無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高三教師評語篇一
范宇
我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見;你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作;你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學(xué)習(xí)刻苦,還有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
劉廣鵬
你的行為表現(xiàn)無可挑剔,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發(fā)展的學(xué)生典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)更高水平。
劉博陽
經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)決不沾沾自喜,你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),刻苦勤奮,成績優(yōu)良;做人認(rèn)認(rèn)真真,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但從你的眼神中,我感到你內(nèi)心世界的豐富多彩,感覺出你對班級的關(guān)心和參與;再放開些,和大家分享快樂和痛苦。
郭強(qiáng)
父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時(shí)專注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,但有時(shí)缺乏自控力。希望今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)紀(jì)律約和學(xué)習(xí)自覺性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快提高成績。
海興垣:
你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平。你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背。
國輝:
你性格活潑開朗,能言善辯,眉清目秀,機(jī)智敏捷,特長突出,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)?在學(xué)習(xí)上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。給自己定一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
吳瑋
關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級都受益匪淺;運(yùn)動(dòng)賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)意志力是你的當(dāng)務(wù)之急,成績的提高需要日積月累,循序進(jìn)步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。
董閣
你團(tuán)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,你本質(zhì)純樸,能虛心接受老師的批評和教育;運(yùn)動(dòng)場上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學(xué);在學(xué)習(xí)上,你要有緊迫感,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功,將來就會(huì)少吃苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。
欒進(jìn)
你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),與同學(xué)們打得火熱;你現(xiàn)在的成績遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),希望你努力探索,提高效率,堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。
蘇靜雅:
你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;雖然平日里默默無聞,但班級活動(dòng)總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的,還要注意不斷完善文理科學(xué)習(xí)的方法,以取得更大地進(jìn)步。
郝惠娟:
給我印象最深的一件事,在復(fù)習(xí)課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機(jī)智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)的優(yōu)秀的素質(zhì),你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)在的成績還遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
任子倩:
你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),多思善問,樹立信心。希望你繼續(xù)努力,提高效率,日積月累,一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
高恒:
雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學(xué)對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時(shí)刻都充滿自信,你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)須g樂。你關(guān)心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨(dú)到的見解,取得不錯(cuò)的成績。你熱心公益活動(dòng),有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學(xué),必須嚴(yán)格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會(huì)以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實(shí)現(xiàn)你的人生夢想的。
吳迪:
高一就曾說過,老師很佩服你,因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)樽约旱纳眢w不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟(jì)濟(jì)的文班,也可算相當(dāng)不錯(cuò),尤其在男生中,更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進(jìn)取;你關(guān)心集體,樂于助人;全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是,一年來,你每天利用上操時(shí)間,為同學(xué)整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻(xiàn)你對集體的熱愛。你踏實(shí)穩(wěn)重,善于利用時(shí)間學(xué)習(xí),但面對高考的你,還應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,進(jìn)一步探求知識(shí)的深度和廣度,相信明天的你,會(huì)更加優(yōu)秀。
劉旭:歷史課代表
想到你心中就充滿感動(dòng),也充滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實(shí);也有優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的熱情、向上和認(rèn)真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時(shí),你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會(huì)操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅(jiān)持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學(xué)們的喜愛和信任。我想在高三時(shí),你會(huì)用你在做操時(shí)的認(rèn)真與堅(jiān)持,對待學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),相信充滿自信的你,一定會(huì)克服對數(shù)學(xué)的恐懼,成為最出色的學(xué)生。
沈礫子:班長
認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,主題班會(huì)前,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次集體活動(dòng)前,你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵(lì)”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是說“大家都干了”;不會(huì)忘記,籃球場上,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對學(xué)習(xí)的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會(huì)更加成熟,堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
高三教師評語篇二
范宇
我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見;你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作;你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學(xué)習(xí)刻苦,還有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
劉廣鵬
你的行為表現(xiàn)無可挑剔,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發(fā)展的學(xué)生典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)更高水平。
劉博陽
經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)決不沾沾自喜,你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),刻苦勤奮,成績優(yōu)良;做人認(rèn)認(rèn)真真,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但從你的眼神中,我感到你內(nèi)心世界的豐富多彩,感覺出你對班級的關(guān)心和參與;再放開些,和大家分享快樂和痛苦。
郭強(qiáng)
父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時(shí)專注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,但有時(shí)缺乏自控力。希望今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)紀(jì)律約和學(xué)習(xí)自覺性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快提高成績。
