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組織架構優化建議有哪些篇一
本所業務范圍:負責轄區市政設施、園林綠化、環境衛生綜合管理,編制和執行年度養護計劃,對養護企業作業質量進行監督考核,合理使用養護資金,承辦有關招投標工作,承擔區綠化委員會辦公室的具體工作,組織實施上級指令性任務。
根據本所業務范圍和工作職能,現設辦公室、綜合計劃科、設施管理科、綠化委員會辦公室。
1、因事設崗、崗職對應。以“事”為中心,按照工作的需要,確定崗位和職務層次,明確崗位職責,做到有事有崗有責。
2、重點導向、競爭激勵的原則。設崗從單位實際出發,注意向重點業務學科崗位、一線工作崗位傾斜,引入競爭機制,促進人才合理流動。
3、結構合理、群體優化的原則。按照崗位有層次、結構要合理、組合最優化的要求,依據單位各科室專業技術工作崗位的性質、專業的特點及擔負的責任,選擇最適用的職務主系列和非主系列,確定各系列最適合的檔次,配置每個系列最適當的崗位職數,發揮群體最佳效能。
本所成立職稱工作小組,全面負責本所專業技術職務崗位設置、聘任及日常管理等工作。
成員名單:xxx、xxx、xxx、xxx,由xxx任組長。
1、主系列與非主系列的設置
根據本所的業務范圍和工作職能,主系列為工程、經濟,非主系列為會計、檔案等。
2、高、中級職務結構比例
按本所現有專業技術人員總數確定崗位職數,其中高級職務按現有人數的15%設置,中級職務按現有人數的40%設置。高級職務和中級職務均留出5%的職數,作為專業技術人員晉升或引進人才之需。今后根據人員結構變化情況及時申請調整。
3、各部門專業技術職務崗位設置
1)工程管理,設高級職稱x人,中級職稱x人。
2)綜合計劃,設高級職稱x人,中級職稱x人。
3)財務管理,設中級職稱x人。
4)檔案管理,設中級職稱x人。
在設崗的同時,建立健全崗位責任制,制定崗位職責、崗位聘約,對專業技術人員進行重新聘任,簽訂聘約,頒發聘書。
組織架構優化建議有哪些篇二
根據市委辦公室、市政府辦公室關于《天門市事業單位崗位設置管理實施方案》的通知,市人社局《關于核準天門市衛生系統事業單位崗位設置方案的批復》和湖北省人社廳《關于進一步做好全省事業單位崗位管理工作若干意見》(鄂人社發[20xx]49號)文件精神,為做好我院崗位設置管理實施工作,實現員工管理由身份管理向崗位管理轉變,充分調動各級各類人員工作的積極性和創造性,現結合我院實際,特制定本實施方案。
堅持依法行政、黨管干部的原則,按照事業單位社會職能,建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業單位特點、適應不同類型人才成長規律的人事管理制度,形成人員能進能出,職務能上能下,待遇能升能降,優秀人才能脫穎而出,各類人員都是良好的職業發展前景的用人機制。
本院正式在編在崗的管理人員、專業技術人員和工勤技能人員應納入此次崗位設置管理范圍。未經組織人社部門正式辦理手續的各類人員(含人事代理人員),暫不納入本方案進行管理。
成立崗位設置與聘用工作領導小組,負責審定醫院崗位設置實施方案并組織實施,對全院各類各級崗位申報人員的職級進行審定和聘用,對崗位設置實施過程中存在的問題進行仲裁。
組長:
副組長:
成員:徐必生陳杰涂樂新陳友平王春秀
領導小組下設辦公室于政工科,程立瓊同志兼任辦公室主任,辦公室成員:陽麗平張琴熊建華陳彩鳳吳柏茂汪曙紅李熊剛徐會榮楊萍趙燕平王筱紅謝愛明嚴姣娥董世海程天明金勇曹陽梁南芳陳伯勛白安寧楊少俊陳國祥
一)崗位設置計劃
我院崗位設置是按市編辦下達的總編制1172人進行設崗(實有正式職工804),市人社局審批核準崗位數如下:
1、管理崗位20人(含雙肩挑7人):包括七級1人,八級6人,九級13人;
2、專業技術四級崗位22人,五級崗位17人,六級崗位35人,七級崗位35人,八級崗位98人,九級崗位131人,十級崗位98人,十一級崗位328人,十二級崗位327人,總計1091人;
3、工勤技能崗位61人,包括二級3人,三級11人,四級24人,五級23人。
二)崗位認定及分級
1、管理崗位:是指擔負領導職責或管理任務的工作崗位,我院對應的管理崗位分為3個等級即七至九級職員崗位,即科級正職、科級副職、科員。對聘任管理崗位職務的人員同時聘任專業技術崗位的職務(“雙肩挑”),原則上控制在領導班子成員范圍內,我院核定管理崗位最高等級為七級。
2、專業技術崗位:指從事專業技術水平和能力要求的工作崗位,分為衛生技術崗位、其他專業技術崗位。
醫院專業技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級專業技術崗位分7個等級,即一至七級,其中正高專業技術崗位為一至四級,副高級崗位為五至七級。中級專業技術崗位分3個等級(八至十級)。初級專業技術崗位分3個等級,即十一至十三級,其中十三級為員級。目前我院核定的專業技術崗位最高等級為四級。
