在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

班長交流會上的發言稿篇一

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好!

期中考試之后，很多人都說沒考好，我也這樣說，仿佛這樣就可以使我顯得不特殊，也會考慮沒考好的原因，卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時說我是一個任性的孩子，回來細細的想了一番，我想我確實是一個任性的孩子。我的任性體現在我偏愛語文和生物，卻從心底排斥物理。老師說一個成熟的孩子首先要學會將一碗水端平，而我卻根本沒有這個意識。從這一點上講我是一個任性的孩子無疑。我喜歡語文，是一種本能，我喜歡生物，卻有一個變化過程。高一的時候，年輕的老師沒有足夠的氣場，我不能正確調整自己，認為生物是一門“好欺負”的學科，不愛學，不好好學，成績總在及格線徘徊。而韓老師改變了我對生物的看法，他說因為我的認真負責，他喜歡我，他整天都笑瞇瞇的，于是，我強迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認認真真的做完一道題，我花費了別人想象不到的時間和精力。那是我到目前為止最拼的時刻，基礎太差，我將書抄了一遍又一遍。那段時間，很少有人像我一樣學到十二點之后。可努力總是會有回報，那段時間，我的生物也有了很大的進步。究其原因，是心態變了，我變的渴望學生物，我也有將這渴望化為動力的毅力，所以，我將生物學好了。

同樣是未學好的學科，物理卻沒有生物那般幸運。因著三次物理考試都不曾及格，我在心里為自己下了這樣一個定義：我的物理學不好了。更因著老師說學習物理需要天賦，我將自己學不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題，想的不是如何去做這題，而是我肯定不會做這道題，結果就很少有做對的。甚至有些簡單題，我也會想“這道題不可能這么簡單”從而將題做錯。我將物理放在一個錯誤的位置，以一種錯誤的心態對待。越難越不愿意學，越不愿學越排斥，越排斥越學不好，越學不好便覺得其越難。如此，我陷入一個怪圈，而怪圈的根源，不過是我對自己下的一個定義：我肯定學不好物理。

看，我是一個多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去，又有著和其不同的未來。而這一切，不過取決于我的態度：因為我喜歡生物，所以我將生物越學越好;因為我從心底排斥物理，所以我的物理越學越差。我不曾做到把一碗水端平，甚至還為輕的減了重量，為重的添了砝碼，讓天平更加傾斜。若說我的學習看的還不明顯，那么咱班又有多少人，學習已經傾向于一面倒，重理輕文，重喜歡的而輕厭惡的，重成績好的而輕成績差的。從這一點上講，我們都是任性的孩子，只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態的改變。要從心里熱愛這門學科，強迫自己面對這門學科花費比別的學科更多的時間和精力，久而久之，當強迫變為一種習慣，我們便能勉強將一碗水端平。

其實不任性更多的時候注重的是一種細節當大體都差不多時，細節才能決定一個人的成敗。就像值日時，所有人都值了，但要看一個人值得認真、干凈與否，就要看死角：門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈，那我的值日水平肯定會比只掃過道的人高很多。就像化學，這里一分，那里一分，一分一分的累積，扣得分更多。

改變任性，從現在做起，從改變心態做起，從改變細節做起，不需要多大的毅力，只需說服自己有學習這科的欲望，有深入了解的欲望，那么總能學好這門學科。現在起，讓我們做一個成熟的孩子。

班長交流會上的發言稿篇二

作為學姐，首先要恭喜你們能如愿考上大學。我們還是幸運的，因為我們有機會來到衢州職業技術學院。（轉專業問題）雖然，這里很普通，沒法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個跳板和繼續向上發展的平臺，不要因為來到這所不起眼的學校而感到失落，相信，聽了我接下來的講話，你們一定可以在這所高校從由原來的失落變得有所期待。

開學已經一個多月了，相信有不少同學還沉浸在喜悅中。激動之余，或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會遇到或這樣或那樣的問題，然后大家不禁會思考：大學三年的生活會怎樣，三年后的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學生活的不適應，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。在此，我以過來人的身份給你們5個詞語作為參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪：

“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源，認識自己的長處和優點，要揚長避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個自信的人，暗示鼓勵自己“我能行！”。

“獨立”——步入大學，你們面對的第一個問題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然，更大的問題是“情感的獨立”。作為成年人，大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如忘記過去高中階段的種種光環、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等，盡快使自己很好的融入到國際學院這個大家庭中去。

