演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩的演講稿字篇一

世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師，醫生，清潔工等，但是，我感覺，最值得我感恩的人是老師。

老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識花園里忙碌著;老師是甘露和清泉，她用甘露澆開我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實。

當我們班有同學生病時，老師體貼入微，和藹可親的上前問候，并讓其他同學去買藥，然后無微不至的照顧這位生病的同學。

當我們不按時完成作業的時候老師聲色俱厲，目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣，陰森森的。

當我們學習不認真的時候，老師語重心長，苦口婆心的告誡我們：“學習要認真。”

當老師生病的時候，同學們去看望老師，老師問了問班級情況，還與同學們談心。老師時多么可敬啊!在生病的時候想著班級的情況。

老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩，于是變常常把講課發法變變花樣，是我們覺得課生動有趣。

老師對工作盡職盡責，盡心盡力。

師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們，我們不是更加應該好好的學習嗎?

敬愛的老師啊，我愛你!您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了你的烏發，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情與愛深似大海，高如藍天。

敬愛的老師，我愛您，我更敬佩您。如果我長大以后成為一名教師，那么我也會像我的老師一樣用心去教學。

感恩的演講稿字篇二

親愛的老師們，同學們:

大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。

大家有沒有聽過子路負米這個故事？這個故事的主人公子路，生活在春秋時期，那時子路家鄉的米價飛漲，而子路家里窮，買不起這么貴的米，而子路聽說百里之外的糧價低，就迅速去那里買米，并背著大米走了一百里路回家，給父母做飯吃。子路的孝心是非常動人的，不顧路程遙遠，都背回米來孝敬父母親。

又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉，給繼母吃。他的孝心感動了上天，冰面自己裂開了。

父母對我們有養育之恩，我們應該報答我們的父母親，就像子路，王祥一樣，無論怎么樣，都要有一顆感恩的心，報答父母親對我們的養育之恩，何嘗不是呢？

古有子路百里負米，王祥臥冰求鯉，今又有“感恩的心”。一個女孩的父親在女孩小時去世，女孩只好與母親相依為命。一天，母親在進城時倒在馬路邊，等女孩找到母親時母親已去世，女孩痛哭流涕，卻被一個音樂家看見了，女孩向音樂家講述了她的經歷，音樂家深受感動，便根據女孩的經歷作了一首歌，就是火遍大江南北的經典——《感恩的心》。

這，是一首感人肺腑的歌，以凄婉的旋律動人，以略帶傷感的歌詞感情，表達了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。說明了感恩是構建和諧社會的基礎，和諧的社會離不開感恩。

百善孝為先，所以我建議，從“孝”這一善開始，每天干一些力所能及的家務事兒，為父母減輕負擔。當然，也可以在父母下班回來時給父母端茶，或捶捶背，按按摩，讓父母放松放松。還可以與父母積極互動，增加情感，這也是孝的一種哦！

但隨著社會主義的現代化的步伐加快，孩子和父母的交流的次數已經不比長江江豚的數量多了。這要引起我們的重視，要拿出具體措施。

知道為什么現在很多孤寡老人么？很大部分是因為孩子不孝，沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦，一把屎一把尿，終于把孩子撫養成人了，孩子卻撒手不管，直接丟棄了辛辛苦苦把自己養大的父母親。這是一種可恥的行為，所以國家制訂了法律。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。讓我們用感恩的心報答父母吧，如果錯過，將會遺憾終生。

我的發言完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿字篇三

大家好！

這個月是感恩月，大家都知道要感恩，回到家打盆洗腳水，做頓飯，送個禮物，好像應付似的就過去了，但是，我們這只是等到感恩節，才知道去感恩我們所應感恩的 嗎？

是的，我們感恩父母：常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

我們感恩環境，感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩，就是要讓我們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

我們更應懂得，別到感恩節感恩月才知道去感恩我們所應感恩的。其實，我們可以從平凡小事中，時刻去感恩，我們更應懂得只要心懷感恩，每天都是感恩節！

謝謝大家！

感恩的演講稿字篇四

現在擁有的是一份平和的心態，是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心？

感恩是一種心態，真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。

的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢；用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨；用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。

感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的，你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度；你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業會成為一種習慣，個人的職業生涯就會變得更加飽滿，事業就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業，更多的是一種享受。

感恩的演講稿字篇五

感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語。有一種付出不圖任何的回報，有一種愛陪伴我們走過一生，那就是父母的愛。當我們還很小的時候，父母花很多的時間教我們很多很多，教我們用筷子，教我們穿衣服，綁鞋帶，教我們洗臉教我們刷牙，教我們唱第一首兒歌，回答我們各種各樣奇怪的問題，我們一天一天長大了，在家的時間月越來越少，有一天，我們突然發現父母的頭發不再烏黑了，腰板也不再挺直了。我們才意識到自己在慢慢長大父母在漸漸變老，但是父母對我們無私的愛卻沒有改變，而父母的健康快樂，也是我們最大的心愿。

當我們離開父母的懷抱人生道路出現了第一位引路人，那就是老師，她讓我們懂得了讀書的快樂。傳授我們無窮無盡的知識，關心我們的快樂和悲傷。每一次的批評讓我們更成熟，每一次的鼓勵讓我們更自信。老師的愛如父，如母。有那么一群人在我們最需要的時候會給我們信任，理解，支持。當我們感到迷茫徘徊受傷的時候第一時間想到的是跟他們傾訴，當我們開心快樂的時候第一時間想到跟他們分享。朋友間友情似純水那樣純潔，又似醇酒那樣的濃烈。

有一種緣分讓一群人相聚在一起這群人是同事，彼此互相鼓勵，互相幫助，互相關愛。一起成長，一起拼搏，一起努力。

感謝父母，賜予我們生命不求回報的愛著我們疼著我們。

感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。

感謝朋友，在我們困惑委屈的時候給我們力量。

感謝同事，在我們追求夢想的路上一起成長，一起奮斗。

感謝所有進入我們生命中的人，因為是他們一點點裝飾了我們的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心，感謝我們生命中的擁有，感謝我們身邊的人。

感激我們所有的所有。

感恩的演講稿字篇六

老師們，同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎

每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢？

有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎？

一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這么優越的學習環境嗎

作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人!

初二四班全體同學

20xx年x月x日

感恩的演講稿字篇七

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是：”擁有一顆感恩的心”

“感謝陽光，感謝天地;感謝相逢，感謝賜予;感謝今天的擁有， 感謝明天的風雨，感謝相濡以沫的你。在感謝中，慢慢學會，珍 惜甜蜜。”看到這一段話，細細琢磨起來，覺得意義頗深，文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下， 能夠漫步在城市和鄉間， 能夠與久別的親人相聚、 重逢， 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情， 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實當中， 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊，習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易， 在我們盡情的享受著這一切的同時，唯獨忘記了感恩。

“誰言寸草心， 報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”：“得人恩惠，永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們 卻時常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。 在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，我并不 能給幸福做一個詮釋，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不 快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他 用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即 使高官顯財，也仍如寒芒在背，活得毫無生趣。常懷感激的人，他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友， 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己， 是自己的艱苦努力和善德善行，換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍天白云、紅花綠草和飛 鳥游魚，是他們養育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓 人愛戀。記得臺灣作家林清玄曾經寫過一篇名為“感恩之心”的散文， 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙，那么渺小那么微不足 道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風沙與吾為伴以致于 不孤獨， 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。

幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因為這顆心就是 一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂之門，通向一個充滿喜悅的新 天地……

演講完畢，謝謝大家!