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春天放風(fēng)箏作文字篇一

來(lái)到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊！它扇著翅膀，多威武啊；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由啊！風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊！

于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺(jué)到很吃力。于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹(shù)上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒(méi)有泄氣。在林的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。

這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開(kāi)始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了

月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開(kāi)交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開(kāi)心了！

這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。

春天放風(fēng)箏作文字篇二

春天已悄悄來(lái)到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過(guò)不停。直到前兩天，久違的太陽(yáng)公公才終于開(kāi)口笑了!天是那么藍(lán)，象被洗過(guò)一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風(fēng)箏!

我們來(lái)到商店，買了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，這只蝴蝶呀!身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛!

隨后我們來(lái)到詩(shī)文島的大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在這里“一展身手”。

媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始!”

我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說(shuō)：“放”。我聽(tīng)到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏栽下來(lái)了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，馬上停了下來(lái)，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了，都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說(shuō)：“放。”這回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈!不一會(huì)兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺(jué)上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細(xì)看了又看，才看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)。“好厲害”!“哇，好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽(tīng)了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽催促我回家，沒(méi)辦法我只好戀戀不舍，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來(lái)。

放風(fēng)箏真好玩啊!

春天放風(fēng)箏作文字篇三

春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

這天，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托得格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來(lái)到江灘，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。

來(lái)到江灘，放風(fēng)箏的人可真多呀！他們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，整個(gè)江灘都成了風(fēng)箏的海洋。

家里的風(fēng)箏高手媽媽，從袋子里拿出老鷹風(fēng)箏，左手拿線，右手拿風(fēng)箏，慢慢地把線放出去，沒(méi)多久，風(fēng)箏飛了起來(lái)，它越飛越高，可聽(tīng)話了。“啊！太棒了。”我不禁鼓起掌來(lái)。

“媽媽！”我叫道，“把風(fēng)箏給我！我要放！”說(shuō)著，媽媽便把風(fēng)箏給了我。我先把風(fēng)箏收了回來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要重新放！爸爸，請(qǐng)您幫我舉風(fēng)箏！”爸爸就幫我舉起了風(fēng)箏。

我學(xué)著媽媽的樣子，把風(fēng)箏放了出去，風(fēng)箏帶著我的理想越飛越高。一會(huì)兒和藍(lán)天聊天；一會(huì)兒和白云跳舞；一會(huì)兒和飛過(guò)的鳥(niǎo)兒對(duì)歌。忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏似乎害怕了，栽了下來(lái)，落在了樹(shù)上，我使勁一拉，結(jié)果線段了。

媽媽說(shuō)：“用石頭砸吧。”可是砸了好幾次都沒(méi)用。后來(lái)，幾位大哥哥來(lái)了，知道了消息，“蹭、蹭……”地爬上樹(shù)，把風(fēng)箏給了我們。我謝過(guò)了他們，接好線，風(fēng)箏又重新飛了上去。

啊！我和家人放風(fēng)箏真好玩呀！

春天放風(fēng)箏作文字篇四

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。

春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多的生機(jī)。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無(wú)比的彩虹…………

我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓，拉著爸爸媽媽到廣場(chǎng)，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛了起來(lái)，風(fēng)兒一吹，她輕輕地煽動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”

爸爸媽媽也跟我一起跑了起來(lái)，可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏，不小心摔倒了，媽媽連忙扶住我，反應(yīng)快的爸爸一伸手就抓住了線柄，說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走。”

我笑了笑，說(shuō)：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”

紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來(lái)，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真舒服，像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中，一家人開(kāi)心的笑了！

春天放風(fēng)箏作文字篇五

春天，春光燦爛，春風(fēng)輕撫，這可是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

下午的時(shí)候，姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽(yáng)光下，大草坪里的青草綠油油的，看上去生機(jī)滿滿。

我瞧著這一處開(kāi)闊的草坪，看著先我們一步，已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進(jìn)了草坪，然后將我們手上拿著的風(fēng)箏一一拿了出來(lái)。之后的步驟，想必任何放過(guò)風(fēng)箏的伙伴都該知道了。

我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著，突然吹來(lái)了一陣春風(fēng)，春風(fēng)給了我們一陣助力，讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來(lái)。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”有幾個(gè)伙伴直接高興的叫喚了起來(lái)。只見(jiàn)，風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高，扯著細(xì)線的我們喜笑顏開(kāi)。

