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大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇一
為了進一步活躍韓園氛圍,豐富大學生活,為會員提供在“12.9”愛國演講比賽前盡全力的機會,滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
笑的魅力,聲音的魅力,眼神的魅力,身體能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以無處不在,包括憤怒,悲傷,哭泣等負面情緒也會成為魅力的來源,有魅力的人總能更好的吸引我們的注意力。每個人對魅力都有自己獨特的看法,“魅力”。你的看法是什么?來和我們分享吧!
一、預賽:
模式:選手用自己的草稿進行演講,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象舉止20分)。將選出八名選手參加決賽。
二、決賽:
模式:參賽選手自帶文稿進行演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象和風度10分,才藝展示20分)。
參與者:從大一到大四的演講協會成員
勘探項目的設置:
一等獎:1個二等獎:2個三等獎:3個優秀獎:4個
最佳臺風獎、最佳才藝獎和最受歡迎獎,各一個
工作分配:
組織部:11月16日前接受比賽報名并提交比賽報名表,在初賽教室申請工作,決賽當天下午去現場安排場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽結束后宣布獲獎者,與文化娛樂部共同完成舞臺背景設計。
文娛部:準備游戲環節,至少為最后一晚提供一個娛樂節目,演員化妝,與宣傳部共同完成舞臺背景設計。
秘書部:準備筆、紙、水、選手號標簽、評委席標簽等。要求從初賽到決賽,通知下一輪比賽的入選選手,并為最終序號抽簽,負責購買決賽評委和嘉賓的禮品、決賽獲勝者和觀眾的獎品以及“每周一周”的獎品。比賽前,通知并邀請各年級分支機構和俱樂部成員屆時觀看比賽。
網絡部:最終入場抽獎號,游戲抽獎箱,以及最后一晚需要的攝像頭。
編輯部:為預賽和決賽起草比賽傳單、新聞稿,比賽結束后發送至社會理事會網絡部和新聞部。
主辦部門:為俱樂部的預賽和決賽尋找主辦人。
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇二
一、活動主題:數計學院第x屆“數計杯”大學生演講比賽
二、活動背景:
由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動目的:
使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。
四、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委
活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部
五、活動宗旨:提升學生能力,暢談專業未來
六、活動對象:數計學院全體學生
七、活動地點:xx樓xxxx室
八、活動時間:x年x月
九、指導老師:xx老師
十、資金預算: 1)活動宣傳費用 2)活動獎品費用
十
一、具體實施辦法:
1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。
3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。
4)獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
5)獎品設置:頒發證書及獎品 6)進程安排:
(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織
(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。
十二、比賽規則:
1)選手在規定時間內進場。
2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。
3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。
演講比賽策劃書范文
一:活動名稱:誠信杯演講比賽
二:主辦單位:學生會學習部
三:協辦單位:學生會其它部門
四:參賽嘉賓:大一新生和各部門部長及主席
五:活動宗旨 本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。
六:活動時間:11月18日--11月30日
七:、比賽地點初賽:實字樓202(如有改動,另行通知!)決賽:暫定(如有改動,另行通知!)八:賽前準備:
九:主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
十:參賽選手要求:(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;(3)服裝要求:正裝
十一:演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等 十二:初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十三:決賽安排: 1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。(共七名獲獎者)注:
※
一、要求以及評分標準:
1、演講內容(30分) a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
二、比賽流程
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
三、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。汽車系學生會學習部 附:
評分項目具體各分項得分
1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象,說服力強(10分)2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)3.神情動作(20)動作舒展大方,眼神情態自然靈活,能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。(10分)5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
1.進場時按秩序排隊進場。 2.結束時要按秩序離開。
3.比賽進行時不得有觀眾隨意走動。
4.設備工作人員要安全正規使用各種設備。
五:對于參賽取得優異成績的的同學給與一定的學分獎勵(由各班班長記錄并上報到量化部門)。
xx系學習部
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余文化生活,調動廣大同學學英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強經濟與貿易學院的學風建設和豐富大家的文化生活,所以舉行此次英語演講比賽。
參賽對象:我院大
一、大
二、大三的學生
參賽主題:積極踐行“以德為行,以學為上”
二、活動時間:
(一)、初賽