“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區別在于它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨，“大學完全不像傳說中的那么輕松，課業壓力遠勝于高中，尤其是我們中新班”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化，意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區，要學會學習，主動學習。大學的學習要講究方法策略，主動的進行探索性和研究性的學習而不是被動的去接受，要合理分配學習時間特別是有效的利用課余時間，學習內容不僅僅局限于課本更要聯系實際進行實踐，多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座，多向老師、同學請教學習經驗和感受，要善于培養和發現自己的學習興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學習的成就感;坦然面對考試，大學期間考試不是很多也不會很難，大家不要懼怕考試，而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會，用積極的心態去面對，牢牢的把握住。

候，要想想曾經得到的幫助，學會感恩。

“理想”——“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，出自馮夢龍的《警世通言》。

班長交流會上的發言稿篇三

各位院、處室、系部領導、各位老師、同學們：

首先我對于各位院、處室領導不辭辛苦來到我系3號學生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關心、指導我們電子系的學生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學風。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。

各位同學，10月是我校的校風建設月，建設的主題是學風，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學風、共建學風的良好學風建設氛圍。

學風和舍風永遠是聯系在一起的，良好的學風能帶動舍風建設，而良好的舍風又能促進學風建設，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風建設的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當然此次交流會的內容并不局限于公寓，大家可以自由發言，提出你們認為可以提的問題，在坐的相關部門領導會給大家解答疑惑。

下面我先給大家簡單介紹一下電子系學生公寓的基本情況：

一、公寓概況

我系3#公寓現有入住學生共1152人、涉及05、06、07級共51個班級、173個宿舍，8#公寓現有入住學生共646人、涉及05、06、07級共41個班級、172個宿舍。

二、有健全的黨團學組織

公寓活動黨總支、公寓團總支以及公寓學生自律組織都已建立并完善。其中樓層長44人，團總支成員18人、團小組長50人、在崗實習黨員19人、07年入黨發展對象20人、寢室長345人。

目前，公寓中已經形成了樓長、層長、寢室長、黨員、團總支成員與一體的學生自我管理體系。學生干部隊伍在查夜、文明監督、文化活動的開展等方面，發揮著越來越大的作用。

三、開展形式多樣的、有益的公寓文化活動。

我系各公寓歷來都十分重視文化活動的開展，希望通過開展一些有益的、大眾的、吸引人的活動，進而增強公寓學生的集體榮譽感、團結協作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開展的籃球、足球等以及8#公寓開展的手工制作大賽等活動就是深受學生喜愛的活動。每學期在此基礎上各公寓還開展一些有特色的活動，如星宿舍評選活動、24小時缺水體驗等活動。

四、狠抓舍風的同時，不忘學風

在公寓中營造一個良好的學習氛圍，將會極大的推動公寓的舍風建設，是公寓工作中不可忽視的一點。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個文化公寓，并且進行了一些富有成效的實踐和探索。公寓組建了形式多樣的學習興趣小組，如計算機網絡、自考、英語等，希望借此能形成一個人人愛學、人人會學的公寓環境，從同學們的報名和參與的熱情來看，實際也收到了一定的效果;另外，開辟學生活動室為學生的自習室，為學生提供良好的學習環境。

五、加強公寓活動黨支部在公寓管理中的作用

不可否認公寓活動黨支部在公寓的管理中有著無可比擬的凝聚力和先進性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動黨支部作為日常中心工作來抓，努力加強公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。

為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設立黨員接待日，這些積極的舉措實施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發揮，在學生中得到了積極響應。在開展各項活動的同時，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識的學習，經常聚在一起學習黨和國家的重大事件以及一些新的理論。

六、注重節能環保、努力打造節約型公寓

近來，我系各公寓在加大基礎設施改造力度的同時，都十分重視在制度建設和宣傳來促進節水工作更深入廣泛開展。由于這些節水措施的有效落實，從而節約大量自來水資源，為創建節約型學校奠定了良好的基礎。20xx年4月18日在我院召開的"創建節約型校園"動員及表彰大會上，表彰在我院節水管理工作中成績突出的單位及個人，我系3號公寓因節水工作成績突出，被評為"創建節水型高校先進集體"。

謝謝大家！

班長交流會上的發言稿篇四

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好!

