無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

借讀承諾書篇一

1、 借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、 借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、 端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、 與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決。

借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：

1、 無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試；

2、 帶手機進教學區；

3、 與同學打架、斗毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛；

4、 在校內外吸煙，喝酒；

5、 不交作業，單科累計達5次（含）以上；

6、 考試期間作弊（或代替他人考試），且不聽勸阻，頂撞監考人員；

7、 在教學區內喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習；

8、 故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序；

9、 故意破壞安全器械，安全通道等設施；

10、 侮辱，誹謗，威脅他人。

家長簽字： 學生簽字：

1、借讀生要珍惜在五中借讀的機會，自覺遵守五中學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決，不許與同學發生打架、斗毆事件，更不允許糾集校外人員參與學生之間的糾紛處理。

借讀生在校借讀期間，要嚴格履行借讀承諾，對嚴重違反校紀校規，影響正常教學秩序，科任教師與學生反映強烈的，嚴重干擾班級和學校正常教學秩序者，終止借讀，退回原校就讀。

本規定從2015年7月12日起執行，承諾有效期：從簽字之日到高三畢業。

承諾人（簽字）： 準考證：

家 長（簽字）： 聯系電話：

尊敬某某學校領導：

我是某某學生家長，非常榮幸的'是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。

在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規范》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課；尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。

承諾人： 家 長

學 生

年 月 日

1

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教 導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作 業，努力提高學習成績。

承諾人（簽字） ： 家 長（簽字） ：

1、珍惜在下洼一中學習的機會，自覺遵守學校各項規章制度。

2、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

3、因本學期是借讀期，若學業成績在中考無進步，在班級名次滯后，不參加上級組織的大型活動和期終考試。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決，不許與同學發生打架、斗毆事件，更不允許糾集校外人員參與學生之間的糾紛處理。

在借讀期間，我愿嚴格履行借讀承諾，對嚴重違反校紀校規，影響正常教學秩序，科任教師與學生反映強烈的，嚴重干擾班級和學校正常教學秩序者，主動終止借讀。

承諾人（簽字）：

家 長（簽字）： 聯系電話：

介紹人（簽字）： 聯系電話：

下洼一中

2015/3/9

借讀承諾書篇二

1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的.各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決。

借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：

1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試；

2、帶手機進教學區；

3、與同學打架、斗毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛；

4、在校內外吸煙，喝酒；

5、不交作業，單科累計達5次（含）以上；

6、考試期間作弊（或代替他人考試），且不聽勸阻，頂撞監考人員；

7、在教學區內喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習；

8、故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序；

9、故意破壞安全器械，安全通道等設施；

10、侮辱，誹謗，威脅他人。

家長簽字：

學生簽字：

借讀承諾書篇三

1、借讀生要珍惜在五中借讀的機會，自覺遵守五中學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決，不許與同學發生打架、斗毆事件，更不允許糾集校外人員參與學生之間的糾紛處理。

借讀生在校借讀期間，要嚴格履行借讀承諾，對嚴重違反校紀校規，影響正常教學秩序，科任教師與學生反映強烈的，嚴重干擾班級和學校正常教學秩序者，終止借讀，退回原校就讀。

本規定從20xx年7月12日起執行，承諾有效期：從簽字之日到高三畢業。

承諾人（簽字）： 準考證： 家 長（簽字）： 聯系電話：

承諾人（簽字）： 準考證： 家 長（簽字）： 聯系電話：

承諾人（簽字）： 準考證： 家 長（簽字）： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

準考證： 聯系電話：

借讀承諾書篇四

1、借讀生要珍惜在學校借讀的機會，自覺遵守學校學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決，不許與同學發生打架、斗毆事件。借讀生在校借讀期間，要嚴格履行借讀承諾，對嚴重違反校紀校規，影響正常教學秩序，科任教師與學生反映強烈的，嚴重干擾班級和學校正常教學秩序者，終止借讀，退回原校就讀。

5、凡在課間或者校內非正常上課期間發生的一切安全事故均與班主任及學校無任何關系,學校概不負責,正常上課在課堂發生安全事故均由科任老師承擔。

本規定從20xx年8月31日起執行，承諾有效期：從簽字之日到借讀完畢。

承諾人（簽字）：

家長（簽字）：

聯系電話：

校方(蓋章)：

班主任（簽字）：

借讀承諾書篇五

我是某某學生家長，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。

在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規范》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課；尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。

學 生：xxx

xxxx年xx月xx日

借讀承諾書篇六

我是某某學生家長，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。

在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規范》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課；尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。

承諾人： 家 長

學 生

年 月 日

借讀承諾書篇七

1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決。

借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：

1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試；

2、帶手機進教學區；

3、與同學打架、斗毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛；

4、在校內外吸煙，喝酒；

5、不交作業，單科累計達5次（含）以上；

6、考試期間作弊（或代替他人考試），且不聽勸阻，頂撞監考人員；

7、在教學區內喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習；

8、故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序；

9、故意破壞安全器械，安全通道等設施；

10、侮辱，誹謗，威脅他人。

家長簽字：

借讀承諾書篇八

乙方：

由于某種原因，乙方向甲方提出到外校借讀，經雙方協商，達成協議如下：

1、甲方同意乙方到其他學校借讀；

2、乙方高中畢業保證在甲方高考報考；

3、乙方按學期向甲方繳納學費 元；

4、在乙方保證按時繳納學費前提下，甲方負責乙方學籍的保管與整理；

5、若乙方不按時繳納學費，此協議廢止，甲方按自動退學處理乙方學籍。

甲方： （簽名）

乙方： （簽名）

批準人： 擔保人：

乙方：

由于某種原因，乙方向甲方提出到外校借讀，經雙方協商，達成協議如下：

1、甲方同意乙方到其他學校借讀；

2、乙方高中畢業保證在甲方高考報考；

3、乙方按學期向甲方繳納學費 元；

4、在乙方保證按時繳納學費前提下，甲方負責乙方的學籍保管與整理；

5、若乙方不按時繳納學費，此協議廢止，甲方按自動退學處理乙方學籍。 甲方： （簽名）

乙方： （簽名）

批準人： 擔保人：

借讀承諾書篇九

1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決。

借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：

1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試；

2、帶手機進教學區；

3、與同學打架、斗毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛；

4、在校內外吸煙，喝酒；

5、不交作業，單科累計達5次（含）以上；

6、考試期間作弊（或代替他人考試），且不聽勸阻，頂撞監考人員；

7、在教學區內喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習；

8、故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序；

9、故意破壞安全器械，安全通道等設施；

10、侮辱，誹謗，威脅他人。

家長簽字：

學生簽字：