要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

英雄演講稿篇一

夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠流長。

當朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬？當滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動。

每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結(jié)，可又該如何去詮釋“英雄”二字？這情結(jié)源于對宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。

悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說，是一種點綴，一種原生力；對中華民族來說，更是一種進步的資本。

盤古開天，女媧造人，神農(nóng)嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣……——創(chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。

老子論道，道德千古；莊子化蝶，自在逍遙；孔子論語，萬代師表；孫子兵法，不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。

太公垂釣，數(shù)載平九州；臥龍八卦，一羽定乾坤……——這是智慧英雄的代表，他們是有形實體和無窮智力的結(jié)合體。

秦始皇，辟疆土；漢高祖，唱《大風》；唐太宗，匡太平……——創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難！中華一統(tǒng)，歷史潮流；仁政愛民，永葆社稷！

武穆精宗，飲血胡虜；則徐虎膽，銷煙海灘；存瑞壯志，義堵乾坤；少云赤血，烈火金剛……——贊美二詞不足已評價你們，你們是中華民族的脊梁啊！

屈子求索，憂國憂民；太白遺風，萬象胸襟；子美詩史，悲天憫人；商隱幽澀，光怪陸離；蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動地。5000年文明江山，分外妖嬈！

少數(shù)民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會忘記他們。

而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢？他們既是一個個生動的個體，又是一個強大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業(yè)而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面，而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現(xiàn)，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會被掃除，如果是黑暗，就會被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動著歷史潮流滾滾向前。

這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂！

英雄演講稿篇二

尊敬的.各位老師 親愛的各位同學：

大家好！

此時此刻，我們正懷著無比崇敬的心情來到這里，祭奠我們的革命先烈。春令已到，萬物萌生，我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

春風，拂過臉頰；雨露，滋潤萬物；花草，點綴世界；先烈們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。

憶往昔，我看見你們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們，你們看到了嗎？看到了今天這美麗富饒的祖國，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿嗎？我想你們也會欣慰吧！“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥剑銈兣c青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神文明的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自己來維護。先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。

在此，

讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！

向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先大家致敬！

人民英雄永垂不朽！

謝謝

英雄演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,

值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學習環(huán)境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關(guān)心同學，關(guān)心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!

英雄演講稿篇四

今天，我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個神話般的傳奇故事。

李林出生于一個貧窮家庭，她的父母在無奈之下將她賣給了一個姓李的華僑商人。在她14 歲那年，養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國內(nèi)，同時讓她進入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學校讀書。她在讀中學時寫了一句氣壯山河的詩句，讓國文老師深受感動，并破例給出105 分，詩句寫的是：愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休。當七七事件爆發(fā)后，成為中古國共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了，從而擔任了女兵連的黨支部書記，統(tǒng)領(lǐng)了16 個省份的190 多位女兵。

從小生長在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng)，還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬，并騎著它上陣。在寒冷的情況下，李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她，賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940 年4 月下旬，敵人糾集了8000 余人，兵分之路對晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動了大“掃蕩”。機關(guān)和大批群眾行動較緩慢，李林在危難之際挺身而出，帶領(lǐng)部分向東沖去，利用自己引起敵人的注意，讓機關(guān)和群眾脫險。

當他們順利脫險時，李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了，她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時候她將槍口對向自己，從容地扣上了扳機。年僅24 歲的她，倒在了她最熱愛的土地上，倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場上，用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開，可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠激勵著我們。讓我們永遠記住她——李林。

謝謝大家

英雄演講稿篇五

尊敬的老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進。

上小學一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅？因為這是我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九.一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而，他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>

跨入新世紀的中國，煥發(fā)出勃勃生機，三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天！

同學們，當你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當你留連于動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習！只有這樣才能使祖國的明天變的更美好！努力學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

此致

敬禮！

演講人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

英雄演講稿篇六

大家好，我是四年級的蘇佳怡，今天我要演講的題目是《我心中的抗日英雄》。

同學們，你們知道嗎?今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，幾十年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。想起那些共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。所以，在我的心里也住著一位抗日小英雄，他就是王二小。

