為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

調研方案 調研方案篇一

1、認真學習考務細則和本次調研方案，按考務細則和要求去做。各考點必須有考務辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標志。

2、小學考試學生全部參加，考試按成績自高到低小學90%參加調研。

3、各校均實行單人、單桌、單行、翻斗、面朝前方，按指定試場數安排應試，桌凳擺放均勻、整齊，前后黑板要擦凈。

4、每試場原則上小學以30人為準，中學以36人為準。小學因受教室條件限制的學校可適當調整，每個試場必須貼試場標簽和考號。不統考的科目也按以上要求執行。

5、調研考試科目每個試場由外校派去一人，本校安排一人監考；其它考試科目由本校安排兩人監考。凡監考人員必須佩戴監考標志，監考期間不準在考場內吃瓜子、談話、看書報雜志、打瞌睡，不準在考場頻繁走動，也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應在學生對面的黑板上寫上本場考試××科目、共×頁×大題，監考老師姓名×××，舉報電話xxxxx。

6、凡監考人員必須提前半小時到達考點，聽從主考（校長）的安排，必須嚴格遵守考試時間，按鐘聲辦事。

7、考試提前7分鐘發試卷、發草紙，試卷發后監考老師應指導學生填寫姓名、校名、考號，二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍，念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問，監考老師不做任何解釋。

1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂后認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、準考證號外露等現象，一旦發現以上情況應及時處理。

2、當天考試結束后，小學調研科目試卷連同各班按學科一式兩份的考生成績登記冊送xxx，切記送卷子時不能委托其他學校同志代理。記分冊必須按教育辦下發的表冊認真填寫。

3、小學按試場密封試卷，14日下午5：30以前務必將調研試卷及花名冊送到xxx。

1、小學調研科目按教育辦安排的評卷人員由各校校長通知于16日上午8：00由學區主任帶隊，準時到xx小學集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者，按規定去執行（遲到者罰5元，無故不到者罰10元）。請假教師由學校校長進行調整，否則按無故不到者進行處罰，教育辦將通知校長落實處罰情況。

2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。

小學于16日評卷完畢后，由各組組長帶領登分，并責任到人。

1、各中小學校長為本次主考，全權主持考試過程中的一切事項，認真培訓監考人員。認真學習考務細則、評卷要求，哪校出現問題，追究哪校校長的責任。小學各校均由教導主任外出帶隊負責。

2、凡被調研科目的教師，一律出外監考。

3、考試結束，帶隊教師和主考，按要求填好封面，雙方簽字后帶回教育辦。

4、本次原則上不準查卷，若自認定確有懷疑之處，務必于18日下午5點之前由校長將查分學生花名冊送教育辦，任課教師不行私自查卷。教育辦對學校及對任課教師評估成績有誤者，可按規定時間反饋教育辦進行更正。

5、小學元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發試卷，并實行領卷簽名制。試卷分發后，到各校巡視考試情況。領取試卷地點為：xxx。領卷時間為：上午試卷由各校校長于7：00以前到領卷點領取，下午試卷由帶隊領導于12：00以前到領卷點領取。中學試卷由各校每天上午7：00以前到教育辦領取當天試卷。

6、加強試卷的保密工作。監考單位必須有兩人以上到領卷點領取試卷，徑直到達考點后應設專柜雙鎖（帶隊一把鎖、主考一把鎖）封存，考一科發一科，考后鎖一科。若出現試卷失密、丟失等現象從嚴追查有關人員責任。

7、 試卷裝進試卷袋內不再封口，成績冊另裝一個檔案袋帶回xxx，余卷留在本校。

8、 要求學生試卷和花名冊統一寫原校名。

9、 考試和評卷期間要做好衛生工作和安全工作。

10、 各校負責監考人一頓便飯。中午不得喝酒，否則追究雙方領導的責任。

調研方案 調研方案篇二

一、課題：《關于實現區域優質教育資源全覆蓋的思考》

二、責任單位及責任人：×副區長、張×、王×、范×、黃×、張×；教育局、××街道、××街道。

三、目的：通過對全區教育資源分布的調查研究，深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點，努力探索做好打造優質教育品牌、擴大優質教育資源覆蓋面的新方法，新路子。