海興垣:
你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平。你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背。
國輝:
你性格活潑開朗,能言善辯,眉清目秀,機(jī)智敏捷,特長突出,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)?在學(xué)習(xí)上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。給自己定一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
吳瑋
關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級都受益匪淺;運(yùn)動(dòng)賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)意志力是你的當(dāng)務(wù)之急,成績的提高需要日積月累,循序進(jìn)步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。
董閣
你團(tuán)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,你本質(zhì)純樸,能虛心接受老師的批評和教育;運(yùn)動(dòng)場上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學(xué);在學(xué)習(xí)上,你要有緊迫感,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功,將來就會(huì)少吃苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。
欒進(jìn)
你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),與同學(xué)們打得火熱;你現(xiàn)在的成績遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),希望你努力探索,提高效率,堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。
蘇靜雅:
你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;雖然平日里默默無聞,但班級活動(dòng)總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的,還要注意不斷完善文理科學(xué)習(xí)的方法,以取得更大地進(jìn)步。
郝惠娟:
給我印象最深的一件事,在復(fù)習(xí)課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機(jī)智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)的優(yōu)秀的素質(zhì),你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)在的成績還遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
任子倩:
你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),多思善問,樹立信心。希望你繼續(xù)努力,提高效率,日積月累,一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
高恒:
雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學(xué)對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時(shí)刻都充滿自信,你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)須g樂。你關(guān)心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨(dú)到的見解,取得不錯(cuò)的成績。你熱心公益活動(dòng),有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學(xué),必須嚴(yán)格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會(huì)以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實(shí)現(xiàn)你的人生夢想的。
吳迪:
高一就曾說過,老師很佩服你,因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)樽约旱纳眢w不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟(jì)濟(jì)的文班,也可算相當(dāng)不錯(cuò),尤其在男生中,更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進(jìn)取;你關(guān)心集體,樂于助人;全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是,一年來,你每天利用上操時(shí)間,為同學(xué)整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻(xiàn)你對集體的熱愛。你踏實(shí)穩(wěn)重,善于利用時(shí)間學(xué)習(xí),但面對高考的你,還應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,進(jìn)一步探求知識(shí)的深度和廣度,相信明天的你,會(huì)更加優(yōu)秀。
劉旭:歷史課代表
想到你心中就充滿感動(dòng),也充滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實(shí);也有優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的熱情、向上和認(rèn)真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時(shí),你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會(huì)操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅(jiān)持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學(xué)們的喜愛和信任。我想在高三時(shí),你會(huì)用你在做操時(shí)的認(rèn)真與堅(jiān)持,對待學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),相信充滿自信的你,一定會(huì)克服對數(shù)學(xué)的恐懼,成為最出色的學(xué)生。
沈礫子:班長
認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,主題班會(huì)前,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次集體活動(dòng)前,你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵(lì)”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是說“大家都干了”;不會(huì)忘記,籃球場上,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對學(xué)習(xí)的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會(huì)更加成熟,堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
陳磊:歷史課代表
喜歡你的善良、單純,為人樸實(shí);喜歡你真誠地說“來北京,來一班我不后悔”,我想正是這種不后悔,讓你對集體、對同學(xué)、對老師獻(xiàn)出你真誠的愛。喜歡你每節(jié)歷史課前,詢問老師的安排,課后詢問老師作業(yè)時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);喜歡籃球賽時(shí),你在場下熱情的吶喊;喜歡你踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí);更喜歡你無私地為同學(xué)講解習(xí)題時(shí)的投入。你有男孩子都有的調(diào)皮與開朗,又有許多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你,會(huì)將此變成動(dòng)力,更嚴(yán)格地要求自己,利用好時(shí)間,揚(yáng)長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)你心中的夢想。
高三教師評語篇三
1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
2、你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。
3、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕??!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。
4、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
6、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
7、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
8、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。
9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。
10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
11、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
12、你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
13、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
14、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
16、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
17、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
18、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
19、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
21、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
22、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。
23、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
24、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
25、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會(huì)以你為榮!