王二小，又名王樸，廣為人知的少年抗日英雄，黨的偉大先驅(qū)之一。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1943年的一天，河北淶源的一個小山村, 鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。

鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。這就是抗日小英雄王二小，為了抗日，獻出了他寶貴而年輕的生命。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

英雄演講稿篇七

親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是“疫”路同行，以愛守護。新冠肺炎讓我們遭受了許多苦痛。有人失去了生命，有人送別了親人，有人承受著孤獨，有人承擔著風險……同時，社會面臨失序：武漢封城，企業(yè)停產(chǎn)，商場歇業(yè)，我們也推遲返校……如果要問，這些苦痛教會了我們什么呢?我想，最多的，是愛吧。首先，我們要珍愛生命，秉持敬畏之心。

病毒肆虐，那一個個隕落的生命，一個個支離破碎的家庭，一個個記錄離別的故事，讓我們心如刀割。生命有時頑強得令人驚嘆，有時又脆弱得不堪一擊。在我們抱怨無法出門、無法返校、沒有游樂、沒有美食的時候，有些人，光是活著就已拼盡全力了。生命來之不易，我們怎能不愛惜?我們不僅要珍惜自己的生命，也要尊重地球上的萬千生靈：不吃野生動物，不向大自然過度索取，不破壞生態(tài)平衡。20__年如災(zāi)難片一般開場，病毒、火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴雪……一個個新聞事實刺痛著我們的神經(jīng)。你聽，大自然的警鐘已經(jīng)敲響，災(zāi)難一次次提醒我們：槍響之后，沒有贏家。正如《流浪地球》里說：“起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，這不過是一場山火、一次旱災(zāi)、一個物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場災(zāi)難和每個人息息相關(guān)。”其次，我們要學會愛人，回報世間美好。

我們每天都被感動著：身患絕癥的金銀潭醫(yī)院院長張定宇，硬撐著他漸凍的雙腿，連續(xù)一個多月奔走在搏擊病魔的最前沿;年近半百的韓紅，第一時間奔赴慈善前線，籌集物資，親自運送，過度勞累而病倒;90后醫(yī)生彭銀華為上前線，推遲婚禮，日夜輪班，持續(xù)堅守，不幸感染病毒，永遠地離開了他的妻子和未出世的孩子;順豐快遞小哥汪勇，一腔孤勇，牽頭組建醫(yī)護服務(wù)群，想方設(shè)法滿足醫(yī)護人員的日常需要;武漢基層工作人員豐楓負責幫居民買重癥慢性病藥物，身上滿掛100多個藥袋，寄托著病人的希望……這些熠熠閃光的靈魂是我們最好的教科書。請記住他們的付出，謝謝他們教會我們什么是愛!我們要等待，每一片烏云背后都有陽光;我們也要感謝，那些為我們撥開烏云的人。我們要相信，我們生活在一個溫暖有愛的世界;我們也要傳遞，對世界回報我們的愛。父母的關(guān)懷、朋友的幫助、師長的教導(dǎo)、榜樣給我們的力量、陌生人給我們的溫暖……都是我們愛的源泉。再次，我們要熱愛學習，培養(yǎng)自律意識。

你有沒有在早起打卡時掙扎不肯起床?你有沒有在上網(wǎng)課時掛機玩游戲?你有沒有在寫作業(yè)時敷衍糊弄?你們又是否知道，能夠在明亮安靜的書桌前聽網(wǎng)課，是多么幸福的事情?很多人在困境中勤奮求學，有人在山里找信號，有人在頂樓蹭網(wǎng)，有人在雪地里刷題，有人步行一小時去上課……方艙醫(yī)院晝夜苦讀的高三學子、準備考研的大學生和安靜看書的留美博士后，更教會我們要珍惜當下的安寧和健康，惜取少年時。學習，是你們此時的責任。自己學到的知識、技能，自己修煉的品德、智慧，是任何人也偷不去的;同樣，我們也不可能輕松得到。這次疫情既是一塊墊腳石，能讓大家眺望到未來世界的模樣;也是一塊試金石，能分辨出真正自律自覺、誠實踏實的孩子。希望同學們不欺瞞老師，不辜負家長，不耽誤自己，讓我們主動走出舒適區(qū)，給自己加壓，學會學習!最后，也是最重要的，我們要熱愛祖國，厚植家國情懷。

