要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇一

大家好！

借此機會，首先我要感謝學院領導老師一年來對我的鼓勵、指導和關懷。其次我要感謝大家在學習、生活、工作上給予我的支持與幫助。

這次社聯的換屆選舉，為我們每一個人提供了更多發揮自我，展示自我的空間和舞臺，同時也為我們提供了成長、鍛煉的機會和平臺。面對這次競選，我曾徘徊、考慮、遲凝很久，最后我鼓足勇氣走上了講臺，陳詞自己的見解與想法。今天，我競選的崗位是社聯宣傳部部長。

宣傳部是社聯比較重要的一個部門，宣傳工作的好與壞直接影響到社聯的形象。當前，社聯宣傳工作最重的壓力是加強宣傳力度，最大的難題是提高社聯影響力，最大的優勢是有充足的人力資源。假如我這次我競選成功，我將從以下幾個方面來做好宣傳部的工作：

第一、加強隊伍建設雖然社聯宣傳部有較充足的人力資源，但是要做到人盡其才，各盡其責，充分調動大家的積極性，這不是一件容易的事，所以要加強隊伍的自身建設著手，只有自身建設搞好了，其他的宣傳工作才能順利開展。

第二、加強宣傳力度社聯從籌建到現在的全面運作，可以說在學院的知名度還不是很高，很多同學只知道有學生會，并不知道有社團聯合會，也許是社聯太年輕了吧！但是我相信，如果從多方面來加強社聯的宣傳力度，將會有更多的人了解社聯、關注社聯。

第三、加強海報管理為了更好的規范海報的張貼，保證海報的質量以及宣傳效果，宣傳部將制定海報管理制度，對各社團海報的內容、書寫與張貼進行質量監督，使宣傳能達到預定的效果。

總之，我會盡幾之力，盡幾之能與大家共同努力把社聯的宣傳工作做好。最后我用一句話來結束我的演講，那就是“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”。

謝謝大家！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇二

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家中午好！

我是來自xx班xx，今天我競選的職位是宣傳部部長。

在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶；只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！

在高一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。

如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功；可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長；可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。

成功學大師xx曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧！我將倍感幸福！

我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。

給你理由選擇我！

謝謝！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇三

尊敬的學生會：

很榮幸今天可以站在這里競選學生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英，實力不可小看，但我充分相信自己的實力，可以勝任這份工作。

首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個能參選入學生會的機會，這將是我人生所面臨的一個新的挑戰。

在這里，我想競選紀檢部部長。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓” 紀律明確地告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。國家需要紀律，社會需要紀律，學校也同樣需要紀律，一所優秀的學校是要靠全體師生共同建立的，而紀律則是對所有成員的共同要求。維持好學校的紀律是非常重要的工作，它關乎著整個學校的精神面貌和形象，而且影響著整個學校的學習氛圍，良好的紀律可以為學生們營造一種積極向上的學習環境，更有利于學生的發展，難道一個猶如一盤散沙的學校也能培養出優秀的學生嗎？所以紀檢部部長的責任重大，我十分清楚這一點。

我遇事冷靜，處事果斷，平時在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個對紀律非常重視的人，在經過長期的鍛煉后，我也明白了什么是責任心，怎樣去待人接物。所以，現在的我有信心，也認為我有能力去擔任這個職務。

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，只是希望能參與到學校的管理中去，為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

如果我有幸成為紀檢部部長，我將嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。雖然任務將會很重，我將面臨很多挑戰，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對于我來說也一定是一次不小的鍛煉。

競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都將坦然處之，而不會因失敗而耿耿于懷。

最后，我想說的是:給我一次機會，還你十分精彩！

此致

敬禮！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是來自高一x班的xx，今天很高興有機會站在這里表達我的一個心愿：加入學生會，成為學生會的一員。一直以來我心目中的學生會是學生自己的組織，是為學生服務的團體，代表大多數同學的利益，傳遞大多數同學的心聲，同時也會把學校的要求傳達給同學們，可以說是師生之間的紐帶，更是學校領導和同學之間的一座溝通的橋梁。

我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發揮自己所長為同學們服務；另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛煉自己，借鑒和學習別人的長處，來不斷提高自身的素質。

我認為，成為一名合格對學生會干部，應具備以下的素質：

一是責任感，因為我們是大多數同學的代表，所以凡事應該多為他們著想，應該成為同學們信賴的人和學校得力的助手。

二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話說得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。

三是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。

我是一名活潑開朗又不失沉穩的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質，做事情有責任感，善于溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把學生會的工作做好。

假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。

假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協調好老師、學校和同學們之間的關系，組織好各項活動，豐富同學們的校園文化生活生活。

我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇五

在座的各位學長、同學：

大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

首先我做下自我介紹：我是來自12班的xxx。

平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子。在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最后，我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

謝謝！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇六

各位老師、同學們：

大家好！

非常感謝你們所有人給到我這樣一次的機會讓我可以有資格來競選一次學生會的干部，這是我的榮幸，更是對我在現在崗位上工作的認可，我也很有信心自己能夠擔當起學生會干部這一重任。

