在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫自然景觀字自然景觀六年級篇一

當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時，秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。

漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂，送來陣陣淡雅的清香。

繞過花架，是一條長長的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報，正催著小燕子到南方去呢！

我坐在草坪上，享受著陽光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無數(shù)小金星，真是美麗極了。

此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！

秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩如畫的秋天了。

寫自然景觀字自然景觀六年級篇二

神仙居是百樹樂園，那里的樹木郁郁蒼蒼，自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個美譽(yù)。

再走進(jìn)去，一路上盡是樹，有親人樹、蒼松……真是各種各樣，千姿百態(tài)，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇，便小跑過去仔細(xì)觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了！

路的盡頭，是纜車站。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱。

于是我們便坐上了纜車。當(dāng)我往下望時，不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過了一會，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見它飛快地轉(zhuǎn)著，把我們“送”到門口。

在車上看見神仙居慢慢遠(yuǎn)去，我心里說：“神仙居，我會再來的！”

世界之窗·深圳

寫自然景觀字自然景觀六年級篇三

我家門前有一條小河。小河清極了，像一張碧綠的、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過田野，就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬，只有十來米，但它卻很長很長，它一直向前流淌著，流向那奔騰的大海。

春天的小河，生機(jī)勃勃。小河流著碧玉般的河水，流水聲美妙動聽、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在對小河的奏樂嘖嘖稱贊。河沿上的白楊、木綿等“小河衛(wèi)士”，搖曳著枝條，好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在回味、欣賞“小河之歌”。

夏天的小河，熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們在河里捉小魚、小蝦;大人們帶著孩子們在河里游泳……河面上濺出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的笑，傳遍了整個山丘。

秋天的小河，是金黃色的。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了，一片片地落到了小河面上，把整個小河染黃了。

冬天的小河，水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風(fēng)卷來了六個瓣的雪花，灑落在水中，很快就不見了。河面上結(jié)了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗，也蓋上了厚厚的被子。

我愛我家門前的這條小河。

寫自然景觀字自然景觀六年級篇四

是個美麗的大公園。

登上鳳凰山，站在一塊巨石上向下望，鳳凰山的景色大半收在眼底。正前面，湖水靜得像一面鏡子。小魚、烏龜在水面歡快地游來游去。

鳳凰山到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)欣賞。

寫自然景觀字自然景觀六年級篇五

早晨，石林里不再是靜悄悄的，不再是冰冷的。鷹、公雞、陰陽石、阿詩瑪、大象、烏龜，向我述說著石林里的奧秘。

一大早，我們來到石林里，迎面向我們飛來的是一只禿鷹，這只禿鷹好可憐，往日的威風(fēng)，都讓石林的地震給震垮了。一只翅膀也掉了，可是他卻昂首挺胸，絲毫沒有受傷的樣，還是一副威風(fēng)凜凜的樣兒。

也許這只是一個開場白，精彩的還在后面呢。

石林里，到處都回蕩著這樣的聲音：“照相了，十塊錢一張。這位大姐，你看你女兒多可愛啊，照一張吧……”也許這只是序曲，真正的音樂還沒有開始呢。

接下來，我們又看見了一頭大象馱著一頭烏龜，這頭大象好像在說：“烏龜老弟，你快下來吧，沉死啦！”烏龜又說：“老哥，我腿斷了，爬不了，你忍心看見我在地上打滾嗎？”沒辦法，大象只好繼續(xù)馱拖著烏龜走。

石林里還有好多好玩的呢，如果你先知道那就去看看吧。

寫自然景觀字自然景觀六年級篇六

星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。

走進(jìn)公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態(tài)，競相開放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

繞過花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立，另一只腳高高抬起，昂首挺胸，張開雙翅，好像要飛上蔚藍(lán)的天空。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動，美妙極了。

人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。

我們穿過小徑，來到了與假山相對望的長廊。被綠樹環(huán)繞的長廊，每一根橫梁下，鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白云”，似乎在騰云飛動。游人們在長廊里有的觀賞景物，有的談笑風(fēng)生，還有的正在繪畫寫生。

啊，我多么愛這美麗、整潔的公園一角！