四、實施過程：

1．制作、發放問卷調查表，了解基本情況，6月27日前完成；

（責任人：黃×、張×）

2．綜合、匯總情況，7月15日前完成；

（責任人：黃×、張×）

3．深入基層、學校了解情況，召開座談會

7月28日××街道、××學校7月29日××街道、××學校；

（責任人：張×、王×、范×、黃×、張×）

4．分析、交流調研情況，初步總結對策建議，8月21日前完成；

（責任人：×副區長、張×、王×、范×）

5．綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成；

（責任人：×副區長、黃×、張×）

6．調研課題組討論、修改調研報告，9月28日；

（責任人：×副區長、張×、王×、范×、黃×、張×）

7．調研課題結題，10月10日前完成。

注：調研時間可根據工作安排稍作調整。

調研方案 調研方案篇三

1、為全面落實新一輪課程改革目標，扎實推進課堂教學素質化，深入了解一線教師在實施新課程中運用學科課程的教育理念，轉變教學方式，執行教學常規，努力減負增效，提高課堂教學質量等方面的現狀，從而及時總結經驗，發現問題，做好指導和服務工作，促進學校教育教學水平進一步提高。

2、通過調研教師的教案、課堂教學、作業檢查，發現教師教學的亮點與不足，指導教師改進教學方法，規范教師的教學行為，提升教師的教學素養。

xx年x月1日-----xx年x月31日

學校校長、業務領導、學科負責人，組成調研組。

調研組成員，以一天為單位對一個年級或多個年級組的一個或幾個班級進行調研。在調研之前不下通知隨堂聽課，課后進行交流反愧檢查教案、檢查學生作業。

1、備課：

(1)任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

(2)教案要以詳案文本呈現，禁止粘貼和電子稿形式呈現。

(3)教學過程的每個步驟要清晰具體；提問的設計合理恰當，

重難點如何突破、多媒體如何使用、作業如何設計和布置要有安排；在整個教學過程設計中對教法和學法要有思考；學生活動的環節應有預設且充分設想可能出現的情況。

2、上課：

(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。

(2)以學生為主體，從關注“教”到關注“學”，教學環節流暢，問題設計明確而有啟發性，學生活動富有成效，目標達成度高。

(3)老師對學生的學習習慣培養有指導，學生學習習慣良好。

(4)注重對學生的評價，評價語言親切，具有針對性與鼓勵性。

(5)教師養成良好的教學習慣。

3、作業布置與批改：作業布置科學，及時規范批改，及時反饋訂正，作業本數不缺。

4、教學反思：能夠記教學過程中的“亮點”、 記教學過程中的“敗筆”、 記教學過程中的“偶得”、 記教學過程中的“火花”、 記學生學習中的“攔路虎”、 記“再教后記”、讓反思真正有實效性。

1、調研組根據調研情況綜合各方面情況給調研教師或班級給與正確評價與鼓勵。

2、由教導處成員綜合調研結果形成調研總結報告，并向被調研教師反潰。

調研方案 調研方案篇四

為進一步貫徹落實黨的十七屆五中全會及全國、全省、全市經濟工作會議精神和市委“項目帶動、轉變提升、和諧進步、跨越發展”的工作思路，準確把握我區企業發展現狀，具體解決企業發展中存在的困難和問題，提出下階段企業發展對策，推進企業“第二次創業”，為“十二五”開好局、起好頭，推動我區科學發展、跨越發展做出更大貢獻，根據《委辦公室xx市政府辦公室關于召開20xx年春季xx中小企業調研座談會的預通知》（泉委辦明傳〔20xx〕26號）精神，管委會決定，從20xx年4月至20xx年12月，在全區范圍內召開6場企業調研座談會和現場辦公會。具體實施方案如下：