我加入學生會也是一年了，每一天我都是在自己應該要做好的工作上努力著，就希望能夠將最好的環境，最棒的學習氛圍都交給我們每一位學生。對此我更是感覺到自己在一樣的一份你工作上是非常的榮耀，并且我更是有十分努力的讓自己漸漸的在這樣的一份崗位上去逐漸成長。現在的工作帶給我的是一份對每一位學生的責任感，更是自己身為一名學生會成員的榮譽感。能夠進入到學生會是我非常開心的一件事，更是讓我感覺到自己全身心都得到非常大的成長。

開展工作以來我都是盡可能的做好現在的工作，更是沒有去努力的做出些較好的成績，對此我更是想了很多，也想了很久，就希望這樣的我都還能獲得各位領導的信任，那我便是更應該在自己的工作中去奮進，去做好自己的每一項任務。

若是我當上這個學生會干部，我會加倍奮斗去投入到自己的工作中，并且我也是會盡力讓自己可以在如此的一份工作中去慢慢成長。身為干部便是有干部的責任，雖然我沒有這方面的經驗，但是我也是在干部的手下待過，我也是有一定程度的明白身為學生會的干部應該要承擔起的責任。以后的我便不是只有我，更多的是心懷全校師生，并且我會努力讓自己在工作中去慢慢成長，慢慢學習，畢竟沒有一個人是介意一蹴而就的，都是要靠不懈的努力與奮進才能最終達到自己所期望的成績。

雖然我不知道自己是夠會將學生會的工作都完成好，但是我就是會盡自己全部的力量去處理每件事情。對于學生會的干部都是有很多的個的，我相信在我們相互之間的交流、協調之下，定是可以將這一份干部的工作完成好，也請老師與各位同學都能夠信任我。日后我定是會以學校的事情為己任，努力的做好自己應該要做的，更是讓自己可以在每天的生活中去慢慢成長，更是收獲到自己應該要收獲的。

對這份學生會干部的崗位我是非常的有信心，我堅信自己能夠完成好，所以也希望老師和同學們可以成長得更加的安逸，這也是我身為學生會干部必須要努力做到的地方。當然我也希望大家都可以為我投上一票，讓我可以真正的在學生會干部的崗位上為大家負責，促進大家的成長！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇七

各位領導、各位同學：

上午好!

我叫xx，來自××班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現為××。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，非常榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：

第一是我是一個不服輸的人，

第二是我具有一顆不打折扣的責任心，

第三點是對工作我有一股執著的熱情。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任××班班長期間，(……班級榮譽)。當然，榮譽屬于各位，榮譽是××班全體同學共同努力的結果。

在工作中，我發現有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發展。這對于我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

和其他同學不同的是，我不會對××屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今日，××屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為各位提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票!

謝謝各位!

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇八

在座的各位學長、同學：

大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

首先我做下自我介紹：我是來自12班的xx。

平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們是金子，那么總會有發光的一天!

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇九

尊敬的校領導，各位同學們：

你們好!

我是xxx，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;：

一、要加強同一教室內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開教室會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的.聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有認識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是026班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。

經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇十

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫，來自××班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現為××。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任老師的推薦，非常榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任老師的推薦有三點原因：第一是我是一個不服輸的人，第二是我具有一顆不打折扣的責任心，第三點是對工作我有一股執著的熱情。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任××班班長期間，（……班級榮譽）。當然，榮譽屬于大家，榮譽是××班全體同學共同努力的結果。

在工作中，我發現有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發展。這對于我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

和其他同學不同的是，我不會對××屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，××屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票！

謝謝大家

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

很高興能在這次學生會部長的競選會上，和大家見面，也很榮幸能和這么多優秀的同學在這里競爭學生會部長的位置。首先，請允許我做一個自我介紹，我叫xx，是大一xx專業xx班的班長。今天我來這里競爭的崗位是學生會宣傳部的部長。希望大家能多多鼓勵和支持我。

來參與這次競選的目的，主要是想讓自己的能力得到更多的鍛煉，讓自己變得更加優秀，同時也是為了更好的服務大家，服務學校。所以抱著一顆堅決的心，我就來到了這里參加學生會宣傳部部長的競選。我也知道參加這一次宣傳部部長競選的同學來的都不少，實力和能力也都不差，但是我還是想為自己爭取到一個提升自己和服務大家的機會。如果萬一中了呢，你們說是不是？如果這一次我沒有通過同學們的考核，落選了，也沒有關系，我會重新收拾好心情，再接再厲，爭取在下一次的競選上贏得同學們的喜愛和支持。如果我能有幸競選上了宣傳部部長的位置，我一定會好好的珍惜這個來之不易的機會，一定會用心的經營我們宣傳部，帶領我們宣傳部的每一位成員一起努力，一起走向變優秀的道路。