26、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!
27、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
28、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
29、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。
30、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!
31、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對你充滿信心。
32、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
33、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長得更快,成為班中的佼佼者!
34、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
35、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
36、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
37、林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
38、一個(gè)學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!
39、你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成績?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
40、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
高三教師評語篇四
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員聰瀅雪為你整理了“高三學(xué)生教師評語”范文,希望對你有參考作用。
翟家怡
樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。高三的生活緊張忙碌,時(shí)光短暫,你對繁重的學(xué)習(xí)沒有抱怨沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持。在地理學(xué)習(xí)中勤于思考,表現(xiàn)出極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。在課余的時(shí)光中,你與惰性作戰(zhàn)。希望在下階段的學(xué)習(xí)中,磨練自己的耐性和韌性,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,以更加豁達(dá)的性格面對困難和挑戰(zhàn),期待你的進(jìn)步。
呂途:
進(jìn)入文科班以后,學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,擔(dān)任團(tuán)委組織委員,同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加學(xué)校大型活動(dòng),班級主題班會(huì)主持工作出色完成任務(wù)。如果能夠穩(wěn)定目前的好的狀態(tài),注意調(diào)整心態(tài),勇于迎接挑戰(zhàn),你的成績還會(huì)進(jìn)一步提高。
聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。高三學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,溫文爾雅,有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。希望高考中取得好成績!
馬宇彤
進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí),擔(dān)任歷史課代表,成績優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng),充分鍛煉自身的組織能力。
你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識(shí)的渴望,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,能夠嚴(yán)格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習(xí)精神,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。以你的`基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!
毛雨薇
善解人意,關(guān)愛同學(xué),尊敬老師,積極參加各種班校級活動(dòng),在班級事務(wù)中能夠出謀劃策,在班級主題班會(huì)、軍訓(xùn)匯報(bào)演出、校藝術(shù)節(jié)上都有精彩的演出。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)按時(shí)上交,一定注意學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)與老師建立輔導(dǎo),爭取更好的成績!
樂觀開朗,虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習(xí)中,從你的眼神中看到執(zhí)著、從你挺直的肩背看到堅(jiān)韌,從你工整的筆記中看到了認(rèn)真。將高考進(jìn)行到底,勝利一定屬于你!
張欣
進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí)后,語文的功力日益增強(qiáng),課上聽講認(rèn)真,課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè),成績突飛猛進(jìn)。擔(dān)任衛(wèi)生委員的工作,細(xì)致認(rèn)真,以身作則。積極參加各種集體活動(dòng),校藝術(shù)節(jié)上精彩的演出令大家折服。仰望星空,腳踏實(shí)地,成就你的目標(biāo)!
學(xué)習(xí)刻苦,目標(biāo)明確;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智;課間十分,你對同學(xué)的幫助,展現(xiàn)了你的寬容。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。希望你能夠堅(jiān)持拼搏的精神,爭取更好的成績!
侯雨苗
上課能夠注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不遲到、不早退,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和辦理組織的各種活動(dòng)。但有時(shí)自己沒有主見,容易受其他原因影響,從而影響了自己的情緒。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要輕易受其他因素影響,我希望在高中三年級的時(shí)候,你會(huì)比現(xiàn)在更有所提高。
能夠認(rèn)清高考形勢,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),由于一些原因,學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞。最大問題是考試時(shí)過于急躁,經(jīng)常犯一些低級錯(cuò)誤,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。希望你在今后的200多天里,上課一定跟上老師的思路,不懂就問,并掌握好的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的實(shí)力報(bào)考適合你的學(xué)院。我相信你會(huì)考上自己滿意的學(xué)院。祝你成功!加油!
