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幼兒園安全教育工作總結(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 04:19:03
幼兒園安全教育工作總結(通用15篇)
時間:2023-09-20 04:19:03     小編:筆硯

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育工作總結篇一

良好的常規是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全,對幼兒實施系統的安全,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

本學期,我們小班幼兒剛入園,對環境不適應,對園內一日常規不熟悉,我們針對幼兒的特點進行安全教育,制定安全活動預案,同時,日常安全管理工作不放松,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的安全,即使在室內活動時發現不安全因素我們也及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化和甲流感的侵襲,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

本學期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口,進行衛生等各方面的安全教育,使安全工作進一步得到完善。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

幼兒園安全教育工作總結篇二

根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的.預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

(一)國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

(二)防溺水教學觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

(四)防溺水教育圖片展

在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。

家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的防線。

(一)簽訂承諾書。

加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

(二)發放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園安全教育工作總結篇三

同志們:

為認真貫徹落實中央和省、市、區關于加強幼兒園安全工作的部署要求,切實加強幼兒園安全防范基礎建設,全面提升安全防范水平,確保校園師生安全,經黨委政府研究決定召開全鎮幼兒園安全工作會。12月1日上午10:00,國務院召開了全國學前教育工作電視電話會議,教育部部長袁貴仁主持會議,國務委員劉延東就發展幼兒教育,實施普惠制教育,保證幼兒安全做了重要講話。會議結束后,接著召開省電視電話會議,黃勝副省長做重要講話,結合最近發生的國內外踩踏事件,強調必須做好幼教安全工作,確保幼兒身心健康,全省電視電話會后,區委、副區長雷建民強調了4點:1、加大投入力度;2、完善辦園體制;3、加強幼兒教師隊伍建設;4、嚴格幼教管理制度,落實安全目標責任,切實做好安全防范工作。(因時間關系沒有展開)。今后區委區政府還要專門召開會議進行安排部署。根據各級會議精神,結合我鎮實際,現就加強全鎮幼兒園安全防范基礎建設工作做如下要求:

一、高度重視幼兒園安全防范基礎工作。

幼兒園安全穩定關系到千家萬戶,幼兒的生命安全是最大的民生。維護幼兒園安全是各級黨委政府的一項重大政治任務。加強幼兒園安全防范基礎建設,預防和減少幼兒園傷害事件發生,是維護社會穩定的重要內容。各管區各行政村要充分認識這項工作的重要性和緊迫性,切實擔負起維護幼兒園安全的重大政治責任,努力做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、措施落實到位、經費保障到位,通過有力的防范措施,扎實的工作成效,加強幼兒園安全防范基礎建設,堅決杜絕各類傷害事故發生。

二、嚴格按照標準要求配備幼兒園專職安保人員。

全鎮各幼兒園要全面加強安保力量建設,按照省市區規定標準,務必全部配齊專職保安和安保人員,經專門培訓后上崗到位。具體標準為:幼兒園規模在500人以內的,至少配備2名專職安保人員;規模在500—1000人的,至少配備3名專職安保人員。幼兒園安保人員配備要符合《安保服務管理條例》規定條件,身體健康、品行良好,關心愛護學生,能勝任本職工作。按照“誰主辦、誰出資、誰負責”的原則,明確責任,分級負責。鎮政府負責中心幼兒園;村辦幼兒園由駐地村負責,幼兒園適當出資,鎮財政給予補貼;個體幼兒園由主辦人負責。并以此展開對各類幼兒園的規范整頓工作,較小的幼兒園可采取合并辦園的方式,堅決清理非法辦園,對不符合辦園條件和要求的個體幼兒園堅決予以取締。各幼兒園要嚴格按照上級要求配全配足保安和安保人員,達不到配備要求的堅決予以停課整頓,鎮政府將組成專門班子定期不定期監督檢查,對不認真履行安保職責的單位和責任人將嚴肅處理,絕不姑息。

