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最新神奇的教室想象作文字 神奇的教室十篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 11:57:51
最新神奇的教室想象作文字 神奇的教室十篇(大全)
時間:2023-06-01 11:57:51     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇一

首先,我們先看教室的外墻,它就是一個大大的太陽能發(fā)電墻,它能把陽光收集起來轉(zhuǎn)化成電,教室里用電可全靠它了,而且它還可以根據(jù)天氣情況調(diào)節(jié)教室的溫度,冬暖夏涼,非常舒服。

走進(jìn)教室,就仿佛來到了一個夢幻的世界。教室里的每張桌子就像一臺電腦,桌面就是屏幕。上課的時候,我們就點(diǎn)開屏幕就能找到我們需要的課本和作業(yè)本,就可以上課了。老師上課講的內(nèi)容如果有哪點(diǎn)不會的,就可以問一下桌面上的電腦,這樣我們就不用每天背著重重的書包來學(xué)校了。

教室里的椅子有自動感應(yīng)功能,如果坐姿不端正或來回晃,椅子就會發(fā)出輕微的警報聲提醒同學(xué)們坐正。椅子還可以折疊,下課和放學(xué)時椅子折疊成很小的一塊放在課桌下面,不占空間,方便通行。

教室里的黑板有一個語音功能,只要老師對著旁邊的話筒說話,黑板上就會出現(xiàn)老師說的話。下課了,按下旁邊的按鈕,黑板上的字就會自動清掉,這樣老師就不用那么辛苦地往黑板上寫字了,我們也不用辛苦地擦黑板了,節(jié)省了許多時間,而且也沒有粉筆沫的污染。

我真希望現(xiàn)在也能創(chuàng)造出這樣的教室,那該多好啊!

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇三

哎!又要到上學(xué)的時候了,我眼睛都睜不開,算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書包去學(xué)校了。

滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上,選擇你的座號,謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到,滋滋,機(jī)械手臂替我們拿出來,“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂,你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……

公共社備,如窗戶:點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍(lán)色按鈕是打開,黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。

學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的時候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

哈哈哈!厲害吧!

焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的,那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇四

我們常常想象,未來的世界會是什么樣的,一定會比現(xiàn)在更加美好吧!但我們祖國的花朵的`教室呢?學(xué)生一天有一大半的時間都呆在教室里,教室對學(xué)生而言非常重要,那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧!

我坐上時光機(jī),穿越到2128年,也就是22世紀(jì),順便帶上來隱形披風(fēng),以免鬧出太大的動靜。

“滴!”隨著時光機(jī)的一聲響,我到了2128年。哇……這里真是大不一樣,天空上沒有一點(diǎn)陰霾,地上也沒有一點(diǎn)垃圾,這是為什么呢?我又仔細(xì)觀察了一下,原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章,這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。

走到這里,正好有一個學(xué)校,我大致看了一眼,咦?怎么沒有保安呢?于是我穿上隱形披風(fēng),去一探究竟。

我跟著人群進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個探測儀和機(jī)器人,每個進(jìn)入學(xué)校的人都會被掃描到,好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然,如果有人想搗亂,機(jī)器人就會把他抓住。可以保證學(xué)生的安全。

教室就更不用說了,桌椅擺放整齊,而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板,電子筆代替了粉筆,減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能,最大程度保證了大家的身體健康。

我愛這樣的教室,我會通過自己的努力,創(chuàng)造出這樣的教室!

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇五

在未來的世界里,中國科學(xué)家將會發(fā)明出一種高級教室,它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室,只有墻、桌子、黑板,它將會帶給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在神奇的教室里,安裝了許多設(shè)在暗處的電腦,在教室內(nèi)并看不見。

早晨,我們來到學(xué)校,學(xué)校的門自然都會鎖上,不用擔(dān)心,只要把手放在門上的指紋器上,門就會自動打開。如果你的指紋是未經(jīng)過登記的,門便無法打開,就算你拿工具來也只是小巫見大巫,都沒有門堅硬。

我們進(jìn)入教室后,墻上的窗外會自動打開,藏在暗處的桌椅立即彈出。在教室的門后面有一個奇怪的方盒貼在墻上,這便是“墻壁變色器”,它可以隨同學(xué)們喜歡,每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動清理,無論同學(xué)們怎么在墻上亂畫,5分鐘后將會自動消失。

放學(xué)了,我們把門關(guān)上,教室里的機(jī)器就會停止工作,四周的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。