（一）企業加快自主創新步伐，提升企業核心競爭力的'具體做法和打算；

（二）當前企業發展中存在的困難和問題；

（三）對完善政府幫扶企業發展的政策建議和意見。

六場調研座談會時間分別安排在四月上旬、五月下旬、七月上旬、八月下旬、十月上旬和十一月下旬，具體時間待確定后另行通知。

（一）黨工委、管委會領導；

（二）區直各相關部門；

（三）開發區103家規模以上企業主要負責人或高級管理人員。擬定企業名單如下：

第一場（四月上旬）32家：特步公司、九牧王洋服、三宏化纖、神州電子、泰亞鞋業、億興電力、安記公司、群峰公司、信洋科技、宏遠公司、金萊克公司、新華旭、南琦鞋業、安記食品、阿迪王體育、邁韋公司、紅瑞興紡織公司、太陽海公司、美加美公司、海博公司、華欣公司、麗達公司、祥嘉公司、比陽公司、運城制版公司、信通公司、銳馳公司、東南光電公司、至和公司、藝達車用公司、三星電控公司、科立信公司。

第二場（五月下旬）15家：新協志、鴻綺輕工、華珠鞋業、喜樂路鞋服、華亨體育用品、紅孩兒兒童用品、宏澳織造、盈發服裝、亞泰制藥、恒達制藥、羅裳山制藥、宏瑋協志、正鑫機械、舒華展架、豪盛衛浴；

第三場（七月上旬）14家：豪利輕工、文寶輕工、宏達工藝、富麗禮品、連興工藝、安達工藝、嘉慶輕工、聚龍輕工、東方包袋、紅地輕工、通利包袋、耀星包袋、華成包袋、益軒輕工；

第四場（八月下旬）14家:浪亞織造、可兒人制衣、星威服裝、小璐璐制衣、唐人制衣、鴻大織造、芊惠手袋、先特服裝、寶德制衣、東翔化纖、偉士杰箱包、中意石業、麗高食品、中意藥用包袋；

第五場（十月上旬）14家:中僑電梯、嘉盛五金、新華印務、迅昌盛、盛克鞋服、法拉力、力得旅游、奧巴、威蘭汽配、銘利模具、特庫克汽車零件、三得利制鞋、高德鞋服、豪鑫金屬；

第六場（十一月下旬）14家:詩麗雅、日香茶葉、華發實業、萬龍金剛石、輝盛防火、金利金剛石、金太陽玻璃、華利塑膠、哲鑫包裝、信達塑膠、季平衣架、大西洋電力、瑞鵲電子、力聲電子。

（一）請管委會辦公室、科技經濟發展局牽頭做好調研座談會的組織工作；

（二）請各企業參會人員按照調研內容，事先準備好相關書面材料，并于與會當日提交會務工作人員；

（三）請科技經濟發展局將企業參加調研的反饋意見及時匯總上報，以便形成解決企業問題的長效機制。

調研方案 調研方案篇五

國務院法制辦王宛生司長一行7人，于10月28日至29日來我市進行土地復墾條例立法調研工作。為做好接待工作，制定本接待方案：

10月28日(星期三)

14：30在京福高速24號(滕州北)出口，迎接調研組一行，赴滕州看現場

參加人員：調研組成員、潘強、許新泉、孫法遠、湯守強

16：30座談

地點：金尊國際酒店一樓b會議室

參加人員：調研組成員，潘強、許新泉、孫法遠、湯守強

18：00晚餐

地點：金尊國際酒店二樓201房間

參加人員：調研組成員、陳偉、潘強、張魯軍、許新泉、孫法遠、湯守強

10月29日(星期四)

