范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和爸爸媽媽作文字篇一

先來夸夸我的媽媽，她呀對我的學習要求可嚴格了，科學單元測試我的成績很不理想，她就給我買了一整套科學試卷，督促我學習，經過一段時間的努力后，第二單元我考了九十多，我明白了媽媽對我嚴厲是為了我好。

媽媽也特別勤勞，大部分家務都是她做。你看，她又在掃地，整理東西了。原本有灰塵、紙屑、玩具……的地方變得干干凈凈，原本亂糟糟的沙發也被媽媽整理得井井有條。

媽媽工作也很認真負責，晚上回到家，吃過晚飯還會拿著手機，坐那認真地工作呢，她說公司里有些瑣碎的信息要及時記錄。

她也很有耐心，看，這道數學我怎么想不出來。這時，她會走過來給我認真地講解，直到我解答出來為止。

媽媽也是個“廚師”，晚飯都是她做，她做的飯可好吃了，連我這個“挑食精”也可以吃一大碗呢！媽媽的優點可真多，都讓我自己大吃一驚了！

再讓我來夸夸爸爸吧！

我的爸爸是個“逗笑大王”，當我傷心，難過、郁悶時，他見了就會講個笑話或做個鬼臉逗我開心。

他也很勤勞，每天早上他六點左右就起床做早飯了，七點能準時讓我們吃上早飯上學，他還會幫媽媽干活，并照顧弟弟。

爸爸還是一位力大無窮的“大力士”呢，有一次他搬了一輛卡丁車上樓下樓，有時候還有很多快遞，也是他一個人搬到家的，家里沉重的活都是他搞定的哦。

哦哦，對了，爸爸也是一位有責任心，細心的人，比如有次他檢查我的作業，發現我有一道題目不會，便講解給我聽，后來，誰知媽媽發現講錯了，爸爸弄明白后，又主動給我講了一遍。

這樣看看，爸爸媽媽的優點還不少呢！我真佩服他們！

我和爸爸媽媽作文字篇二

我想，每個人都應該有一個幸福快樂的童年，我也非常想知道爸爸媽媽的童年是什么樣的，于是，吃完晚飯后我纏著媽媽，讓她給我講講她的童年。

媽媽打開了她的話匣子。那時，我的衣服都是撿姐姐們穿剩的，穿壞了就補一補，縫一縫，哪像你現在，就別說穿壞了，買新的，稍舊一點都要換新的。

吃的也沒法和你們比，我們幾乎天天都吃玉米面大餅子和白菜土豆，誰家要是能吃上一頓白面饅頭，我們都可羨慕了。只有過年的時侯才能吃上一頓餃子，哪像你們，每天的魚啊，肉啊變著樣吃，嫌家里做的不好吃，還要去飯店吃。有時還要吃漢堡啊、冰點啊，真是沒法和你們比呀。

住的，那就更別提了，那時候住的平房，一大家子人擠在一張床上，冬天冷，夏天熱，而且還臟兮兮的，哪像現在，住樓房，冬天暖，夏天涼而且還干凈。

我小時候，給我印象最深的，就是每年的冬天天還沒亮我就得起床，因為那時上學沒有任何交通工具，只能步行，而且家里學校還很遠，大人也不送我們，只得提前出門了，哪像現在，夏天你爸爸用摩托車接你送你。冬天怕你冷給你報班車，真是幸福啊！

聽了媽媽的講述，我真是感慨萬千，時代不同了，也就有了不同的童年，我很慶幸自己能擁有這樣的童年，我要更加珍惜童年的美好時光。

我和爸爸媽媽作文字篇三

借著這次寫作的機會，我要感謝我的父母！

在我呱呱墜地的時候，我的父母把一切都給了我！

一歲時，你們抱著幼小的我樂開了花，在我的額頭上一個勁的猛親，直到現在，我的額頭上還有您們那溫暖的唇印。隨著我漸漸長大，你們教我走路，每當我走路摔跤時，你們便在遠處朝我微笑，也鼓勵著我，使我充滿信心繼續向前走！

記得有一天，我放學去同學家玩，我在同學家玩得很開心以至于忘記了時間，而您們卻在四處找我，很多親戚被驚動了，也一起去找我。池塘邊、小河邊、小溝邊都留下了親戚的腳印……我那時才知道我在爸爸媽媽心中的地位是多么的重要！

在爸爸媽媽的呵護下，我慢慢地長大，總是有自己的想法。有一次，媽媽在給我用心講解數學題時，我很不耐煩，對媽媽說：“我知道啦，你別說了，煩死了！”，媽媽看我不耐煩的樣子，給我出來一道題，我看著那題，頓時傻眼了，媽媽看見我不會做，沒有厭煩，依舊又講了起來直到我弄懂為止。