3、工勤技能崗位:指承擔技能操作的維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位,其中技術工崗位分為五個等級,即一至五級,依次分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。我院核定的技術工崗位分為3個等級,即技師、高級工、中級工以及普通工。
三)崗位結構比率
1、各類崗位結構比率:管理崗位、專業技術崗位、工勤技術崗位分別占、和。
2、專業技術崗位崗位之間結構比;高級崗位、中級崗位和初級崗位總結構比例為1:3:6;副高級崗位五至七級,崗位之間的比例為2:4:4;中級專業技術崗位八至十級,崗位之間的比例為3:4:3;初級專業技術崗位十一至十三級,其中十三級為員級,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。
3、工勤技能崗位各級崗位結構比:我院核定的技術工崗位分為3個等級,即技師、高級工、中級工和初級工,分別占5%、18%、39%和38%。
(一)基本條件。
醫院管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位都應具備的基本條件:
1、遵守憲法和法律;
2、遵守醫院各項規章制度;
3、具有良好的品行;
4、具備崗位所需的專業、能力和技術;
5、適應崗位要求的。身體條件。
6、上年年度考核結果為合格及以上。
(二)崗位職責和任職條件
1、管理崗位任職條件
管理崗位必須是按醫院干部人事制度相關規定,經履行相關工作程序,黨委行文任用或院長聘任,認定為管理崗位的。
管理崗位一般應具有中專以上文化程度,其中六級以上職員崗位,一般應具有大學專科以上文化程度。
各等級職員崗位的任職條件:
(1)六級職員崗位,須在七級職員崗位上工作三年以上;
(2)七級、八級職員崗位,須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。
首次設崗,管理崗位直接進入已審批的相應的崗位等級。
2、專業技術崗位任職條件
參照現行專業技術任務評聘的有關規定,各等級專業技術崗位任職條件:
(1)四級崗位,具備正高級專業技術職務,能夠履行崗位職責,近三年年度考核在合格以上,由本人申請,所在科室審核推薦,醫院直接聘任。
(2)五級專業技術崗位,除符合國家規定的專業技術崗位基本條件外,應在專業技術六級崗位任職三年以上且年度考核均合格(對少數業績特別突出,首次競聘可在七級崗位任職六年以上),還要符合下列條件之一:
1)任現職以來,獲司、廳級科技進步一等獎(或等同獎項)主要完成人前三名;
2)任現職以來,業績突出,在本專業領域學術水平造詣較高,獲省行業主管部門認定的;
3)任現職以來,主持完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目。
(3)六級專業技術崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得副高級職稱的同時還要符合下列條件之一:
①在七級崗位任職三年且任現職以來,獲司、廳級科技進步二等獎(或等同獎項)主要完成人前三名;
②在七級崗位任職三年且任現職以來業績突出,參與完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目;
③在七級崗位任職三年,享受市政府專項津貼具有副高級專業技術職務任職資格。
④任副高級職稱十年以上。
⑤臨床一線正職科主任,任副高級職稱三年以上。
⑥職能科正職,任副高級職稱三年以上。
享受省政府專項津貼具有副高級專業技術職務任職資格的人員在比例范圍內聘用為專業技術六級崗位,不受年限限制;
專業技術五、六級崗位實行全市統一控制和管理,專業技術五、六級崗位人選由各主管部門報市人社局進行審批。
(4)七級專業技術崗位,須具備副高級專業技術職務任職資格,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責,由本人申請,所在科室審核推薦,醫院直接聘任。
(5)八級專業技術崗位,近三年年度考核在合格以上,還要具備下列條件之一:
①任中級職稱滿六年以上的中層干部;
②任中級職稱滿十二年;
(6)九級專業技術崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得中級職稱的`同時還要符合下列條件之一:
①任中級職稱滿三年以上的中層干部;
