每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一家長會學生代表發言稿篇一

尊敬的各位叔叔、阿姨：

下午好！

我是初一3班的xx，很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

時間過得很快，轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。曾經小學時的嬉戲玩耍，曾經小學時的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充實、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對學校的憧憬與渴望，來到了這所美麗的學校里學習。

小學到初中，走讀到寄宿，半個學期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，現在欣喜地發現：我們都長大了。

下面我向家長們匯報一下半個學期以來我們的感受與體會：

首先：寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束，因此老師尤為重視培養我們的自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級部經常組織各種活動：在拔河比賽中，我們懂得了團結就是力量；在感恩教育報告中，我們明白了好好學習，才是對父母最大的回報；在作文及書法比賽中，我們領會了“端端正正寫字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動，使得我們自身素質得到不斷提升。

其次：開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認真備課、悉心教導。半個學期過去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學習生活習慣。我們感覺全新的“自學——釋疑——達標”課堂學習模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學習使得我們的自學能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發言，大膽質疑，積極展示。每當老師提出問題時，馬上成為一片“林?！?，是同學們在搶著發言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發自內心的感動，這就是一個家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師引導的很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

下面，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關心愛護中，在您正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學習，學習知識，學習做人，為學校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。

謝謝各位爸爸、媽媽！

初一家長會學生代表發言稿篇二

尊敬的各位家長：

大家好！

我是初一（3）班的xx，首先我代表初一（3）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。

時間過得很快，轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。小學曾經的嬉戲玩耍，曾經小學時的激蕩，曾經的活力與曾經的環境，都已在學習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

小學到初中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。

在這兩個月來，我們在各科老師的教導下，明確了學習的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越高。

在生活方面，江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經常在班里批改我們的作業；晚上還要看晚自習，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝江老師。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。

我的發言完了，謝謝大家。

初一家長會學生代表發言稿篇三

尊敬的爸爸媽媽：

你們好！

很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表初一（二）班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

開學三個月來，同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班級榮譽時，大家能團結一致，共同努力。10月份，在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中，我們班就取得了全校第一名的好成績，這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了！

因為這就是團結的最好證明！同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績！我覺得初一（2）班是最棒的！我們自己更是最棒的！我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪！

期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們為我們制定的目標，但請您不要生氣，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個讓您滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

我相信：只要爸爸媽媽們能多關心我們，多配合老師，我們一定會進步！一定會取得更大的成績！

謝謝大家！

初一家長會學生代表發言稿篇四

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：

你們好！

首先，自我介紹一下。我叫xx，是初一（x）班的學生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛！這是把問題記下來，等待老師明天的講解！

課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題，更要仔細聽，認真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。

復習也是必不可少的一個環節?！皽毓识隆保趶土曋?，鞏固當天所學內容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發現新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。

課后總結是對學習的自我總結，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調整自己的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況，總結出如下四個學習習慣：

1.良好的生活習慣 生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關注國家大事，對于我們的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣 對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發現問題、解決問題。

3.好問、善問的習慣 “學問學問，不懂就要問”，問，要問的準、問得深。再問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。

總之，我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。

以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。

謝謝大家！

初一家長會學生代表發言稿篇五

各位叔叔阿姨：

大家好！首先，我是xxx我代表初一（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

我是這次家長會的學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個美麗的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學的學習生活。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責，他們傾其所有給我們傳送知識，教會我們為人處世的道理，相信在老師的引導下我們會更懂事，成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下，也慢慢的形成了良好班風和學風。

上個星期我們進行了期中考試，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好，但也有同學成績不是很理想，沒有達到家長為我們制定的目標，但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

對于學習方面，我希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。

最后我說說同學們在教室存在的一些問題，雖然我們班整體不錯，但也有一些同學很不自覺，自控能力很差，比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學紀律不是很好，又喜歡在教室追逐打鬧，如果不該正的話會影響整個班級的榮譽，希望家長能教育教育他們。另外，我發現有個別同學晚上不帶書包回家的，作業來到學校才抄同學的，這就說明他們不愛學習，這樣他們的成績就會越來越差，就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監管一下那些不帶書回家的同學。

好了，我今天的發言就到這里，最后，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！

初一家長會學生代表發言稿篇六

尊敬的老師叔叔阿姨們：

早上好!我叫李##。今天，我很榮幸能代表我們全班同學在家長會上發言。我就說一些關于學習的好方法、好習慣吧!

