當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三學生開學心得體會篇一

初中三年的時間，我們經歷了許多變化和挑戰，學到了許多知識和技能。2021年的開學教育，是我們初中生活的最后一次。作為一名初三學生，我在此時深刻體會到了開學教育的重要性。它為我們筑起了堅實的心理保障，為開展我們的學業奠定了基礎。接下來，我將分享自己的開學教育心得。

第二段：重學做人

初中三年，我們不僅學習了課本知識，還鍛煉了許多社交能力。在開學教育中，老師們強調了“重學做人”的主題，告訴我們要盡量做到公正、謙遜、感恩和關愛他人。我認為，這些品質卓越的人格特質，對我們未來發展、立志學業和成為好公民，都有著深刻的影響。因此，我們必須不斷地提高自己的品德素養，做好自己的分內事。

第三段：樹立成功心理

在開學教育中，老師們強調了樹立成功心理的重要性。他們告訴我們，盡管中考前的考試將會面臨巨大壓力，在壓力下也要坦然面對，始終挑戰自我，爭取更高的成績。我認為，成功心理是一個好工具，可以幫助我們在失敗和挫折中保持鎮靜和樂觀。只有通過不斷地學習和摔跤，我們才能獲得成功并充分利用我們的潛力，所以我們必須對學習和生活堅持樂觀積極的態度。

第四段：積極參與校園生活

開學教育中，老師們也鼓勵我們積極參與校園生活。這種參與不僅可以讓我們更好地了解學校，還可以使我們跨越同學之間的隔閡?；顒雍捅荣惪梢宰屛覀冨憻捵约旱哪芰筒拍?，同時也培養了我們的合作意識和團隊精神。在今后的學習和工作中，這將會有很大的幫助。

第五段：總結

總的來說，開學教育是一個極其重要的環節。我們不僅可以得到系統的學習策略和生活規劃，還可以提高自己的品德素養、心理素質和參與意愿。但是，結果和收獲關鍵取決于我們的主動性和積極性。希望我們初三的同學們都能充分發揮我們的自己的潛力和數年的積累，取得優異的成績和成功的人生。我相信，只要我們堅持下去，一定會迎來光明的未來。

初三學生開學心得體會篇二

今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。

很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅似很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經這么想要掙脫這道網，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩和毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。

初三學生開學心得體會篇三

開學教育是每個新學期的基礎性工作，它對于學生們的成長和發展有著非常重要的作用。開學教育的內容很多，主要包括學科知識、心理健康、生活習慣、法制教育、安全教育等多個方面。這些內容的覆蓋范圍很廣，涵蓋了從學習、生活到安全方面的知識技能，可以幫助學生更好地適應新的環境和生活方式，為將來的學習打下良好的基礎。

第二段： 開學教育中我受益最大的方面

在開學教育中，我受益最大的方面是心理健康方面的教育。作為一名初三學生，學習和生活壓力很大，情緒容易波動。因此，在開學教育中教育我們如何面對情緒，如何管理時間和人際關系，這對我來說至關重要。通過學習這些知識，我變得更加自信和穩定，在學習和生活中能夠更好地應對各種挑戰。

第三段： 開學教育如何幫助我適應新學期

開學教育對于我適應新學期有著非常重要的作用。在開學教育中，老師向我們介紹了這學期的學習計劃、課程設置和考試安排，讓我們對未來的學習和考試做好了充分的準備。此外，老師還向我們普及了一些必要的生活常識，如如何保持個人衛生、如何預防疾病等，這對于我們在校期間的健康和安全保障作用巨大。

第四段： 開學教育如何幫助我進一步提高自我素養

作為一名初三學生，提高自我素養非常重要。而在開學教育中，我不僅學習了大量關于學科知識、科技創新、和諧家庭等內容，還通過學習權益意識、法律知識等相關知識提高了自我素養。這些知識幫助我更好地理解社會現象和法制意識，從而讓我有更為清晰地認識自身問題和發展的方向。

第五段： 結語

總的來說，開學教育對于我們來說是非常重要的。它可以幫助我們更好地適應新的學習和生活環境，提高自己的知識水平和素質，讓我們更加充實和自信面對未來的挑戰。因此，在學習過程中，我們要認真傾聽老師的教誨，認真思考自己的問題和學習方向，從而不斷提高自己的綜合素質。

初三學生開學心得體會篇四

20xx年9月我新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

初三開學心得體會(2) 也挺嚴厲的。還有我們的數學老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

對老師的印象就說到這里，現在就說說我們的校園吧。

由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開學心得體會了。

初三學生開學心得體會篇五

初三學生的開學教育，通常是在返校的前一兩周進行的。這段時間對于初三學生來說，意義非凡，因為它不僅是一個新學期的開始，還是荒廢暑假、重回緊張學習狀態的好時機。在經歷完這段時期后，我意識到了很多東西，下面將我的體會概括成五個主要觀點，簡單闡述我的思考。

1. 珍惜時間，莫荒廢光陰。

假期里我常常會游泳、唱歌、攝影等，但也有很多時間荒廢了?；匦：蟮拈_學教育，讓我意識到“時間浪費就是生命浪費”的道理。通過學習如何規劃時間，減少“碎片時間”的浪費等讓我對時間有了更好的認識。我也學到了如何調整心態，將精力集中到學習中，用每一分每一秒的時間完成更多的任務。

2. 制定計劃，定目標要明確。

目標明確的計劃才是一個努力學習的人的心臟，沒有它就像迷路一樣，一路走來漫無目的。制定計劃就是要把明確的目標步步分解，分解到每周、每天、每小時的具體任務。通過制定計劃，我的學習時間更合理，效率更高。同時，目標設定的明確也讓我學到了更多的東西，比如如何設定合理的目標大小和如何實現自我監督等。

3. 科學學習，知識累積有方。

開學教育給了我學習中的“紀律”概念。為學習制定時間表，積極獲取各種學習資源和課外閱讀材料，認真作業復習，調整思維方式——科學的學習決定了知識累積的“質量”，為學科成績的提升奠定了基礎，同時也培養了學習的自主性，激發了學習的興趣。

4. 學會合作與溝通，挖掘集體力量。

開學教育讓我認識到一個人的力量是有限的，只有與他人良好地協作與溝通能夠讓我們匯聚力量，創造出另一種新的成果。在合作中互助互學、互幫互促，友情不斷深化；在溝通中，感性與理性交流，彼此傾聽，理解別人的觀點，增加知識。這不僅提高了學業成績，也增強了團隊精神和人際關系。

5. 了解自己，發現潛能。

在開學教育，我們不但學到了如何學習，還學到了諸如如何規避輕信網上謠言、如何選擇自己的專業和未來等方面。在同學的幫助和老師的指導下，我們也更加清晰自己的優勢和不足。同時，在許多人才挖掘的機會中，我也有機會發掘自己的潛力，嘗試新的經驗和體驗，開發、釋放自己的潛能。

總的來說，開學教育給初三學生帶來了許多啟迪和拓展。通過做計劃、調整心態，積攢知識及發揮潛能等方面的改變，我變得更加聰明、自信、勇敢。感謝這段特別的時光，我們相信這些生命教育將能夠在未來的道路中向我們指引正道，讓我們發揮出更好地自我。