②任中級職稱三年,任現職以來在正規雜志發表論文2篇及以上;
③任中級職稱滿八年;
(7)十級專業技術崗位,須具備中級專業技術職務任職資格或具有博士研究生學歷,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責,由本人申請,所在科室審核推薦,醫院直接聘任。
(8)十一級專業技術崗位,須在十二級崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學歷,近兩年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責,由本人申請,所在科室審核推薦,醫院直接聘任。
(9)十二級專業技術崗位,須具備助理級專業技術職務任職資格,具有本科和專科學歷人員可直接定為十二級;
3、工勤技能崗位任職條件:
(1)、一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級技師、技師技術等級考評;
(2)、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術等級考核;
(3)、學徒(培訓生)學習期滿和工人見習、試用期滿,通過初級技術等級考核后,可確定為五級工勤技能崗位。
首次設崗,工勤技能崗位直接進入已審批的相應的崗位等級。
1、凡20xx年12月31日前已取得相應專業技術職務任職資格和干部任職文件的在編在崗人員,根據現聘職務和職級,按本方案參加醫院首次崗位申報和認定。
2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進入已審批的相應等級崗位。
3、新晉升職務的專業技術人員,一般按計劃擇優聘用到新晉升職務相應崗位類別最低等級崗位。
4、停薪留職和內退人員因不在崗,根據在崗前職稱任職情況執行相應崗位等級,不參加高一級職務競聘。
5、在人社局審批的崗位指數內,符合相應崗位級別“直選任職條件”的,由醫院崗位設置領導小組直接考核認定;認定或申報進入同一等級崗位人數超過該等級相應崗位核定指數的,則根據《天門市第一人民醫院崗位設置量化評分標準》進行量化評分,根據總分排序情況從高到低擇優定級;因自然減員或人員調出等原因出現崗位空缺時,按本方案規定程序和辦法每年度集中申報并擇優填補空缺崗位。
6、各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼任的,須按干部人事管理權限由主管部門和人事部門審批,并以其為主的工作崗位進行管理,執行一個崗位的工資待遇。
7、崗位認定量化評分實行百分制考核,其中基礎指標占40分,專業水平能力占35分(行管后勤45分),科研教學占20分(行管后勤10分),文明創建(獎勵)占5分。
8、20xx年7月1日后至事業單位首次崗位設置前已辦理退休手續的專業技術人員,比照本方案進行申報定級(不占崗位計劃指標),并按規定程序和原則重新申報并核定退休費用。
9、首次進行崗位設置和聘用,崗位結構比例不得突破現有人員的結構比例,如現有人員的結構比例已經超過核準的崗位結構比例的,單位應通過自然減員、調出等方法,逐步達到規定的崗位結構比例。
1、因工作需要、考核不合格或專業技術職務的變化等原因導致崗位或職級變化,可不受原聘期限制。崗位或職級變化應重新簽訂相應崗位聘用合同,并從次月起兌現相應待遇。
2、聘期內經同意脫產參加培訓或進修的人員,其工作內容、合同期限以及其它約定以補充協議的方式明確。補充協議和聘用合同同時具有法律效力。
3、崗位設置實行崗位級別“能上能下”的方式進行動態管理,原則三年重新申報認定一次,按各職稱系列計劃指標擇擾聘用。
凡在醫療安全、護理安全、醫德醫風、綜合治理、消防安全、計劃生育、院內感染等方面出現“一票否決”情況的責任人,將降級聘用;出現違反國家紀政紀情形的,按有關規定執行,若情形嚴重但夠不上黨紀政紀處分的,將降級聘用。
1、組織學習,公布崗位
召開動員大會,公示崗位設置實施方案,崗位及崗位任職條件。組織全院職工學習崗位設置有關文件,了解相關政策,領會文件精神,統一思想,提高認識,穩步推進。
2、申請應聘,資格審查
應聘人員根據崗位任職條件提出應聘申請,填寫應聘崗位申請報名表,并按要求提交相關材料。崗位設置領導小組及相關職能科室對應聘人員的資格、條件進行審查,確定擬聘人員。
3、公示結果,簽約上崗
公示聘用結果,在公示期內有異議者可以提出書面申請,并按程序進行復議。公示無異議的,根據聘用結果聘用入崗,簽訂聘用合同,辦理聘用手續,并從次月兌現崗位工資待遇。
20xx年2月20日前公示崗位設置實施方案;2月28日之前完成個人崗位申請及競聘;3月10日前將聘用結果報主管部門和市人社局審核后,簽訂聘用合同,實行合同簽證;3月20日前所有材料申請市人社局認定后,辦理工資待遇審批手續。
