在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇一
姓名、學號
專業、班級
摘要:作為一名大學生,熬夜這種現象在身邊非常常見。作為一名醫學生,我們深知熬夜對身心健康的危害。因此,我們想更加深入的了解與大學生的熬夜相關的一系列問題。調查方法:通過問卷星在網上發布調查報告,對不同大學不同專業不同年級的大學生進行調查,并用統計學的方法處理數據,從而得到結果。結論:大多數大學生認為大學生熬夜是很普遍的現象,認為熬夜很不值得并準備有所改變,對熬夜帶來的危害也有一定的了解,但重視程度還不夠。造成這種現象的原因很多,主要與科技產品和娛樂方式的多樣化有關,而且隨著社會的進步,大學生熬夜這種情況將日趨嚴重。
關鍵詞:大學生熬夜健康
引言
在大學,對于許多大學生來說,熬夜早已成為一種生活常態。每天的深夜和凌晨都會看到這樣的情景:宿舍的`燈熄了,但是電腦的屏幕還是亮著的;校園的街道是安靜的,而宿舍的樓道依然是吵鬧著的。這樣的情景使大部分同學的生活變得很不規律。或者是習慣于晚睡晚起。熬夜已成了一種習慣,不熬夜反倒少見。因此作為一名大學生,在自己處于這種情況下,對大學生熬夜情況很感興趣。研究大學生熬夜情況有助于幫助大學生正確安排自己的作息時間,并關注自己的健康。
大家對于熬夜的認識,然而實際上大家睡覺的時間分布圖如下,
可是竟也有37。8%的人隨時準備著熬夜。以上情況在男女生之間無太大差異。這些數據表現的一些現狀著實令人擔憂,但是每個人每天的睡眠時間還是比較正常的,在這項數據上大一和大二數據較分散,而大三和大四的學生約有75%的每天睡7—8小時,也許大三和大四的學生大多準備考研,因而作息較規律。這就不禁令人產生疑惑,大部分人都會熬夜,然而大部分人的睡眠時間都很充足。下面的數據會揭曉謎底。
那么,在課堂上許多同學趴在課桌上睡覺這一現象也就不足為奇了。總之,大學生熬夜這一現象很常見,如果把熬夜比喻成一種疾病,那么易感人群就是大學生,它可以是感冒,幾乎每個人都患過;他可以是流感,易傳染。可喜的是大學生自己可以確診這種病,而糟糕的是極少有人愿意或堅持治療。
根據調查結果以及對其的分析我們了解到,大學生現在的這種較大比例熬夜的狀況取決于很多方面的因素。在此我們將從內因和外因兩方面來論述。
內因:
(1)將學習拖拉進行到底
在我國,相當一部分大學生有這樣的經歷。因為中國學生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時間了,只要短期內突擊一下,往往也會做得不錯;此后經常采取這樣的工作學習方式,周而復始,反復循環。有時便不可避免地會熬夜學習,養成不良的生活習慣。我們在調查中可以看到有23。23%的學生因為拖拉或因其他原因將與學習拋到腦后,作業一拖再拖,最后只有臨時抱佛腳,通宵達旦,在“千鈞一發”的時刻交上熬夜的“結晶”。可是只有少數聰明的人可以拿到好成績,大多數人效果不佳!
(2)如此熬夜只為學習
很多同學從很小開始,便接受“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“焚膏繼晷”等故事及傳統觀念的熏陶,而社會亦將是否“勤奮苦讀”作為衡量一個人品質的重要因素,因此導致了很多學生片面地將熬夜學習視為學習努力的標志,亦是未來成功的標志。從而制定出超過自身實際能力范圍的計劃。而當每一階段的任務無法按時完成時,很多大學生便不自覺會向熬夜“求助。所以,有很大一部分同學熬夜是為了學習,保持著中學時代的刻苦努力精神,有調查分析圖中可知有39。76%的同學選擇了其他,所占比例較大,又訪問了身邊的一些同學,我們知道這個“其他”中熬夜學習的占90%以上!