高三學(xué)生的評語
高三學(xué)生評語 精選200條
高三教師評語篇五
千人一面,反映不出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。標(biāo)簽式的
評語
起不到指導(dǎo)、激勵(lì)和教育學(xué)生的作用。那么,創(chuàng)新評語該如何撰寫呢?下面是有高三學(xué)期教師評語,歡迎參閱。1、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè)。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
2、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 更多的敞開心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。
3、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨(dú)到見解,接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路, 收獲的是歡笑。
4、你為人樂觀,向上,有較強(qiáng)的工作能力,和工作熱情;你關(guān)心集體,樂于助人,是老師的得力助手,永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,為運(yùn)動(dòng)會(huì),為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會(huì)也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,相信面臨高考的你,定會(huì)克服自己的弱點(diǎn),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的夢想。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
5、你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但 班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
6、你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見,領(lǐng)悟力強(qiáng),理解力強(qiáng),你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),這是你的財(cái)富。一個(gè)人能否成功,固然要*天才,要 努力,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實(shí)踐的決心,多少因 素加起來才可以造就一個(gè)人的成功?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”,又是沖刺的時(shí)候了,不要再留下什么遺憾。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢, 揚(yáng)長補(bǔ)短,一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
8、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背, 還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈, 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
9、在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認(rèn)真,可是回到家之后呢,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認(rèn)清自己,走一條真正成才的路。
11、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到更高的水平。
12、老師希望看你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿足的答卷。
13、你性情溫和,言語不多,沉穩(wěn)的你似乎不會(huì)引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經(jīng)過在堅(jiān)硬的泥土中掙扎奮 斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠(yuǎn)不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志 ,無高不可攀。我和大家都期待著你奮起直追。
14、你是很好的文藝委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會(huì)使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習(xí)上,你缺乏緊迫感,缺少動(dòng)力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,需有足夠 的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”,要知道,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。
15、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步 很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒 ,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
16、最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責(zé)任心強(qiáng)…太多,太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說的完?說你是老師的 臂膀一點(diǎn)不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作。別怪老師老是挑 你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
18、聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
19、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì)支持你。
20、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的 道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
21、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展,希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這*的是毅力和勇氣。人 生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。
22、你來到班級的時(shí)間不長,但你已經(jīng)和大家打成一片,說明你的適應(yīng)力很強(qiáng),你看似沉靜,其實(shí)你性格開朗,外向好動(dòng)。你思考能力很強(qiáng),所以你很快趕上了大家,成為其中的一員;我想對你說:一次的成功只能說明你幸運(yùn),兩次的成功說明你付出了,三次的成 功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把成功掌握在自己的手中。
23、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng),給你一個(gè)支點(diǎn),你能稱得起整個(gè)地球。你不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰 明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。
24、似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過,在兩年的時(shí)間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟(jì)川舟。
25、你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力 不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
26、看到你我就會(huì)想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。
27、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理 由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有 回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但 “古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。
28、你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯(cuò),老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真??茨隳芨牡糇约旱膲拿。瑺幦砟陙韨€(gè)大翻身!
29、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué) 習(xí)方法,才能取得更大地進(jìn)步。
30、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!