組織架構優化建議有哪些篇三
為了深化事業單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實現學校人事管理的科學化、規范化和制度化,根據《市委辦公室、市政府辦公室關于印發〈常熟市事業單位崗位設置管理實施意見〉的通知》常辦發〔20xx〕28號、《關于印發〈常熟市事業單位崗位設置管理實施方案〉的通知》常人社〔20xx〕42號等有關文件精神,結合學校崗位設置方案及學校實際,制定本實施方案。
(一)指導思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優秀人才,實現由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用人向合同用人轉變,調動學校各類人員的積極性和創造性,促進學校教育事業的發展。
(二)基本原則
科學設崗、宏觀調控;優化結構、精干高效;按崗聘用、合同管理;平穩實施、穩步推進。
學校正式在職在編的管理人員、專業技術人員和工勤技能人員,均適用本實施方案。
我校編制總數為 203人,實有236人,分為專業技術崗位、管理崗位和工勤技能崗位三種類別。經常熟市教育局審核,各崗位設置數為:
(一)崗位總量
尚湖高級中學崗位總量203個,其中:管理崗位 3個,專業技術崗位 197個,工勤技能崗位 3個。
(二)崗位類別及比例
1.學校崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。
2.根據崗位設置原則,三類崗位的結構比例具體控制標準如下:專業技術占主體,為崗位總量的 97%;管理崗為崗位總量的、工勤技能崗為崗位總量的 。
(一)各類崗位的基本聘用條件
1.遵紀守法,服從學校各項規章制度和工作安排;
2.為人師表,具有良好的思想素質和道德品行;
3.勝任崗位,具有崗位所需的專業、能力、學歷,年度考核均合格;
4.身心健康、團結合作。
(二)專業技術崗位首聘條件
根據蘇教人師〔20xx〕11號文件精神,教師正高級三級崗位的任職條件由省教育主管部門制定,副高級五級崗位的任職條件由蘇州市教育局制定。教師四、七、十、十二級崗位的任職條件按照現行專業技術職務評審和國家規定的相關職業資格準入的有關條件、規定執行,考核合格后聘任。教師六、八、九、十一級崗位和非教師專業技術崗位的任職條件,由學校根據本單位實際崗位的職責任務、專業技術水平和業績貢獻要求等因素綜合制定,并報教育主管部門審核。具體見專業技術崗位等級說明書。
(三)管理崗位聘用:“雙肩挑”的校長、副校長其專業技術崗位首聘條件
參照教師,但不占其他教師名額。
(四)工勤崗位聘用依據目前職務級別。
1.組織學習傳達。
2.成立崗位設置管理工作領導小組
組 長: 翁和弟
副組長: 錢建新、張治中、沈偉民
成 員:黃利平、馬燮炎、周昇、金冬華、陸品芳、時衛忠、徐斌、金寶石、蔣美玉
3.制定方案。根據市教育局核準的崗位數編制崗位設置方案,制定崗位內部各等級崗位任職條件,提交學校黨政領導班子集體討論通過后,形成《尚湖高級中學崗位設置實施方案》。
4.公布崗位。編制崗位說明書,明確各類崗位的崗位職責和任職條件等。
5.個人申請應聘。應聘人員按照不同的應聘崗位級別,以填寫崗位競聘申請表的形式向學校提出書面應聘申請,并按要求提交相關證明材料。
6.組織考核競聘工作。學校崗位設置管理工作領導小組對應聘人員的條件進行審核,依次進入相應級別。
7.公示考核競聘結果。公布首聘結果,校內公示。
8.上報競聘結果。學校崗位設置管理工作領導小組根據公示情況,集體討論決定并公布和上報人員的相應級別。
9.簽訂聘用合同。待市人社局對競聘結果批復后,根據市教育局通知,學校法定代表人與受聘人員統一簽訂崗位聘用合同,兌現崗位工資。
10.總結驗收階段。我校就事業單位崗位設置管理工作進行總結,總結材料上報市教育局,市教育局將對我校崗位設置和崗位聘用落實情況進行檢查驗收。
1.聘用合同期限內調整崗位的,應當對聘用合同的相關內容作出相應變更。
2.聘期結束或在競聘高一級崗位時,應對照崗位要求進行自我總結和崗位考核,考核結果作為下階段聘任的依據。受聘三級崗位須受聘四級崗位4年以上,受聘五級崗位須受聘六級崗位3年以上,受聘六級崗位須受聘七級崗位3年以上,受聘八級崗位須受聘九級崗位2年以上,受聘九級崗位須受聘十級崗位2年以上,受聘十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。
3.制定競聘考核管理辦法。每年暑假放假前,學校公布競聘崗位計劃,明確崗位職責要求、競聘條件和操作辦法等,假期實施競聘,開學公示結果。