外因
(1)網絡里的世界很精彩
伴隨著新世紀的到來,網絡技術已迅速發展。互聯網作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。正如某大學生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒。這敏銳的一代,自信的一代,成長的一代,正是新生事物的支持者,正參與其中,喜樂其中,憂傷其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并將成為明天中國互聯網事業的弄潮者、推進者。然而,從大學生如今在校的日常生活中可以看到,大多數同學都是沉溺陶醉其中,精彩的網絡世界讓他們在深夜依然生龍活虎。我們經調查的數據分析知道,參與問卷調查的同學中認為科技產品和娛樂方式多的樣化加重了大學生熬夜狀況的占了94。94%,僅僅1。17%的同學認為沒有加重。而科技產品和娛樂方式當然主要是電腦和手機了,在熬夜原因調查中,可知有48。03%的大學生是因為上網而熬夜,有54。78%的學生玩手機而熬夜,他們或沉浸于刺激的網絡游戲,或戀上虛擬的qq聊天世界,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的。夜里,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機的形影不離他們不再感嘆所謂青春時的孤獨寂寞。網絡里的世界太精彩,熬夜,已然成為大學生的一種生活習慣。
(2)朋友啊朋友,干杯!聚餐在大學里成為一種泛濫,當大學生為應酬而熬夜時,當各大媒體紛紛出現“聚餐中喝酒喝出胃出血”、“酒精中毒”、“大學生聚餐一死四傷”這種駭人的標題時,聚餐便成為中國傳統文化潛移默化的影響,尤其影響學生的身心健康。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇二
(一)家庭平均月收入
(二)月平均消費金額
月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,部分學生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認為學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。
(三)每月的生活費
學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當代學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。
(四)消費方式
學生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%。可見許多學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。
(五)每月的飲食開支
每月飲食開支在600元以下的學生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學校食堂價格條件下,這樣的學生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。
(六)平常購買學習資料的錢
學生每學期購買學習資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可見學生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。
(七)每月與戀愛相關的開支
在每月與戀愛相關的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出200元以上。
(八)當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目
29.5%的學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業。外出觀光旅行,發展的勢頭強勁,學生已經成為青年旅游者中的主體。
(一)體現出來兩思想趨勢
1.理性消費是主流。據了解,在購買商品時,學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢侍定的,約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”。
2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。
(二)映出來的問題
1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養和加強。無論僻生還是非僻生,對于自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學則認為自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施。調查中發現,多數學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。部分同學外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進銀行、作為儲蓄。由此可見,學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。