爸爸媽媽，原諒我以前的不懂事吧。現在，女兒會慢慢地長大，慢慢的懂事，在以后的日子里，我會用我的懂事讓您們為我少操一份心，讓我的行動帶給你們欣慰！

爸爸媽媽，您們辛苦了，感謝您們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，爸爸媽媽，我愛您們！

我和爸爸媽媽作文字篇四

我有一個愛我的媽媽，還有一個關心我的爸爸。

記得有一次，我生病了。爸爸半夜起來帶我去看病，生怕我有什么閃失。每天送我去上學，媽媽總會耐心的叮囑我，上課要認真聽講，要學會向課堂要成績，勇敢發言，跟著老師的思路，勤思考多動腦。還有一次，我著急上學忘了帶跳繩，爸爸生怕我體育課要用，急匆匆的把跳繩給我送到學校。平時媽媽不管是用的吃的都給我及時補上。他們不但在生活學習上關心我，還時常教育我怎樣做人，媽媽是這樣教我的，要學會關心他人，尊老愛幼，不撒謊，做個誠實上進的孩子。爸爸教我從小養成良好的品德，讓我堅信一句話，吃了苦中苦，方為人上人。做個真正的男子漢。親愛的爸爸媽媽，你們的教誨我會牢記于心，你們為了我的健康成長不知付出了多少，兒子一定為你們爭氣，放心吧！

我的今天是爸爸和媽媽給我的；我的生活是爸爸媽媽給我的；我的知識是爸爸媽媽給我的；我的愛是爸爸媽媽給我的；我的世界是爸爸媽媽給我的！

在冬天，我幾乎被凍僵了的手，被媽媽擱在衣服里，讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天，我沒有絨褲，但是，爸爸以最快的速度買了回來，手都凍僵了。

在夏天，我熱了，媽媽就讓我把衣服脫了，幫我拿衣服，胳膊的酸了。

在秋天，我感冒了，家里沒有感冒藥了，生病的爸爸立刻下樓給我買，不管自己的身體。

我是爸爸媽媽的小天使，爸爸媽媽是我的快樂，是我的愛，是我的上帝。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望，我一定要好好學習，天天向上。

我愛我的爸爸媽媽！

我和爸爸媽媽作文字篇五

是誰十月懷胎把我生下來？媽媽。是誰含辛茹苦地賺錢養家？爸爸。是誰不求回報把我養大？父母……

我是一個非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現在我的面前，如果沒有的話，立即嚎啕大哭，父母都拿我沒辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會立刻向父母要錢，一次就要個5塊8塊的，買完這一樣，還沒用完，就去買別的東西。

我還經常對父母發脾氣。一有不爽的事，不論誰怎樣討好我，我照樣聽不進去。父母跟我說話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動，頂撞父母，有時還直跺腳，把家里的東西扔到地上。父母經常氣不過，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒完！”一天內，無論沒見父母多長時間，只要再一次見面，不是不理不睬，就是頂撞他們。

父母的頭發中間，我偶爾會見到三四條白色的發絲，額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對我的寬容，對我深沉的愛……

打是疼罵是愛，奶奶經常對我說。

父母，你們為我付出的太多了。從現在開始，我不再惹你們生氣，我會好好地聽你們的話，我要好好學習，考出一番好成績來報答你們！

父母，我愛你們！

我和爸爸媽媽作文字篇六

我從三歲起就對畫畫十分感興趣，總是拿著筆在紙上畫來畫去。雖然畫出的東西不成樣子，但卻被細心的媽媽看在眼里。起初，媽媽買了許多填色的童話書，我都一本本的填上漂亮的顏色，有高貴優雅的灰姑娘，變成白天鵝的丑小鴨，大海深處的美人魚……媽媽見我對畫畫十分感興趣，就在幼兒園給我報了畫畫班。我第一次在老師的輔導下進行學習，記得最初只是先認些顏色，接著就畫些糖葫蘆之類的簡單事物，經過一些練習后老師開始教我們畫十二生肖，盡管小朋友們都很小，但卻畫得有聲有色。畫畫使我的手指靈活了，人也越來越聰明了。

上小學后，由于家庭住址的變遷，我有一兩年沒參加美術班的學習，但我并沒有放棄畫畫的愛好，一有時間就拿出紙來畫，什么小公主，小精靈我都很喜歡。

二年級我又開始了美術班的學習，在少年宮閆老師的教導下，開始畫黑白裝飾畫，畫出的造型我都很喜歡。那時的我一直認為我在繪畫上有著不同于人的天賦，長大后一定會畫得非常出色。