31、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
32、在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。
33、你的人正如你的名字一樣:風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,無論在工作中還是在生活上。經(jīng)過一年多的鍛煉,你已能出色的完成老師交給你 的一切任務(wù),同時(shí)你還能保證學(xué)習(xí)與工作的雙贏。送一段話互勉:一個(gè)人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實(shí)踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個(gè)人的成功。
34、課堂上,你默默無聞,不會(huì)回答一個(gè)題目,造作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出題目的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,假如你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
35、你有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無華,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給 我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。
36、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
37、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,老實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地往把握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
38、你是個(gè)小小男子漢,運(yùn)動(dòng)場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
39、你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,也令老師折服,俗語講:真金不怕火煉。兩年的時(shí)間就見證了你是一個(gè)真正的男子漢 ,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。老師更希望:頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。但是,少年立志要遠(yuǎn)大,持身要緊嚴(yán)。立志不高,則溺于流俗;持身不嚴(yán),則入于匪辭。
40、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意 志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。
16.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
17.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
18.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
19.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
20.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
21.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
22.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。
23.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
24.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績會(huì)有很大的提高。
25.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的。
26.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
27.你聽說過這樣一句
名言
嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。28.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
29.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
30.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
31.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
32.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
33.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
34.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
35.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
36.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
37.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
38.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
39.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
40.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
41.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
42.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
43.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
44.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
45.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
高三教師評語篇六
1、 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
2、 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠實(shí)善良,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的高中畢業(yè)生。
3、 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進(jìn),尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
4、 該生無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、 該生為人誠實(shí),樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
6、 該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8、 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績上升較快,是個(gè)有上進(jìn)心,有抱負(fù),全面素質(zhì)高的好學(xué)生。
9、 該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
10、 你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,性格開朗,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運(yùn)動(dòng),有體育特長,曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
高三教師評語篇七
期末評語
是班主任的一項(xiàng)重要工作,如何寫高三教師期末評語呢?下面是有高三教師期末評語,歡迎參閱。1. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。2. 記得和你說過,你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
5. 你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!
6. 你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
7. ×××要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩?,沒有天生的智慧,所以為了達(dá)到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴(yán)格要求,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì)圓融地處事,不可太過倔強(qiáng)。
8. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
9. 該生性格活潑,積極參加各種活動(dòng),認(rèn)真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng),擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實(shí)踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會(huì)感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
10. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
11. ×××你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
12. ××× 你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的飛躍。另外,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進(jìn)展。
13. ××× 在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細(xì)尋找原因,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能日日有所長進(jìn)。
14. 你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績!
15. 熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實(shí),
學(xué)習(xí)計(jì)劃
條理性強(qiáng),理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!16. 該生主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
17. 你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績!
18. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
19. 成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
20. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
21. 你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
22. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。班級活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
23. 你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
24. 你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
26. 你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
27. 自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
30. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
3. 對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
4. 學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。
5. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
6. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7. 陳成同學(xué)在??炭鄬W(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。一直堅(jiān)持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。
8. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
9. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事能力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),性格堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛勞動(dòng),能吃苦耐勞。
1. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。
2. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
3. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4. 該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
5. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取。,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識(shí)強(qiáng)烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運(yùn)會(huì),并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
9. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。
10. 該生 在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),重視團(tuán)隊(duì)力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級的各種戶外活動(dòng),愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。
高三教師評語篇八
2.?陳野:該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對人生!
3.?黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
4.?柯良鵬你是一個(gè)愛學(xué)勤鉆能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì),能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,遇到問題能獨(dú)立解決,你穩(wěn)愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!
5.?周龍:該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績好,比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校尊敬師團(tuán)結(jié)同勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
6.?沈娜娜:你是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,對待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
7.?連婷婷:該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種
規(guī)章制度
,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。8.?吳曉野:你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維嚴(yán)密,做事有主見。高中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會(huì)是笑到最后的勝利者!
