協商簽訂如下合作協議并承諾共同遵守協議中各項條款。經過友好協商一致，現就農學系第三屆絲路情·綠原夢文藝晚會的活動達成以下協議：

1、項目：農學系絲路情·綠原夢文藝晚會

2、贊助內容：活動期間的部分活動經費支出；

3、活動時間

4、活動地點：河西學院音樂廳。

1、贊助：費用為人民幣（￥.00元）。

2、宣傳方面：由乙方提供宣傳資料以及橫幅;

3、回報

（1）農學系出宣傳展版及海報；

在校園醒目位置, 推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.；

用宣傳橫幅放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳；

（4）活動期間由甲方提供場所及硬件設備。

1、甲方

（1）甲方負責活動的組織開展與宣傳，保證乙方的廣告宣傳效果，但乙方需提供相關資料；

2、乙方

（1）乙方有權過問甲方的活動進度，甲方必須如實反映；

（2）乙方在活動期間不得以任何形式進行商業性銷售活動： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方（蓋章）：＿＿＿＿＿＿＿

簽約代表（簽字）：＿＿＿＿＿＿ 簽約代表（簽字）：＿＿＿＿＿＿

文藝晚會策劃方案篇二

為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統節日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：

快樂成長

20xx年9月30日

四、演出地點：

聚賢樓前

全校師生

主 任：周 慧

副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾李彬彬 各班班主任。

1、節目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節目，班主任要全程給予指導，統籌安排節目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。

2、節目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。

3、表演形式不限，以集體形式為主，演出人數不少于12人，演出時間在3分鐘——5分鐘

4、參賽班級自備伴奏音樂。

5、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

6、表演順序抽簽決定

（一）第一階段（9月11日開始）下發節目征集通知

各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生，全體師生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（9月13日——9月15日）

1、各班在9月14日前將參加匯演的節目、形式以及本班節目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節目主題即可）上報政教處。

備注：如果節目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節目內容和名稱。

2、選拔、培訓主持人。

（三）第三階段（9月16日——28日）

1、節目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日）（節目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）

2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。

3、舞臺布置、音箱調試

1、節目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）

2、節目有創新，層次鮮明；情感豐富。（20分）

3、節奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）

4、精神飽滿，儀態大方，

服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）

5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。

分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）

xxx

20xx年5月22日

文藝晚會策劃方案篇三

當今中國，有這樣一批人：他們鞠躬盡瘁，勤勞一生，在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失，雖歷經坎坷、受盡磨難，卻無怨無悔;無論背負多么大的委屈，經受多大的打擊，依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱，他們是開放后國門抵制腐蝕的梁;他們的思想是現代化航船高速前行的舵，他們的青春熱血化作燃燒的火焰，一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀，白發蒼蒼，步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富，他們被譽為祖國的“脊梁”!他們就是我們的新“五老”：老模范、老專家、老教師、老戰士、老干部。

改革開放加速了中國現代化進程，極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對于驟然洞開的國門有些卒不及防，大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪著我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中，很多年輕人沉淪了，他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁，他們對祖國沒有感情，對社會沒有責任，甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受，卻在精神世界里迷茫空虛，成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延，已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春，我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰，他們中很多人誤以為發達國家的文明就是肆無忌憚的個人自由，他們意識不到當個人的前途與國家的命運脫節的時候，人就成了行走的植物，甚至是社會的“肌瘤”。

弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統，用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代，培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地，我們以這塊陣地上為堅實堡壘，向那些腐朽的骯臟的扭曲的病態的思想潮流發起反沖鋒，奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂，喚醒他們激昂高尚的青春活力，點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃斗志，讓他們偏離的人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣，中國的未來才能在世界競爭中越走越強。

《盛世中華 脊梁風采》重陽節文藝晚會

歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。

主辦單位：中國“五老”公益工程協會

承辦單位：

聯合協辦：

媒體支持單位：

時間：10月16日

地點：北京

總導演：

導演：

藝術總監：

舞美設計：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。

上篇：不老情懷

1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

演唱者：“五老”藝術團

歌頌老一輩的高風亮節，贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。

2、詩朗誦：《今又重陽》(創作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

5、歌曲：《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飛來“橫禍”》(創作中)

中篇：光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱：著名歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創作中)

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》

4、歌曲：《長大后我就成了你》

5、小品《猜謎》(創作中)

下篇：脊梁風采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯唱

演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽著你的手》(詞曲創作中)