2.消費差距拉,出現兩極分化。在關于月平均消費一欄的調查中,有8%的同學在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學業;有48%的同學在600-800元之間,有27%的同學在800-1500元之間,有13%的同學在1500元以上。可見,學生的消費差距增,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會背景下有一定的必然性。
3.戀愛費用支出過高。學生剛開始戀愛為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的學生有人在。
(三)問題出現的原因
當前學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。1.今天的學校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。由于對學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展。另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導學生勤儉節約生活消費觀的內容。
綜合以上分析,針對學生在消費中產生的問題,我們提出的幾點建議:
(一)增強立意識,培養和加強理財能力。現今的學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有立的概念,更迫切的是立的行動和理性的思考。
(二)克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。在以寄生性消費為主的學生中,培養立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。
(三)形成學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,應該把學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。
(四)注重精神消費,養成健康習慣對于尚未有固定經濟來源的學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇三
睡眠是人類一生都無法逃脫的本能,是休養生息的良好功能。良好的睡眠是身心健康的重要保證。大學生作為新時代的主力軍,理應擁有強健的體魄,朝氣蓬勃。為了新生代大學生的睡眠健康,調查小組特此展開調查。
調查小組在校內隨機抽取一百位大學生,收集了一百份調查數據,結果顯示休眠時間在十點之前的睡覺比例僅占百分之五,十點至十二一點睡眠的比例占百分之十五,十一點至十二點睡眠的比例高達百分之四十七,十二點至一點睡眠占百分之二十,一點以后睡眠的比例占百分之十七。按照傳統醫學的說法,十一點以后是肝臟最活躍最需要睡眠的時間段,將十一點以后視作熬夜。從傳統醫學的角度來分析,熬夜的人數遠遠高于早睡的人數,這說明熬夜問題普遍出現在大學生中。
現實角度考慮,大學生時期是邁入社會前最安逸的時期,不需要為生活勞累奔波,且擁有相對自由寬裕的時間可以利用。為了體驗短暫的快感,大學生往往會放縱自身的欲望,滋生許多不良習慣,而熬夜就是這種不良放縱的表現之一。懶惰是人類的天性,越安逸的時候就越容易懈怠。當自制力戰勝不了懶散的時候,大學生就越容易成為欲望的奴隸。
經調查分析發現,電子設備是大學生熬夜的主要誘因。超過六成的大學生利用智能手機進行玩游戲看電影以及社交聊天等娛樂活動。而學習與失眠各占其中的兩成不到。從中可以看出大學生的熬夜幾乎是帶有補償性質的熬夜。許多大學生生活都秉持著白天上課,晚上娛樂的報復性熬夜模式。僅有少數是因為學業任務或者是失眠的被迫性熬夜。其中利用社交軟件聊天占比重的比例也耐人尋味,說明大學生在沉溺于消耗型快樂的同時也尋求心靈上的相互慰藉。查閱資料可知,20xx年世界衛生組織將熬夜定為2a類致癌因素,可見熬夜的危害之大。長此以往的熬夜,會惡性影響大學生的身心健康。冰冷的手機屏幕不能替代有血有肉的現實生活,大學生應放下手機,去展望更加美好的未來。
值得一提的還有最后一項數據:熬夜后第二天的狀態。從數據可知沒有影響比例占百分之五十五,而昏昏欲睡占百分之四十五。沒有影響的比例竟然大于有影響的比例。現代醫學認為熬夜是不規律的`作息,只要完成七或八個小時的睡眠時間是不構成熬夜的。本校大部分學生上課時間在早上九點,按理來說是可以進行補覺的。但不可否認的是仍有許多學生受到熬夜的影響,熬夜問題依然亟待解決。
熬夜好比慢性毒藥,是摧毀身體健康的最后一棵“稻草”。希望同學們權衡利弊,好好利用大學時光,為未來鋪路!
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇四
而另一方面,余金龍主任認為,有些學生做作業拖時間是完美主義作祟,半小時可以完成的工作他們卻要兩個小時才能完成,而這種追求完美的人心里有種恐懼,恐懼做任何該做的事,因為一件事情要做到完美是很難的,而且事情做得太久也不想做。
“事情追求完美這帶來的壓力是很大的。有些人希望把事情做到所有人都喜歡,這是很難的,如果難做那很多人都不想做,然后就去做其他事,這樣時間也過去了,所以說,追求完美也是這些熬夜學生的重要的因素。很多人認為追求完美是一種強迫癥,但這只一種強迫性格,追求完美跟強迫有關系,類似’強迫性緩慢”,但這還沒達到強迫癥的程度。”余金龍主任說。