轉眼假期就過去了，大家是否還沒有玩夠呢?新的學期，新的開始，也要是一個好的開始，把玩心收一收，繼續努力學習吧。

而對于上一學年的成績，考得不好的同學不要感覺失望，考得不錯的同學也不用得意。

我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。

同學們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發現同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發言，必須說出一個同學的優點，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事，要認真對待，要讓同學感動。這段時間，同學們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發現。

同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的同學要分析一下自己學習方法及其課堂認真程度，考得好的同學也要分析不足的地方，再接再厲。

在新學期里，同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。

態度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜。

班長交流會上的發言稿篇五

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫鄒喜仁，是物理與機電工程學物理學專業20xx級的一名學生，今天能有機會來參加學院組織的這次考研經驗交流會，和在座的同學們一起交流分享自己的考研心得體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的領導老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝，謝謝大家。

首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業課一(高等數學)126分，專業課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.

今天我不準備從細部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。

我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結果是和我們做事的態度有關的，積極主動的去做一件事，大多數情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學四年畢業之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。

明確自己的動機之后，我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標，我們其實需要對自己有一個計劃。

在我們定下目標的同時，通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標，而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。

可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。

今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機是什么，你的目標在哪里，你的計劃怎么做。

好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統文化中的那些經典名言已經告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”。考研最為艱難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經是黎明之前的最后黑暗。

最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結語送給在座的各位同學：

不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰斗的機會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。

謝謝！祝大家在經過四年的大學生涯之后，最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。

班長交流會上的發言稿篇六

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自五年級四班的班長孫永興，非常榮幸代表五年級四班的全體同學，為此次交流會發言。

我們班目前共有61名同學。其中男生31名，女生30名。同學之間很團結，班級榮譽感極強。班內、校內活動，大家參加過于踴躍。往往因人數所限，成為我們李老師幸福的煩惱。

學習總是我們在學校里的主題。我們班的成績呈越來越好的狀態。尤其是上學期期末，我們班的語文成績有了極大的進步。這一進步離不開全班同學的努力，尤其是張鑫、靳慶磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學。為此我希望大家對以上幾位同學能夠予以掌聲鼓勵，你們的點滴進步，我們都能看的到都很珍惜的。新學期，我們班自發成立了一對一互助小組，幫助那些學習上有困難的同學。教與學的雙方都很用心，以期有所進步。學習委員姜雨同學，各科課代表，各小組長常常向老師以及我提出許多關于學習方面的想法，有許多好的建議。

我們老師不止一次的表揚衛生委員石新宇同學，說她管衛生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學消極怠工，她總是能很快很好的解決。

我們的紀律委員開學初有些消極對待自己的職責，后來經過老師的批評教育后，馬上有了改進，越來越好了。班級課前紀律也不斷進步，如果那兩三個同學，能再自覺點，就會很棒了。

不知道大家去我們教室參觀過沒有，我們班負責宣傳和教室文化的同學們，那真是———我認為是太棒了。上了五年級后，沒有了往日黑板報的舞臺，教室里所有的全部來自于她們的心思和巧手。我們老師常說，對于她這個沒有藝術才能的人來說，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運。可是我卻覺得如果沒有老師從二年級起就開始的放手和鼓勵，她們又怎么會成長的那么快那么好呢。如果你不曾到過我們教室，五四班長歡迎你來我們教室來看看她們的優秀，閃閃光在教室的每個角落。

作為一班之長，我覺得我最大的驕傲便是我覺得我們班同學讀書挺多的。當我把這話說給我們老師聽，老師只是淡淡的說：“多嗎？讀書永遠沒有多這么一說。”那好吧，老師。不過，說實話。我們老師從二年級起，就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛讀書的極少，不信你現在看教室墻上讀書榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個智慧值為零的同學，這里就不點他們的名了。因為他們現在也開始讀起來了。由于老師從小的培養，到了五年級的今天，讀書已經成了絕大多數同學的習慣。每每聽到老師說，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經成了她的享受時。我這個班長都特別高興，這一點，我為我的班級，我的同學驕傲著呢。

當然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學，因為各種原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們為我們操心。在這里讓我代表我們班全體同學向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說聲謝謝！謝謝你們！

最后說一下，這篇發言稿不是我寫的，當然也不是從網上抄的。老師布置下任務，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語，不覺就這么多了，這是我們班委集體寫成的，我們合力向大家介紹我們五年級四班這個團隊。我以班長的身份在這里也希望班委的所有同學能齊心協力幫老師管理好這個班，在保持自己優秀的前提下，帶領全班同學越來越好。

