為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇一
在 20xx年兒童節來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽",同時舉行新年度的.少先隊納新儀式。
五月三十日早八點正式開始
"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式
1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學生統一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。
6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組,設"最佳風采班級"兩名,三、四年級為中段組,設"最佳風采班級"一名,五、六年級為高段組,設"最佳風采班級"一名。
在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇二
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動主題:唱響金色童年放飛遠大理想
二、活動時間、活動內容。
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
三、活動的準備和安排:
(一)入隊儀式
1、要求全體同學穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
(二)各中隊慶祝活動:
1、各班主任組織學生布置教室,突出節日的氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節的來歷,并進行適當的安全教育。
3、各班要精心組織,節目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。
活動經費:
活動經費由學校統一提供,班級自由購買獎品,以經濟實惠、學生喜愛為標準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇三
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
20xx年6月1日上午
放飛夢想,快樂成長。
1、以班級為單位參賽,每個班至少出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在5月10日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校安排選拔。
3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂,展示我校學生綜合素質為題材,要健康向上、主題鮮明、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
5、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長盡量不超過5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
送去五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來了新學期的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,老師們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來。
迎著嶄新的一天,我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛和堅實的步伐,陪孩子度過一個又一個的春秋。我們用無限的愛心和無限的正能量,創造了東榮中心小學繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責任心,用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長和孩子生活的更幸福。
(一)請鄭校長為我們致辭。
(二)文藝匯演
1、舞蹈《七仔愛地球》
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著節日的快樂來展現出我們的幸福。——舞蹈《可愛頌》。
3、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?——舞蹈《踏浪》
4、小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧,過路應走斑馬線,交通規則要記牢。
你還記得我們原來學過的交通規則小兒歌呢?
當然記得,我們不僅遵守交通規則而且還會遵守各項活動當中的規則呢。
我們東榮中心小學的同學們會遵守各項活動的規則,那是因為老師時時刻刻在按照教育理念中的“守規則”來培養孩子們。今天三二班的同學們就要為大家表演一個有關遵守交通規則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界,欣賞、傾聽、感悟。——《舞蹈拉丁》
6、鳥兒有夢,夢成彩鳳;魚兒有夢,夢成祥龍;蝶兒有夢,夢成天使。我們心里也有一個美麗的——中國夢。
7、我們是一群活潑可愛的孩子,我們尚在年少,無憂無慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學著做,爭當媽媽的`小幫手,我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,伴隨著陣陣歡快的音樂。——舞蹈《我真的很不錯》。
8、三次元固然現實,可二次元也同樣美好,他們伴隨著我們的童年,為我們帶來不一樣的時光。——二次元舞蹈《小埋體操》。
9、勁歌熱舞樂不完,觀眾熱情鬧翻天,下個節目是什么?——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著我一步一步往前闖,即便會有淚水,也會穿越年少的迷茫,變得更堅強。希望每一個在成長的路上做一個堅強的孩子,懷著夢想,走向最美的光。——舞蹈《最美的光》
11、行萬里路,讀萬卷書,我讀書,我快樂,我讀書,我成長。——相聲《讀書好》
12、現在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動。你知道是什么嗎?——《跆拳道》
13、都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環抱體驗。——歌曲《父親》。
14、感恩父母,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無私的愛值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學校是我們另一個意義的“家”,來來往往的學子們來了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會重聚母校。始終不變的是記憶中的點點滴滴,我們會錯過,所以我們更要珍惜。聚集著點滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現,它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來。苔花如迷小,也學牡丹開。——《苔》
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。我們東榮中心小學從20xx年成立至今,時刻把責任裝在心里,只為讓家長和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著無限大的愛和正能量。我們堅信,我們一定會將愛傳承下去,進行到底。20xx我們會帶著所有人的期望走向美好的未來!