上報名單截止時間為4月12日
(二)、復賽
2010年04月20日晚7:00 ~ 9;00
(三)、決賽
2010年04月29日晚7:00~9:00
三、活動開展
(一)、初賽
電話通知各班學習委員,由各班學習委員負責,在班內由競選或推薦的方式,每班選出一人代表班級參加復賽。初賽參賽的有經濟與貿易學院的17個班級。
(二)、復賽
1、比賽地點:教學樓116
2、比賽流程:
(1)自我介紹1分鐘
(2)參賽作品限時3分鐘左右,可配背景音樂
(3)知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。
(4)前9名選手結束后,中途有游戲互動環節。
3、評委團組成: 輔導員老師以及有英語演講比賽經驗的同學共7名
4、主持人:李科、葉欣
5、獎項設置:
復賽為17進8
(三)、決賽
1、比賽地點:15棟100
2、參賽規則:
(1):選手按序號進行1~2分鐘的特色自我介紹。
(2):3分鐘左右的脫稿演講,以“微笑”為話題。
(3):視頻問答。視頻作為一個現象或事件,回答所給問題。每個參賽選手抽簽決定。
(4):評委問答。評委根據選手在視頻問答環節的回答提1~2個問題。
(5):由17名大眾評委現場投最佳人氣獎。
3、評委團組成: 學校領導1名,輔導老師1名和英語老師1名,以及每班1名大眾評委共17名。
嘉賓有學院領導1名,輔導老師1名。
4、主持人:李科、葉欣
5、獎項設置:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎2位
(注:若前三個獎項其中一個出現重分的現象,我們將給出話題讓選手討論,由評委再次給分,評出優勝者)
(四)、評分標準:(評委按實際情況在規定分數內給分)
復賽(1)演講及回答問題時間未超出規定范圍。5分(自我介紹1分鐘內,演講3-4分鐘,回答問題2分鐘內)
(2)自我介紹。10分
(3)參賽者精神飽滿,衣著、姿態得體大方,表情及動作大方、自然和自信。10分
(4)參賽者反應能力好,表現力、邏輯性強,目光接觸與肢體語言運用得
當,有熟練的演講技巧,聲音洪亮,能夠脫稿。15分
(5)演講內容積極向上,有較強的思辨性、邏輯性和感染力。25分
(7)問答環節。15分
決賽
(1)自我介紹內容簡潔明了,談吐大方自信,有自己的特色。5分
(2)演講及回答問題時間未超出規定范圍(演講3-4分鐘,回答問題3分鐘內)。5分
(3)參賽者精神飽滿,衣著、姿態得體大方,表情及動作大方、自然和自信。10分
(4)參賽者反應能力好,表現力、邏輯性強,目光接觸與肢體語言運用得
當,有熟練的演講技巧,聲音洪亮,能夠脫稿。15分
(5)演講內容積極向上,有較強的思辨性、邏輯性和感染力。25分
(6)參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中,正確把握演講節
奏,用詞準確、無明顯語法錯誤。20分
(7)視頻問答與評委提問環節。20分
復賽與決賽滿分均為100分,由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分,其余取平均分的方法來決定優勝者。
(五)、具體宣傳方案: (1)在宣傳欄上張貼海報。復賽與決賽各貼一張。
(2)召開學習委員會議,組織報名。
(3)在各棟宿舍樓處貼小宣傳卡紙。
(六)、比賽流程:
(1)主持人致開幕詞并介紹到場評委
(2)主持人介紹比賽規則及評分標準
(3)比賽開始選手按序號上臺進行演講
(4)演講完進入第二個問答環節
(5)第二個環節結束,評委對此次活動進行點評
(6)主持人公布比賽結果
(七)、可行性分析:
1、為了更好的組織宣傳我們學院的技能競賽活動,讓同學們更加積極地參與其中,并獲得知識上的收獲。
2、它是一種文化藝術活動,可以很好的傳播校園文化,創造良好的校園氛圍。提高同學們的英語水平和說英語的勇氣,還可以提高學好英語的決心。
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇三
:為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。
時間:xx年x月25、26。
形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。
時間:xx年5月1日。
地點:圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。
評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。
嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。
一等獎:獎品3元(1名)。
二等獎:獎品2元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名)。
最佳創意獎:獎品2元。
優勝獎: 獎品1元(4名)
場地布置: 15元
小禮品: 15元
評委紀念品: 14 元
橫幅噴繪: 2元
總共: 815元
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇四
為了迎接法制宣傳月,展示新時代理工學子的青春風采,增強同學們的法律意識和觀念,增進思想交流,繁榮校園文化,河南理工大學經管學院學生會宣傳部將舉辦以“法制在我心中”為主題的演講比賽。
第一、確立“12.4”全國法制宣傳日有利于進一步增強學子的憲法觀念,樹立樹立憲法權威。
第二、有助于營造全校濃厚的法制氛圍,讓“12.4”全國法制宣傳日成為全體學子熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日,成為展示我校法制建設成就的節日,成為樹立我校良好法治形象的節日,使現代法治的理念深入人心,為實踐依法治國方略打下牢固的社會思想基礎。
第三、通過這一創新工作形式來引起廣大學子對社會法律環境的關注,提高學生履行法定義務、維護合法權益的自覺性和能力,增強參與社會管理和監督的責任感。
1 普及有關法律知識,努力學生的的法律意識,達到人人學法、懂法、用法,提高全社會的法制水平。
2 增強同學們的自信心、自豪感,繁榮校園文化,展現經管學子的風采和嶄新形象。
3 通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。提高同學們參加課外活動的的積極性,也為同學們提供一個自我鍛煉的平臺。
以“法制在我心中”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對法制的認識及對我國依法治國的崇高使命。
(一)比賽時間:xx年10月底
(二)比賽地點:經管樓
(三)比賽形式:初賽和決賽兩部分
1)參賽選手要求:
(1)經管學院大一、二學生
(2)主題“法制在我心中”題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)決賽時如有背景音樂,則自帶光碟。
2)參賽人數:
初賽每班推薦2—3人,也可自行報名
3)時間安排:
(1)x日通知各班班長組織本班人員報名準備
(2)x日報名截止
4)宣傳工作:
賽前宣傳:宣傳活動主要以海報形式告知同學們初賽的日期、內容等。目的:做到全院參與,各專業各班通知并統計報名。
賽后宣傳:宣傳活動主要以海報形式告知同學們決賽名單、決賽獲獎選手名單。
海報張貼地點:松一、松五、梅一樓下。
(一)大概流程
1)初賽根據選手來到先后編號,比賽按序號進行。
2)決賽參賽選手將在賽前抽簽,比賽按序號進行。