我的發言就到這里。謝謝大家！

班長交流會上的發言稿篇七

初三一學年在余校長的親切地關心和悉心地指導下，在學校各個部門的協調幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學工作取得了圓滿的成功！向大家匯報文綺中學初三年級的總分568.6。我們的重點率（被莘莊中學及以上學校錄取率）為56.82%再創歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優秀率82%，合格率和優良率均為100%！

初三這一年過得辛苦而充實。每天任務都是排得滿滿的，邁一步的時候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠更合理。

先談談初三一年的成功之處。

成功要素之一“和”。

這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫講一個人的體質平和則健康長壽一樣。我們年級三十多名老師，互相關照，配合默契，整個年級的工作都在平穩有序的狀態下進行。老師們日常的工作既有合作又有競爭，彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計較個人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個人利益的感人事跡不勝枚舉。

曾經聽聞我們年級很多老師說在這個年級工作的很快樂。

寬松加自律的人文環境可以最大程度的激發每一位教師的工作熱情，達到痛并快樂的境界。每位老師都承擔著不同的社會角色，有時難免會因為一些事情暫時地耽誤一下工作，但是責任心事業心超強的文綺老師總是會自覺得利用空閑時間給自己的工作打上補丁。偶爾開會進修外出，可是周周練雷打不動，講究時效性的老師們又會在第二天就趁熱打鐵講評考卷。開完會再特地趕到學校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個泳，回來以后加班補上，放學以后找家長找學生談心，批改學生的作業。

成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個年級有很多個小團隊比如：每一個備課組，捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領的作用，尤其是初三年級的第二學期，如何在總復習階段制定合理、有效具有針對性的復習策略顯得尤為重要，方向正確才會離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個個好的想法真正落到實處。我們文綺中學有很多具有豐富畢業班教育教學經驗的老師，多年積累下大量有價值的教學資料，但是我們從不拿來就用，考試的方向和學生一直在變，我們也必須要跟著作出調整。白天學校工作繁忙，回家經常加班出講義，改試卷。日子過得忙碌而充實。

余校長對初三年級老師細致入微的關心，悉心指導我們年級教育教學工作。記得20xx年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會議，對初三年級最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當天下午我們的各位組長帶領備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會，大家群策群力，獻計獻策，制定詳細的工作計劃并在最后一個月中嚴格按照時間結點完成既定任務，可以說整個教育教學工作開展得有條不紊，腳踏實地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報工作中給我們年級作出了重要指示，使得我們工作開展有條不紊。

第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活，生活中保持一個積極向上陽光的心態，工作中保持謙卑的工作態度向其他老師學習。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂，及時調整自己的苦樂觀。工作生活中經常寬慰自己“學生氣我，我不氣，氣出病來無人替。為了小事發脾氣，回頭想想又何必”。其實師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會擴大和激化矛盾，是絕不可取的。

工作中還有一些遺憾和失誤，第二學期臨近中考，中招政策繁多，初三年級為配合閔中招收更多優秀的學生宣傳政策時，部分家長沒有完全領會學校政策導致一些不必要的麻煩。填報志愿工作多與家長主動溝通，避免因為志愿問題影響孩子的升學。

感謝學校校長室、學生處，教務處，校務辦，管理部及老組長盛菊華老師對我們年級的關心和支持。

班長交流會上的發言稿篇八

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家晚上好，我是來自xx系的xxx。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么，再根據這個目標去決定考不考，考什么樣的學校，考哪個區的學校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰爭，而在這場戰爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。

同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數學。我只說我熟知的數學三。雖然從難度是大大低于數一，但是相比較大學我們所學的數學還是難很多。而且是否考數學這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數學上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。

如果大家選擇了數學，那么你的復習必須從3月份就要開始了。數學報讀一個面授班是必須的，因為數學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

英語方面，個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點，就像我們學中文也不會把背新華典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

政治和專業課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數學，那么可以稍早一些準備，特別是專業課，如果不考數學，那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背，反復看有印象就好。專業課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯系，如果沒有認識的，可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。

最后還有一些在考研期間的建議給大家。

1、大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學做自己的考研伙伴，每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監督共同進步。

2、盡量留在學校準備考研，因為考研的環境很重要，在家中復習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達成的。

3、考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復試環節中，部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