這里介紹一個心理學上的二十與八十定律,有的人用100%的時間和精力去做他認為重要的事情,希望達到100%的滿意,但未必能達到;有的人只用20%的時間和精力去做同樣的事情,常常能達到80%的滿意。前者常患拖延癥,后者有更多的時間去做其它的事情,如去陪伴戀人、家人,去充分發展自己等。
最后,余金龍主任指出,大學生普遍比較適合的睡眠時間是7到9個小時。人的生長激素是晚上睡眠的時候才分泌的,白天睡眠是沒有生長激素分泌的。生長激素跟人的抵抗力,免疫力是相關的,而且情緒也會間接受到影響。起床時間調節生物鐘,由于熬夜的人早上起床時間不固定,起床不固定那生物鐘就會紊亂,生物鐘紊亂會影響到內分泌系統、而內分泌與神經和情緒這三者又是相互影響的。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇五
俗話說,“早睡早起身體好”,這是有一定科學道理的。人在睡眠的時候,意識相對不清楚,肌肉的隨意運動停止,從而助家恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,是維持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。
鑒于此,我們對吉首學一二學生,進行了一次抽樣問卷調查活動。本著了解吉首學學生的作息基本情況,還有宣傳熬夜的危害和早睡早起的良好作息習慣的目的,舉行了這此活動。雖然活動舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首學改變多數同學的熬夜習慣,還迫切需要校方的支持。
“學熬夜”在我們中國多數學中已經是一個非常普遍的現象了,我們吉首學也不例外,而且經過我們的調查發現,我們吉首學的熬夜現象非常嚴重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。
1、熬夜現象分析
據調查,主要有以下兩種現象:一是熬夜數多。二個是家睡的都比較晚。家在11:00以后睡覺所占比例是79.2%,說明熬夜現象在我們學校已經非常普遍;家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說明熬夜可能會造成晚起。這個調查活動是在夏季舉行的,家起床相對早一些,如果天氣比較寒冷,那么家可能會起得更晚了。
那么家對于晨讀持什么態度呢?據調查表明,有73.3%的同學認為晨讀是有必要的,可是真正有晨讀習慣的同學卻非常少,據調查,只有26.3%的同學有晨讀習慣。家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來或者起得很晚,沒有時間與精力去晨讀,最終不得不放棄這個想法。
家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學在熬夜地學習,而有79.0%的同學在玩游戲、上網、聊天、看電視劇與電影等。這個數據比較驚人,可以用這樣的一個詞語“玩物喪志”來形容。我們從小學到初中再到高中,我們一直為了心中的夢想,努力學習。可一到了學,我們就開始放松自己,甚至是漫無邊際地放松自己,這樣的話,我們的心中的夢想如何才能實現?我們認為家還是沒有放棄自己的夢想,只是家控制不了自己,內心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話怎講?因為多數人是想改掉熬夜習慣的。調查表明家想改變這種不良習慣并回歸正常學習與休息狀態的占了86.9%,因為熬夜對身心健康、學習和工作都有很的負面影響,同學們知道這些負面影響的占了95.9%。
2、可以改掉熬夜習慣的措施的分析
家認為“豐富和充實白天的生活”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學校在宿舍實施按時停電制度”,占了22、6%。我們著重地調查了家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法。有41.5%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”可以改掉部分學生熬夜的習慣,也有42、6%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”不可以改掉部分人的熬夜的習慣。但是,有54、1%的同學認為可以改掉自己的熬夜習慣。從家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法中,我們不難看出多數學生是相信這個制度可以改掉家熬夜的習慣。如果實行“學校在宿舍實施按時停電制度”,有40.6%的同學認為在11:30之前停電好,有59、6%的同學認為在11:3012:00停電好。根據學校的作息時間表,我們認為11:00熄燈最為合適。
我們建議在學校的宿舍實施按時停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來改變吉首學學生熬夜嚴重的現狀。
學校在宿舍實施按時停電制度的具體事項:
2、停電范圍:每棟樓的每個宿舍,學校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。
宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學校、團、學生會、社團、班級等,可以組織同學早睡早起,噪熬夜,還有做好相應的宣傳工作。