每個同學，都有很多的學習習慣。我就說一下我的學習習慣把!習慣分為兩類：課內學習習慣，課外學習習慣。

我先說說課內的吧：

1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數、筆，在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典，上數學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下，畫出重點，就不會因為找東西而錯過重點。

2、復習的習慣。在學完新課后不能就不看了，只憑課堂上的那次是記不住的!想學扎實這些知識，務必要復習!一定拿出時間來把所記的東西，所畫的重點都讀一讀，背一背，這樣才能學好知識。

3、江都課文一定要背下來，背的十分熟練，并能給課文填空能做對，這樣就不怕考試中的語文填空了。

4、檢查習慣。檢查時非常重要的，重點在考試做作業時，都要在做完之后認真的檢查一遍，就像又做了一遍那樣。

這是我的課內學習習慣，我還有課外習慣呢。如下：

1、讀書的習慣。我覺得，我們上四年級了，每天讀書不要少于40分鐘。另外，我讀書讀三遍：第一遍可以粗讀，讓自己掌握數的注意內容;第二遍要慢讀，細細咀嚼書中的內容，笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀，要一段一段品味語言的優美，并且要思考作者要表達什么思想。這個方法不錯吧!

2、多練字。每天都要練20個以上的字，這樣堅持下去，字就能寫的好了。字寫好了，考試書寫分，卷面整潔分都會增加。

這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

謝謝大家!

初一家長會學生代表發言稿篇七

尊敬的各位家長：

大家好！

我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親

愛

轉眼間，我們已經度過了近一年的初中

生活

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好

成績

學習

如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的

同學

接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學

家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。

那么

什么

怎樣

想象

最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

謝謝大家。

各位叔叔阿姨：

大家下午好！首先，我代表初一（x）班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

我是初一（x）班的班長，xx。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和

其他

校園

小學

才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅不利于目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！

各位叔叔阿姨老師：

大家好！首先，我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

我是初一十班的班長，馬驍。今天作為學生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化做適當的調整。第二，學習要講究效率?！暗谜n堂者得天下”。因此，我認為專心致志地聽了一節課勝過課后埋頭苦干兩小時。

差的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。

有這樣一個比喻：“老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議：

第一、抓作業：要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.

第二、抓態度：要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。

第三、抓技能：如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養。

我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了！

最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！

謝謝大家！

2015.3.30

初一家長會學生代表發言稿篇八

初一(x)班 xx

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(x)班的班長，xx。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年x月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。

才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅不利于目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。

我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。

請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

初一家長會學生代表發言稿篇九

家長會是老師和家長相互交流學生情況,家長和教師進行及時溝通以便于教師及時調整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道,下面是本站小編給大家整理的初一學生代表家長會

發言稿

親愛的叔叔阿姨們：

您們好!我是來自初一三班的王**同學，很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。

我的數學在這七科中不算最好的，但做為數學課代表，我在幫助同學們解決數學困惑的同時，也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時，我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低，要么就是稍一放松，成績就掉下去，要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題，老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真，不盡力。明明有能力考出高分，可因為驕傲自滿的心理，才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑，所以，謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現象呢?我也思考過，大都是因為學習方法不正確，重點抓不住，總是舍本逐末，所以學會自主學習，科學安排時間，制定

學習計劃

談到學習計劃了，最重要的就是執行了，老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞，在備考前的那兩個星期，我們每天都要做計劃，作總結。計劃是完美的，可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄，再計劃、再放棄，就這么循環下去。關于執行力這一方面，我深有感觸，因為有一個故事發生在我身上??那一次，我央求媽媽給我買一套課外習題，我事先計算好，每天做2頁，到期末正好做完?？僧斘艺嬲鲱}時，就會百般推脫，最后一拖再拖，竟拖到了考試后。后來，我拿起考卷的壓軸題一看，和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了，再做也來不及了，從此，我做事再也不拖了，凡是計劃好的事情就立刻去做，立刻執行。老師多次告訴我們，成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行，這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”，沒有“下一次”，凡事不可等，凡事不可托，馬上做!