8：00早餐

地點：金尊國際酒店二樓201房間

參加人員：調研組成員、潘強、孫法遠、許新泉、湯守強

9：00送調研組一行至京福26號入口赴徐州

參加人員：潘強、許新泉、孫法遠、湯守強

國務院法制辦來棗領導名單

姓名職務房間號

王宛生國務院法制辦農環司副司長1908

李云若國務院法制辦農環司處長xx

阮晏子國務院法制辦農環司干部20xx

魏莉華國土資源部政策法規司副司長2110

劉仁芙國土資源部耕地保護司副司長1910

藍天宇國土資源部政策法規司干部20xx

盧麗華國土資源部耕地保護司調研員2101

省國土資源廳陪同領導名單

姓名職務房間號

周蓮英省國土資源廳巡視員2108

宮志強省國土資源廳耕保處處長2115

王少謹省國土資源廳政策法規處處長2117

駕駛員2106、2121

棗莊市陪同領導名單

姓名職務

陳偉市長

潘強市政府副市長

張魯軍市政府秘書長

許新泉市政府副秘書長

孫法遠市國土資源局局長

湯守強市國土資源局調研員

調研方案 調研方案篇六

為認真貫徹落實祁人口委《關于祁門縣開展出生缺陷基線調查實施方案的通知》文件精神，全面掌握我鎮“十一五”期間出生缺陷發生率、順位及種類，更好地為制定“十二五”出生缺陷干預策略和干預措施提供科學依據，達到出生缺陷下降，人口素質提高目的，結合我鎮工作實際，決定在全鎮范圍內開展出生缺陷基線調查工作(以下簡稱“缺陷調查”)，特制定本實施方案。

缺陷調查是為干預工程服務的。實施出生缺陷干預工程的目的，從國家來講，經濟社會的發展離不開適宜的人口環境，這個環境包括適當的人口數量、合理的人口結構和良好的人口素質。因為邊遠農村和部分在家庭內接生的出生缺陷無法統計在內。特別是一些死產、自然流產和死胎更是無法統計在內。這些給出生人口素質的提高造成很大的壓力。每一例缺陷兒的出生，都會給家庭帶來巨大的精神痛苦，給社會和家庭帶來沉重的經濟負擔。它可直接影響全面建設小康社會戰略目標實現。據統計，我國每年主要出生缺陷患兒的治療費用高達數百億元；維持最基本生活費用高達數百億元；給國家造成的間接費用約數千億元。由此可見，我國出生人口素質整體形勢嚴峻。隨著經濟社會的迅速發展，中國人民的生活條件得到前所未有的改善和提高，如果生活水平提高了，出生缺陷卻上升了，就會使發展制約在起跑線上，不能成為人力資源強國，而且還將面臨勞動人口損耗的隱患。因此，更好地制定出生缺陷干預策略和科學評價國家免費孕前優生健康檢查項目的遠期效果，意義非常重大，馬虎不得。

(一)調查對象。各鄉鎮20011年1月1日-20xx年12月31日期間出生的嬰兒(包括死胎、死產)和產母；28孕周以上引產的胎兒和產母。

(二)調查內容。產母基本情況、缺陷兒情況及診斷(肉眼可見和容易診斷的出生缺陷疾病)、孕前孕期保健及家族史等。(三)調查方法。采取入戶面對面訪談、對嬰幼兒進行健康檢查，知情人員了解、醫療保健機構核實資料等方式獲取調查信息資料。

組織領導

(一)成立工作領導組。為加強對我鎮組織實施“缺陷調查”的領導，確保“缺陷調查”高標準高質量按時完成，成立歷口鎮出生缺陷基線調查領導小組，

(二)成立專家指導組。為了準確診斷疑難病例，保質保量完成“缺陷調查”任務，成立歷口鎮出生缺陷基線調查專家指導組。

(三)組建調查隊伍。調查隊伍由鎮計生辦、服務所、村專干及包村干部人員組成。

(一)現場調查時間：4月10日至20日。

(二)人員培訓時間。我鎮將于4月4日結合開例會完成“出生缺陷”的培訓。

(三)調查步驟。首先，在全員人口信息庫中提取20xx年1月1日-20xx年12月31日期間的出生人口信息，以此為基礎；其次，協調縣級醫療保健機構獲取產母住院分娩資料和嬰兒相關資料；第三，進村入戶上門訪談調查，確保調查區域內調查對象的全覆蓋。