三年級了，由于看到別的孩子開始畫素描了，媽媽把我轉到素描班進行學習，盡管素描班不象兒童畫與黑白裝飾畫那么有意思，但卻能提高我的基本功，提高我的繪畫水平。

我的成長離不開媽媽的支持與幫助，不管是刮風下雪，媽媽都把我送到少年宮去學習，并在門外等候，十分辛苦。

我長大后想當一名畫家，畫出各種各樣的漂亮而又絢麗的作品。

我和爸爸媽媽作文字篇七

我們的童年豐富多彩，有各式各樣的游戲、好看的書……爸爸媽媽的童年是什么樣的呢？為此，我訪問了爸爸媽媽。

爸爸媽媽小時候生活在貧困的農村，住著低矮的瓦房，外邊如果下大雨，屋里就是下小雨。我們現在住在城市里的高樓大廈。

我們現在吃的很豐富，要什么有什么，可爸爸媽媽呢？那時候只能喝稀飯、吃窩窩頭和咸菜，餓了吃干窩窩頭，根本吃不上零食。

我現在只會擦桌子、端碗、端飯，而爸爸媽媽在我這個年齡就會做飯和挑水了。

媽媽是家里最小的，穿的衣服都是姨媽穿過的舊衣服。而現在我們不但能穿校服，而且還能穿很多漂亮的裙子。

我們的童年多么幸福！爸爸媽媽的童年多么艱難，我一定要學會吃苦耐勞的精神，養成良好的習慣，珍惜現在的時光，讓我的童年更精彩。

老師布置的這篇日記之后，寧寧很鄭重的訪問了爸爸媽媽，我們從當時的住、吃、玩、行等方面講述當時農村的生活，寧寧很專心的記錄，并不時提問。

我們告訴寧寧，爸爸媽媽的童年生活很艱苦，家里沒有電，談不上看電視、打電腦、玩游戲…… 爸爸媽媽小時候不但要做飯、挑水還要干農活…… 等等，讓孩子珍惜現在這樣美好的生活，改正身上的缺點，做一個吃苦耐勞，發奮努力的人。

我和爸爸媽媽作文字篇八

我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛。

記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講……”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待的愛。

如今我已長大了，雖然家離學校比較近，但我不止一次向爸爸提出要我自己上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“只要你有這片心就行了。現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的孩子而感到榮幸、自豪。因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

每天放學，媽媽總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是爸爸在報紙上看到吃這些有營養。媽媽總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，把這碗湯喝了，趕快去寫作業，再背書，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了。”

父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后，媽媽要求我每篇英語課文全要背誦下來，除了這些以外，還要我背《新概念英語》等。記得有一次，媽媽又要我背，可我怎么也背不下來，急得我把那篇文章給撕了。媽媽見了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽，我不敢了……”可媽媽還是打了我，“把手伸出來，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒法兒寫了。

“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。

我和爸爸媽媽作文字篇九

“爸爸媽媽給我的不少不多，足夠我在這年代奔波，足夠我生活”這首歌是現在比較火的一首歌，我想借著這首歌說一下我的爸爸媽媽。

有一次媽媽因為我犯錯并和她頂嘴打了我兩個巴掌。我在心里和媽媽賭氣，攥緊了拳頭。把自己關在房間里，反復回憶著媽媽打我的畫面，從冰箱拿著根冰棍放在眼皮上，因為眼睛哭的已經腫的不能再腫了，媽媽那時候借著疊衣服進到了我的房間里來，低下頭問我：“疼不疼啊”帶著哭腔的說，那一刻，我哭的泣不成聲。我的媽媽對我很嚴格，她會要求我做什么不做什么，但她對其他人都很友善，她很圓滑市儈，從來不在別人面前說別人的缺點，只會自己在家里說即使這樣，她依舊會把最好的給我，家里的錢都給我花，只因為我是她的女兒。

我的爸爸雖然對我的學習不管不顧，但是他一直在告訴我什么話該說，什么話不該說，他是一個很溫柔的人，但是我們兩個很少單獨在一起聊天，算是沒有關系那么好的父女吧，但是我很愛他。

什么愛，厚重而深沉；什么愛，細長而深遠。什么愛，如泉水如泰山；什么愛，如天空如大海。飽經風霜的歲月，留痕在父親那雙寬厚而溫暖的手掌，手上的傷口和粗糙的紋路，仿佛崇山峻嶺般一望無際。

如果你得罪了老板，失去的只是一份工作；如果你得罪了客戶，失去的不過是一份訂單；是的，世上只有一個人可以得罪：你給她臉色看，你沖她發牢騷，你大聲頂撞她，甚至當著她的面摔碗，她都不會記恨你，原因很簡單，因為她是你的母親。所以我希望大家常回家看看，父母永遠是你最溫馨的港灣。

“歌頌這種平凡一兩句唱不完，恩重如山聽起來不自然，回頭去看，這是說了謝謝，反而才虧欠的情感”