我注視著天空上的風(fēng)箏，感覺(jué)自己也都飛了起來(lái)。放風(fēng)箏，放的是我們自己的一個(gè)飛翔夢(mèng)。天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，我將這些在天空中飄飛的風(fēng)箏想成了我的伙伴們，想著此時(shí)在天空中飛著的不是風(fēng)箏，是我們。我們脫離了地心的引力，在天空中自由自在的飛翔，想飛多高就飛多高。

突然，在我的思緒漂移中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚，想伸手去抓住我的風(fēng)箏，但是我抓不住天空中的風(fēng)箏，我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，直到成為了天空上的一個(gè)小點(diǎn)。

原本我的心里有些遺憾，但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏，那么我會(huì)甘愿有一根細(xì)線一直控制著我，束縛著我飄向遠(yuǎn)方嗎？答案肯定是不愿意的，想明白了這一點(diǎn)，我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣，它有勇氣去掙脫那只操控著它命運(yùn)的手，讓自己自由自在的飛去遠(yuǎn)方。

春天放風(fēng)箏作文字篇六

春天踏著輕快的腳步來(lái)到人間，她走過(guò)的地方，草地綠了，天空藍(lán)了，朵朵白云從頭頂上飄過(guò)，太陽(yáng)也睡眼惺忪地探出腦袋。

小朋友們都脫掉厚厚的棉襖，來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。你瞧，小紅、小明和小寧正在放風(fēng)等呢！

小紅抱著一個(gè)又大又漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這只大蝴蝶把翅膀抖動(dòng)地嘩啦啦直響，好像要從小紅手里掙脫出來(lái)，飛到高高的天空去。

小明拿來(lái)一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，和小寧一起讓風(fēng)箏飛起來(lái)。“你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等到風(fēng)來(lái)了就松開(kāi)手！”小明喊道。“好。你向前跑，慢慢放線！”小明回答。“呼——”一陣風(fēng)撲過(guò)來(lái)，小寧趕快把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，輕盈地在天中空中盤旋。“風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”小寧興奮地說(shuō)。

這時(shí)天空中，不只是“燕子”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏、“金魚”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏等，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中，盡情地展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿，舞動(dòng)著春天的生機(jī)……

春天的青草地上，到處都洋溢著幸福與歡樂(lè)。

春天放風(fēng)箏作文字篇七

那天上午，我上完作文班和媽媽在市政廣場(chǎng)玩兒，那里的草綠油油的的，充滿生機(jī)；那里的花五顏六色，非常美麗。陽(yáng)光曬著我，春風(fēng)拂著我的臉，這一切讓我感到非常愜意。

媽媽看今天的風(fēng)不錯(cuò)，于是，給我買了一只大風(fēng)箏。

我拿著大風(fēng)箏放開(kāi)線，開(kāi)始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，找到風(fēng)來(lái)的時(shí)機(jī)，就把風(fēng)箏慢慢地放上天去，可每次沒(méi)到一分鐘風(fēng)就停了，自然，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。

不過(guò)，我心里沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試，我終于明白，原來(lái)我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑，風(fēng)箏在天上飛，那感覺(jué)棒極了。

等把風(fēng)箏放上了天，我就可以做在草地上看它。看著它在天空飄飄悠悠的，我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。

春天，就是這么舒適、愜意。春天，就是這么讓人充滿遐想和希望。

春天放風(fēng)箏作文字篇八

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。

我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來(lái)到了大草原。今天的天氣真好，湛藍(lán)的天空，雪白的白云，美麗的風(fēng)箏，整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺(jué)。我才想起來(lái)，我來(lái)這里并不是看風(fēng)景的，而是放風(fēng)箏的。

于是我和伙伴們合作起來(lái)，一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏牛圆惶珪?huì)放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風(fēng)箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來(lái)了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了。看著我們的燕子風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興啊！我還是第一次把風(fēng)箏放這么高呢！我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著：“燕子，加油！”

這時(shí)，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，她看著我的風(fēng)箏飛得那么高，就羨慕的說(shuō)：“宣懿，你的風(fēng)箏非得真高啊！快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧！”