新冠爆發(fā)后，全國大小企業(yè)集團停工近一個月，國家每天承受著億萬經(jīng)濟損失，所有工作都為疫情讓步：全國各地醫(yī)務(wù)人員千里迢迢奔赴湖北，全國各地蔬菜水果源源不斷馳援疫區(qū)，多家企業(yè)連夜制造口罩、防護服，武漢搶占分秒，日夜不休，16天建設(shè)雷神山、火神山醫(yī)院，3天改造13座方艙醫(yī)院，全國上下眾志成城，奔跑接力，只為戰(zhàn)勝病毒，撥云見日!套用世界衛(wèi)生組織的一句話——試問，世界上還有哪個國家可以做到這點?我們是如此幸運，我們腳下，是我們愛過、奮斗過、而賴以生存的中華大地，我們頭頂，是有無數(shù)中華兒女前赴后繼，播撒陽光，照耀前路的浩浩青天!我們偉大的祖國經(jīng)歷了從“站起來”、“富起來”再到“強起來”的光輝歷程，接下來建設(shè)祖國、開辟未來的任務(wù)會交到你們手上。你是否有志氣、有勇氣、有底氣擔起這副重擔?00后們，請用知識武裝你們的頭腦，用智慧豐滿你們的羽翼，用理想堅定你們的信念，愿你們早日成才，報效國家!在這個一生難忘的春天里，我們更加懂得了要如何愛生命、愛他人、愛學習、愛祖國……答應(yīng)我，烏云散去，回美麗的鳳凰山團聚時，我們都要成為更有愛的人!謝謝大家!

英雄演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學：

大家好！

邱少云從小受苦，上不起學。有一次，他上山去挖野菜，背著背簍路過學校，聽到朗朗的念書聲，就好奇地停下來。這時，地主正好走到這里，看到邱少云，就惡聲惡氣地說：“你站在這兒干什么？笨頭笨腦的，還想念書？”邱少云多么想念書啊！

到了部隊，邱少云有了學文化的機會。他非常認真、刻苦。

1950年，美帝國主義發(fā)動了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭，為了保家衛(wèi)國，邱少云和中國人民志愿軍雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江，開赴朝鮮前線。在朝鮮戰(zhàn)場上，他們浴血奮戰(zhàn)，為戰(zhàn)爭勝利而忍受著難以想象的痛苦。

1952年，邱少云所在連隊接受了一項光榮而艱巨的任務(wù)，就是消滅三九一高地的美軍。為了縮短沖擊距離，出奇制勝、打個敵人措手不及，我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里，把部隊潛伏在敵人陣地的前沿。

戰(zhàn)士們出發(fā)以前，部隊首長指示：“你們這次潛伏，任務(wù)艱巨，在任何情況下都不能暴露目標。”邱少云和戰(zhàn)友們堅定地回答：“堅決完成任務(wù)。”

天黑以后，戰(zhàn)士們秘密地摸到了潛伏地。每個人從頭到腳都插上了野草，偽裝得像山坡上的草一樣，涼風吹過，人身上的草和地上的草一同擺動，顯不出一點兒痕跡。

時間過得真慢，到第二天中午的時候，敵人投入的燃燒彈突然落在邱少云身邊，并且燒著了他身上的野草。這時，他只要翻動一下身子或打個滾，就可以把火苗撲滅，自己年輕的生命就可得救。但是，邱少云深深知道，他只要動一下，就會暴露目標，整個班，整個潛伏部隊，整個反擊計劃就全都完了。

烈火很快在邱少云的身上燃燒著，他像一塊巨石紋絲不動，任憑烈火焚燒。為了戰(zhàn)友，為了勝利，他忍受著難以想像的肉體痛苦。他咬著牙，把兩手深深地插入泥土，直到最后犧牲，他沒有動一下，也沒發(fā)出一聲呻吟。

我們的英雄--邱少云就是這樣地以超人的意志力，為祖國、為人民獻出了自己的寶貴生命。

如今，我們生在和平年代，長在五星紅旗下，我們應(yīng)當像英雄學習，做一個自覺，嚴格遵守紀律的好學生。

謝謝大家!