在學校的宿舍實施按時停電制度的建議,是我們的主要建議。雖然家比較喜歡通過豐富和充實白天的生活來改掉熬夜的習慣,但這是需要家有很強的自制力,還有寢室的每個同學一起配合才可以實現。既然多數人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說明家的自制力還不夠強,并且要一個寢室的所有同學一起改掉熬夜的習慣(因為家一起按時睡覺才不會影響到寢室里其他同學),如果不這樣的話,那么這個方案的可行度就不高了。
我們認為在學校的宿舍實施按時停電制度,是具有很高的可行性的,因為從調查結果上看,家的支持率是很高的。而且,中國有很多高校已經在宿舍實施了按時停電制度,并且效果非常好,學生熬夜現象明顯減少。不僅如此,按時停電,可以節約電能,這是低碳生活”,完全符合國家提倡的“節能減排”策略。
關于在學校的宿舍實施按時停電制度可能會帶來一些問題。
問題一:家沒有更多的時間學習與工作。
解決方案:我們學生活不同于高中生活,我們有更多的休閑時間,在這段休閑時間中,我們可以更好地利用時間去學習與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時間不夠,家可以選擇早點起床,來增長白天的時間。
問題二:夏天很熱,晚上要吹風扇。
解決方案:我們建議在51101這段時間中不實行按時停電制度,因為這段時間比較熱,家要吹風扇。如果停電了,家可能會因為很熱而睡得更晚了。在其他的時間照常實行按時停電制度。
問題三:手機、電腦、mp4等電子產品要充電。
解決方案:我們白天的時間很多,家可以選擇在中午或者其它時間中充電。問題四:娛樂的時間變少了。
解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。
問題五:按時停電可能會有安全隱患。
解決方案:我們建議只是在寢室實行按時停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇六
俗話說,“早睡早起身體好”,這是有一定科學道理的。人在睡眠的時候,意識相對不清楚,肌肉的隨意運動停止,從而幫助大家恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,是維持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。
鑒于此,我們對吉首大學大一大二學生,進行了一次抽樣問卷調查活動。本著了解吉首大學大學生的作息基本情況,還有宣傳熬夜的危害和早睡早起的良好作息習慣的目的,舉行了這此活動。雖然活動舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首大學改變大多數同學的熬夜習慣,還迫切需要校方的支持。
“大學熬夜”在我們中國大多數大學中已經是一個非常普遍的現象了,我們吉首大學也不例外,而且經過我們的調查發現,我們吉首大學的熬夜現象非常嚴重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。
1、熬夜現象分析
據調查,主要有以下兩種現象:一是熬夜數多。二個是大家睡的都比較晚。大家在11:00以后睡覺所占比例是79.2%,說明熬夜現象在我們學校已經非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說明熬夜可能會造成晚起。這個調查活動是在夏季舉行的,大家起床相對早一些,如果天氣比較寒冷,那么大家可能會起得更晚了。
要的,可是真正有晨讀習慣的同學卻非常少,據調查,只有26.3%的同學有晨讀習慣。大家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來或者起得很晚,沒有時間與精力去晨讀,最終不得不放棄這個想法。
大家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學在熬夜地學習,而有79.0%的同學在玩游戲、上網、聊天、看電視劇與電影等。這個數據比較驚人,可以用這樣的一個詞語——“玩物喪志”來形容。我們從小學到初中再到高中,我們一直為了心中的夢想,努力學習。可一到了大學,我們就開始放松自己,甚至是漫無邊際地放松自己,這樣的話,我們的心中的夢想如何才能實現?我們認為大家還是沒有放棄自己的夢想,只是大家控制不了自己,內心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話怎講?因為大多數人是想改掉熬夜習慣的。調查表明大家想改變這種不良習慣并回歸正常學習與休息狀態的占了86.9%,因為熬夜對身心健康、學習和工作都有很大的負面影響,同學們知道這些負面影響的占了95.9%。
2、可以改掉熬夜習慣的措施的分析
大家認為“豐富和充實白天的生活”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學校在宿舍實施按時停電制度”,占了22.6%。我們著重地調查了大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法。有41.5%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”可以改掉大部分學生熬夜的習慣,也有42.6%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”不可以改掉大部分人的熬夜的習慣。但是,有54.1%的同學認為可以改掉自己的熬夜習慣。從大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法中,我們不難看出大多數學生是相信這個制度可以改掉大家熬夜的習慣。如果實行“學校在宿舍實施按時停電制度”,有40.6%的同學認為在11:30之前停電好,有59.6%的同學認為在11:30—12:00停電好。根據學校的作息時間表,我們認為11:00熄燈最為合適。