9.?陳海霞:該生經(jīng)三年的學(xué)習(xí)已逐漸成為一名有理有道有文有紀(jì)律的合格中學(xué)生。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,她天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)析解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。希望她面對過去,展望未來,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
10.?柯鵬該生在這初中三年里一直在不斷成長,不斷進(jìn)步。她性格活潑開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強(qiáng),對問題有獨(dú)到的見解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
11.?該生在校期間,思想積極要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志,積極向黨組織靠攏,樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,認(rèn)真聽課,善于總結(jié),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中,能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了班級同學(xué)和老師的一致好評,他是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
12.?作為一名優(yōu)秀高中生,該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)持四象基本原則,高舉鄧小平理論偉大旗幟,擁護(hù)黨的威嚴(yán),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,愛國守法,立志做合格公民。在??炭鄬W(xué)習(xí),勤學(xué)好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
13.?該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會(huì)實(shí)踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想并時(shí)刻以"八榮八恥"作為人生的基本準(zhǔn)則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,做合格公民。在構(gòu)建以民為本的和諧社會(huì)中綻放光彩,為國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在校珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),積極鉆研,敢于拼搏,努力上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,樂于助人。積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。愛好廣泛,熱愛勞動(dòng),身體健康。是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
14.?該生遵守校紀(jì)校規(guī),在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,堅(jiān)持體育鍛煉。有良好的生理素質(zhì),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)??炭鄬W(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì)。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持四象基本原則。立志服務(wù)社會(huì),是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
15.?該生遵守校紀(jì)校規(guī),在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,體育鍛煉。有的生理素質(zhì),參加學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)??炭鄬W(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有的是非觀和的心理素質(zhì)。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,,四象原則。立志服務(wù)社會(huì),是一名在德智體美勞發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
高三教師評語篇九
每學(xué)期期末,給學(xué)生寫
評語
是班主任的常規(guī)工作之一。本文是本站小編為大家整理的高三期末教師評語,僅供參考。1) ××× 性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
2) ××× 讀書很踏實(shí),性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?,F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。
3) ××× 如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細(xì)枝末節(jié)的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。
4) ××× 對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
5) ××× 要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
6) ××× 活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。
7) ××× 為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,有堅(jiān)信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道:細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。
8) ××× 你身為一班之長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有身體力行的精神,都很不錯(cuò)。建議今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
9) ××× 無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
10) ××× 就我所觀察,你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因?yàn)槟贻p,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì)是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。
1) ××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
2) . 羅日焱:最近一次考試進(jìn)步很大,這也證明你其實(shí)是很有實(shí)力的。在語文這科上,你學(xué)的不錯(cuò),成績也很理想。但要全面發(fā)展,要在綜合科上狠下功夫,能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的同學(xué)是一定能夠?qū)W好理化生三科的。要堅(jiān)信自己的實(shí)力,相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步,讓自己每次考試都進(jìn)入到重點(diǎn)范圍之內(nèi)。這對你來說,決不是一個(gè)夢。
3) . 霍桂雄:你在學(xué)習(xí)上還是很有實(shí)力的,成績也基本穩(wěn)定,最近一次考試進(jìn)步比較大,要去總結(jié)一下進(jìn)步的原因,爭取形成自己的學(xué)習(xí)思路,這樣才能確保成績穩(wěn)步提高。但是有時(shí)候不夠勤奮嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常心不在焉,甚至犯困,有時(shí)候還看課外書,這些在高三都是要不得的。希望你早日調(diào)整心態(tài),朝著重點(diǎn)大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。
4) . 周國?。合嘈拍闶呛苡袑?shí)力的,但并非完美無缺。比如這次綜合測試,物理分?jǐn)?shù)不夠理想。這就說明在知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)心態(tài)方面還不夠健全、穩(wěn)定。以后的學(xué)習(xí),要堅(jiān)定信心,同時(shí)也要做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。你的成績逐步穩(wěn)定,在年級和班級也固定了自己的地位,相信經(jīng)過明年半年的學(xué)習(xí),你一定能夠考上自己理想的高校。
5) . 梁建儀:在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,這是你一如既往的特點(diǎn)。特別是在語文學(xué)習(xí)上,取得了很好的成績,這與你勤奮努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)分不開的。我很欣賞你的好學(xué)好問精神,經(jīng)常能夠主動(dòng)請求老師個(gè)別輔導(dǎo),這讓我很欣慰。在其他科目上,也要盡自己最大的努力去得分,不輕言放棄,不輕易停止,去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。
6) 梁悉如:這學(xué)期在學(xué)習(xí)上成績不太穩(wěn)定,有時(shí)候我都不敢相信那是你的分?jǐn)?shù),比如月份六校聯(lián)考。所幸的是,你能夠迅速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),使得成績回升很快。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,個(gè)別科目還存在著較大的進(jìn)步空間,一定要利用課余時(shí)間彌補(bǔ)缺陷,填補(bǔ)這個(gè)巨大的進(jìn)步空間。
7) 你總是勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活,善解人意,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人一定能夠登上頂峰,希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,開闊視野,再努力一些,定能換來豐碩的果實(shí)。
8) 你那很有主見,學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心,在有些學(xué)科有明顯的優(yōu)勢,本學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真,踏實(shí),但有時(shí)馬虎粗心.老師在期待:你能夠更加踏實(shí),不斷進(jìn)步!
