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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 09:07:19
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃(匯總9篇)
時間:2023-09-18 09:07:19     小編:XY字客

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇一

在如今這個競爭日益激烈的社會,大學生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學習。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎。

本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學習方法,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。

交心相傳,流源各屆,你我共享。

xx。

5月中旬(待定)。

三教報告廳。

1、前期策劃準備

(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)

(2)邀請學生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調查問卷設置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年級同學(海報)

(4)教室申請

(5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)

(6)照相、新聞撰寫

2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)

1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應問題

2、安排人員進行拍照

3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。

4、安排人員回訪同學,收集大家的建議

5、進行活動總結

海報3、礦泉水16.5(11瓶),總計19.5

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇二

加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設的需要,是提高人才培養(yǎng)質量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應國家政策,引導學生自主開展有關主題班會,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27日號(暫定)

17級電商三一班全體成員

4號樓、教室a201

增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質

班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。

前期:

班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解;

出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛;

組織委員組織好同學進入活動地點。

中期:

主持人宣布活動開始;

主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念;

演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就ppt;

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例;

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié);

主持人做活動結束工作。

后期:

清理好場地衛(wèi)生。

維持好班級紀律

嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇三

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27號(暫定)

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質

前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項

班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解

主持人宣布活動開始

主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念

ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期:主持人做活動結束工作

清理好場地衛(wèi)生

維持好班級紀律

嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇四

通過本次交流會對本校學生進行一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

吸引更多的大學生參加網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)大賽

活動時間:20__年__月__日

活動地點:__學院

主辦單位__協(xié)會

活動對象:__協(xié)會成員

1、工作人員和項目組

(1)工作人員:

技術部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部

(2)項目組:

a、第一項目組:技術部

組長:__ 組員:技術部成員

任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組:創(chuàng)業(yè)部

組長:__ __ 組員:創(chuàng)業(yè)部成員

任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項目組:策劃部

組長:__ 組員:策劃部成員

任務:擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像

d、第四項目組:營銷部

組長:__ 組員:營銷部成員

任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組:外聯(lián)部

組長:__ 組員:外聯(lián)部成員

f、第六項目組:禮儀組 節(jié)目組

組長:__ 組員:禮儀小姐

任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組:清潔組

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術部

任務:會后的會場清掃

h、第八項目組:危機小組

組長:會長及副會長 組員:各組組長

任務:處理突發(fā)事件

2、各階段任務

(1)晚會策劃及準備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門負責人負責,采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳:

由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領嘉賓就坐

(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始

(5)協(xié)會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲

(6)歡送嘉賓離開,交流會結束

4、晚會后期工作:

a、協(xié)會成員留下,做最后總結及安排下次活動

b、協(xié)會成員按序離開,留技術部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

暫定

節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時,由危機小組處理

注:(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇五

為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學生綜合素質,使學生適應社會需要,根據(jù)我院就業(yè)指導中心《“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》,特舉行會計學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下:

一、組織機構:

1、組委會

主任:xxx

副主任:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

2、組委會辦公室

主任:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、參賽對象:

參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生

三、參賽形式:

1、商業(yè)計劃書類

參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。

2、實際創(chuàng)業(yè)類

指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。

3、電子商務類

指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。

4、創(chuàng)業(yè)體驗類

指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。

5、創(chuàng)意服務類:指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃,提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。

四、參賽項目

1、參賽項目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。

2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上,圍繞產(chǎn)品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務包括:團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術;經(jīng)授權的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。

五、活動形式:

初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。

復賽:復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。

決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點準備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。

六、獎項設置

大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。

獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

七、注意事項:

1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。

2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。

3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應及時通知大賽辦公室。

5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。

本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇六

明月西餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新,以客為尊”,經(jīng)營理念為“極意營造幽雅、舒適、休閑之氣氛,融匯西方餐館美食”。

1.選址方面:明月西餐廳位于學院的美食街內(nèi),與連串的快餐店連在一起,但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質的服務。

2.格調方面:明月西餐廳為溫馨浪漫的風格,為顧客提供優(yōu)質的服務,給顧客貴族式的享受,力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,引導消費者轉變消費觀念,向崇尚自然、追求健康方面轉變。

潛在客戶:

現(xiàn)實客戶:

滿意客戶:

美譽度100

所運用的營銷方法也是多種多樣的。

分析

學院現(xiàn)有一萬三千幾個師生,調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創(chuàng)業(yè)首選之路。

s:美食街附近是男生宿舍最聚中的地方,偶爾去美食街的人占了全師生65.8%

o:現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學校最缺的服務是就餐環(huán)境,而適合明月西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,這可表明了,明月西餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。

t:美食街有眾多快餐店和學校內(nèi)有五間飯?zhí)?/p>

1.尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格.

2互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.

3營造集體氛圍:既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明,也要關懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性.