三、全面加強幼兒園及周邊安全防范設施建設。

要進一步加強幼兒園安全的“人防、物防、技防”建設。幼兒園門口要設立安全保衛室,配備必要的防衛、通訊、報警、消防等設施。門前及周邊道路要設置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及人行橫道、信號燈等交通安全設施,幼兒園及周邊要安裝視頻監控、周界報警系統,并接入公安機關監控平臺實時監控。監控室要保持24小時專人值守。在幼兒園上學、放學重點時段,要組織民警、和安保人員在幼兒園門口、重點路段執勤,確保群眾見到警察、警車、警燈,最大限度的震懾犯罪。

四、建立健全幼兒園安全防范的長效管理機制。

要進一步健全幼兒園安全教育機制,建立完善治安聯絡員制度。要建立幼兒園老師聯系家長制度,加強安全教育與管理,形成家庭、幼兒園、社會“三位一體”的安全教育機制。要制定幼兒園突發事件應急處置預案。要建立健全門衛執勤、領導干部值班、出入登記、日常巡邏、幼兒園封閉管理、教學管理、食堂衛生、宿舍管理,以及危險物品和治安、消防管理等制度,嚴防各類安全事故和治安、刑事案件的發生。

五、進一步加大矛盾化解和重點部位的管控力度。

要積極組織渉園矛盾糾紛的排查調處工作,及時化解矛盾糾紛。對可能影響幼兒園安全的矛盾糾紛、突出治安問題和安全隱患,以及肇事肇禍精神病人、有暴力傾向和經常纏訪鬧訪人員等特殊、高危人群要定期摸排,逐一登記造冊,實行責任管理,落實動態管控措施,全力做好穩控工作。對幼兒園周邊200米內的網吧、電子游戲室、臺球室、娛樂場所等,要堅決予以取締。對幼兒園周邊違章建筑、違章經營場所、不潔飲食場所等,要及時進行清理。

同志們,我們要進一步增強緊迫感和責任感,要以對黨和人民高度負責的精神,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把幼兒園的安全工作做深、做細、做實、做好,努力營造一個安全穩定和諧的育人環境,讓人民群眾放心,讓社會滿意。

幼兒園安全教育工作總結篇四

人們常常對已做過的工作進行回顧、分析,并提到理論高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今后做得更好。下面是一篇幼兒園安全教育工作總結,歡迎閱讀!

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現將一年來的工作總結如下:

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的`號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(一)本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

(二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。

(三)在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作總結篇五

通過安全教育月的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力。下面小編就和大家分享幼兒園安全教育

月工作總結

,來欣賞一下吧。

為貫徹落實濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年“安全教育月”

活動方案

》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類

應急預案

。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發的各項安全工

作文

件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強對設施安全的檢查。9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

為貫徹落實學院下發的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”

工作計劃

,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動內容,并圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿于一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓,上網查詢、咨詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼兒園環境布置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

根據威海市環翠區教育局發【20xx】12號《環翠區教育系統20xx年“安全月”活動方案》文件精神,結合幼兒園的實際工作情況,按照活動初制定的實施方案,我園在在上級領導的關心、指導下,通過全員教職員工的共同努力,我園認真實施了安全月活動,并取得了較好的成效,現將我園的安全月工作總結如下:

一、 樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作中的重中之重。

1.我園對全體教職工召開專題會議,傳達了活動月的要求和內容,提出了活動的具體要求。通過活動的依次開展,老師們積極投入到活動中,起到了引領幼兒、傳達家長的中堅作用。

2.組織教職員工學習各類事故案例,分析事故產生原因,進行討論評述。結合各自實際,通過集體學習的形式,對教職員工進行安全基本常識,一崗雙責為主要內容的全園培訓,以此增加教職員工的責任心,杜絕事故的發生。

