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小朋友打羽毛球作文字 小孩打羽毛球8篇(優秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 10:08:58
小朋友打羽毛球作文字 小孩打羽毛球8篇(優秀)
時間:2023-05-30 10:08:58     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小孩打羽毛球的動作篇一

羽毛球網前這個區域,羽毛球技術動作變幻最為廣泛,比如常見動作網前的搓、撥、放、勾、推等等,也就孕育了許許多多、形形色色的斗網前小球假動作。下面小編為大家收集整理了關于羽毛球假動作,以方便大家參考。

當對手放你的網前球后,自己就要快速移步到位,乘著球還沒有下落過網頂,舉起球拍正向對準來球,似要平推對方的后場或似直線擋放對方一個網前球,以便對方的注意力引到一方。而在拍子接觸球的一剎那,突然轉動手腕變拍型,將球撥到對方的另一區網前角處,讓對方措手不及。

當對手放你的網前球后,自己就要快速移步到位,伸展手臂,拍面與地面平行,似要搓一個網前球。當拍面到了球的下方,突然改搓為勾,回擊對手一個對角網前球,使得對手判斷失誤。

對付對方在其后場的頭頂噼吊網前球,自己還是要準確判斷球的`飛行路線和落點,快速反應移動到可能的落點處,正手(或者反手)大動作揮拍,象似要下手發力挑回對方的后場球。這樣一來,對方在其后場或正在擊球后回位到中場,以為你要壓后場,就不會上網,誰知你在拍子接觸球的一剎那突然手腕制動收力,輕擊球托放了對手一個直線hairpin(直上直下的)網前球,讓對手再次起動來不及,從而主動變為被動了。該假動作如果在自己的球拍接觸球時能使用手腕控制拍面,還可以回放對手的對角網前球。總之該假動作可以舉一反三,回放對手不同的網前球。

當對方與你斗網前小球,勾了一個對角網前球時,自己要快速反應和到位,乘球在網頂平行飛行的時候,拍面向著來球和網面,似要正向擋擊回放,當球再繼續飛行剛低于網頂時,突然變換拍面與地面平行,回搓對方一個滾網小球,而且讓球更靠近邊線,使得對手在回球時更困難。

這個假動作是最為匪夷所思的羽毛球假動作之一。如果大家看過丹麥好手蓋德的實戰表演,就會有同感發出感嘆。

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小孩打羽毛球的動作篇二

自從小學一年級開始,我的課余生活總是充滿著豐富多彩的活動。有時爬爬山,有時騎騎自行車,有時游游泳,我一直堅持著做一些對身體的益的運動。而這里面,我最喜歡的就是;打羽毛球。

我的羽毛球教練姜老師,個子很高,聽爸爸說她是“八一”隊的退役運動員,心里崇拜得很!可是沒想到,一開始學,我就有點不樂意了!老師教的第一節課:發球。就只有兩個動作:松球、手拿拍劃一個弧形。如此枯燥無味的動作,我們竟整整做了一節課!而這中間,竟我們碰過一次球(我們松球的動作只上假裝感覺手里有球罷了)!

第二節課,憋不住的我直接對老師說:“我們是來學‘打球’的,我們要‘打球’。”幾個同學見憋在心里的想法有人喊出來,都附和著,老師只好讓我們試“發”球。

一打!沒打到球!再打!沒過網!再次打!出界了!唉,老師教的這一招根本沒用嘛!

直到現在,雖然我沒再學羽毛球了,但每一個動作,我仍在一直使用,而老師說的那句話卻深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是亂揮,而是一招一式地與對手較量。

小孩打羽毛球的動作篇三

今天,表弟來到我家,邀請我去打羽毛球。

時間一分一秒地過去了,我們足足打了2個小時,累得我們上氣不接下氣,而且滿頭大汗。

告訴你一個小秘密,有時候表弟還會賴皮喲!噓.......

