人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的煩惱篇一

比如說在班上吧，不管是男同學還是女同學，我好想和他們說話，可是，就是沒有人理會我，我覺得我好孤單，覺得自己在這個世界上的存在是錯誤的，現在我好想我的小學同學。燦，我小學最好的同學，就好像是親姐妹一樣，不管是去商店買東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有許多相同處，比如：脖子上的同一個地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學最好的同學，我、丹、燦，我們三人，從早上到下午放學，幾乎都是在一起的，也許在這個世界上，除了燦和丹，我就沒有最知心的好友了。

現在在初一，我真的好像擁有一個像小學那樣的好友，但是覺得自己不管怎么也找不到。有的人認為，我和蘭是最好的朋友，可我不這么覺得，因為，我和她只是一起上學一起放學回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說實話，我很討厭她，因為在小學我和她是一個學校一個班級的，小學的時候，我和幾個玩的稍微好一點的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說成是牛，所以我不覺得娟是我的好朋友。

說男同學吧，有些女同學就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話就可以多一些朋友了，但是男生大多數都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績也不是很差啊，為什么就沒有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒有人當我的好朋友，只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯！

但是有人會愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒有人理我，我就感覺我在同學里面就好像是隱身人，沒有人來理會我，我想，應該沒有人像我這樣過吧？

我真的好希望可以尋找到一個真正知心的好朋友！以前的朋友還會記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見面。

我心中的煩惱篇二

當班長，多光榮，多威風啊！那是多少人夢寐以求的事，我也不例外。到了四年級下冊，我終于如愿以償了！可是，當我“風光”了一陣子后，也嘗夠了當班長的煩惱！

當班長，要求可不少，其中之一是成績得好，否則怎能讓同學信服呢？但成績好，可不是說說那么簡單，在我們班里，可謂高手如云，有許多成績優秀的同學，一不留神，他們就會跑在我的前面。所以任何時候，我對學習都不敢馬虎，上課專心致志，積極舉手發言，下課后，及時完成老師布置的作業。其實，我就像一個背著一座座大山的老人，正在步履蹣跚地走向未來。

當班長，“不許哭”這一條，就讓我“啞巴吃黃連——有苦說不出”。要知道，我在家時不時就用眼淚當武器，來達到自己的各種目的。當班長后，就這一條，我已經被同學捉弄得夠慘了。比如說吧，我們班上的“調皮大王”——張繼軍，只要有他的存在，我們全班也不得安寧。一些“受害者”找我告狀，我是一遍又一遍地給他講道理，可他仍是老樣子，就連我也是受害者之一。很多時候，都想告他一狀。但身為班長，應該堅強些，替老師分憂。

我是班長，老師太信任我，就很多事情交給我去完成。這樣就占用了我的不少時間。有時，同學們都把作業完成了，我卻還沒有做好。他們在玩游戲時，我只能眼巴巴望著，他們在津津有味地看課外書時，我也只有羨慕的份。哎……

我是班長，老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認真，學習不好的同學，就把這些人安插在我周圍。雖然我很不情愿與他們做“鄰居”，但老師的苦心我還是明白的。好！看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會專心的。”第二招是嚇“你在這樣我告訴老師了。”第三招是勸“少壯不努力，老大徒傷悲。”有時他們卻拋出一句話：“你是誰呀？關你什么事？”真是好心不得好報。

唉，當班長真不容易呀！有時候真不想當了，可看著同學們這么支持我，鼓勵我，相信我。看來，帶著這心中的煩惱當下去，也不是壞事！

別人的假期生活充滿了快樂和歡笑，有的看電視，有的玩游戲，有的外出旅游，真是豐富多彩。可我的假期生活卻充滿了煩惱。

一個星期天的早晨，我睡得正香，媽媽推開我房間的門，大聲喊道：“快點起床，不然上興趣班就遲到了。”我睜開惺忪的眼睛，瞟了一眼鬧鐘。天啦，才六點半啊！我便懶洋洋地說：“再讓我瞇一會兒吧，就一會兒。”說完我又倒下了。誰知媽媽走進來發現我還沒起床就大發雷霆，像頭發怒的獅子向我吼道：“還不快給我起床我就對你不客氣了。”我嚇得連滾帶爬地下了床。我從冰箱里拿出冰冷的面包填飽肚子，就上奧數班去了。