我們建議在學校的宿舍實施按時停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來改變吉首大學大學生熬夜嚴重的現狀。
學校在宿舍實施按時停電制度的具體事項:1、停電時間:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;5·1—10·1不停電;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:002、停電范圍:每棟樓的每個宿舍,學校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。
宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學校、團委、學生會、社團、班級等,可以組織同學早睡早起,遠離熬夜,還有做好相應的宣傳工作。
在學校的宿舍實施按時停電制度的建議,是我們的主要建議。雖然大家比較喜歡通過豐富和充實白天的生活來改掉熬夜的習慣,但這是需要大家有很強的自制力,還有寢室的每個同學一起配合才可以實現。既然大多數人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說明大家的自制力還不夠強,并且要一個寢室的所有同學一起改掉熬夜的習慣(因為大家一起按時睡覺才不會影響到寢室里其他同學),如果不這樣的話,那么這個方案的可行度就不高了。
我們認為在學校的宿舍實施按時停電制度,是具有很高的可行性的,因為從調查結果上看,大家的支持率是很高的。而且,中國有很多高校已經在宿舍實施了按時停電制度,并且效果非常好,大學生熬夜現象明顯減少。不僅如此,按時停電,可以節約電能,這是'低碳生活”,完全符合國家提倡的“節能減排”策略。
關于在學校的宿舍實施按時停電制度可能會帶來一些問題。
問題一:大家沒有更多的時間學習與工作。
解決方案:我們大學生活不同于高中生活,我們有更多的休閑時間,在這段休閑時間中,我們可以更好地利用時間去學習與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時間不夠,大家可以選擇早點起床,來增長白天的時間。
問題二:夏天很熱,晚上要吹風扇。
解決方案:我們建議在5·1—10·1這段時間中不實行按時停電制度,因為這段時間比較熱,大家要吹風扇。如果停電了,大家可能會因為很熱而睡得更晚了。在其他的時間照常實行按時停電制度。
問題三:手機、電腦、mp4等電子產品要充電。
解決方案:我們白天的時間很多,大家可以選擇在中午或者其它時間中充電。 問題四:娛樂的時間變少了。
解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。
問題五:按時停電可能會有安全隱患。
解決方案:我們建議只是在寢室實行按時停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。
熬夜大學生調查報告依法治國大學生調查報告篇七
近日,由華南師范大學文學院編輯出版系20xx級學生做的一份“廣州大學生熬夜狀況調查報告”,這份報告較詳細的列出了廣州大學生具體的睡眠時間、睡眠時間原因調查和建議分析,根據報告,家庭醫生在線發現約36.4%的學生因學業原因導致超過12點才睡覺,而近70%學生認為,依靠“主動意識覺醒”可以有效改善熬夜的現象。對此,廣州醫學院第一附屬醫院臨床心理科余金龍主任表示,單靠主動意識的自我暗示是不能解決熬夜問題,而且,只要時間管理得當,通常十二點前是可以完成作業的。
而另一方面,余金龍主任認為,有些學生做作業拖時間是完美主義作祟,半小時可以完成的工作他們卻要兩個小時才能完成,而這種追求完美的人心里有種恐懼,恐懼做任何該做的事,因為一件事情要做到完美是很難的,而且事情做得太久也不想做。
“事情追求完美這帶來的壓力是很大的。有些人希望把事情做到所有人都喜歡,這是很難的,如果難做那很多人都不想做,然后就去做其他事,這樣時間也過去了,所以說,追求完美也是這些熬夜學生的重要的因素。很多人認為追求完美是一種強迫癥,但這只一種強迫性格,追求完美跟強迫有關系,類似’強迫性緩慢”,但這還沒達到強迫癥的程度。”余金龍主任說。
這里介紹一個心理學上的二十與八十定律,有的人用100%的時間和精力去做他認為重要的事情,希望達到100%的滿意,但未必能達到;有的人只用20%的時間和精力去做同樣的事情,常常能達到80%的滿意。前者常患拖延癥,后者有更多的時間去做其它的事情,如去陪伴戀人、家人,去充分發展自己等。
最后,余金龍主任指出,大學生普遍比較適合的睡眠時間是7到9個小時。人的生長激素是晚上睡眠的時候才分泌的,白天睡眠是沒有生長激素分泌的。生長激素跟人的抵抗力,免疫力是相關的,而且情緒也會間接受到影響。起床時間調節生物鐘,由于熬夜的人早上起床時間不固定,起床不固定那生物鐘就會紊亂,生物鐘紊亂會影響到內分泌系統、而內分泌與神經和情緒這三者又是相互影響的。