范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六一發言稿篇一

大家好！

“六一”兒童節是孩提時代的快樂節日，然而，我們五年級的學生已經離畢業近在咫尺了，這正意識著我們的童年快要結束了。

以前的兒童節我們可以痛痛快快地去公園玩個夠，差不多把公園翻個面，然后回家，把那天的快樂一一記在日記本上。而到了現在，只是待在家中，養足精神，好好休息。

從小，我就覺得大人真好，想干什么就干什么，隨心所欲的，我真恨不得找顆一下子就能長大的藥丸吞下去，立刻變成大人。而現在長大了。卻回想起過去，童年是多么美好，真想像小飛俠那樣永遠不會長大，像飛鳥一般無憂無慮，像汽車一樣東奔西跑。到了現在卻整天浸泡在煩惱中。

這個五年級的“六一兒童節”正是為長大鋪的路，正是結束童年的大門。我一定要好好把握它。放，放，放，把憂愁全都放開，抓住快樂的尾巴，在快樂中成長！

六一發言稿篇二

大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀！

同學們，你們知道嗎？這臺節目包含了無數領導的關心，凝聚著眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝！同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。

開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光！請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。我們希望培紅小學因你們而精彩，你們為培紅小學而驕傲。在以后的日子里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我們決不辜負社會各界的厚愛。

最后：

祝各位領導、各位來賓、各位老師生活有樂趣，工作有成績！

祝同學們玩得快快樂樂，學得開開心心！

祝咱們xx小學越辦越輝煌！

謝謝大家！

六一發言稿篇三

人們都說兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望，所以我們要好好學習，長大好好的建設祖國，讓我我們的祖國變得更加美麗。還要做個講文明，講禮貌的小學生。上課認真聽講，積極動腦，踴躍發言，按時完成作業，。在家里還要孝順父母，在學校里要尊敬老師，關愛同學，同學之間互相幫助，認真做好每件事。

六月的的校園是最美的，像一片花海。校園里有老師對我們的關懷，也有同學們的歡聲笑語。我們一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望。

最后祝大家學習進步，節日快樂!

六一發言稿篇四

大家好！

今天是屬于我們的日子兒童節。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要謝謝他們。

接著，我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要謝謝他們。

最后，我要謝謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。

最后，祝所有的同學六一兒童節快樂！

六一發言稿篇五

大家中午好！

群山碧翠、薰風和煦，歌舞歡騰，我們又一次共同歡度了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。精彩的節目演出已落下帷幕，在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康；向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝！

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我村素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養了，情操得到了陶冶，特長得到了發揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質教育的大力實施。一個月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：翩翩的舞姿讓人愉悅，動聽的歌聲讓人昂揚，幽默的小品給人歡樂，深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了本次匯演得以圓滿完成。

同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識，鍛煉能力，陶冶情操，完善人格，心懷一顆感恩的心，不斷去創造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。

在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，祝你們學習進步，天天開心！同時祝各位領導和老師們身體健康，工作愉快！

謝謝大家！

少大隊輔導員毛久艷

20xx年xx月xx日

六一發言稿篇六

早上好！

“青山綠水盡歡顏，幸?；▋罕榈亻_”。今天是六一國際兒童節，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的盛大節日。在此，我謹代表浙江省全體支教老師向同學們致以節日的問候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步！同時向為少年兒童健康成長而辛勤工作的老師、關心少年兒童成長的領導們、社會各界熱心人士，表示衷心地感謝并致以親切的問候！

我們嶄新的喬莊小學是浙川兩地手牽手建成的堅固的愛的城堡，我們今天在新學校新禮堂舉行慶六一活動，一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們喬莊小學學生的精神風貌！雖然，我到喬莊小學只有短短的三個月，但這三個月中，我每天都有沉甸甸的收獲和感動：我見證了喬莊小學日新月異的變化；見證了老師們兢兢業業的工作作風；見證了同學們堅強、團結、上進、勤奮好學的精神風貌。我在見證同學們快樂的同時，也見證著你們的成長；讓六一迎接祝福的同時，也開啟你們新的征程；讓六一的歡歌笑語中，有你們展望的目光；讓六一放飛心情的同時，也放飛你們的理想！

親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學們共勉：第一句是優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。第二句是心動不如行動，行動成就夢想。想到了的事情只有積極行動起來，我們才能真正做得更好。最后，祝同學們學習進步！節日快樂！祝愿各位領導、來賓、老師們、同學們身體健康，事業有成，家庭幸福！

謝謝大家！

六一發言稿篇七

大家好!

今天是一個令人激動的日子我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!