走進教室，同學們正津津有味地聽老師分析各種各樣的題型。我也忙拿出文具和書本開始聽課，但無論我怎樣認真都打不起精神來，總感覺頭昏腦漲，眼睛怎么也睜開，真想用火柴棍把眼皮撐起來。老師看見我沒精打采的樣子，走過來問：“怎么啦，今天為什么打不起精神呢？”“我昨晚做完作業都十二點了，今天早上六點半又起床了。我想睡覺。”老師告訴我：“你應早睡早起。只有休息好才能學習好。”

中午，我拖著疲憊的身體回到家中。吃過午飯，我正準備出門找鄰居小林玩一會，碰巧遇上了爸爸。爸爸說：“別走遠了，下午還要復習英語喲。”等我好不容易復習完英語時，月亮婆婆都已經探出頭了。

晚上，我想看看電視，媽媽又給我下了完成一篇的命令。我望著窗外那自由飛翔的鳥兒，再看看我自己。我想：我沒有自由，沒有快樂，不就像一只被關在籠子里的鳥兒嗎？

唉，我期待的童年什么時候才能回來呢？

別看我是小孩，我的煩惱可不比大人少，有些數學題總是算不對，寫就頭疼，素描畫線畫不直。這些都不算什么，可我最煩惱的是做錯了事情就要被爸爸媽媽狠狠地訓斥。

記得在我7歲的時候，三月初春，陽光燦爛，大地暖暖和和的。我的弟弟來我家做客，于是我帶著弟弟去理想城玩滑滑梯。只見他高興的像個小猴，跳來跳去的我都快找不著他了。我們在滑滑梯這邊玩得正高興的時候碰到我的一個好朋友，她對我說：“我們在小池塘邊去看小魚吧，那里面的小魚可漂亮了，什么顏色的都有。”我想了想說：“那好吧。”于是我帶著弟弟來到了河邊仔細地看了好一會兒，真的有好幾條金魚游來游去的。就在這時，弟弟因為太興奮，“撲通”一聲滑進了池塘里。這可怎么辦呢，我的心狂跳起來，我和我的朋友手忙腳亂，不知所措，”快把他拉上來呀”我朋友喊道，我們把弟弟拉上來，可弟弟衣服濕透了，鞋子也不見了，這下完了。一陣風吹來弟弟在風中瑟瑟發抖。這時一位阿姨路過，我立刻叫住了阿姨說到：“您能借我一件衣服和一雙鞋子嗎？”阿姨看著我們可憐就從家里拿出一件紅色的毛衣和一雙高跟鞋。我立刻給阿姨道謝并給弟弟穿上了毛衣，弟弟穿上紅毛衣就像穿上了裙子，我把我的鞋子給了弟弟，因為他不會穿高跟鞋，我就穿上了阿姨的高跟鞋。我怕弟弟感冒就拿起了濕衣服帶著弟弟回家了。

當我們走到樓下的時候，正好碰到了媽媽。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻到處在找我們。當媽媽看見我和弟弟的模樣簡直是哭笑不得，“弟弟怎么穿著別人的衣服，你怎么穿著高跟鞋……”我把事情發生的過程告訴了媽媽，果然不出我所料，回去又被媽媽狠狠地揍了一頓。

同時我也認識到錯誤，不該帶弟弟到危險的地方玩。雖然我的有很多的煩惱，但也有很多快樂的時候，雖然爸爸媽媽有時候很兇的樣子，但也都是為了我好，都希望我能更快樂健康的長大。