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保護環境初中篇一

我們知道，保護環境先要從身邊的點滴小事做起。放學回家后，看到家里整整齊齊，那一定是媽媽的功勞。第二天上學路上，道路一塵不染，那是清潔工的任務，到教室，看到教室煥然一新，那是同學們共同努力的成果。

這些都是不必要的，如果我們物品擺放的很整齊，垃圾丟到垃圾箱里，上了一天班的媽媽就不會這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置，就會為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說了，同學們都有保護環境的意識，撿起桌下的一張紙，就意味著干值日的同學可以早一點回家。

保護環境不僅是撿起身邊的垃圾，讓周圍整潔，還要讓耳朵清凈。

公園里，每天的游客很多。早上，有些老人喜歡唱歌，在廣場上跳舞，這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音，似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學到了關于聲音的課時，我們也了解到了聽力對我們的重要性，所以保護環境少不了讓耳朵清凈。

保護環境最根本的的還是保護空氣。

工廠排放污水、釋放有毒物質都會影響環境，解決空氣污染是當前的任務。我們山東的空氣質量一直是良，怎樣才能改善呢？據統計，濟南某日空氣質量為嚴重污染，pm2.5、pm10等有害氣體增加，使市民的身體健康遭到嚴重危害。

光說不練假把式，讓美好的光環從我們身邊擴散。

保護環境初中篇二

在浩瀚的宇宙中，有一個小小的發藍光的點，那就是我們的家園——地球。

擁有一個環境優美，空氣清新的美好家園是每個人的期望。只有人人擁有一個有利于工作、生活的清潔而優美的環境，才會使人快樂幸福的生活，身體健康才會有保障。但是一幕幕慘不忍睹的場景經常在眼前出現。當我見到一塊草地的草被踐踏得東倒西歪，上面亂七八遭地散落著廢紙、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨頭……這樣的美好環境被人污染、破壞時；當我看到蔚藍的天空被濃煙籠罩時；當我看到河中漂流的各種廢品時，就想起了“環保”兩字，我們能為環保做些什么呢？

節約能源減少污染

節約用水，我們是可以做到的。每一個人都節約用水，不亂用水、玩水。如果每個人都這樣做了，就能解決供水難的問題。同時，臟水污水也可以大大減少。至于電嘛，我們應該隨手關燈，及時關閉空調、電視機等。這樣就可以減少用電量。另外，我們還應該少用空調，因為空調既用電多，又不利于身體健康。雖然現在用電已不再是經濟問題，但是這也是一個環境問題。因為我國的電75%是靠煤炭來發的。目前已經知道燃煤至少對空氣有三種影響，嚴重污染了環境，給人類，地球上的其它生物以及地球都會帶來極大的危害。

綠色消費選購環保

我們在消費時，應該盡量選擇綠色消費，選購環保。例如洗衣粉，應購買和使用無磷洗衣粉，這樣就可以減少磷對水的污染。用環保電池可以減少汞、鉛對地面的污染。購買“綠色食品”，這樣還可以引導農民進行綠色生產。

重復使用多次利用

在我們購買東西的時候，要把手中的鈔票變成“綠色選票”，我們要購買一些可多次使用的產品，盡量少用一次性的產品，這樣既省錢，又可以引導生產廠家進行生產轉軌。我們應該買有利于環保的，有價值的.東西，使購買的東西能物盡其用，使有限的資源可以循環使用，既節省資源，又減少環境污染。

分類回收循環再生

地球上的資源是有限的，但人類對物質的追求是無限的。為調節這樣的矛盾，我們應該將自己身邊的廢品進行回收。我們要撿回張張廢紙，撿起每個飲料瓶等可以再利用的廢品，并把這些廢品進行分類和再加工處理，使這些廢品能夠重新使用。這樣既節省了資源，又減少了垃圾的數量。污染也就少了。但是污染是絕對有的，我們只要盡可能的把污染率降到最低，就算做到了自己的本分，履行了應盡的環保義務。

環保應從我們身邊做起，從小事做起。改善環境，拯救地球，保護后代，需要的是每個人的共同努力。愿人人自覺參與環保，變自己的家園更美好！