英雄演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是三年級（4）班 的學生，我叫。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》

（1 2 3）

英雄是什么? 不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨一無二，不可替代的。（1 2）

今天，我要把我心中的英雄說給大家聽~~~讓我們一起來尋找屬于自己的答案。剛剛咿呀學語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽.在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！（1 2）

當我上了小學，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師.在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！（1 2）

今年我10歲了，我學會了讀書看報，也學會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海，植被茂密，風大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛，天地同哀，風云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！（1 2 3）

什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們； 英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向！前！進！

（1 2 3）

我的演講完畢 謝謝大家!

實驗小學

英雄演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x年級x班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩(wěn)了，要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸，愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說：“回來了，考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問心無愧。”我愛爸爸，愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

英雄演講稿篇十一

柔弱的肩膀，扛起國家的興亡；

稚嫩的雙手，握緊民族的命運；

年輕的生命，在烈日下成長，在風雨中成熟。

他們，是民族的驕傲；

他們，是我心中的英雄！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當之無愧的英雄！為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因為這是血染的風采！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒； 危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉…… 他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

四年級二班 辛柯瑩

英雄演講稿篇十二

大家好！

今天，我是五年級的xxx。我很榮幸能站在這里為大家演講。我演講的題目是《銘記英雄》。

今年，是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，也是反法西斯勝利xx周年。現(xiàn)在就讓我們穿越到抗日戰(zhàn)爭時期，了解一下抗日時期的英雄豪杰們吧！

南京的大屠殺、重慶的大轟炸、喬司的大屠殺等等，這些都是日本人的惡行。同學們，你們知道嗎？在南京的大屠殺中，失去了人性和理性的日本人竟然展開了殺人比賽！

我國在抗戰(zhàn)時期還出了許多其他英雄豪杰：王二小、沈佩蘭、楊來西、趙一曼、秦玉根······他們有的還只是孩子，本該生活在幸福的環(huán)境；有的已經(jīng)是為人父母了，他們不惜離開自己還未成年的孩子來到戰(zhàn)場上。是他們，不惜一切代價，為我們“打”來了幸福；是他們，我們才會有今天，有今天的輝煌；是他們，這些英雄們，我們才會有今天的歡樂生活！讓我們記住這些英雄們吧！

謝謝大家的聆聽！我的演講完畢！

英雄演講稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的演講者，我叫高爍純，我是13屆新聞班的一名學生。現(xiàn)在開始我的演講，希望你們用心去聆聽。

記得小時候一同去田里考番薯，一同踩單車。歲月留不住的是皺紋，開始漸漸知道你的不容易，開始知道你的無奈。但是你的堅持都是因為我們?nèi)齻€兄弟姐妹，謝謝你。

感謝你我的大英雄一生都是，我希望你還是繼續(xù)為我們的家庭繼續(xù)前進，我們一起努力。此時此刻我更想感激天空的眷戀，山的厚重，海的韻味，親戚的惠顧。幾米所過：所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。而你對我說過；故不積跬步，無以至千里；故不積小流，無以成江海。是的，你可能就像一個遙遠的海邊，一座聳立在天邊的喜馬拉雅山脈。每一條皺紋，每一道疤痕，每一顆爛牙，每一個呼吸，我都想要感激你。是你讓我知道了海洋的廣闊山的厚重和心靈的感恩。

