在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美雷鋒的朗誦詞篇一

啊，雷鋒叔叔， 聽著你的故事，

唱著你的歌， 我感覺你就在我身邊。

你看，你看， 是誰扶起摔倒的小伙伴?

是誰撿起地上的碎紙片? 是誰給折斷的小樹苗系上蝴

蝶結?

是誰圍著生病的同學噓寒問暖?

雷鋒叔叔， 是我，是我， 你看到了嗎?

我要做的事情還很多很多! 當春風吹綠大地， 當陽光

《雷鋒叔叔，你在哪里?》

灑遍校園，

雷鋒叔叔， 請你聽我說， 昨天的雷鋒是你， 今天的

雷鋒就是我。

(李欣) 當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;

(吳丹彤) (大家合) (李欣) (吳丹彤) (李欣) (吳丹彤)

(大家合) (李欣) (吳丹彤)

(大家合)： (李欣) (大家合)：

是的，雷鋒就在我們身邊。《雷鋒和我們在一起》。

乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，

啊，終于找到了，終于找到了。 雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

他和誠實的孩子在一起， 他和勤勞的孩子在一起， 他和愛學習的孩子在一起， 他和關心別人的孩子在一起。

他就和我們在一起。

雷鋒、雷鋒——

我們是新世紀的少年兒童， 我們是新一代的社會公民

向您學習，

見諸于我們的行動吧：

那首“唱支山歌給黨聽”，

我們會把韻味唱得更濃;

“為人民服務——”

永遠是我們小公民前進的方向

c 您的精神常在

永遠激勵我們講文明樹新風。

您的精神閃耀，

照耀我們新一代公民的遠大理想

今天，

我們四小的隊旗在飄揚

千萬條紅領巾在我們胸前舞動

千萬個雷鋒式的好公民 做好事，送春風

讓我們努力打造溫馨和諧的校園

把爭做一個四小好少年

化作一個個真實的行動吧! 學習雷鋒好榜樣!(敬禮)

贊美雷鋒的朗誦詞篇二

是誰——能讓千萬個少年牢記心中?

(吳丹彤) 是誰——能讓幾代人學而行動?

(李欣) 是誰——能讓千家萬戶人人傳誦?

(李欣、吳丹彤合)： 是他(男)，是他(女)——一個響亮的名字

—雷鋒!

(李欣) 《雷鋒叔叔，你在哪里?》

(李欣) 沿著長長的小溪 尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里? 你在哪里?

(大家合)： 小溪說： 昨天，他去取錢， 捐給了災區，

瞧?雷鋒就在災區人民的心里。

(吳丹彤) 順著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里? 你在哪里?

(大家合)： 小路說： 昨天?他和他的戰友， 在這里訓練，

瞧?他們不怕苦，不怕累， 小路上灑滿了他們的汗滴。

(李欣、吳丹彤合)： 乘著溫暖的春風? 我們四處尋覓。

啊，終于找到了， 在一切平凡的崗位中， 都有雷鋒叔叔的足跡。

(大家合)： 啊——雷鋒，

就是因為平凡才顯偉大，

平凡的崗位您照樣獲獎立功。

您無謂無私，

您克己奉公，

您助人為樂，

您愛心放送，

您用畢生的言行，

編織了傳世的美德新風。

(吳丹彤) 《雷鋒叔叔請聽我說》

(大家合)： 啊，雷鋒叔叔， 聽著你的故事，

唱著你的歌， 我感覺你就在我身邊。

你看，你看， 是誰扶起摔倒的小伙伴?

是誰撿起地上的碎紙片? 是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結?

是誰圍著生病的同學噓寒問暖?

雷鋒叔叔， 是我，是我， 你看到了嗎?

我要做的事情還很多很多! 當春風吹綠大地， 當陽光灑遍校園，

雷鋒叔叔， 請你聽我說， 昨天的雷鋒是你， 今天的雷鋒就是我。

(李欣) 當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;

(吳丹彤) 當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;

(李欣) 當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;

(吳丹彤) 是的，雷鋒就在我們身邊。《雷鋒和我們在一起》。

(大家合) 乘著溫暖的春風，我們四處尋覓

懷念雷鋒

是誰——能讓千萬個少年牢記心中?

(吳丹彤) (大家合)：

—雷鋒!

沿著長長的小溪 尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里? 你在哪里?

小溪說： 昨天，他去取錢， 捐給了災區，

瞧?雷鋒就在災區人民的心里。

順著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里? 你在哪里?

小路說： 昨天?他和他的戰友， 在這里訓練，

瞧?他們不怕苦，不怕累， 小路上灑滿了他們的汗滴。 乘著溫暖的春風? 我們四處尋覓。

啊，終于找到了， 在一切平凡的崗位中， 都有雷鋒叔叔的足跡。

就是因為平凡才顯偉大，

編織了傳世的美德新風。

贊美雷鋒的朗誦詞篇三

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，

你是綠樹一絲，春花一朵;

在缺少愛的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;

在缺少愛的旅途，

你是小船一只，大橋一座;

在缺少愛的冬日，

你是一縷春風，一盆炭火;

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，

愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，

當撞傷老人的自行車揚長而去，

當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，

當車間里的小伙子倚墻打盹，

當建筑工地散失了水泥、鋼材……

多少顆心在懷念，在呼喊——

“回來吧，雷鋒!

雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著——

贊美雷鋒的朗誦詞篇四

作者：遙遙長安

青春年少多少風云變幻，

英姿颯爽仿佛還在昨天。

一心為公拼命干，

瞻老育小無怨言。

助人為樂樂開顏，

如今我們不再鶴發童顏，

條條干枝枯藤爬滿老臉。

閑不得也累不得，

心有愿力不從愿。

生活重心在保健，

雷鋒精神怎樣傳?