4、參加社團以及在班上學生會擔任職務并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團，一切以不影響學業為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉移到學業上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。

最后要說的是，考研只不過是一場考試，答案只有一個，是很嚴格的。人生是不同的，人生有很多答案。不管做什么，熱衷于什么，都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家！

班長交流會上的發言稿篇九

各位領導、各位老師：

大家下午好!我很榮幸在這里和大家分享我的教學感觸，如果我的發言中有不恰當的地方，還請各位批評指正。

從20xx年起我進入xxxx從事英專基礎課程的教學工作至今已有近5年時間。對待這份工作我一直都認真、嚴謹并充滿熱情，因為英語教師是我非常熱愛的職業。正是由于這份熱愛和認真的態度，我才能得到各位領導、同事們的認可和學生們的喜愛與支持。

學生們對我授課的良好評價源于我課堂上的激情、幽默、互動、聯系實際以及課下的真誠、公平和鼓勵。

大家都知道教師行業中的一句俗語：“老師high到100%，學生才能high到50%。”提高學生的學習興趣很有效的一個方法就是老師要充滿激情。嗓門大、授課時語音語調的起伏變化、面部表情和手勢的搭配運用，都能使學生集中注意力，提高學習效率。

除了激情的特點外，我還時常在課堂上弄點小幽默，緩解學生的疲乏、厭倦或尷尬的情緒。我認為把握學生的情緒對于提高教學質量很有幫助。學生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會變得松懈、低落，這時講些與課堂內容相關的幽默小事，就能重新振作他們的精神。此外，每次上課的最后十分鐘也是學生情緒和注意力最松散的時候，這時對課堂內容簡單總結，并進行一點有趣的活動，都能給學生留下一個完整的印象，并且重新調動他們的情緒，讓他們覺得上課很有意思，有一種意猶未盡的感覺。

我覺得，激情和幽默是因人而異的，每位老師都會有自己比較獨特的方面來吸引學生，但是師生互動和聯系實際是絕對能保持學生注意力的有效的方法。我上課時經常向學生提問，組織學生小組討論，鼓勵學生獨立發言。講解詞匯和語法時，我會盡量深入淺出，總結規律，方便學生記憶。尤其是詞匯教學，我習慣將詞匯與有趣的故事、習語、電影片斷、圖片、諧音、區別比較等結合起來，讓學生們能夠在學習時感受到樂趣，從而加深印象。在講解課文時，我會盡量拓展學生的思維，將課文主題和相關社會現象或文化結合起來，組織學生圍繞社會問題進行討論，并給予一定指導，力求幫助學生樹立良好的社會價值觀。

除了以上比較宏觀的方面外，我平時還有幾個特別的輔助性的教學方法。

一般講解課文時我都會要求學生朗讀比較經典的段落，之后進行總結或復述;討論課后練習時也會要求學生朗讀練習中的句子和段落，并做適當的翻譯。這樣做能增加學生課堂的開口時間，尤其能給英語水平不是很好的學生以鍛煉的機會。

。有些老師會把所有要講的內容都打在課件上，方便學生做筆記和復習。我覺得這樣做雖然有好處，但是也同樣會讓學生養成依賴課件、不聽講不思考的毛病。我的做法是復雜重點的內容放在課件上，簡單靈活的東西通過口述和學生交流，學生通過理解和聽寫的方式做筆記。有時即興想到的拓展的東西會馬上板書在黑板上。總的來說，我感覺這樣教學后學生的聽力理解能力和師生互動性都有了一定提高。當然，有的學生也向我提意見，要我把課件再做細一點，我也會做適當的調整。