自從以前那副羽毛球拍壞了后,到現在已有一個月的時間了。因為這樣,我就很想再買一副新羽毛球拍。

終于,爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的,網子中間有個又大又紅的字母k,看起來像個正準備要發球的人。我摸了摸網子,感覺緊緊的,還有彈性。我拿起拍子揮了揮,感覺挺輕的。我特別高興,恨不得馬上和媽媽去打一場球。

吃完午飯后,我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看,呀!羽毛球場全是人,沒有一個空位。我們只好在教學樓門前的空地上打球了。

我們打了好久好久,總算看到有了個空位。我們趕緊跑過去,生怕被別人搶先了。當我們來到正式場地后,我們的實力就發揮出來了。媽媽發了個子彈發球,我連忙閃開,用飛鷹單展翅來對付媽媽。誰知媽媽又打了個短球。還好,我反應快,跑到網前,用上網扣球打敗了媽媽。還有好幾次,我和媽媽打了十幾個回合才分出勝負。

小孩打羽毛球的動作篇四

今天吃過午飯,媽媽和妹妹躺在床上睡午覺,爸爸就拉著我一起到樓下打羽毛球。

剛下樓,就迎面撲來一陣暖洋洋的空氣。室外明媚的陽光灑滿了大地,綠油油的小草隨風搖擺,五顏六色的花兒爭先恐后地向我們展現著它們可愛純真的笑臉,就連蜜蜂和蝴蝶都被它們的多姿多彩給迷住了,停在繽紛柔軟的花瓣上久久不肯離去。

我和爸爸找了一個人少陰涼的地方打起了羽毛球。

爸爸先發球,只見他把手中的球高高拋起,然后慢慢舉起手中的球拍,等到了發球的最佳時機,他猛地一揮球拍,那球便像離弦的箭似的,在空中優美的劃過一個180度大弧線,向我飛來。

嘿,這發球不錯,看來現在我一定要大顯一番身手了。但這球打得又高又遠,逼得我連忙后退了幾步,我馬上舉起手中的球拍,輕輕一躍,使出了渾身的力氣向那顆球揮去。隨著“乓”的一聲,球又再次回到爸爸那里。

爸爸也不甘示弱,連忙將身子一倒側,右手一用力,又重新輕松地把球送回到了我這邊。我馬上向前跑去,卻始終趕不上球落地的速度。

爸爸看見后,鼓勵我說:“洋洋,失敗乃成功之母,只要你努力,就一定會慢慢進步的,加油!”我點了點頭,說:“好的,我一定會打贏你的,五局三勝,敢不敢比?”“比,當然要比。”爸爸見我信心滿滿的樣子,馬上答應了和我繼續比拼。

第一局爸爸贏了,之后的兩句我勝了。到第四局時,我完美地把球發了出去,爸爸也成功接了下來,但他發球時,一不小心打歪了,球不幸地落在了樹上,怎么也弄不下來。爸爸急了,不管三七二十一,直接拿起了別人的衣叉,朝樹上扔去。只聽“啪”的一聲,羽毛球和衣叉一起從樹上掉了下來。爸爸趕緊撿起了羽毛球與衣叉,他看了看時間,已經打了快一個小時了,便把衣叉放回了原位,收拾好球拍帶我回家了。

這真是一個美好又充實的下午!

小孩打羽毛球的動作篇五

羽毛球是一項室內,室外都可以進行的體育運動。依據參與的人數,可以分為單打與雙打,及新興的3打3規則。那么羽毛球的動作技巧有哪些呢?下面一起來看看吧!

動作的協調性是發力的`關鍵,協調的動作可以調動身體各部位的力量,集中發力。協調的動作同樣來自于放松的身體,僵硬的身體會導致僵硬的動作,動作會過大或者變形,從而發力不充分。

高手在擊球的霎那間,可以變化出多種球路和落點,使對手在出球之前根本無從判斷,這就是動作的一致性。

動作一致性要求后場動作在拉球、殺球和吊球時揮拍準備動作要完全一致,只在擊球的瞬間有所不同。網前的動作也是一樣,搶在擊球的高點,搓、撲、推、勾的動作都可以完成。動作的一致性是假動作的基礎。

前面已經介紹過正確的握拍姿勢以及各種變化。好的握拍方法是正確且靈活多變,這是擊球技術的基礎。握拍不要太緊,這樣手腕才能充分發力,并且控制擊球力量的大小和方向。

擊球點要盡可能的高,所以擊球時都是上前迎擊,而不要等到球已經飛近身體時才揮拍擊打。擊中球的瞬間應該是揮拍速度最快的瞬間,擊球發力不能太早或太遲,發力時間與擊球的配合至關重要。