3)比賽將由自我介紹、演講組成。
(二)具體流程
1) 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委和嘉賓
2) 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委和嘉賓
3) 主持人介紹比賽規則、評分細則。
4) 比賽開始,選手根據序號進行比賽。(注:決賽時每位選手演講前要播放其個人簡介)
5) 期間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6) 比賽過程中穿插一些節目,現場互動調節比賽氣氛。
7) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統計分數。
8) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。
9) 上臺頒獎。
10) 主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委合影留念。
11)工作人員負責做好后期工作。
(三)評分標準:(100分)
1) 著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(50分)
3) 主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4) 內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
6) 發音標準,流利。(10分)
7) 節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8) 表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
9)決賽帶稿扣5分。
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。一等獎1名 二等獎2名 三等獎5名。主持人的選定:初賽決賽主持人各一名。
(四)評委和嘉賓的邀請:
1)初賽邀請6個評委參加比賽的評選工作,可邀請主席團及各部部長。
2)決賽邀請院系領導或輔導員,學生會主席團及各部部長做出席嘉賓和評委。
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在賽前確定。
(略)
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇五
在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下,緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待,為了進一步推進大學新生的適應性教育,增強大學生的民族使命感和社會責任感,培養大學生的愛國情操,學生工作部(處)決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。
通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動,隆重紀念建黨九十周年,歌頌黨的偉大成就,教育、激勵學生創先爭優,以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。
成都理工大學全體學生
20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30
成都理工大學9教國際交流中心
成都理工大學學生工作(部)處
成都理工大學大學生通訊社
1、整個活動構成:
(1)策劃書;
(2)發放通知;
(3)尋求合作企業;
(4)初賽;
(5)確定參賽選手名單、信息;
(6)賽前培訓;
(7)決賽;
(8)活動總結。
2、比賽形式
(1)比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院(教學部)在本學院認真
進行初賽的基礎上,擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。
(2)決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成,其中主題演講時間為
8-10分鐘,即興演講時間為3分鐘,具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。
(3)為保證質量,決賽分兩場。
(4)題目自擬,內容原創。
3、選手要求
(1)思想要積極健康
(2)感情真摯,演講要結合大學生實際和個人真實感受,切忌空談理論(也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變)
(3)演講時必須是獨立脫稿演講,可以制作ppt
(4)演講時間不超過13分鐘,提醒鈴音響后請自動停止演講
(5)全體參賽選手必須著正裝參加比賽
4、參賽選手的名單:
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇六
在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽活動活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。
篤行之星英語演講比賽
1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
xx
篤行各團總支
篤行全體學生
1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加
6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳
比賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽:
1、選手2分鐘的自我介紹30%
2、、故事接龍:選手分兩組進行
初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)
決賽評委:2名中國英語老師、2名外教
1、現場打分
2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)
獎項設立:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎、最佳風采獎
經費預算:
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
1、學校電臺持續跟蹤報道
2、校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。
3、廈大bbs上設專欄報道。
1、前期宣傳
海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式
在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽
2、中期宣傳
公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團、
公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、