為了激發學生的積極性,我校將展開微信投票活動。
投票日期:截止到20xx年6月17日。
投票規則:每人只能投票一次且只能選取一個節目。本著公平公正的原則,投票過程中嚴禁刷票。
投票結果:以得票數量為準,選取前三名。設置三個獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇四
快樂童心,暢想六一
1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
豐富多彩的表演。
1、班主任:同學們:下午好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。
3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的'多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。
(2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。
10、珍惜時光。
11、主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
12、全班結束語:慶祝六一兒童節。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇五
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的`節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地了解少先隊,增進對少先隊的喜愛,并鼓舞隊員主動參加活動,在活動中體驗集體合作的歡樂,體現主動向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節。
1、一班級新隊員入隊儀式
2、班級游園活動
1、時間:xx月xx日(周xx)上午xxx
2、地點:xxx
3、人員支配:組委會主任:xxx
策劃:xxxx
負責人:xxxx
邀請嘉賓:xxxx
參會成員:xxx
主持人:xxx
領誓和呼號:xxx
出旗人員:xxx
禮儀隊:xxx
音響、音樂:xxx
攝像:xxx
維序老師:xxx
維序值日生:xxx
4、籌備工作:
①隊前訓練:xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練,ppt在xx群里下載(負責人:xxx)。
②交優秀隊員:xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊部(負責人:xxx)。
a、xx班級新隊員。
b、xx至xx班級的“優秀隊干部”(每班xx名)及“優秀少先隊員”(每班xx名),領獎時每個班級指派xx名代表領獎(兩種獎項各xx名,共xx人領獎)“優秀隊干部”共xx人,“優秀少先隊員”共xx人。
c、大隊部評比優秀:領獎時指派名代表領獎(共xx人領獎)“優秀隊干部”xx人,“優秀值日生”xx人,“優秀廣播員”xx人,“優秀國旗隊隊員”xx人。
③xx月xx日下午班會課上,大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。
④支配禮儀隊為領導佩戴紅領巾;(負責人:xx)
⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:xx)
⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責人:xx)
⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責人:xx)(xx學校“紅領巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式)
⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(負責人:xx)
⑨支配領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:xx)
⑩邀請xx班級和xx班級家長義工;(負責人:xx)
⑾紅領巾及獎狀獎品:(負責人:xx)
a、大紅領巾xx條,按xx班級人數預備小紅領巾xx條。
b、獎狀xx張及xx份筆記本。
5、活動流程
第一項:主持人宣布入隊儀式正式開頭;
第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;
第三項:五班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);
第四項:大隊長袁行健帶領新隊員宣誓;
第五項:由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;
第六項:請新隊員代表講話;
第七項:請易副校長講話;
第八項:呼號;主持人領號:預備著為共產主義事業而奮斗!新老隊員:時刻預備著!
第九項:對“優秀隊干部”及“優秀少先隊員”進行表彰;
第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場!
1、時間:xx月xx日(周五)下午
2、地點:各班教室
3、籌備工作:
①學校統一購買同學食品(負責人:xx)
②各班細心預備并組織游園活動(負責人:xx)
1、各班主任要動員同學主動參加,細心布置教室環境,預備和組織精彩好玩的游藝項目。
2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇六
一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。
根據園內安排,5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日,我班制定了以下幾個活動方案:
(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。
(2)下午——a、帶幼兒參觀園內的"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。
b、班內進行分享活動,滿足幼兒的`愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。
c、分發節日的禮物。
為了更好的開展活動請寶貝們:
(1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。
(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。
請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來)
溫馨提示:由于電視臺要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇八
健康、快樂、童趣。
20xx我長大了
感恩、責任、成長、幸福
(一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子一節“生動有趣”的課。
2、教師每天給每個孩子一個甜甜的.笑。
3、記錄每一個孩子的成長趣事。
4、組織孩子講述自己的成長發現。(強調一定要是自己的發現)
5、每班每周創編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。
(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。
(三)“六一”期間開展“幼兒美術”作品展活動。
(四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節目內容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇九
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
總指揮:xx
總策劃:xx
后勤保障:xx、xx、xx
節目總負責:xx
協調:全體管理人員
5月
大操場、班級教室、專用教室等。
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演
為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
2、校園環境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動
對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(包括各社團),5月20日前節目成型。
3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十
為了進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,根據“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定**鎮中心學校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案.
組長:**
副組長:****
成員:**及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在**鎮中心學校少先隊活動室,由**兼辦公室主任負責協調有關事宜.
1、通過對進步學生、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部、優秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌.
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.
1、**縣**鎮轄區12所管理區學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導.
2、轄區各校少先隊輔導員組織帶一個節目到會參加.