神奇教室的好處說也說不盡,不停地為我們服務(wù)。

在未來的世界里,中國科學(xué)家將會發(fā)明出一種高級教室,它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室,只有墻、桌子、黑板,它將會帶給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇七

在我的想象里,我未來的教室是這個樣子,每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架,上面的書可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時,課桌可以自動給老師,我們的課桌也一樣,當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時,課桌會自動彈出,這樣就不會讓課桌響的。

我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書,鉛筆,橡皮之類的文具,都能放進(jìn)去。上面還有一個能開的開關(guān)。

我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會解答時,便會過來給我們講解,英語老師,我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。

我希望有一個美麗的教室,墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫,這樣才能有一個美麗的教室。

我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺上,老師的課桌上,因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來。

我還想要一個大大的黑板,我想讓它動它就自己動。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動黑板是,黑板會動起來。

這是我想要的未來教室,你的呢?

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇八

未來的神奇教室,將會是什么樣子的呢?我來說一下我的想法吧!

教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。

黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。

還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫,每一幅畫都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作,都是同學(xué)們的努力。

神奇教室當(dāng)然也有未來的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業(yè)表,一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時間表上晚上一到放學(xué)時間,他就可以提醒老師,并且為同學(xué)布置作業(yè)。

神奇教室,一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈,教室里就變成了宇宙。可以讓我們認(rèn)識太空知識,可以說是一種娛樂項目。

最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住,并把它們凈化,同學(xué)們就可以喝到純天然無公害的水了。

這就是我想像的神奇教室,是不是很有趣?你們的一定也很好玩。快來分享分享吧。

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇九

嗨,大家好,歡迎來到我設(shè)計的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼,會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服,它就會發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會自動打開。

我們走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣诱{(diào)節(jié)的,無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑,教室里都會變成舒適的溫度。

我設(shè)計的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后,它會隨著你的身高,自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會語音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的,它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識別老師講課的內(nèi)容,自動以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問題,就像一個全能小博士。

“叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇十

一個神奇、有趣的教室,你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧!

校門口有一個機(jī)器人保安,他看到學(xué)生就會對你敬禮,而且會說:“你好!”如果有陌生人想要進(jìn)入校園,它就會把那個陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

教學(xué)樓也變得很高,每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的,需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的,夏天的時候,窗戶會把里面的熱氣排在外面,屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面,屋子會變得很溫暖。

教室里的黑板就像是一面墻那么大,講臺是智能的,講臺和黑板的線是聯(lián)通的。上課時,講臺上會出現(xiàn)一個語音裝置,老師想在黑板上寫字,就點(diǎn)擊那一個語音裝置,對著講臺說自己想寫的字,字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺也可以調(diào)成手動的,講臺上會出現(xiàn)一個鍵盤,老師只要輸入想寫的字,字就會出現(xiàn)在黑板上了。

學(xué)生們的桌椅也是自動的。學(xué)生早上來的時候,桌椅會自動擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家,桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器,會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕,只要按那一個按鈕,就會出現(xiàn)一臺電腦,學(xué)生們不用要書了。只要一搜索,電腦上就會出現(xiàn)哪一學(xué)科的書。

我覺得隨著科學(xué)的發(fā)展,我們一定會坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的!

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇十一

我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。

首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕,這個按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。

然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。

然后是藍(lán)色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號,他就可以在那一天替老師給孩子們講課。

其次是一般教室里會有衛(wèi)生角,衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕,每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。

最后教室的后面有一個紫色的小按鈕,這個按鈕有語音的功能,如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會幫你解決哦!

我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?

神奇的教室想象作文字 神奇的教室篇十二

我想要的那種神奇教室,里面應(yīng)該有一個傳送門,至于這個傳送門有什么作用呢?這個傳送門可不是一般的傳送門,這個傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢?這個傳送門里面有虛擬模式,開發(fā)者只要輸入虛擬場景,當(dāng)時發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點(diǎn)沒有滿足:

1、保證里面安全,這個基本上是沒有問題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實(shí)驗(yàn)。

2、如何設(shè)定到達(dá)那個虛擬世界,這個就只要設(shè)好程序啟動一下就好了。

3、如何讓老師同學(xué)們達(dá)到滿意的效果,這個就比較難了,因?yàn)槲腋静恢浪麄兿矚g還是不喜歡,但是這個世界上辦法總是比困難多,當(dāng)然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發(fā)傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

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