我和爸爸媽媽作文字篇十

朋友，我們給出朋友的定義是什么？是年紀相仿的同伴，是有著共同語言的知己，還是……

我現在要說的是，我的朋友就是我的父母，我和我的父母交了朋友。

我和父母的友誼很早的時候就開始了，在我一顫一顫的在地上學習走路的時候，我和父母就已經結下了友誼，或許你們會覺得奇怪，但是，有種友誼叫做陪伴。

那時候，父母一人一只手握著的我的小手，讓我走在中間，我時而往左仰著腦袋看著爸爸，時而往右仰著腦袋望著媽媽，我的小腿在地上一小步一小步的邁著。

太久遠的事情我無法記清，這個畫面還是我從媽媽的嘴里給聽出來的。在我學走路的那段時間，這一副畫面，常常出現在那一條林蔭小道上。父母的陪伴，就在我一步一個腳印之間留下了永不磨滅的痕跡。

也有一種友誼叫做鼓勵。

在我考試失利的時候，也在我最傷心落魄的時候，父母總會悄悄的來到我的身旁，站在我的身后，用他們溫柔的嗓音，替我撫平內心里的傷痛。他們會鼓勵我，一次失利不能算什么，他們會鼓勵我，要我朝著前方看，在他們的鼓勵下，我的心結漸漸解開，我重展笑顏，重燃斗志，這一次的失敗不能算什么。

有時候我生病了，是父母關用他們關心的眼神看著我，也是他們守在我的身邊，陪著我說話，解開我悶在心中的無聊，父母既是我的親人，同樣父母也是我的朋友。

我與父母的友誼在每一天的相處中愈加的深厚，朋友是什么？朋友就是陪你、懂你、鼓勵著你的人，我的父母就是我生命中的好朋友。

若真要算起來我和父母交朋友的日子，或許從我出身的那一天里就已經開始。

我和爸爸媽媽作文字篇十一

今天，爸爸媽媽從超市買回了一臺“lg”微波爐。

我細細打量著我們家的這個“新成員”。只見它一身雪白的“外衣”，上面有兩個旋紐：一個控制火力，一個控制時間。輕輕地按一下旋鈕下的方形小開關，爐門便自動打開了。里面有一個大玻璃盤，是用來放被加熱的食物的。

好奇心驅使我催著媽媽蒸條魚試試。媽媽拿來一條大鯽魚，放到微波爐專用盒里，配上佐料，往玻璃盤上一擱，調好時間，微波爐便開始工作了。從觀察窗上看到，玻璃盤轉起為了。只四分鐘，陣陣香味就撲鼻而來，令人垂涎三尺。

“別光顧享受現代科技帶來的便捷而忘了過去喲！”媽媽說著便從抽屜拿出一張照片來，認真地問：“兒子，你知道照片里這是什么嗎？”我搖搖頭，猜道：“一個油桶？”媽媽搖搖頭。這時我突然看見了這古怪的東西上有一個旋鈕，便又猜道：“我知道了！這是油燈！”

“錯啦！這是個煤—油—爐！”

媽媽鄭重其事地說：“8，9十年代初，多少人家做飯可離不開它呀！”

“是呀！”在一旁沉默不語的爸爸附和道，“這可比土灶強多了。土灶做飯常常嗆得人眼淚直淌，鼻涕直流，真麻煩啊！”

“后來換上了蜂窩煤爐，不再被煙熏了……”媽媽頗有感慨地接下去說，“可蜂窩煤爐總愛滅火，夜間還得有人關照它。早上起來生不著火，做不了飯是常有的事。”

“那后來呢？”

媽媽拍了拍煤油爐：“這煤油爐可隨時生火煮飯。但有一個缺點，那就是經常散發出令人作嘔的難聞氣味。”

“再后來呢？”

“再后來就是煤氣灶了，煤氣灶火力旺，費時少，滅火時當然沒有難聞氣味。現在，又有了微波爐，省時又省事，哈哈！”爸爸回答。

啊！從土灶到微波爐，我們的生活不正起著翻天覆地的變化嗎？

我和爸爸媽媽作文字篇十二

老師？還是父母？我也搞不清，實在傷腦筋！

從沒有一個老師教我三個學期的，不知道是運氣，還是人為造成的。

教我三年級的谷老師，就像我的媽媽一樣。

我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學和我面對面地傳授我知識，還要受那些“老大難”的氣。作業是“優”的時候，媽媽會給我一個會心的笑，我看著這種笑，心里往往開了花，而老師也會給我一個舒心的撫摸，我沐浴在老師那粗糙卻又溫暖的手下，心里也會心花怒放。我的作業是“中”媽媽會用那眼睛瞪我一下子，或一個耳光過來，而老師也會批評我，我聽著這些批評，比吃耳光還難受，在這種情況下，我寧愿挨耳光，受媽媽的罵。

現在教我的老師是張老師，就像我的爸爸一樣。

開學那幾天，老師說：“現在你們是一張白紙，你們用來繪畫的白紙，畫上黑點還是紅點，就看你們了！”他的聲音很大，和我爸爸一樣，幾乎是在吼了，有幾個同學覺得不妙，趕快坐好了，我也想畫上個紅點，就認真聽課，掃地也表現得很用功，可才過了五天，就憋不住了。恰好我同桌是個結巴嘴，想說話說不出，所以上課一直叨叨，使我在老師的印象里留下了黑點。老師不客氣，拿起教鞭朝我手上兩下。回家爸爸知道了，做的事和老師一模一樣，簡直就是時光倒流！