（四)報送時間要求。各村將調查表統一填寫、審核、匯總，做到內容準確，無缺漏項并于4月25日前上報鎮計生辦。

(一)在“缺陷調查”中，做到認真負責、實事求是。

(二)尊重被調查對象，對調查對象的疑問要耐心解釋，保護被調查對象的隱私。

(三)嚴格按照調查表調查，調查時應保持客觀態度，不暗示，不主觀臆斷，遇到不確定問題，及時向當地專家指導組匯報、咨詢。確屬疑難病例，報市級專家指導組鑒別確定。

(四)因客觀原因未能訪談到本人，應再次訪問。兩次以上仍未見到調查對象，可向鄰居、親屬以及當地了解情況的干部群眾收集有關調查內容。

(一)本次調查各村村委要高度重視，全面做好本村“缺陷調查”，并保證質量。

(二)調查活動中，要注意調查信息、資料的收集、整理和保存。

(三)現場調查期間，調查員要嚴格遵守調查職責和工作準則，做到走訪不漏戶，調查不漏項，保證調查覆蓋率和質量。

調研方案 調研方案篇七

根據市委“活動辦”《關于“xxx”問題調研及教育實踐活動督查工作方案》的要求，結合我鄉實際，現就我鄉開展“xxx”問題調研及教育實踐活動督查相關工作，安排如下。

1、圍繞“鄉領導班子和領導干部，鄉屬各機關站所單位、行政村等其他基層組織”三個層面，從“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”四個方面，開展調研，梳理匯總“xxx”方面存在的突出問題。同時，圍繞“提高服務意識”查找問題。

2、對全鄉有關活動單位教育實踐活動工作進展情況進行督查。

第一組：

第二組：

深入到調研的村組、鄉屬各機關站所單位、學校等，聽取黨員、干部、農民、群眾和離退休干部和職工、教師和科技人員等，特別是“兩代表一委員”的意見建議，對機關活動單位教育實踐活動開展情況進行督查。

1、召開座談會。在調研單位集中召開座談會，由調研組帶隊領導主持，按以上“第三點，調研對象”要求，由調研單位安排10人左右參加座談會，并提供具體名單。座談會內容如下：

①聽取調研單位介紹教育實踐活動的工作進展情況；

②對全鄉教育實踐活動的意見建議；

③鄉領導班子和鄉領導在“xxx”方面存在的突出問題，本單位成員在“xxx”方面存在的突出問題，其他單位在“xxx”方面存在的突出問題；

④對鄉督導組和鄉“活動辦”的意見建議和其他有關意見建議。

2、談心談話。調研組帶隊領導分別與調研單位主要負責人談話。談話內容為：

①對全鄉教育實踐活動的意見建議；

②鄉領導班子和鄉領導在“xxx”方面存在的突出問題，本單位成員在“xxx”方面存在的突出問題，其他單位在“xxx”方面存在的突出問題；

③對鄉督導組和鄉“活動辦”的意見建議和其他有關意見建議。

3、走訪調研。調研組深入到調研村組，鄉屬各機關站所單位的下屬單位或內設科、室，學校等進行走訪，聽取對開展好學習教育、聽取意見環節工作的意見建議及“xxx”方面的意見建議，查看活動單位活動開展情況，走訪對象由調研單位安排。

4、問卷調查。在座談會前、走訪調研時分別發放調查問卷，進行書面調查。

5、進行督查。對調研單位和有關活動單位開展教育實踐活動情況進行督查。

4月3日至9日，各組調研時間不少于1天，具體時間由各組自行安排。

1、各調研單位要及早確定參加座談會和走訪對象，于4月5日前將座談會及走訪單位和對象名單報帶隊領導審閱。

2、調研組要原汁原味收集干部群眾的意見建議。調研結束后，各調研組要形成關于“xxx”問題的專題調研報告以及活動單位開展教育實踐活動的情況報告，報帶隊領導審定后，于4月14日前報鄉“活動辦”。

