無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
愛和幸福愛和幸福的句子篇一
幸福就是一抹陽光,溫暖我的心房;幸福就是一眼清泉,滋潤我的心田;幸福,就是一盞明燈,照亮我的心間。幸福,不需要太多的言語,太多的物質,它就在你的心中,如影隨形。
呼呼的冷風肆無忌憚的吹刮著,車站的每一個人都被凍得蜷縮著身子,瑟瑟發抖,我也饑寒交迫地等著那輛通往家中的車。許久,我看到公車緩緩駛來,心中便樂開了花。公車停了下來,車站的人便蜂擁而至,立即將門口堵滿,你推我擠,我也卷入了這場混戰,在擠著上車的同時,也抵擋著別人的推攘,眼看車上的人就要滿了,我把心提到了嗓子眼,生怕回不了家。這時,我突然感覺有一股力量推著我,身體也輕飄飄的,我回頭一看,原來是一位老大爺在幫助我上車,嘴里還不斷念著:讓娃先上,讓娃先上。終于,我被推上了車,心中充盈著感激與幸福。
好容易放了學,我拖著疲倦的身子,頹廢的走回了家。一進門,便發現媽媽還在工作,她的身旁是已經為我熱好的牛奶,時不時的還要摸一下杯子里的牛奶是否涼了。我被這樣的景象所吸引,這么多年來,我早已習慣了一回家就有牛奶喝,卻早已忘記了這牛奶背后的付出,她的身體已漸漸消瘦,眼眶也已漸漸泛黃,她早已失去了原本清澈明亮的眼睛,失去了白皙透亮的皮膚,歲月這把鐮刀漸漸地將它侵蝕,而這一切的一切,還不是為了我嗎。想到這里,我心中涌上一股熱流,幸福充盈心底。
幸福,就像是我的影子,揮之不去,永存心底。有種幸福,在心間。
愛和幸福愛和幸福的句子篇二
常常思索著:“幸福到底是什么?怎樣得到?”我不是什么哲學家,也不是什么科學家,只不過是眾人之中的無名小卒罷了,無法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創造幸福的,與其說創造幸福可以理解為為他人奉獻,樂于助人之類的說法吧|創造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提并論。
就拿我個人來說吧,更向往用雙手及知識去創幸福,但,不知這不是哲學家家所說的幸福。柏拉圖認為,幸福除了身體上的滿足以外,必須包括積極性、責任感、成就感以及愛。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的滿足,但是往往會造成身體上的痛苦。為了達到滿足,人們有時不惜追逐痛苦,在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿足的狀態,并順便表達了對英國功利主義傳統的不滿。尼采認為,功利主義者所追求的幸福目標,并不是非常遠大的目標,而在追求遠大目標的過程中.往往需要為崇高目的而承受痛苦、持續進行奮斗并且愿意為這目的而承擔風險。亞里士多德認為,關于幸福的幾個特征有可能達成基本的一致,它有五個要求必須滿足:1、它必須是決定性的,即包含所有的固有價值;2、它必須是自我滿足的,即不依賴于其他價值;3、它必須是積極的,即我們必須能主動地意識到這些價值;4、它必須是廣泛可得的,而不是只能少數人擁有;5、它必須是相對穩定的,不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個領域的科學家的觀點:經典精神分析理論認為,幸福來源于壓抑的解除,回歸本原的狀態;行為認知學派認為幸福是對積極思維的現實獎勵;人本主義則認為幸福是伴隨自我實現而產生的一種滿足的體驗。
追逐的同時也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計其數,但他更能磨練我們的意志。往往大多數人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,忽視了,歷經辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,它會影響你甚至改變一生。
愛和幸福愛和幸福的句子篇三
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象,有時又很具體,幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。每個人對幸福的理解都是不同的,幸福對每個人來說都是公平的,只要你留心,幸福就無處不在。