我和爸爸媽媽作文字篇十三

我的爸爸小時候那一代，沒有什么吃的、穿的、住的，我就去問爸爸媽媽。

“爸爸媽媽，你們小時候吃的好不好啊？”

“不好。我們小時候吃得一點不好，還去偷別人家的黃瓜吃，被你爺爺打了一頓，一天身上三分錢，一坨干巴巴的飯，拳頭大小，帶一點干干的菜，這就是三頓的飯菜了。現在有什么肯德基、麥當勞的快餐店，還有大潤發、新一佳、人人樂的大超市。我們那時候，只有一個三到五平方米的商店。我們飯一吃不好又要種田、交稅了。”

“爸爸、媽媽你們原來穿著好不好啊？”

“媽媽搶著說，我們那時候啊！穿得一點也不像樣。衣服上，褲子上，鞋子上，襪子上也沒有一個是沒有打補巴的呢！唉~”媽媽嘆了一口氣，接著說：“我們那時候的衣服打補巴一直打到沒有地方再能補了，就把這件衣服剪成一塊塊補別的衣服去。”

“爸爸、媽媽，你們住的是什么房子啊？不會是茅草屋吧！”

“一半對，又有一半不對。那時候能住上什么房子啊！我們住的都是土磚屋一樣，比茅草屋我們的房子不能長久接受風吹雨打。我們小時候房子才一屋不多，我們的房子上是瓦一塊一塊，一掉下來就爛了我們就準備了備用的瓦。”

祖國的變化可不止這一些還有比如：以前的黃泥巴路大部分變成了水泥路，甚至變成了柏油路；原來的一輛自行車都買不起，現在發達了，每個人都可以買了；以前的手機是大哥大，現在是iphone、ipad啊！還有許多許多的變化，這里就不一一講了！

我和爸爸媽媽作文字篇十四

我們現在的小孩的生活都是幸福的，如果把我們放到我們的爸爸媽媽小時候的時代，我估計，我們不可能忍受，作文550字：我與爸爸媽媽比童年。

如果拿出一張我們現在的家庭照片，一張爸爸媽媽小時候的照片，進行比較，那肯定是天大的差別。

聽爸爸說，那時候吃的東西幾乎都要憑著票來換取，而票都是政府發的，數量很少。現在只要走一趟超市，就什么都能買到。

一個人一年的油，大概只有一小瓶。肉是只有過年的時候才能吃到的，平常都吃沒有的蔬菜，烤熟的番薯等等。現在呢，我們想吃什么，就吃什么，雞鴨魚肉，樣樣不缺。

我們父母小時候，家里還沒有電，每天晚上，都要靠蠟燭和煤油燈保持房間明亮 。這種亮光是十分微弱的，到了放學，他們就要在這么微弱的環境下寫作業。放假的時候，家里沒收音機，沒電視，更別說電腦了。冬天，家里沒暖氣，沒空調，只能用火爐來保暖。夏天，就到河里游泳，一邊游，一邊抓魚，捉螃蟹。現在，我們家家戶戶都有日光燈，我們的房間里也都有小臺燈，我們可以很好的做作業。平時還能看看電視，玩玩電腦，看看書。冬天夏天，家里都有空調，不會挨凍，也不會中暑。多么幸福啊！

但是我們現在的幸福都是誰給的呢？短短幾十年時間，我們的國家發生了翻天覆地的變化。是我們的祖國！是祖國給了我們幸福，我們一定要好好學習，成就事業，報答我們偉大的祖國吧！

我和爸爸媽媽作文字篇十五

媽媽小時候過得無憂無慮，似乎上學也很輕松。

一天，媽媽和一堆好朋友出去玩。一個人忽然叫到：“哎喲！不好，我的《一千零一夜》不見了！”經過一番回憶，“偵探小隊”一致斷定這是某位同學拿走了。接下來大家去到了那位同學家里搜尋，但仍沒有找到。后來，大家發現原來冤枉了人，于是大家一起向他表示了道歉。

一次，媽媽忘了某個作業，完全沒做。第二天去學校時，她聽到了老師提起這個作業，頓時臉上長滿了問號。當她看到同學們都在交作業，臉上的問號都化成了心中的不安。媽媽臉上不動腳上不動手上不動腦子卻在動：我說啥好呀，是去“自首”還是找借口去補做呢？很快，她做出了堅定的選擇：找借口回家做。班主任沒有疑心，放心地讓媽媽回家去拿。媽媽趕緊全力奔跑沖出校門，跑到了在學校的人看不到的地方“踩”住了剎車，抄起筆，唰！唰！唰！三兩下干完了作業。寫完作業，她就悠然自得地緩步走向學校，直到進入校門，才裝出一副爭分奪秒的樣子去交作業。