“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。

文藝晚會策劃方案篇四

時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動通知如下：

一、組織機構：

組長：

成員：

二、活動主題：健康.積極.向上.安全

三、活動時間：20xx年12月31日下午2：00-3:30。

四、活動地點：學校教學樓前。

五、參加人員：全體教師生

六、工作安排：

(一)元旦文藝晚會：

(1)演出安排：

1.節目主持：

2.舞臺設計和布置：

3.串聯詞撰寫：

4.主持人培訓：

5.燈光音響：

6.場地安排：

7.紀律安全：

8.攝像：

(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

(3)節目要求：

1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

2.突出學生的特色。

3.節目短而精，避免純鬧劇。

4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

(4)評選辦法：

1.評分標準：

本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。

⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

2.獎項設置：

本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關事項。

1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目。

7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

文藝晚會策劃方案篇五

一、晚會目的及意義

文藝晚會是“三下鄉”中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，在笑聲中受到啟迪。計劃生育國策宣傳，家喻戶曉深入人心。

地點：（待定）

時間：（待定）

二、任務

（1）籌備階段；由藝術團組織一臺配合計生宣傳的專題文藝晚會節目。鎮具體職能部門準備宣傳資料和時間地點的確定。（包括計生知識問答題。海報宣傳）

（2）晚會的場景：由鎮主管部門確定舞臺背景內容、材料。可以采用噴塑成形背景，如采用布幕貼字，鎮部門準備好背景文字，采用藝術團現有布幕。

（3）經費由鎮政府提供，演出人員所用車輛，舞臺燈光設備由木蘭藝術團負責。

（4）觀眾互動節目紀念品由鎮政府準備提供

三、形式。

其要點如下：

1、晚會的主題：“國策，少生快富，家鄉美”（暫定）

2、晚會的格調：歌頌國策教育人，贊美家鄉鼓舞人

（3）節目的編排和設計要求：

1、主題明確，短小鮮明活潑

2、開場節目，先聲奪人；

3、歌舞節目，豐富多彩；

4、小品穿插安排；

5、知識宣傳和觀眾互動；

6、結束意猶末盡

四、安全

由鎮治保會負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

五、會場布置：鎮派專人協助藝術團進行

六、通知領導

由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導準備好晚會開場時的演說稿。

文藝晚會策劃方案篇六

今年是西北師大知行學院10年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

流金歲月（暫定）

時間：20xx年10月

場次：一場（彩排兩場）

時長：100分鐘

知行大學生活動中心

西北師大知行學院

1、 形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。

3、 舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

4、 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年！

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友

（一）人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

（一）晚會結構采用板塊式結構

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

本帖隱藏的內容需要回復才可以瀏覽

color=black>第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

（二）要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

（一）籌措方式：

1、學校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

文藝晚會策劃方案篇七

本場晚會將以“難說再見”為主題，以“情”字為核心，通過歌舞、小品、舞臺劇等藝術形式，充分展現大學生活的點點滴滴，突出人文素養提升和人文關懷的教育理念，使廣大師生在兩個小時的演出中，除了得到高水準的藝術享受，還能夠切身感受到“師生情、同學情、母校情”的深刻含義。晚會不僅是送別畢業生的盛會，更是校園文化育人的生動展現。

“難說再見”——山東師范大學音樂學院xx屆畢業生文藝晚會

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

5月11日（周五）

1、本次晚會主要由音樂學院xx級全體學生參與演出，面向全校xx屆畢業生；

2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

1、以播放音樂學院xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

大合唱《難說再見》（全體畢業生）

習慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

3、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

組長：孫春暉 副組長：王毅

組員：xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案；

c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選；

e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高；

f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高；

g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

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文藝晚會策劃方案篇八

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、 活動時間：08年6月20日

二、 活動地點：四樓演播廳

三、 參加人員：學生會成員及各班代表 四、 活動方式：文藝晚會

五、 活動目的及意義:

三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

六、 晚會組織能力:

學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。

七、 晚會主題: 夢開始的地方

大學對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

八、 晚會形式及內容:

1、 晚會內容:

晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.

2、晚會流程: 節目流程構想：

一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、 回憶大學之夢

1、引劇(回憶大學生活) 2、大合唱《飛來的花瓣》 3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出 4、回憶錄

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

三、 唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)

1、歌曲《飛得更高》

2、 舞蹈唱歌共四個 3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式)，晚會當天還可用。

4、情溢演播

(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

(2)邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

(3)采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活

5、 音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

3、節目:

大一大二每個班排演一個節目,形式不限，內容盡量貼近主題的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預算:

300 十、工作安排:

文藝團：負責本次節目的主辦任務 組織部：負責分配各班演出任務 宣傳部：負責本次節目的宣傳

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿

學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地

晚會準備

1. 制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。 2. 選主持人，音樂等。 3. 購買禮物/禮品等。

4. 聯系好一些畢業生做好獻言準備 5. 與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜

汽車機電工程系學生會文藝團

20xx年6月25日