。其實英語學習除了要打好語言基礎外，更重要的是鼓勵學生多用英語來表達自己的思想。我一般會根據課文內容給學生布置一些與他們生活有關的課后任務。比如，《現代大學英語精讀3》的第一課your college years結束后，我要求學生書面回答三個問題，認識、總結自己的優缺點和個性，樹立短期和長期目標，并制定出相應的實現計劃。盡管有些學生回答不完整，或不能闡述自己的優點和長期目標，但是這個任務一方面讓學生在一定程度上認識了自己，另一方面也讓他們開始認真考慮自己的未來。再比如，在上完第三課michael dell’s two-billion-dollar dream以后，我讓學生在課下準備關于成功定義或成功人物的事跡的演講，在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述，并讓不上臺發言的學生負責組間互評。為了了解小組討論情況，我特地設立了一個小組討論記錄的評分環節，加上組間互評和教師評分，得出小組總分，算入學生的平時成績。雖然這種評分模式在操作上有點麻煩，但是卻讓每位學生都有一定的任務和責任，評分結果也相對公平和公正，起到了預期的效果。還有，這個寒假我也給學生布置了寫20篇英文日記的作業，但是日記字數和內容不限。開學第一節課時我舉行了朗讀日記的活動，在每班評選出三名最佳朗讀的學生，并給予一定獎勵，以此鼓勵學生繼續保持寫英文日記的習慣。此外，所有學生的日記都交上來檢查。我發現，學習認真的學生都能超額完成任務，將寫日記當成了樂趣和習慣;即使平時不太愛在課堂上表現、成績較差的學生的寒假日記也是比較認真、可圈可點的。總之，布置和實際生活相關的學習任務，學生就會有興趣去完成，同時能提高自己的語言能力。

對學生而言，課堂上我是嚴肅而幽默的老師，課下我是他們親切、知心的朋友和學姐。許多學生都愛在課外時間和我聊天或者通過qq、email或短信方式交流學習和生活心得。有時候，我發現個別學生有偏激、消極的情緒和想法，我會盡量開導和鼓勵他/她振作起來。有時候，我也會對個別學生進行學習方法上的單獨輔導，或者給他們布置適合他們的額外的學習任務。對我而言，每個學生都是正在成長的小樹，我希望通過老師、學校和社會的灌溉培育，每棵小樹都能茁壯成長為參天大樹。即使有些學生現在專業表現不是很突出，但我相信將來他們也會在一定領域做出優秀成績。

總而言之，我認為老師要通過各種方式來幫助和激勵學生，促使他們主動學習和熱愛學習。以上言論中如果有不恰當的地方，還請領導和老師們批評指正。在教學過程中我自己也有一些不足，比如電子課件的制作等方面，都要向各位同事學習和請教。希望今后大家能一起共同進步。我的講話到此結束。謝謝各位!

班長交流會上的發言稿篇十

各位新同事：

大家好。

很高興今天能參加我們新員工經驗分享交流會，能和各位新同事見面，請允許我對你們的.加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對公司的關注和信任。5年前，我也跟各位一樣，離開校園進入社會。5年后，很高興能坐在這里，跟大家分享、交流一些我入職這以來的體會與感受。

回想當時，我很是興奮：終于離開校園，終于畢業了，終于有了一份自己的工作。當時的自己，心里就想著一個問題：我要怎么樣才能盡快地成長起來。而今天，我想跟大家分享兩個詞：溝通和沉淀。

在工作上，想要盡快的熟悉這個行業，想要盡快熟悉你手頭上的這份工作，就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時候，會發現自己很多東西都不懂，這時候不要怕，也不要覺得不好意思，發現不懂，發現存在問題，這是一件好事，因為每解決一個問題，對于我們自己來說，就又成長了一步。接觸到陌生的工作任務時，也不要怕麻煩，隨時向身邊的同事、前輩們請教，平時多看多聽多問多做，對于我們自身的成長來說，總沒有壞處的。

跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了，心結打開了，然后，你會發現，其實這也是一種成長，而自己的內心，也會在這種成長中不斷地變得更強大。

沉淀，換種說法，也就是學會獨處學會總結學會靜心。剛參加工作，我們會迎來很多問題，比如覺得自己什么都不會卻有太多的事要去做要去學，我們會接觸到各種各樣的人，會有各種各樣我們從未遇見的狀況發生，而且除了工作，大家還有各子自己生活上的事要處理，稍不注意，很多瑣碎的事就會給你帶來煩擾。因此我們需要學會沉淀，沉淀經驗，沉淀心情，沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水，靜置一段時間之后，依然能回歸清澈透明的狀態。所以當我們遇到煩心事的時候，就把它們當作每天必落的灰塵，慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來，心境清明了，心情好了，很多讓你覺得煩惱的事情也就會迎刃而解了。

道理其實很多大家都懂，而且很多事也需要大家自己去經歷去體會才能印象深刻，。工程項目是個很好的鍛煉平臺，很高興能跟大家一起站在這個平臺上，所以，我們一起共同努力吧，同時，更重要的是希望大家每天都能過的開心，有什么事，我能幫得上忙的，大家隨時可以跟我聯系。

謝謝！