調研方案 調研方案篇八

通過開展專業調研工作，了解本專業的發展現狀及未來發展趨勢，掌握區域內專業人才的需求狀況，為制定專業人才培養方案提供依據。

專業調研工作從20xx年7月23日起，到20xx年9月22日止，調研時間為2個月。

7月23日—7月25日組織學習及各專業調研方案制定階段。 7月26日—8月31日組織社會、企業調研階段。

9月1日—9月11日撰寫分項調研報告和總調研報告形成階段。 學校示范校建設辦公室將于9月12日起，審核各專業調研報告及相關材料。

第一階段組織學習及方案制定階段。各專業要按照學校的安排參加集中學習及本專業內部討論學習，擬定本專業調研方案，報學校項目建設辦后實施。學習和討論的質量是制定專業調研方案的保障，各項目組要切實重視。專業調研方案應對調研人員、調研范圍、調研方法和工作路徑等制定出詳細規劃，保證方案的實用性。

第二階段實施專業調研階段。各專業按照本專業的調研方案，采取現場查看、問卷調查、座談訪談和網上資料收集等多種手段，獲取本專業的全面信息。本階段是調研工作最困難和繁瑣的階段，重點抓好落實，尤為注意收集過程中的工作材料。

第三階段撰寫分項調研報告及專業總調研報告的形成階段。根據前一階段的調研數據和內容，形成分項調研報告和專業總調研報告。要求調研報告不僅有過程數據的分析，更要有提煉和總結，找出問題，找準問題，提出解決問題的辦法，切實提高調研報告的質量。

專業調研由各重點建設專業項目組組織實施，校示范校創建辦公室督促和協調各項目組的工作。

專業調研工作由行業協會或行業主管部門調研開始，通過行會或主管部分推薦，對區域內的企業和中介機構進行全面的調研工作。建立重點企業專業檔案，專業技能型人才檔案，專業人才需求檔案，專業畢業生專業發展檔案等。

按照調研對象及目的的不同，按照不同的調研提綱及問卷開展企業調研工作。

1、企業用工狀況和發展等方面的調研，可能會涉及企業的敏感信息，應與企業做好溝通，打消企業配合工作的顧慮。

2、各項目組每周一要召開調研人員工作會，總結上周調研工作，對本周工作作出安排。校創建辦每兩周召開一次會議，檢查各項目組的工作進度，督促協調各項目組的工作質量和進度。

3、各項目組要要將參加調研的教師分為若干個調研小組，每組2—4人，各調研小組要記錄調研日志。

4、調研中的訪談記錄、問卷、照片等方面的資料為重要的過程材料，注意收集整理，妥為保管。

3、參加調研的老師要注意工作中的人身安全，提高安全意識。

調研方案 調研方案篇九

一、二年級：1分鐘跳繩、50米跑、

三、四年級：1分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、立定跳遠、

五、六年級：400米跑、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、

由學校抽調人員，對所調研班級的部分學生進行測試。

1、凡因病或殘疾不宜進行測試的學生要提供醫院證明。

2、學生在測試前做好準備活動，測試中應注意安全。

3、按規定時間完成測試，不得延誤。

1、投沙包：0.25公斤重的沙包，必須原地從肩上方投出。

2、仰臥起坐：受測者仰臥屈膝，兩手指交叉貼于腦后，另一同伴壓住其踝關節，固定下肢。坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。記錄1分鐘內完成次數。

3、400米跑和50米跑：都采用用站立式起跑。

4、跳繩：1分鐘內單跳的跳繩次數。

5、立定跳遠：兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每人試跳三次，記錄其中成績最好一次。

各年級各項目成績評分表：

項目單位年級

立定跳遠（厘米）

仰臥起坐（個）（1分鐘）

50米跑（秒）（精確到小數點后一位）

400米（分秒）

跳繩（個）（1分鐘）