業余球員常犯的錯誤是以為追求快速擊球,經常會過早發力或過早揮拍,從而不能在擊球的瞬間發揮出最大的力量。解決的辦法是冷靜從容,身體和手腕放松,對來球有很好的判斷后再擊球。

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小孩打羽毛球的動作篇六

我的課余活動真是豐富多彩,如打排球、踢毽子、跳繩等等,不過我最喜歡的要數打羽毛球了。

星期天的下午,陽光明媚,蔚藍的天上飄著朵朵白云。爸爸媽媽準備帶我到職大打羽毛球。我可高興了!

下了車,我讓爸爸陪我打。因為這是第一次打羽毛球,所以我不會發球、接球。我總是把球打到地上,每次都很著急,想早點學會。越急越不會,結果累得我滿頭大汗。一旁的媽媽看見了,說:“你先休息一會兒吧!仔細觀察,看看我們是怎么打的。”我點點頭,把球拍遞到了媽媽手里。

媽媽下場了,我急切地對爸爸說:“爸爸,你快點教我吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好呀!當然可以。”我興奮極了,拿起球拍,立刻站在了場地上。爸爸拿起球拍一點一點地給我做示范動作,還不時地講解著。我全神貫注地豎起耳朵聽著,身體隨著爸爸的樣子做著動作,不一會兒,我就基本掌握了動作要領,爸爸很高興。

后來,我和爸爸一起打羽毛球。剛開始,爸爸發球過來,我不是跑不到位,就是球拍打不住球,羽毛球一會兒落在我的右邊,一會兒落在左邊,跑得我氣喘吁吁,腿腳發麻。可是漸漸地我領會了爸爸教我的要領,羽毛球在我和爸爸之間飛來飛去,打的回合越來越多,看到羽毛球在空中飛舞的樣子,心里別提有多開心了。

回到家里,我想:干什么事都要持之以恒,不能知難而退。

小孩打羽毛球的動作篇七

羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小,運動中卻可以調動人體各個器官,提高人的注意力、敏捷度,提高身體素質。

去年,我雖然是一個班干部,但是卻總是人心中的大胖子,也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了,就給我報了羽毛球訓練班,鍛煉身體,減掉小“將軍肚”。

我們的教練姓劉,是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館,我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇!漂亮的救球,帥氣的扣殺,激烈的對戰,讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說:“我想學這個、這個、那個、那個,真帥啊!”可教練卻說:“不要急,先從基礎動作學起,第一節課是揮拍,先提肘,再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條,讓我繼續抽打布條練習揮拍。

果然,正如爸爸說的那樣,第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班,和大家一起做熱身活動,做游戲,跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作,開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了,我的身體素質也變好了,敏捷度大大提高。比如,我們學校每天的晨跑,以前我總是最后一個完成,現在不僅能跟上大隊伍,有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽,我竟然得到了全班第五名。

直到今天,我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好,從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了,上體育課時我再也不會輸給別人,也敢積極參加一些活動了。

感謝羽毛球!

小孩打羽毛球的動作篇八

這個假期,因為疫情的關系,我突然多了很多空閑的時間。為了更好地利用這些時間,每天我不僅會給自己安排學習活動,而且也很有計劃地學會了打羽毛球。

今天,我和往常一樣戴好口罩,在家門口和隔壁的幾個小伙伴一起打羽毛球。雖然,天氣陰沉,但是絲毫不影響我們比賽的熱情。因為是陰天,所以風娃娃還是很給面子,十分安靜。因為沒有影響比賽的大風大雨,所以我們的羽毛球賽如期開始了。今天,我們比賽的內容是雙打。

比賽即將開始,我和一個叫做沈志翔的人一組,而我們對手則是實力強悍、配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟,所以他倆默契值滿分,再加上又是常年練習羽毛球的小小運動員,所以只要他們穩扎穩打,勝率自不必說了。

我們雙方為了勝利,最后在雨中奮戰了三百回合,直到我們的父母一個個拿起掃把,我們才不得不落荒而逃,蹦回了家。

你們猜猜最后是誰贏了?當然是對面贏了。不過失敗是成功之母,期待下次再戰!

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