9) 譚子恒:因?yàn)槭罴贂r(shí)的一個(gè)電話,估計(jì)你對我有點(diǎn)意見,主要是我沒有帶高三的經(jīng)驗(yàn),也是迫切希望你們利用大塊時(shí)間來補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱勢學(xué)科,心之切才會(huì)導(dǎo)致語之急,希望你見諒。不過我對你的學(xué)習(xí)成績還是不太滿意,你的實(shí)力應(yīng)在名左右,希望在學(xué)習(xí)上多投入一些時(shí)間,減少一些做雜事的時(shí)間,高三只剩半年,應(yīng)該去拼搏一把了。
10) 黎煥杰:在為人處世和當(dāng)官方面,你的進(jìn)步比較大。學(xué)習(xí)成績也基本穩(wěn)定,但是我覺得這不是你理想中的分?jǐn)?shù)吧。每次考試分析,你也一定在遺憾自己沒有進(jìn)入重點(diǎn)指標(biāo)的范圍。在這種情況下,首先要做的是保持良好的心態(tài),將成績看淡,將學(xué)習(xí)方法看重,經(jīng)過一段時(shí)間的研究,你一定能夠獲得自己理想中的成績的。
11) 周嘉敏:成績的起伏是很正常的,關(guān)鍵是要保持穩(wěn)定的心態(tài),不要因?yàn)橐粌纱慰荚噥y了陣腳,能夠確保一個(gè)穩(wěn)定的地位即可。不過通過綜合測試,你也應(yīng)該注意到了自己的問題所在,理化生三科拉分空間很大,要在這三科上狠下功夫,爭取彌補(bǔ)綜合科和別人的差距。物理和化學(xué)都有巨大的進(jìn)步空間,要多和科任老師溝通,多向科任老師咨詢學(xué)習(xí)方法,相信一定能夠迎頭趕上的。
12) 陳英鍵:看到你的成績經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù),現(xiàn)已處于基本穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),我也為你高興。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)問題,也是一個(gè)心態(tài)調(diào)整甚至是人生觀的形成問題。在最近的三好學(xué)生評選中,你的認(rèn)可度很高,我真的為你取得的進(jìn)步感到欣慰。希望你在明年半年時(shí)間里,再接再厲,在穩(wěn)定中繼續(xù)進(jìn)步。
13) 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
14) 吳俊凱:這幾次考試你都穩(wěn)居班級龍頭老大的位置,我為你高興。對于你,我寄予厚望,不僅要考重點(diǎn)大學(xué),還要向名牌大學(xué)沖刺,向名沖刺,向更靠前的名次沖刺。在平行班穩(wěn)居第一已不容易,但是要放眼年級,和年級的精英比一比,向他們學(xué)一學(xué)。明年要繼續(xù)尋找得分的機(jī)會(huì),將失誤降低為最少,你才能躋身于年級的高手行列。
15) 張大垚:你在學(xué)習(xí)上還是很有實(shí)力的,相信自己能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。這次綜合測試,我看到你在綜合科中的實(shí)力,多在弱科上狠下功夫,在語文科上嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),每次作業(yè)都要一絲不茍,每次
作文
都要力求完美,這樣確保自己成績進(jìn)步,穩(wěn)居重點(diǎn)范圍之內(nèi)。16) 劉理銘:之前和科任老師聚餐,有幾個(gè)老師明確表示很看好你,特別是物理和數(shù)學(xué),你真的很有實(shí)力。語文學(xué)習(xí)的態(tài)度沒的說,非常認(rèn)真,但是要去思考一個(gè)問題:怎樣才能使總成績提高,讓自己的排名逐步趨于穩(wěn)定,而不是經(jīng)常處于起起落落之中。這是值得研究的一個(gè)學(xué)習(xí)問題,相信你一定能夠找到解決問題的答案。
17) 乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
18) 你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的! 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
19) 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會(huì)有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的"快樂"里。在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句
名言
:如果連你自己都不相信自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成"我要學(xué)",每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。20) 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,你有塌實(shí)的性格,它是助你成功的長久動(dòng)力;相對活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
21) 你是一個(gè)樸實(shí)、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒有"紅筆"的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去...... 自信、豁達(dá)、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同?;盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
24) 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
25) 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明"有付出就有回報(bào)"的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!26) 老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個(gè)知書達(dá)理,有一技之長的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開心!