4.公平對待,一視同仁,各盡所能,發(fā)揮才干

以西式扒類為主,結合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐,小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來滿足消費者的需求:

1.推出皇牌主食套餐,經(jīng)濟實惠,例如:泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞汀⑶嗫оi頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷龋魈撞瓦€配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味。

2.西餐結合快餐

例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

3.美顏甜品

例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,最適合愛美的'女大學生品嘗。

4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲,熱飲,點心、沙拉等。

例如:現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。

1.品牌策略:

“明月西餐廳”這個店名易記,易讀,好聽。“明月”一詞可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。

2.價格策略:

(1)主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。

(2)針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”。

3.促銷策略

(1)西餐廳的促銷戰(zhàn)略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務的區(qū)別,在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風格,樹立起鮮明的企業(yè)形象。

(2)為迎合本餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新”,促銷戰(zhàn)略中應包含以下4方面:

a.求新:我國的西餐廳不但歷史久遠,而且品種豐富,已初步形成了高、中、低檔的格局,沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒,可謂五花八門,一應俱全,但都是多年一層不變的老面孔,消費者對此缺少新鮮感,尤其是文化品味太低,跟不上發(fā)展的潮流,因此,要在傳統(tǒng)基礎上做足做夠“新”字文章,增強其吸引力。

b.求變:過去20年,人們以能解決溫飽為主,而今天人們則以營養(yǎng)和享受為主,所以,西餐廳也要以變應變,在工藝、烹調、配料上求變來滿足人們的口味,一變天地寬,這樣才能牢牢抓住消費者,以拓展西餐廳業(yè)市場空間。

c.求奇:要在求新和求變的基礎上求奇,同樣一個商品,變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞,我們應該從國外餅干、水果等進入中國市場時的新名詞而受到啟發(fā),同時,求奇,還表現(xiàn)在西餐廳結合上取長補短,用洋西餐廳的技術改造中式西餐廳,也可以用傳統(tǒng)的中國工藝嫁接洋西餐廳,做到出奇制勝。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇七

為進一步激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的.長效機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。學校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關事項通知如下:

激情成就夢想 創(chuàng)業(yè)構筑未來

全體在校學生及擇業(yè)期內(nèi)(畢業(yè)兩年內(nèi))學生

(一)創(chuàng)業(yè)專題講座

通過大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,幫助大學生了解創(chuàng)業(yè)政策,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

(二)創(chuàng)業(yè)培訓

幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學生了解創(chuàng)業(yè)者應具備的知識和技能,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準備和業(yè)生涯規(guī)劃,確立大學生涯發(fā)展方向。

(三)創(chuàng)業(yè)大賽

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,傳播創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)業(yè)實踐,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質。

(四)創(chuàng)業(yè)幫扶

通過企業(yè)家、學院就業(yè)指導老師與創(chuàng)業(yè)大學生、學院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,結對子”,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。

(五)創(chuàng)業(yè)典型收集

收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)本領,吸引更多的大學生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。

1、就業(yè)招生處、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽。

2、各二級學院負責宣傳發(fā)動工作,負責各項賽事的組織和實施。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇八

為貫徹落實國家和我省關于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關文件精神,普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)。現(xiàn)將有關實施方案公布如下:

一、大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(二)活動時間

每年11月底,12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。

(四)活動主題

積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對象

全院在校大學生。

(六)主辦部門

院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部

二、活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;

4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項目計劃書評分細則

1.清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3.實際性:現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質、社會環(huán)境以及相關的因素。(10分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)

5.具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8.可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮。(10分)

三、活動流程

(二)決賽。學院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。

四、獎項設置

一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品

二等獎2名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

三等獎3名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書

五、注意事項

(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權;

(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權利;

(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書篇九

活動時間:_年10月31號晚上7點至9點

活動地點:b座5樓的一個教室

主辦單位:創(chuàng)業(yè)社

活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學

活動目的:本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結交友人,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學。

活動內(nèi)容:舞會

活動流程策劃:

1、海報:介紹活動主題、時間和地點

2、宣傳計劃:分二個階段。

第一階段,10月29日———31日,活動海報

第二階段,11月1日———3日,舞會結束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。

1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。

2、獎品、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。

3、現(xiàn)場協(xié)調工作(1人):負責協(xié)調各項事務,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件

4、現(xiàn)場音響設備、燈光控制(2人)

5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)

6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)

7、人事通知(5人)

8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛

9、機動組(若干人)

提前預約嘉賓、確定節(jié)目

1、主持人開場白、社長講話(5分鐘)

2、做游戲(15分鐘)

3、街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)

4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)

5、相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)

6、男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)

7、惡作劇(10分鐘)

8、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)

9、放結束曲,大家踩氣球(10分鐘)

2、宣傳海報和展板:60元

3、入場券(用于抽獎):15元

4、音響設備租用:200元

5、獎品:100元

總計元:455元

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