公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、
3、后期宣傳
將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布、
對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作、集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。
依據調查問卷,進行活動評估和總結。
向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛、
x月16日――x月19日報名
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇七
為響應吉首大學首屆日本文化周活動、進一步提高我校學生的日語語言學習熱情和口語表達能力,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。經研究,決定舉辦吉首大學日本文化周暨第五屆“金鳳凰”日語演講比賽。
本次競賽由吉首大學教務處主辦,吉首大學外國語學院承辦,“金鳳凰工程”創新工作室協辦。
吉首大學全日制本、專科學生。
1.活動報名時間:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各學院同學到本院對應的創新工作室處報名)
2. 活動時間:20xx年5月
張家界校區逸夫樓多功能報告廳
1、參賽選手需在比賽開始前30分鐘于候場教室等待抽簽。
2、參賽選手需在5月日前上交命題演講稿的電子檔1份,紙質檔8份。
3、參賽選手不得攜帶通訊工具及電子或紙質詞典。
4、參賽選手需著正裝。
5、專業組一年級組命題演講時間為3分鐘正負15秒,即興演講時間為2分鐘正負15秒。二、三年級組命題演講時間為4分鐘正負15秒,即興演講時間為2分鐘正負15秒。
6、非專業組命題演講時間為3分鐘正負10秒,問答環節時間為2分鐘正負10秒。
7、其中專業組即興演講準備時間為10分鐘。
吉首校區負責人:
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本次競賽設一等獎(占競賽人數的10%),二等獎(占競賽人數的20%,三等獎(占競賽人數的30%)。
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇八
二、活動背景:
由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動目的:
使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。
四、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委
活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部
五、活動宗旨:提升學生能力,暢談專業未來
六、活動對象:數計學院全體學生
七、活動地點:xx樓xxxx室
八、活動時間:x年x月
九、指導老師:xx老師
十、資金預算:
1)活動宣傳費用
2)活動獎品費用
十一、具體實施辦法:
1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。
2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。
3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。
4)獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
5)獎品設置:頒發證書及獎品
6)進程安排:
(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織
(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。
十二、比賽規則:
1)選手在規定時間內進場。
2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。
3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:
以個人對專業的認識,前景展望,個人發展方向,或對數學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態度認真,語言表達生動形象。
聯系人:xx:11111111111
xxx:22222222222
本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。
數計學院分團委學生會新聞部
201x年x月x日
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇九
規劃精彩人生,打造錦繡前程
2、豐富校園文化生活,給同學們創造一個展現自我的舞臺
3、收集感動的瞬間,豐富我們的內心世界。挑戰自己,亮出特色,讓生命舞動起來!
初賽和復賽
多媒體視聽室或a3-101階梯教室
1. 方式:分為初賽,復賽
2. 時間:初賽:11月18日
復賽:11月25日
電子系學生
負責人:賀芳 錢靜
成員: 沈通,王子,蔣捍宇,王欽
大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書篇十
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。
決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎者)
注:
※一、要求以及評分標準:
1、演講內容(30分)
a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)
c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)
d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;
(15分)
語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)
語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
三、比賽流程
1.初賽:介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。
機械系學生會學習部
附:
評分項目具體各分項得分
1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象,說服力強(10分)
得分
2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)
得分
3.神情動作(20)動作舒展大方,眼神情態自然靈活,能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)
得分
4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。(10分)
得分
5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止,總分為5分)