對于我來說：感恩并不是說句我愛你，并不是隨便一句父親節(jié)快樂。我要感謝的是你對家庭的包容，對母親的包容，更重要的是對我們的愛。

落日的余輝你讓我擁有一縷最暖的光線，因為你的大愛，讓我學會小愛；因為你的大愛，讓我學會去感受生活；因為你的大愛，讓我知道了一種積極的樂觀的精神態(tài)度。

我們的家還是會像以前一樣去感激社會，甚至他人，甚至對方，現(xiàn)在和未來都一樣。我的英雄爸爸，不足傾城，還傾我一生。感謝你，用一生的行動去回報你。在這里我想要告訴在做的人，一定要用心與父母相處，其實你會發(fā)現(xiàn)那是一種快樂的追求；一定要多多與父母交流，你會發(fā)現(xiàn)很幽默。感恩是要行動，而不是心動。

英雄演講稿篇十四

尊敬的：

歷史的車輪在緩緩前行，不知不覺，五千年已悠悠而過。在這期間，許多平庸，碌碌無為的人被歷史所遺忘，只留下其中的一小部分。他們像璀璨的繁星照亮月空，為我們指明前行的方向。

當大革命的風暴席卷法國，一代梟雄應(yīng)運而生，他就是拿破侖----一個英勇的科西嘉小子。他從軍校時期便表現(xiàn)出了杰出的軍事指揮才能，畢業(yè)后他加入了拉費爾炮團，不久士倫戰(zhàn)役爆發(fā)。因炮兵指揮官受傷，所以拿破侖接替了他的職位。正是這個機遇，給了拿破侖大展宏圖的機會。拿破侖在認真觀察地形后，集中火力對“馬爾格雷夫堡”的兩翼展開進攻，英軍因艦船全部暴露在法軍火力之下而被迫撤退。拿破侖也因功被提升為炮兵準將。拿破侖的仔細成就了土倫戰(zhàn)役的勝利，他的細心也為他五次擊敗反法同盟埋下伏筆。

登上權(quán)利頂峰的依然是坎坷曲折的。1795年，保王黨徒進攻巴黎準備顛覆政權(quán)，熱月當首領(lǐng)巴拉斯任命拿破侖為自己的助手。黨徒們做夢也沒有想到他們會在一個小時之內(nèi)死在拿破侖的指揮刀下。這一保衛(wèi)戰(zhàn)歷時很短，但整個過程卻體現(xiàn)了拿破侖的果斷與剛毅，一時間他成了人們交口稱贊的葡月將軍。

拿破侖手中的權(quán)利越來越大，但稱帝的時機尚未成熟，督政府也希望這位手握大權(quán)的年輕人遠離巴黎。從此，拿破侖便踏上了進攻意大利和埃及的征途。在拿破侖進行遠征的時候，巴黎卻依然是一派紙醉金迷的景象。這讓拿破侖感到他的果子熟了。在弟弟等人的幫助下，他成功的發(fā)動了“霧月政變”。從1779年到1820xx年間拿破侖連續(xù)兩次大敗犯法同盟，這讓他成為了法國的執(zhí)政者。在人們心中他成為了希臘神話中戰(zhàn)神馬爾斯一樣的人物。拿破侖雖然在戰(zhàn)場上像一頭咆哮的獅子。然而獅子身邊有像蚊子一樣狡猾的敵人。1820xx年拿破侖攻打俄國失敗，在85萬聯(lián)軍的威逼下，拿破侖違心退位。雖然他想一度復(fù)辟他的帝國，但只存在百日。滑鐵盧一役又讓他再次遭流放。

拿破侖的一生值得我們?nèi)ニ伎迹米プC遇，指揮戰(zhàn)斗時臨危不亂，能果斷的下達命令。他勇于改革的氣魄更是當代領(lǐng)導(dǎo)者學習的楷模。拿破侖的鎮(zhèn)定會對當代學子產(chǎn)生深遠的影響，激勵他們要想成功必須不斷進取，義無反顧。拿破侖失敗的經(jīng)歷同樣告訴我們：只有重視自己的對手，才能取得勝利。

不以成敗論英雄，只要能創(chuàng)造價值，為自己的夢想而努力奮斗，這就是王者。希望我們這一代能腳踏實地，勤奮苦學，努力抓住機遇，為自己的夢想，為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗!

謝謝大家!