“好啊！我們一起合作！”我高興的說(shuō)著，邊說(shuō)我們邊開(kāi)始放蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風(fēng)箏，我心里真高興呀！

春天放風(fēng)箏作文字篇九

春天來(lái)了！她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過(guò)高山、飛過(guò)河流、穿過(guò)平原，來(lái)到了綠油油的草地上。

今天是周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空，飄著像棉花糖似的白云。微風(fēng)輕輕地吹拂著，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！這么美好的風(fēng)光我們?cè)趺纯梢岳速M(fèi)呢？我和妹妹，還有一個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到了草地上放風(fēng)箏了。

我左手拿著線軸，右手牽著線，一邊往前走，一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的小燕子風(fēng)箏。這時(shí)，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱著她最愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏，妹妹看著我們的風(fēng)箏快飛起來(lái)了，開(kāi)心得瞇瞇笑！

綠油油的草地上，不遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母帶著孩子在放風(fēng)箏。小男孩兒一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形彩色風(fēng)箏，風(fēng)箏上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一架彩色的飛機(jī)，拉著兩條彩煙，美極了！小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導(dǎo)著孩子、鼓勵(lì)著孩子。多么幸福的畫面呀！

漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁隍紨[動(dòng)著它靈活的長(zhǎng)身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當(dāng)成自己的家，自由自在地游來(lái)游去。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手上的風(fēng)箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開(kāi)心了，我的小伙伴兒也開(kāi)心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞，生動(dòng)又多彩。

放風(fēng)箏是件多么開(kāi)心的事啊，這么熱鬧的場(chǎng)面，這么有趣的戶外活動(dòng)。趁著春光正美好，讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風(fēng)箏吧！

春天放風(fēng)箏作文字篇十

董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色格外美麗，就像一首“童謠”。

春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)。

藍(lán)天上，色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚和燦爛的彩虹.

我?guī)е膼?ài)的紅蜻蜓，帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹，她輕輕扇動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”

爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這只紅蜻蜓飛走。”

我笑著說(shuō)；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”

紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開(kāi)心。

春天放風(fēng)箏作文字篇十一

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，這使我想起了高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。

我興奮地和媽媽來(lái)到了市民廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了廣場(chǎng)上有許多放風(fēng)箏的人，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的正準(zhǔn)備放，還有的要去買。抬頭一看，哇，各種各樣的風(fēng)箏美極了，有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶，“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛，仿佛在天空中覓食。就在這時(shí)，媽媽拿著剛買來(lái)的“燕子”遞給了我，于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。

我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，只聽(tīng)她喊一聲“跑”，我立即飛奔起來(lái)，與此同時(shí)，媽媽也放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空，我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí)，另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來(lái)它的風(fēng)箏線似乎比較牢固，我們各自用力一拉，我的風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來(lái)，就這樣，這次失敗了。

之后，媽媽把風(fēng)箏線接起來(lái)，讓我再放。這一次，可沒(méi)出差錯(cuò)了，風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候，又有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，把我的“燕子”圍在中間，仿佛在說(shuō)：“你可真美呀，你從哪里來(lái)呀？”這樣的畫面給春天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，天空也越來(lái)越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜，顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”，穿著青綠色的外衣，好像在荷葉上蹦來(lái)蹦去。“蜈蚣”可長(zhǎng)了，幾百只小腳在天空飛行，可壯觀了。“章魚”龐大的身軀，許許多多的觸角，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。

五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么鮮艷，那么生動(dòng)。

春天放風(fēng)箏作文字篇十二

星期日的早上，風(fēng)和日麗，我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)著孩子說(shuō)：“你真棒！”

我和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了，先組裝風(fēng)箏，背面撐起桿子，正面線頭穿過(guò)小鐵圈，打個(gè)死結(jié)，風(fēng)箏就裝好了。

我們趕緊放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏站在原地，我拿著線軸跑到離他50米的地方，對(duì)著小剛說(shuō)：“可以放嘍。”小剛把風(fēng)箏往上一扔，我趕緊拉著線跑，看著我們的風(fēng)箏飛得那么高，大家開(kāi)心的笑了。可是它不知道怎么回事落下來(lái)了，我傷心地看著風(fēng)箏，小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次。”