六一發言稿篇八

你們好！絢麗的鮮花，比不上同學們笑臉的燦爛；早晨的太陽，比不上同學們紅領巾的鮮艷；歌唱的小鳥，比不上同學們心情的愉悅。要知道這是為什么？是因為我們集聚一堂在這里慶祝，慶祝歡樂的六一兒童節！

在這歡樂的時刻，請允許我代表沿湖路小學及附屬幼兒園的全體教師向你們表示熱烈的祝賀：祝同學們節日快樂！向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，歡迎你們加入少先隊組織這個大家庭；向辛勤哺育你們健康成長的老師、少先隊輔導員和校外輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！向十佳輔導員、十佳少先隊干部、百佳少先隊員致以熱烈的祝賀，再創佳績。

同學們，一年來，你們在老師的諄諄教導下，思想品德、學習、身體等各方面都有了提高和發展，我為大家取得的進步感到由衷的高興！今天，沿小為你們的健康成長提供了一流的辦學條件，打造了一流的師資隊伍，使你們在沿湖路小學愉快地學習，在沿小附屬幼兒園里快樂地成長，你們是幸福的。希望你們每一個人好好學習，天天向上，成為家庭中的好孩子，學校里的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，堅持弘揚少先隊自主向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！

最后，祝全校的少先隊員同學們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節！愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。

六一發言稿篇九

親愛的同學們，尊敬的家長們，各位老師：！

大家好！ 今天是“六一”國際兒童節，這是少年兒童自己的盛大節日！隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，在這少年兒童自己的節日里，我謹代表學校領導向關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問！向在座的隊員家長們和五蓮義工聯合會的同志們表示熱烈的歡迎！向全體少先隊員們致以節日的問候！

今天我們有幸能和義工聯合會的義工同志們一起度過這個屬于少先隊員的節日，借此機會，我要向辛勤哺育同學們健康成長的家長們致以衷心的感謝，對關心支持農村小學教育事業的義工們致以崇高的敬意！ 同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿，因為：你們是家庭、社會和國家的希望！ 為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點要求： 一、要加強思想品德的培養。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神，培養自己的獨立意識；要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，充滿對祖國對人民的強烈責任感。 二、要培養健全的人格。少先隊員要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起；遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢超越自己；培養競爭能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標。 三、要有豐富的文化知識。當今社會是知識經濟的社會，沒有豐富的知識，很難有所作為。少先隊員要以“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓，嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。 四、要有創新精神。創新是一個民族進步的不竭動力，少年兒童要從小學創新的思維，要把創新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。 五、要有強健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標志。少先隊員要鍛煉好身體，時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。 少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

各位同學，老師們、家長們：近年來，我校教育教學質量不斷提高，在社會上聲譽鵲起。南回頭小學正如一位可愛的少先隊員，象早晨八九點鐘的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續努力，引領我們的學校走向更加輝煌的明天。 最后祝少先隊員們身體好！學習好！工作好！ 再次祝同學們節日快樂。

謝謝大家！

六一發言稿篇十

你們好!六月里花兒香，六月里好陽光，六一兒童節，歌兒到處唱，歌唱我們的祖國，歌唱我們幸福的生活。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日-----六一國際兒童節。它讓我們尋味童年的色彩繽紛。踏著節日的足跡，我們又長大了一歲，因而快樂又與我們擦肩而過。對于即將畢業的我們來說，這次六一是不同尋常的，讓我們用智慧、熱情與夢想為這最美妙的時光畫上一個完美的句號。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。我們要以“紅領巾”的名義來嚴格要求自己，遵規守紀，時刻保持著少先隊員應有的道德素質，踏著革命先輩的光榮道路，讓自己成為一名21世紀合格的接班人。

同學們，這是我們六年級同學在西坡小學度過的最后一個兒童節，再有二十幾天我們就要離開生活、學習了七年的母校，離開了無微不至關懷我們成長的老師，離開朝夕相處的同學們，此時此刻我心情無比激動，回想起父母拉著我們的小手來到學校的時候，連自己的名字都不會寫，現在不但能讀書看報，還能寫文章，計算生活中簡單的應用題、說寫很多英語，敬愛的老師，在你們的教育下，我們還學會了很多做人的道理，學會了一定的知識，而你們卻為了給祖國培養一代又一代的接班人，任勞任怨、默默無聞地工作，粉末染白了你們烏黑的頭發，筆尖刻深了你們額上的皺紋，你們高大的形象時刻在我們的腦海里浮現。同學們，我們在一起學習，唱歌、跳舞、做游戲、是多么的快樂，我們真舍不得離開你們，可是我們是必須要走的，我們希望在坐的所有弟弟妹妹，要遵守學校紀律，聽老師的話，認真聽講，按時完成作業，少淘氣，不惹老師生氣，樹立遠大理想，做一名優秀的少先隊員。

敬愛的老師，你們放心，我們不會辜負你們的希望，在新的學校也會像在咱們學校一樣，發奮學習，積極進步，努力實現自己人生的理想，力爭做國家的有用之材。

敬愛的老師，我們永遠不會忘記你們----我們敬愛的老師，你們的音容笑貌時刻會浮現在我們的腦海里。