說了這么多，我還沒有說一下自己的競選這一次部長的優勢。現在就來好好的談一下我身為一名宣傳部部長的優勢。

首先，我這個人做事十分的負責和認真。因為我這個人從小的責任心就很強，如果有一件事情，我沒有盡全力的去做到，或者因為自己的玩忽職守把它給搞砸了，就會內疚好一陣子。所以即便是為了能讓自己心安，我也會把自己手上的任務給用心的完成好。

其次，我在班級里當班干部的經驗有很多。就拿大學來說，我在軍訓的時候，就已經競選上了我們班級的班長職位，并且在這半年，我當班長的期間里，受到了很多同學們的愛戴和老師對我的表揚。說明我這個班長在上一學期里所做的工作還是值得肯定的。那么對于一個部門的部長而言，我相信也是需要一個管理能力強，管理經驗豐富的同學來勝任。而我就剛好符合這一點。

雖然我的年級是比較小，加入學校和部門的時間也才短短的半年，但是我的能力在這半年里，大家也是有目共睹的，再加上我對我們部門的服務工作也是真心誠意的，所以請大家投我一票吧！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇十二

各位老師、同學：

大家好!

今天，作為×班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

謝謝大家!

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫**，來自高**班，感謝大家給我這次參與競選的機會。我認為學生會是由學生組成的一支專門為同學服務的強有力團隊，在學校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團部作為學生會的一個業余生活的組織部門，是校園生活的重要支柱。我想社團部工作應該以發展為前提、以服務為宗旨、以活動帶動學習、以共同進步為根本目的的。

我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站的更高才會望的更遠，我自信在老師和同學的幫助下一定能勝任這項工作，雖然需要付出大量的時間和經歷，但我認為做這些都是在為同學、學校服務。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到這個團體中，除了以自身之長為同學服務，還能在工作中吸取、借鑒、學習他人之長，不斷提升自我素質，培養良好的人際關系。

在做好本職工作的同時，我還要積極開展對學生思想教育，努力提高社團學生的整體素質。“求真、務實、開拓、創新”，將我校學生工作做“小”、做“系”，為同學們服務。開展主題豐富多彩的協會活動，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

我會以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。

如果我有幸當選，我會嚴格要求自己，充分發揮自己所長和經驗開展豐富多彩的社團活動，如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后，我用一句話結束我的演講，那就是事事我曾必爭，成敗不必在乎。在座的各位老師、各位同學，如果你們認為我有能力撐起經管明天的大梁，就請將你們最大的支持獻給我！謝謝大家！！

高中學生會競選演講稿字 高中學生會競選演講稿篇十四

我們學校的各項活動的展開需要有一個好的紀律去維護它，我們學校除了有教務處去管理我們高中生的紀律，我們學生會紀檢部也為我們學校紀律的維持做出了很大幫助。所以我這次想申請的學生會干部就是紀檢部的成員。

自從我進入高中第一天入學起，我就覺得我們整個學校的紀律都做的非常好。在之后我才發現我們學校這么好紀律的維持，不僅僅是我們學校老師領導們的努力，其中更是有學校紀檢部的一個身影。所以從那個時候紀檢部就一直吸引著我，我也很想加入這個很好管理集體集體，成為這個優秀集體中的一員，就算是這個部門里職位最低下的一名普通干員也可以，所以我了今天就要為我這這個憧憬來努力，讓自己達成在高中階段中一個成為紀檢部中一員的小期望。

我認為我這次可以成為我們學校紀檢部其中一員的理由有：

首先，我對我們紀檢部的學生工作抱有非常足的熱情。我們去克服紀檢部學生工作中的難題需要什么？我們不僅需要有去解決相關紀檢工作問題的能力，另外我們就需要對自己的紀檢部的工作抱有熱情。很多人都會在競選時多數都會去強調前者，但是我認為后面一點對學生會的所有更是重要。因為熱愛所以才會努力將是紀檢部門的相關責任去做好。處理能力我們可以在加入部門后去學習，可是對部門、以及部門相關工作的熱情確實不常常有。

然后，對紀檢部門的相關學生工作有興趣。熱情在加上興趣，就是一個很好的組合。我們紀檢部的學生早晚自習的查勤情況、學生午間操出操的人數情況、校園活動的安全工作等，我都有興趣去做這些工作。我對紀檢部的這些工作，完全不是因為我自己不想去上早晚自習，也不是自己不想做課間操，而就是單純的對紀檢部的相關工作有興趣，并且想把這些學生工作做好而已。

最后，就是自己的學生工作能力符合我們紀檢部對干員的要求。我之前也從事過我們班的紀律管理工作，我認為班級的紀檢工作和學校的紀檢工作是大同小異的，可能在難度上整個學校的紀檢工作會難上一點，但是我認為在這些紀律相關問題，和他們工作的解決方法上是存在也相似性的，有些班級工作的方法可以套用在我們學校的紀檢工作里。我既然可以將我們班級的紀律工作做好，那么我相信自己在學校上也是可以和其他部門成員一起做好。

我在紀檢部的工作中，我既有能力又有興趣，另外我還有相應的紀檢工作能力，所以請不要吝嗇你們手中的一票。