看著年輕人太忙沒時間，

幫助料理好家務做做飯。

上班高峰不擠車，

少病少災少負擔。

夕陽紅透半邊天，

雷鋒活在老人間!

贊美雷鋒的朗誦詞篇五

今天，我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規范，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，為某縣經濟社會健康和諧發展，營造良好環境。

陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與省級衛生城市創建活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。

學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環衛工人的勞動;愛護公物，愛護公共建筑、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環境的行為作斗爭。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧;爭當文明市民，養成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛生城市建設。

同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去，向陋習宣戰，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大干部群眾積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好!

最后，預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

贊美雷鋒的朗誦詞篇六

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，

你是綠樹一絲，春花一朵;

在缺少愛的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;

在缺少愛的旅途，

你是小船一只，大橋一座;

在缺少愛的冬日，

你是一縷春風，一盆炭火;

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，

愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，

當撞傷老人的自行車揚長而去，

當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，

當車間里的小伙子倚墻打盹，

當建筑工地散失了水泥、鋼材……

多少顆心在懷念，在呼喊——

“回來吧，雷鋒!

雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著——

贊美雷鋒的朗誦詞篇七

大家好!

我演講的題目是《美好品質 從小事開始》

火辣辣的太陽炙烤著大地，蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去，一向悅耳的知了聲，也變成了煩躁的禍根，就連平時鬧得最歡實的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中，嘴里拖著長長的舌頭。

涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹，涼亭就掩映在濃密的樹蔭下，透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點點，讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點涼意。

遠處有一位清潔阿姨在清掃路面，可我們一點都沒有去關注過她，哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子，喝冷飲，高談闊論。她是在什么時候來到我們身邊的 ，我們完全不知曉。而我們也很配合，當阿姨清掃我們腳下的時候，我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現了一道奇特的“風景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉，我們旁若無人的繼續享受美味的零食。

當我總感覺哪里不對勁時才發現，阿姨一直在清理我們制造的垃圾，而她的臉上沒有一點不耐煩和怒意，甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地，默默地，一點一點的清理著我們的戰場。

或許是烈日真的太炙熱了吧，我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰，一片一片地撿拾地上的垃圾。阿姨笑了，她說，你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話，和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前，我總是很自信的;可現在，心里只有羞愧和無地自容。

我開始懷疑自己：我真的是一個“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優秀品質嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。可我們曾經在不經意間，干過多少“小惡”，又錯過了多少“小善”。當這些小的惡積累起來，將是多么驚心動魄的罪惡;將這些小的善積累起來，又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信，我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。

雷鋒曾經說過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生，僅僅20xx年的時光，可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人，為人民服務。“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他這樣說了，也這樣做了，用他年輕的生命，詮釋了“助人為樂”這四個字，也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。

從身邊的小時做起，不管多小的事，只要你幫助了他人，或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙，你就做到了“雷鋒精神”。一個人的力量是渺小的，但它卻能帶來一縷昂揚的精神意志，它的作用就會變的很大很大。當每個人都貢獻出一份力量的時候，我們的國家、我們的民族，又將迎來一次嶄新的騰飛。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時刻刻想著他人、關愛他人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，在別人需要理解，需要幫助，需要關懷的時候，伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年，其實就是這樣簡單。

朋友們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但他的精神依然存在，而且也必將永遠存在，永遠激勵著我們。我堅信，雷鋒精神必然會在我們這一代人當中發揚光大，放射出更加璀璨的光芒。

同學們，朋友們，開始吧!從今天開始，從現在開始，從這一刻、這一分、這一秒開始，去做好每一件事情，去幫助每一個需要你幫助的人，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧!

謝謝大家!

贊美雷鋒的朗誦詞篇八

作者：袁夢宇

啊，

雷鋒叔叔，

你那一個個英勇的身影，

挽救了一個有一個人的性命。

啊，

雷鋒叔叔，

你的一個個微笑的表情，

是你就別人以后最好的證明。

啊，

雷鋒叔叔，

你那些美德，

讓我無法用語言形容。

希望你在天堂，

也能把你的精神，

散播到天堂的美德角落。

贊美雷鋒的朗誦詞篇九

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，卻在他短暫的一生中助人無數。

1957年2月，雷鋒加入中國共產主義青年團。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

1962年8月15日，雷鋒同志在執行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功 3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

21世紀以多媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活，我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識，掌握了更多更復雜的生產生活技能，卻丟掉一些中華民族最傳統最淳樸的美德，而如今“學雷鋒，樹新風”活動僅僅成為了一種形式，成了“雷鋒三月來四月走”，并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以，作為21世紀新一代的年輕人，我們更應該將雷鋒精神繼續弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現，具有超越歷史的力量。

我們學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事，為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法犯罪分子要像“秋風掃落葉一樣”;要積極推進公安機關由管理型向服務型轉變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務。

我們學習雷鋒，就是要學習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業的態度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。作為執法者，我們更應該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實實，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負責的態度把每一項公安工作做好、做實，讓群眾滿意。

我們學習雷鋒，就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊伍中，有少數人不“講學習”，時代在發展，如果我們不抓緊時間去學習和掌握科學文化等方面的知識，我們將不再是先進生產力和先進文化的代表，更不能應付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識，全力打造一支學習型的公安隊伍。

學雷鋒就是做好自己，對家庭、對社會有責任—如果我們把學雷鋒理解為感激他人，回報社會的行為，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。向雷鋒學習，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應該是一個人、一群人、一個集體，在每一天每一刻，接過雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。