3.學習上級文件精神,層層傳達,確保每一位基層人員獲得全面的指示精神。

4.為提高教職員工的災難意識,提高自我保護能力,針對行車、防雷防汛、防暴力等方面給全體老師做了“防災減災自救自保”的培訓,提高教師的安全防范意識。

5.結合上季度安全、衛生工作檢查,組織全園班主任對幼兒園的校舍、設施、安全管理、衛生等進行一次安全隱患排查。通過檢查、評比,提高了老師們心中的警戒線。

二、 健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

1.下發防汛、防邪教以及“關于老年代步車”的致家長一封信,同時通過微信、論壇等多種形式,引起家長和社會對當前安全形勢的關注,向幼兒及家長普及安全知識。

2.門衛室對外來人員實行進出幼兒園登記制度,嚴格執行接送卡制度。每天傍晚兩個門口都有保安師傅值班,無接送卡者,必須做好簽名登記手續。確定清園時間。通過與家長溝通,請家長配合“離園”環節,讓每個孩子都能開開心心離開幼兒園。

3.安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)根據園本教材《安全教育方案》,老師們結合實事及幼兒年齡特點,對幼兒開展了細致有效的安全教育活動。另外,組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育,通過故事、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

(2)播放安全教育視頻。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險來臨時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼,學習自我保護的能力。

(3)開展一次安全用電大課堂活動。為強化幼兒的安全用電意識,提高幼兒的自保意識與能力,我園與羊亭鎮供電所合作,為大班的小朋友開設了安全用電大課堂活動,向小朋友講解安全用電常識與電力設施保護知識,讓小朋友了解掌握,以規范自己的電力安全行為,并通過小朋友向自己的父母、親戚、鄰居宣傳安全用電常識與電力設施保護知識,做一個安全用電常識與電力設施保護的小小宣傳員。

(4)開展兩次應急疏散演練活動,提高了我園應對和處置突發事件的能力,進一步提高了師生應對緊急突發事件的能力。讓幼兒親臨其境的體驗,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,整個演練活動達到了預期的目標。

4.長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

5.交通安全設施更上一個臺階。為提醒來往車輛減速慢行,注意小區進出車輛,我園積極與交警部門和鎮政府協調,將三個大交通標志牌按功能分別撞在了不同的位置。馬路入口提醒來往車輛“附近有幼兒園,請減速慢行”,小區門口提醒家長“請注意小區進出車輛”,幼兒園西側提醒家長“機動車輛請向左停靠,自行車等向右停靠”。同時安裝的電動推拉門,在接送孩子的重要時間段,有效隔離了非校車的其他機動車輛,提供給家長和孩子更安全的空間;減速帶的安裝則讓所有進出園所的車輛“必須減速”,杜絕大型車輛內輪差的視線盲區。

三、關于季節性傳染病的防控措施。

1.食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。專門的留樣冰箱,確保48小時食品留樣;嚴禁外來人員出入伙房,加強了餐具的消毒工作。

2.食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一度的體檢,新崗人員嚴格把握好體檢關,合格后方可上崗。

3.嚴格執行晨午檢制度。教師對孩子做到一摸,二看,三問,四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄,發現傳染病患兒及時隔離,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

4.春季查體工作正常進行。我園和羊亭醫院攜手,為幼兒進行健康查體工作,對幼兒進行了多方面的檢查,如:血常規、齲齒、身高、體重、視力等等。每次檢查的結果都將被認真的記錄,讓關心幼兒的家長能夠第一時間了解幼兒狀況,生長曲線描繪了孩子們成長的足跡。

以上是我我園安全月工作總結,我園會把安全管理納入到目標管理之中,建立安全教育的長效機制,合理利用安全月讓警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經常化,科學化,確保幼兒園小朋友在安全環境中健康成長。

幼兒園安全教育工作總結篇六

我大班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的安全、衛生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時預防傳染病的發生。

檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

學會正確撥打特殊號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。

幼兒園安全教育工作總結篇七

幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結合,開展了多種形式的安全教育活動。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。

在活動室,我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標記里的內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園安全教育工作總結篇八

一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全辦法培訓。

二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。

六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

幼兒園安全教育工作總結篇九

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的.自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園安全教育工作總結篇十

