在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
感恩節(jié)是幾月幾號(hào) 感恩節(jié)的來(lái)歷和意義篇一
感恩節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ),有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情,有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母,有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽,知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸,我們中午就在準(zhǔn)備:包裝好禮品,寫好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上,寫好作業(yè),看一看鐘表。“啊!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)。……
“我們的女兒,長(zhǎng)大了!”
我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛你們!”
感恩節(jié)是幾月幾號(hào) 感恩節(jié)的來(lái)歷和意義篇二
今天是感恩節(jié)。放學(xué)回家,望著媽媽在廚房忙碌的身影,又想起老師布置的一項(xiàng)任務(wù),我在心里計(jì)劃起來(lái)。
吃完飯,我感覺時(shí)機(jī)到了。“媽,今天我?guī)湍阆赐氚伞!眿寢屢汇叮杂行﹦诶鄣哪樕下冻銎>耄瑡寢屇樕下冻鲆唤z喜色,可他并沒有答應(yīng),“你作業(yè)還多,先做作業(yè)吧。媽一會(huì)兒就刷完了。”末了,還不忘夸我?guī)拙溟L(zhǎng)大了。
我心中有些苦澀。媽媽對(duì)我太好了,好到連一點(diǎn)兒小活兒都不讓我做,而我,剛開始,我爭(zhēng)著要干。可后來(lái)我就習(xí)慣了讓勞累一天的母親獨(dú)自在廚房忙碌。
我麻利的'卷起袖子,說(shuō)干就干。“媽,你還站在這兒干什么。”我不解的看向站在一旁的媽媽,“您放心,我不會(huì)再把碗摔碎了。”想起了小時(shí)候的一件糗事,我笑出了聲,媽媽似乎也想到了,淡笑著回了客廳。
我送給媽媽的禮物是洗碗,很普通吧?可是,我覺得讓她欣慰,并且感到開心的不僅是因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫她干活,更是我所說(shuō)的幾句話。以往,我總以作業(yè)多為理由拒絕與母親談心,久而久之,我們除了日常的交流在無(wú)話可說(shuō)。
想到這兒,我默默將碗放回碗柜,走向客廳,“媽,今天為我們學(xué)校發(fā)生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光,她不說(shuō)話,只是嘴角噙笑,用遙控器將電視的聲音調(diào)到最低。
我猛然醒悟,我送給母親的感恩節(jié)禮物不僅是一次洗碗,還是一次敞開心扉的談話。而這件禮物,她每天都會(huì)有。