3、**鎮南半區和北半區各組建一支籃球隊,南半區隊長:(新河小學彭月志);北半區隊長:(**中心學校**);待文藝活動結束隨即開展一場籃球表演賽.
1、活動時間:**年5月29日上午11:00.
2、活動地點:**鎮中心學校校園內
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責
(1)、、發展新隊員、表彰優秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;
(3)、校內活動策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)、安全、衛生工作由當天值周行政總負責;
(5)、**負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)、**負責主持人訓練及書寫打印獎狀;
(7)、**負責后勤保障工作;
(8)、**負責接待領導和來賓;
(9)、**負責撰寫簡報;
(10)、**寧負責安全保衛工作.
1、少先隊工作:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.
②表彰優秀少先隊員(條件:習慣養成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發展的少先隊員).
③表彰優秀少先隊干部,人數每個中隊限報1人.
2、興趣小組才藝展示
①美術展板由趙斌老師負責
②各類舞蹈由謝裕梅負責
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責.
4、文藝節目:
展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的.節日氣氛為主要目的.提倡大膽創新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由**鎮南半區組隊對抗北半區表演賽)由新河小學的彭月志負責協調有關事宜.具體方案附后.
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會.依據活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動上要統一.學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發生.
3、學校集體節目學生服裝由學校組委會協調解決,其他各班主任要結合家長意見和建議,節目服裝盡量要統一,而且抓緊組織活動訓練.
4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結合組委會,各司其職、各負其責、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“**鎮中心學校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動.
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任.依照有關規章制定進行從嚴懲處.
1、組委會將提前與公安、消防、醫療等單位溝通.以便及時通知有關部門.
2、活動中如發生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關部門及人員.
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶祝活動以外,在6月1日節日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節日的氣氛,共同
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十一
為了讓學生過一個豐富多彩的節日,為每位學生提供一個展示自我的舞臺,營造活潑向上的.校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,促進學生全面發展,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
文明禮儀伴我行
20xx年5月31日
本班教室
1、小主持人開場發言
2、表彰先進。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎
(一)、板報。
(二)、比賽準備。
1、主持人用詞及禮儀訓練
2、講故事比賽報名及準備(各小組預選)
(三)、獎品準備。
1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個人比賽時間不超過3分鐘。
3、比賽內容必須切合主題,表演中要聲情并茂。
1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。
2、評分細則:
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動作 2分
儀態 1分
3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十二
為豐富我校的校園文化生活及廣大師生的精神文化生活,積極營造“喜慶、和諧、吉祥、幸福”的'節日氛圍,充分展示我校上下開拓創新、團結拼博、昂揚向上、熱愛學校、建設美好學校的精神風貌,展示師生的文藝風采,展望七小的美好未來,在六一國際兒童節來臨之際,學校將開展如下慶“六一”系列活動:
活動對象:二、四、五年級全體師生
活動地點:學校操場
活動時間:20xx年5月28日 下午16:30——17:10
具體安排:1、義賣對象:四、五年級
2、義買對象:二、四、五年級
活動對象:全校師生
活動地點:學校操場
活動時間:20xx年5月28日 上午7:50——8:50
各班圍繞“放飛童年夢想---我的中國夢”為主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。
活動地點:各班教室
活動對象:各中隊全體隊員及老師。
時間安排:20xx年5月29日 下午第一、二節課
(注:第一節課:一、二年級 第二節課:三——六年級)
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十三
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xx。
評委:xx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
放飛童心快樂成長。
xx小學。
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十四
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:xx年6月1日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望小學
六、活動要求:
1。本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2。節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一活動方案幼兒 六一活動方案及流程篇十五
展特色建設風采做學有特長學生
20xx年5月31日8:30
學校中操場(帶凳子)
(一)藝術節表彰、頒獎
(二)節目表演
1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)
2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)
3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)
4、笛子獨奏(邱健)
5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)
6、二胡《同一首歌》(區文化館)
7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)
8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)
9、古箏《梁祝》(張曉婷)
10、舞蹈《花蝶》(區文化館)
11、歌曲《送別》(王想)
策劃:胡紅霞方虹
演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)
美工:陶一君
場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)
現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)
活動照片:吳曉
現場組織:方虹大隊部
來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)
(布景)
演出場地
嘉賓席