這不得不提到了“惜時”，從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了，學習中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試，就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣，在最后的關鍵時刻，并不一定是看誰的攻擊多么的強悍，而是看誰的基本功扎實，沒有失誤。有失誤者先敗，零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”，它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家：

1、 標注符號法(認真做標記，復習時會很方便)

2、 章節歸納法

質量第一，你整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的缺點。

大家記不記得有一陣子，我們的聽講狀態極其不好，老師教給我們聽講的“三力”，讓我受益匪淺：

1、 注意力：天才，首先是注意力，我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛，除了認真聽講，世界上發生的一切都與他無關，這就是優秀學生聽課的心態。

2、 理解力：怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長，最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。

3、 提問力：學習：“問十答”問問題不丟人，不問問題學習跟不上才丟人，一定要學會“問”。

最后，我想告訴大家，堅持別人不能堅持的，就會收獲別人不能收獲的!

謝謝大家我的發言到此結束!

親愛的爸爸媽媽，家長代表：

你們好!

伴著微雨，和著冬韻，我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學，歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

望子成龍，望女成鳳，是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多，很多。天冷了，給我們送來衣服;有什么好吃的，還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好，學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里，我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

轉眼間，我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的，也是累的;是緊張的，也是充實的。但請你們相信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹，我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕，我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草，我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女，是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力，化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

我們每一個同學決不辜負你們的期望，在校努力學習 ，以自己優異的成績來回報父母，回報老師，回報社會。

金色的田野，放飛明天的希望。我們相信，有你們的關心，有老師們的辛勤工作，我們明天托起的，將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事，莫過人間父母情!

自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

千言萬語，道不盡我們心中的感激!

紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動來證明，我們是你們最好的兒女。

最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!

各位爸爸媽媽們好，我叫林星瑩，來自七年四班。

在小學時，我是一個乖孩子，大人們說什么，我就做什么。到了初中，我發現許多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情又達不到預期的效果，所以老是做錯事。媽媽知道了之后，開始尊重我的想法，與我做朋友，交流，溝通。

媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末，因為有朋友約我玩，便不想讀英語，直接要出去玩。媽媽二話不說，她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么專心致志，我貪玩的念頭一下消失了，媽媽那么認真讀書，我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧，以后讀書時，我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事，失敗了，她會再做。這些生活的點點滴滴，讓我知道，遇到困難，不能退縮。這些在我以后的學習中，讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長，我逐漸渴望被理解，被尊重。遇到困難時，十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈，明明是她做錯了，怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒，讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好，晚飯過后，便說：女兒，陪爸爸去散散步，好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事，一邊欣賞著月色，我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果，我認識到自己的錯誤，知道了要學會寬容。如果自己犯了錯，就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸，我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

在我的成長過程中，老師和爸爸媽媽教會了我許多東西，使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽，在關鍵的時候，用恰當的方式，關心我，幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習，以優異的成績回報他們!

謝謝大家!

初一家長會學生代表發言稿篇十

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：

下午好!

我是七年級11班的學生，我叫付*。今天我很榮幸的代表11班的全體同學，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學生代表發言，我說點什么呢?經過冥思苦想，我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!

小學畢業后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實為什么，當時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里、成長。

沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調整自己的學習習慣和生活習慣，到現在我已經基本上適應了在這里的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學會正確處理的各種問題。

老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學習，學習知識，做人，為學校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

初一家長會學生代表發言稿篇十一

尊敬的老師、各位家長：

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。

感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴，感謝同學的支持，感謝父母的培養，感謝自己的努力，因為我感謝這些，今天我便站到了這里。

感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師，他們交給我們知識，引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學，他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人，他們使我們快樂的成長。

我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩，但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無數的汗水，我們會珍惜您們的付出，努力用成績來回報。

最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”

初一家長會學生代表發言稿篇十二

各位叔叔阿姨：

你們好。

我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學生向你們說說我們的'心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。

第一、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為，只需把握住以下幾點，其余可以保持自己的方法。

第二，學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！

我的講話完了，謝謝大家！