媽媽童年時真的太快樂了，現在卻是怎樣也回不去了。

我和爸爸媽媽作文字篇十六

說起我的父母，爸爸在外打工，媽媽則在家照顧我和妹妹，我們的生活很簡單卻又幸福。

有一天，我放學回家，興高采烈地拿著手里的獎狀想給爸爸媽媽看。爸爸媽媽最重視我的學習了，每次考試的成績都給他們匯報分數，并且要考得很高。我知道為什么，因為爸爸媽媽一直都跟我說：“女兒，一定好好學習，考上好的大學，將來就有出息了，爸爸媽媽也能享福”。有一次，那是我進入初中的第一個獎狀，爸爸媽媽知道了，高興極了，并且做了一桌我愛吃的菜。

這次，爸爸媽媽肯定很高興。走著走著就到了家門口，剛停下來，我就聽到里面破碎聲，破碎聲還夾著爭吵。我似乎明白了什么，趕快打開門，無意間聽到了“離婚”這個詞，我不相信這是真的。我走了進去，看到爸爸媽媽在吵架，而且吵得很厲害。爸爸媽媽看到我就立刻停了下來。我哀傷的說；‘你們要離婚嗎？為什么？我們不是相處得很好嗎？為什么？”媽媽說：‘我們也是不得已的，請原諒我們。”我受不了這個事實，生氣的說；“你們不配做父母。’然后轉身沖了出去。

我一個人走在大街上，眼角還有殘留的眼淚，我一直不明白，本來好好的，為什么會吵架，要離婚？

我走到一個混飩攤邊，那是一個老婆婆在擺攤，我直勾勾地望著那碗餛飩，老婆婆好像知道了我的心事，就送了一碗餛飩我吃，我很感謝老婆婆，這時，老婆婆說：“小姑娘，你怎么了，為什么不家吃飯呢？”“我和爸爸媽媽吵架了，一生氣就出來了”我回答說，她又說：“哦原來是這樣”。我送你一碗餛飩你就感激我那你父母給你十幾年的飯和關心，你感謝過他們嗎？”老婆婆的一番話，頓時讓我覺悟了。

我明白了什么，一直朝家的方向，愛的方向跑去。

我和爸爸媽媽作文字篇十七

我的爸爸和媽媽是世界上最愛我的人，我也很愛他們。但是……

有時候，我真的感覺和他們無法交流。有一次，我單獨一個人在家，媽媽臨出門時對我說：”記得給洗洗碗”。我認真的洗了碗，但是漏掉一個沒洗。媽媽是回來后，不問情況就把就說了我一頓。后來，我跟媽媽解釋，而她卻說：“一天到晚在家，啥事也不干，連碗也不給洗”。我又跟她解釋了一遍，但她仍舊堅持他自己的看法。那時，我感到自己很委屈也很無奈。

每次考試成績下來，我爸爸都會批評我，他不看卷子的難度，也不看我有沒有進步，他只會拿我和別人作比較，他總說：看看別人家的孩子考得多好，再看看你！我當時就想，為什么就不能聽我說一下？為什么總說別人家的孩子好？我總是比別人家的孩子差，為什么就不能鼓勵我一回？我也有自尊心啊！他們這樣是在一點點打擊我的自信心，我對他們說什么他們都不聽，他們只看結果，只顧自己高興滿意就行了，但我也需要關心、鼓勵和支持啊，我真想和爸爸媽媽好好談談。

在家里，我感覺我總是最不受你們喜歡，你們埋怨我學習成績不好，也不能幫你們干活。但我會努力改變自己的，我會變成你們眼中希望看到的樣子。但是我希望你們可以站在我的角度思考問題，多為我著想。我真的想和你們好好談談。

我只是一個14歲的孩子，不明白道理還有很多，如果我做錯事情了，你們可以說我，我是不會不接受的。我只希望你們在不傷害我自尊心和自信心的前提下，可以和我好好談談。

我不是你們心中想象的那個完美的女兒，但我會努力變成你們心中想象的樣子，讓你們以我為驕傲！

我真的很愛我的父母，他們也很愛我，我們一起好好談談，好嗎？為了我的學習，為了我的未來！

我和爸爸媽媽作文字篇十八

我們家，圍繞我分成兩派：我爸，向著我派；我媽，啥都讓我干派。

以下就是這兩個派別的相處方式了。我媽下班之后，總是讓我干這干那。因為我爸下班晚，所以那時還得不到我爸的庇護。等到我爸下班一回來，需要我干的事就少了。不過，少了的事情并不是我媽不讓做了，而是我爸代勞。因為我爸也怕我媽，但也有例外的時候——我媽心情好，就會讓我少干點，加上那時我爸敢反擊我媽幾句，干得就更少了。但這真是極少的例外。我跟我爸就在這種君主專制制度下艱難地生活。