“轟隆隆”電閃雷鳴,夏季的天真是說變就變,剛才還是晴空萬里,轉眼間就烏云密布。這不,豆大的雨“嘩啦啦”地下著,窗外似乎蒙上了一層薄紗。老師仍然在講臺上繪聲繪色的講課,不過只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎聽不到我內心的呼喚,反而越下越大,時不時還讓狂風怒嘯著。這無疑是雪上加霜啊。雖然外面送衣服的大人很多,可卻始終不見父親母親的蹤影??粗瑢W們穿上衣服舒適、溫暖、幸福的樣子,我不禁感到了一絲酸楚和失落。
雨還在下著。
我依舊坐在窗邊,窗外的景色依然不變,仿佛還透露著一絲朦朧的美。不過在我看來,外面是那么單調,那么吵鬧,吵得我心煩意亂。同學們基本上都添了衣,而我卻在這一刻顯得那么突顯。我想現在我一定是最不幸的人了?!靶★w,小飛”一陣叫聲把我的思緒拉了回來。原來是同桌小剛。我回答說:“怎么了?”“我的衣服借給你吧!”我驚奇地注視著他,希望能看出什么,不過好像是徒勞。過了好一會兒,我才吞吞吐吐地說:“那你怎么辦?”“沒事,你看,我穿了長袖的衣服?!痹掃€沒說完,就把外套塞我手上了。我感覺到了衣服的余溫,是那么溫暖,似乎驅除了我身上的一切寒冷。我把外套還給了小剛,說:“沒事,很快就下課了,我也就能回去了?!本驮谶@時,下課鈴響了,我迅速地走出了教師。在樓道里,熟悉又溫暖的身影映入了我的眼簾—是媽媽。我喊了一聲:“媽,你怎么來了?”媽媽一邊把衣服遞給我,一邊說:“我在開會,抽不開身來!”看著媽媽單薄的衣裳,我輕聲說:“媽,快回家吧!”我抱著媽媽冰冰的手臂走下樓梯。
雨下得更大了。但我覺得這時幸福的雨,是溫暖的雨。咦?雨水怎么變甜了?原來這就是幸福的味道。
如果你留心觀察,你就會發現幸福就像這雨一樣無處不在。
給予是幸福的天真的孩子說:“如果沒有糖果,世界該是多么的苦澀!”
優秀的歌手說:“如果沒有音樂,歌聲該是多么的蒼白!”
而我要說:“如果沒有了給予,天地萬物都將黯然失色!”
給予,看似平常的字眼,卻包蘊了極不平凡的意義。它是無私的奉獻,它是慷慨的饋贈。
給予是幸福的!
也許,你并沒有意識到我們的生活充滿了給予:一份誠摯地祝福、一聲溫柔地囑咐、一束潔白的花朵、一張漂亮的賀卡……全都代表了一顆顆純潔的奉獻之心。千萬不要小看了它,它能給人最積極的鼓舞,它能給人最溫馨的慰藉。
給予是幸福的!
當大自然把春天給予了大地,在“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節,到處可見“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的欣喜;當母親把生命給予了孩子,她的眼中盡是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;當你把友情給予了朋友,你的心中也一定充滿了快樂,隨口吟出的都是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的意境。
給予是幸福的!
正是因為給予帶給了我們快樂,所以我們才是這個世界上最幸福的人。讓我們暢開心扉,慷慨給予吧!愿這個世界永遠美麗,充滿溫親!友情天長地久,親情歷久彌香!
愛和幸福愛和幸福的句子篇四
懵茫無知的弱冠沒有精彩的華章上臺表演,更沒有稀有的嘆息挽留,時光在稀里糊涂的指縫間悄然流逝。未及不惑父親的溘然長逝使我與他今生天人永隔,出殯日我弱小的身影、悲痛欲絕的嚎啕大哭令路人唏噓不已。青衫濕透后的漫長日子虛耗光陰、昏噩度日,仿佛世界末日即將來臨不思前生,不管來世地沉浸在從前的惡夢中。幸而淚流之盡反起一擊,終將維系生計的飲食取我手中,并小心緊慎如履薄冰地經營自己無人問津的黯淡人生。
我的惰性成就我的文學之夢早早夭折。樂天安命、知足享樂的恣意心態使我在平庸的大道上碌碌無為,我開始相信我的悲情人生使我終生遠離陽光或弦響。我的寂寞魔般纏住了心靈,我開始懷戀愛情、渴望愛情,一個我永生的愛人今生我的妻便應運而至。她開始走進我的生活,點亮我的天空,像天使撫平我的傷痛,讓我在睡夢中悄然而笑。
同每一個新的人類交往,一如猩猩愛上美女。始終認知他(她)是毫無功利地與我談天說地,因此不曾設防、毫無保留的吐露心底之密。當我娓娓動聽的話語還在風中飄蕩時,靈魂的背叛,心痛的打擊開始攪亂我的生活,于是神經的高度緊張,屢犯屢挫的人生開始伴隨我的一生。
于是我相信無知的貧乏,物質的匱乏,是精神空前絕后的葬送在欠發達經濟的幽長黑暗隧道里。沒有誰可以改變這個不爭的事實和現象,文明是我們的表象,精神空虛才是真正的落伍。大災面前顯出一點大愛,凝聚力和向心力需用生命鋪陳無疆的戀歌。
不可否認,我是這紅塵醉酒的藝丐,所以我是世間最脆弱的男人。