27) 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
28) 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
29) 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
30) . 廖胤鈞:你有自主的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法,這很好,說明你有獨(dú)立思考的意識(shí),能夠靜心去思考一些學(xué)習(xí)問題。但是學(xué)習(xí)也是一種思想交流活動(dòng),不論是與同學(xué),還是與老師,這種交流是不可或缺的。如果局限于自己的能力,那么在學(xué)習(xí)上的成就也是很有限的。
31) . 潘嘉偉:你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有良好的記憶力,有超凡的理解力,這使得你不論是理科還是文科,都能夠徹底展示自己的才華與能力。你能在班級、年級排名中保持相對穩(wěn)定的位置,說明你已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)思路與方法。這很好,希望在明年的學(xué)習(xí)中一如既往,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實(shí)努力,相信一定能夠如愿以償。
32) . 唐國杰:在語文學(xué)習(xí)方面,你展露了自己的才華,這說明你有良好的文學(xué)修養(yǎng),這與平時(shí)的讀書是分不開的。希望這種讀書精神能夠貫穿自己的一生,開卷有益,力求從書中獲取知識(shí)和精神涵養(yǎng)。但是在數(shù)學(xué)和物理這兩科上還要繼續(xù)進(jìn)步,這兩科還有很大的進(jìn)步空間,從某種程度上可以保證你在班級和年級的排名低位。
33) . 羅智誠:你很聰明,理解能力好,所以理科學(xué)得不錯(cuò)。語文成績忽高忽低,要去尋找原因。通過幾次檢查作業(yè),你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠扎實(shí),講過的題目都能沒有完成。學(xué)習(xí)離不開勤奮,你的各科沒有偏科,但是也沒有頂尖科目,這就說明了一點(diǎn):在各科上的努力還不夠。你是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的苗子,千萬不要因?yàn)樽约旱膽猩⒂绊懸院蟮纳睢?/p>
34) . 余乃廣:經(jīng)過高三的幾次考試,你的心情也起起伏伏,我也見證了你是如何帶著沉重的壓力走上考場,又是如何帶著失望的情緒面對每一次考試。輝煌只屬于過去,要想重鑄輝煌,只能踏踏實(shí)實(shí)努力。上課回答問題積極準(zhǔn)確,考試時(shí)正確率不夠,這是什么原因呢?要去好好思考一下,多研究答題規(guī)范,在卷面書寫上下點(diǎn)功夫。
35) 開朗好動(dòng)的你在老師的眼中是一個(gè)聰明伶俐的女孩,近一段時(shí)間,你比以前努力了,成績有了一定的提高,但還需不斷努力,希望你能多做總結(jié),踏實(shí)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,把握好自己的命運(yùn).
36) 你言語不多,待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。在勞動(dòng)中你任勞任怨,受到同學(xué)的好評。希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)與他人的交流,再接再厲,取得更好的成績。
37) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩。平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果能多與老師同學(xué)交流,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得更大進(jìn)步.
38) 你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),對班級交給的任務(wù)能很好的完成。但學(xué)習(xí)上還要講究方法、技巧,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
39) 對人很溫和、友善,熱愛班集體,在勞動(dòng)中任勞任怨,在繪畫方面有特長,深得同學(xué)老師的好評。喜歡動(dòng)腦筋,但有時(shí)愛鉆牛角尖,希望在學(xué)習(xí)方面改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更加努力,使學(xué)習(xí)成績有提高。
40) 你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),對班級交給的任務(wù)能很好的完成。但學(xué)習(xí)上還要講究方法、技巧,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!