我爸現在只在晚上上班，白天都在家里，隨時等待我媽發號施令。每當我周五下午回家，剛進家門，還沒等我說“爸，我回來了”，我爸就先說：“大閨女，回來了啊，今兒咋晚了（早了）？”然后又說：“飯都做好了，吃去吧！”我就“嗯”一聲，進屋洗手吃飯。

因為我爸不適應那么早吃飯，加上等我媽，就只有我自己吃。等他們吃的時候，再熱。我吃的時候總是想：爸爸咋知道我回來晚了還是早了，我自己都沒注意。可能他注意我回來的時間，是為了看點給我做飯吧。想到這，不知怎么，眼淚就會在眼眶里打轉。

我雖然在媽媽君主專制統治下生活，但也會受到不少寵愛。我呢，因為胖嘛，老受到媽媽叨叨。每周五，我媽下班第一句就說，又胖沒呀？我說沒胖，接下的語言攻擊就少點。一說胖了，那就要命了。那語言攻擊，簡直是黃河之水天上來呀，連綿不絕，洶涌澎湃，能把我說到晚上睡覺。但是，每到周日下午我返校的日子，我媽總是提著大大小小的袋子回家，里面是各種各樣的吃的，都是吃了不容易發胖的。我就會嘿嘿嘿地沖著我媽笑，我媽也會回給我一個溫暖的笑容。

爸爸媽媽是這個世界上最愛我們的人，我們最能依賴的人。我永遠愛他們。

我和爸爸媽媽作文字篇十九

我們每個人都能得到親人的愛，而母親的愛是最偉大的。在我的印象中，媽媽只有無私的給予，而沒有絲毫的索取。

但是，只要和她在一起，她就會不停的嘮叨。不信，聽聽下面的事，你們就知道了。

“起床了，甜甜，快起來。”每天一大早，這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過來，媽媽一天的嘮叨聲從這時開始了。我睜開蒙朧的睡眼，揉了揉眼睛，又躺下了。過了一會兒，媽媽見我還沒起床，又說：“快點，起床了，太陽都曬到屁股上了，還睡！”我說：“還沒到時間！”“早起三光，晚起三慌啊！起床，起床……”媽媽喊道。

我很不情愿地起了床，開始刷牙、洗臉，搞定以后，在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃，一邊說：“書都帶齊了嗎？作業本、文具準備好了嗎？“我一邊吃一邊很不耐煩地回答：“帶齊了，都準備好了……”

終于，我們出了家門。媽媽還是邊走邊說：“上課認真聽講，多發言，下課不要跟同學打鬧，乖乖地坐在教室里休息，休息好了才有精神上下一節課，知道嗎？還有，天氣冷，書包里有瓶水，水是熱的，現在天氣很干燥，你到了學校記得多喝水，這樣才能不感冒……”這一陣陣的嘮叨聲直到我走進校園，才漸漸地消失。

這些嘮叨聲讓我厭煩，但是有時我靜下來想想，這都是媽媽對我的一番愛呀！也正是在這些嘮叨聲中，我一天天長大，一天天成熟。也正是這些嘮叨聲，不斷地提醒我如何面對學習，如何面對生活……

我和爸爸媽媽作文字篇二十

在5月7日的時候，張老師給我們布置了一個作業，名字叫：比童年，詳細的說也就是我和爸爸媽媽比童年。今天，我就和爸爸媽媽比一下童年。

現在我天天都吃好吃的，比如說：肉、綠色蔬菜等，有時候還可以吃薯片、和可樂、吃蛋糕。爸爸小時候主要吃煎餅、自己家種的蔬菜，只有過節的時候才能吃上肉。

我還天天玩好玩的，比如說：足球、籃球、騎自行車、和我們班的同學玩游戲、還可以和我的妹妹玩。爸爸小時候上學之后先幫家里干活，空閑的時候和小朋友們玩：捉迷藏、彈玻璃球、下河摸魚。

現在我有我自己的：自行車、筆記本電腦、臺式電腦、名牌運動服和運動鞋和許許多多的好書。爸爸小時候穿奶奶做的和哥哥穿小的衣服，只有幾本小人書。

長大了我最大的夢想是當上房地產的老總，因為干房地產能賺許許多多的吧得把得（也就是錢）。爸爸小時候最大的夢想是：通過好好學習考上學校然后當一名解放軍戰士（爸爸的愿望沒有實現）。