于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起，一起落了下來(lái)。后來(lái)一次，風(fēng)箏掛在高高的大樹(shù)上了。

第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來(lái)。最后，我們抓好線又來(lái)了一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，這些飛上天的風(fēng)箏，真像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。

通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。

春天放風(fēng)箏作文字篇十三

草長(zhǎng)鶯飛二月天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

周日，公園里都是放風(fēng)箏的小伙伴們。我和小華帶著風(fēng)箏來(lái)到公園的草坪上時(shí)，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有蜻蜓的、蝴蝶的、老鷹的數(shù)不勝數(shù)，天空成了風(fēng)箏的海洋。

最漂亮的是龍形風(fēng)箏了，它披著五彩繽紛的大衣，昂著頭，扭曲著身體，在淡藍(lán)的天空中上下翻滾，來(lái)回穿梭，就像一條正在行云布雨的龍，它要給人間帶來(lái)雨水和快樂(lè)嗎？

遠(yuǎn)處，小男孩拉著風(fēng)箏線，他的爸爸幫他把風(fēng)箏托起來(lái)，隨著小男孩奔跑的腳步，風(fēng)箏的身子一抖一抖的，飛到天上快活地翱翔了。

我對(duì)小華說(shuō)：“快，把我們的大雁風(fēng)箏放起來(lái)吧！”小華飛快地跑了過(guò)去，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，沖著我大聲喊：“快，快把風(fēng)箏線放出去！”我手拿線軸，一邊放出風(fēng)箏線，一邊快速地飛奔起來(lái)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我感覺(jué)到手上的線越來(lái)越重了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏搖頭擺尾地跟著我的腳步慢慢飛離地面了。我猛地加快速度往前沖刺，風(fēng)箏一下子往上竄，越飛越高。我站住了腳步，看見(jiàn)風(fēng)箏在高空處翩翩著，開(kāi)心得手舞足蹈。

小紅也來(lái)了，她手上拿著一只美麗的燕子風(fēng)箏，看到我們的風(fēng)箏飛得那么高，眼睛里流露出羨慕的神情。她請(qǐng)求幫忙：“我的燕子風(fēng)箏有點(diǎn)小毛病，一飛起來(lái)就掉，你們能幫我修理一下嗎？”小華是修風(fēng)箏高手，他檢查了一下，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的翅膀上有一處裂痕，便從口袋里拿出透明膠把裂痕補(bǔ)好，再調(diào)整一下風(fēng)箏的骨架，小紅高興地拍拍手，說(shuō)：“你們可以再幫我把風(fēng)箏也放上天嗎？”在我們的幫助下，小紅的燕子風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

天上，風(fēng)箏越來(lái)越多，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；地上，孩子們盡情撒歡，笑逐顏開(kāi)。春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！

春天放風(fēng)箏作文字篇十四

春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥(niǎo)悄悄地飛回來(lái)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嶄新的辮子，花兒開(kāi)心地露出了笑臉……萬(wàn)物復(fù)蘇了！

今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我和弟弟去放風(fēng)箏。

我們來(lái)到了操場(chǎng)上。哇，人可真多呀！只見(jiàn)天空上飄著各式各樣的的風(fēng)箏：有的是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了有力的翅膀翱翔著；有的是魚兒擺著靈活的小尾巴游動(dòng)著；有的是蜈蚣張開(kāi)無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿慢慢地爬行著；還有的是一架無(wú)人飛機(jī)，正在執(zhí)行著一項(xiàng)重要的任務(wù)……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個(gè)地盤。

我把風(fēng)箏輕輕地放在地上后，快速地跑動(dòng)。不一會(huì)兒，我的”蝴蝶”就開(kāi)始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飛越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個(gè)”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說(shuō)不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！

想著想著，突然一個(gè)東西猛烈地砸在了我的頭上，原來(lái)是誰(shuí)的風(fēng)箏斷線了。就在我自認(rèn)倒霉的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏不見(jiàn)了。我沿著風(fēng)箏線往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個(gè)斷線的風(fēng)箏竟然是我自己的。原來(lái)剛才的夢(mèng)想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風(fēng)箏……這時(shí)從我的身后傳來(lái)了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我一定還來(lái)這個(gè)地方，放更多、更好看的風(fēng)箏。