我園根據縣教育局下發的關于開展20xx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防范能力。現把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結如下:

1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由應紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。

2、 3月27日下午,園領導組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任要根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。右圖為組織教師學習上級文件,召開安全會議。

3、組織全體教職工觀看“呵護兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標志,遵守交通法規;由成人帶領兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養成良好的乘車習慣,當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。

1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、戶外活動場地、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現有個別班級的目前暫時還不使用的空調插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調插座的總電源,并把這一情況及時在全體例會上進行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關,及時斷電源,杜絕安全隱患。

2、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。

3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

4、發動聯合家長廣泛關注、積極配合,并發放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構建家、園一體的安全教育。

5、收看安全教育節目。為創新安全教育形式,教育部基礎教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。

經過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的`隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

幼兒園安全教育工作總結篇十一

學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期或不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩定,全園上下齊心協力,積極創建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:

一、制度保證,組織齊全

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作扎實展開。

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調制度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等,校園警務室規范化,設立了警務室標志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯系民警和保安的照片、法制副校長、聯系民警的聯系方式及職責、門衛制度等。

二、落實責任,積極配合

我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20__年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查,對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據,與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力,彰顯成效

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防,并能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕,報警系統與公安部門聯網,校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。

2. 門衛保安能嚴格按規章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衛接談制,由接訪人員在門衛接談,同時嚴格履行“電話聯系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領導通知門衛并嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內,不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》,針對校園環境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態。

7.加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容,期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關,讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衛生工作進行仔細排查,接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關,嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件,確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什么情況下會發生什么危險,怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規則,如交通規則、游戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

等,網站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

四、校園安全,任重道遠

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩有序,未出現安全事故。

幼兒園安全教育工作總結篇十二

總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。不妨看看相關內容!

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全

工作計劃

,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的

工作總結

如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識 注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學期有兩個孩子太特別了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的配合下,終于安全度過了本學期。開展安全教育活動方面我們總結如下:

開學根據學校的安排,還是以臺帳式的,擬定了安全計劃,進行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節安全

教案

,每個老師上一節安全課。

(一)每天對班里的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

(三)、記特殊的號碼,讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

(四)、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

(五)、家園合作,充分利用聯系欄加大安全知識的宣傳力度(每月換一期安全知識),以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。

(六)、合理使用藥品,班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接-班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

(七)、嚴格把好幼兒離園關,每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(八)、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時消毒。

(九)、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。在下學期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

幼兒園安全教育工作總結篇十三

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

2、堅持每天晨檢。

保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強防范意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。

3、教育不玩火,不動插頭開關等。

2、開展一系列安全主題活動。

幼兒園安全教育工作總結篇十四

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨著我園不斷地發展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

認真學習貫徹執行,安全生產月活動,建立各種安全規章制度,按照“誰主管,誰負責”的.原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責范圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。

向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。

建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。

值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

幼兒園安全教育工作總結篇十五

近年來有關幼兒安全的問題和隱患頻頻凸顯,越來越多的意外事故發生在年幼的孩子身上,這些現象已經引起了教育工作者和社會各界人士的高度重視,也使得幼兒園安全教育受到了更多人的關注。今天本站小編給大家整理了幼兒園安全教育宣傳工作總結,希望對大家有所幫助。

為貫徹落實學院下發的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”

工作計劃

,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動內容,并圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題

活動方案

,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿于一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓,上網查詢、咨詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼兒園環境布置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將

活動總結

如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作

規章制度

。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:

20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10——-31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

看著孩子們每天高高興興的來園,快快樂樂的回家。我感到非常的欣慰。這個學期我班的小朋友已經長大了,成了幼兒園里面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

在開學的時候,我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,并且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中,我都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。因為戶外活動是孩子們最喜愛的,但是戶外活動往往都是最容易發生意外傷害的地方。所以在戶外活動之余,對孩子們進行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯系,確認后才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、網絡、和家園聯系本等聯系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯系號碼。這樣預防突發事件的發生。

伴著一學期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長著,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去!

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