通過比較我覺得現在的生活比以前好多了，吃得好、住得好、玩得好、自己的東西多。但是爸爸說，我現在的理想太狹隘、自私，沒有為國家社會付出得打理想。

我和爸爸媽媽作文字篇二十一

人們都說：“可憐天下父母心”。父母為了我們，吃盡了苦頭，爸爸媽媽把我們從那么小拉扯到這么大，容易嗎？他們能讓我們吃飽穿暖，他們受了多少苦啊！他們在困難的時候，你知不知道是怎樣過來的？為了把我們拉大，辛辛苦苦幾十年，在這幾十年里，他們又是怎樣走過來的？我的父母是很慈祥的，一般不責罵我們。我的父親一而再再而三地提醒我：要好好學習，能端上公家的鐵飯碗，這一輩子就不發愁了。他為了我們的學習，你要什么資料，他就給你買什么資料。我的爸爸媽媽都是殘疾人，把我們從小拉大不容易啊！

我的父親，是個矮個子，穿著一雙青色的布鞋和一雙青蘭色的衣裳，頭上戴著一頂雪白的帽子，他喜歡跟人開玩笑。

他的一條腿折過三次，另一條腿折過兩次，他的前胸還有病。即使這樣，他為了全家人的生活，堅持下地干活，喂羊放牛。再次提醒我們，不要玩耍，那樣會害了你的。

我的母親，身穿一身綠色的衣服，頭上也是戴著白白的帽子。她不愛在別人面前說話，她愛高高興興地和我們在一起干活，但是，從今以后她沒有這樣的機會了，沒有了。

因為她雙目失明，什么也看不見了。那是1999年的春天，早飯吃過之后，過了一陣兒，母親的眼睛就開始疼起來了，沒幾天母親的眼睛什么也看不見了，到醫院去看，醫生檢查了以后，對我們說：“沒有希望了”，就回來了。母親看不見走路，走到哪兒都是我領著。可是我們的飯菜都是母親做。

我的父母都是殘疾人，他們能把我們弟兄五個，從小拉大，真是太不容易了。

我和爸爸媽媽作文字篇二十二

愛是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。

小時候，我還不懂事，老是讓爸爸媽媽操心。記得有一次，我和爸爸媽媽去爬山，爬到半山腰累了，便坐到亭子邊歇息。休息完，我就一蹦一跳地往上走，一個不小心，腳底一滑，差點摔下山去，幸虧爸爸眼疾手快，拉了我一把，不然后果不堪設想。一路上，媽媽不停的對我講：“走路一定要小心點，將來做任何事情都要小心。”“我一定小心，媽媽您放心吧。”我邊走邊回答媽媽。

以后，我每當想到這件事，心里都感到一絲絲溫情，一絲絲暖意，還有一絲歉意。我真想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們！”

我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節，他們為我撐起一把溫情的傘。

我現在能報答爸爸媽媽什么？為爸爸媽媽做些家務活？不。爸爸媽媽現在最大的心愿就是我好好學習，天天向上，長大以后成為一個對祖國有用的人。既成才，又成人，這就是我對爸爸媽媽最好的報答。

時間過得真快，每當我看到爸爸媽媽頭上又多了幾根白發，眼角又多了幾道皺紋時，我就想我一定要讓爸爸媽媽少為我操心！我一定要做一個聽話、懂事的好孩子！

爸爸媽媽，我愛你們！

我和爸爸媽媽作文字篇二十三

只要一提起爸爸媽媽對我的愛，別人就會對我說：“你真幸福，有一個好爸爸、好媽媽，真好。”我聽了，心里美滋滋的。

是呀，我也常為有這樣愛我的爸爸媽媽而高興，常為他們的付出而感動。

爸爸是慈祥的，他常常帶著一種微笑的表情，讓我覺得舒服自在。每當我信心不足時，爸爸總是為我加油鼓勁，使我有勇氣去面對。就拿前幾天的考試來說吧，考試前一晚，我因擔心第二天的考試而心神不定、坐立不安。我的擔心被細心地爸爸看得一清二楚，就安慰我說：“你是不是怕明天的考試會考砸了?沒關系的，只要你認真、努力了就行了。要認真、仔細，不要粗心大意，只要你盡力了，如果考砸了，我也不會罵你的。”聽了爸爸的話，我的自信心又增加了，好好地復習，放心大膽地去迎接第二天的考試。

媽媽是嚴厲的，她總是板著臉，沒什么微笑，讓我覺得放松不得。每當我沾沾自喜時，她總是在我旁邊提醒著我，不可驕傲;在我得意忘形時，媽媽總是告訴我要虛心;在我遇到困難時，媽媽就會告訴我不能輕言放棄。記得有一次，我考了一個較為滿意的成績，捧著卷子回到家，高興得不得了，爸爸對我很是滿意，可媽媽還是沒有表情，板著臉說：“又不是滿分，值得這么高興嗎?下次還要考好點。記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。”媽媽的話如同一盆冷水，澆滅了我心中興奮不已的烈火。后來想想，媽媽的這一番話也有著它深刻的道理，也是一種對孩子無限疼愛的表現。

無論是慈祥也好，還是嚴厲也好，他們都一樣愛我，只是他們的表達方式不一樣而已。

爸爸媽媽，我也愛你們。