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初一家長會學生代表發言稿分鐘(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 18:02:11
初一家長會學生代表發言稿分鐘(匯總10篇)
時間:2023-09-21 18:02:11     小編:HT書生

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇一

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!我是,今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。

我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監督我們。

在生活方面,班主任王老師對我們十分關心。每天早上王老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業;晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝王老師。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完畢,謝謝大家。

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇二

敬愛的家長朋友們:

你們好!

今天是我們班的家長會,我代表我們全班同學向各位家長介紹我們的學習情況以及我們在這一年來的收獲。

首先我想說的是:今年我們又長大了一歲,更懂事了,我們對父母.親情有了更深的理解,我們知道了父母的艱辛和不易,為了我們的健康成長,為了我們度過一個快樂的童年,父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母,會幫父母做力所能及的家務,養成“自己的事情自己做”的好習慣。

其次,我們更懂得了師生情誼。六年來,親愛的老師和我們在一起,陪伴著我們成長和進步,我們個子長高了,知識增多了,我們的點滴進步老師都看在眼里,喜在心上。我們會更尊敬老師,更認真學習,和我們親愛的老師一起,走過我們快樂的小學時光。

還有的是我們更懂得了同學友愛。6年的時光,我們全班同學在這個大家庭里風雨同舟,我們一起學習,一起游戲,偶爾也會因為雞毛蒜皮的小事斗嘴,鬧別扭,但更多的時候,我們一起寫作業,一起上學,一起說著快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學友情的珍貴,我們會更加團結友愛,互相幫助,共同進步。

相信各位家長最關心的還是我們的學習。在這一年里我們懂得的知識更多了。經過同學們的努力,我們班的學習成績在不斷提高,這次期末考試,同學們考的都不錯就是證明,我們會認真聽講,認真完成作業,相互交流好的學習方法,下一次我們會考的比這次更好。

教育不光是要教學,還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞,在講臺上輪流講故事,現在,我們背誦的詩詞、文章更多了,我們的膽子更大了,故事講的更流利、更順暢,我們會繼續加油。

各位家長,今年,我們就要升到初中了,夏天,我們就會告別小學,在不同的學校里開始我們的初中生涯。所以,即將到來的最后一個學期,我們會珍惜班級的師生情誼、同學友誼,我們會更認真學習,不斷進步!

最后,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意! 謝謝大家。

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇三

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級11班的學生,我叫xx。今天我很榮幸的代表11班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我說點什么呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!

小學畢業后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說二中,其實為什么,當時我也說不清楚。但自8月29日開始,我就真正融入了二中這個大家庭,成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里,我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學習、成長。

上初中后,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何盡快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。

我覺得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這里的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。

我們的要求并不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學習上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇四

尊敬的家長、親愛的老師:

大家好!

我是來自初162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天我講話的主題是:溝通。

隨著年齡的增長,我們漸漸地發現,我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時機,以合適的方式,用真誠的態度,才能達到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:

爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇五

各位叔叔、阿姨,你們好!非常感謝大家來參加我們的家長會,感謝爸爸媽媽對我們的關心。我是七(5)班朱妍頻,不知不覺,升入初中已經有半個學期了。初中的生活有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。現在讓我來談一下升入初中后我的新體驗。

在新的班級里,我們認識了更多的新同學,結交了更多的新朋友。我們一起生活,一起學習,每個人都有不同的風格與個性,每個人都會給我不同的感受與體驗。有的惜字如金,有的熱情如火,有的活潑開朗,有的沉著冷靜,但我們都希望能和諧相處,共同進步。

升入初中后,有更多的科目,更多的老師融入到了我們的學習生活中。讓我們適應他們,也讓他們適應我們。全面地了解他們,我們將感受到他們各自的獨特魅力,能使我們更好地學習,把握學習的新節奏。

初中學習科目的增多,使我們的學習壓力增大。為什么我們對初中學習生活會有不同的感受呢?關鍵是我們在面對新的學習生活的時候,采用了不同的策略和方法。經過半個學期后,我覺得在學習過程中,應特別把握以下幾點:1、學會自主學習,逐步減少對父母和老師的依賴;2、提高學習效率,課前認真預習,上課專心聽講,課后及時復習;3、科學安排時間,對自己學習時間有一個合理規劃,有計劃地學習。

過了半個學期,我也感受到初中與小學的不同。比如:每個月第一個星期的內務大賽。每到內務大賽,我們班同學都會打起十二分的精神,因為內務大賽不僅加扣分嚴重而且還會培養我們良好的行為習慣,培養我們吃苦耐勞的精神。學校很重視這一方面。

經過這兩個月的相處,我越發覺得我們班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。因為各科代表的盡心盡力,嚴格地抓我們的背書狀況,使同學們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看,睡覺之前看,甚至蹲廁所也看,營造了一個良好的學習氛圍。當然,也有許多不足,例如,因為背書而影響睡眠,導致上課精神不足,有時上課紀律不是很好,存在講小話、搞小動作的現象,這些都是我們需要努力改正的。

這就是我初中生活新體驗,希望同學們在這三年努力學習,在中考中考出優異成績,考上理想的高中。我的演講完畢,謝謝大家!

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇六

初一學生家長會學生代表發言稿

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(10)班的李冰艷,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年x月,我和同學們一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,因為小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我們的老師便認真耐心,孜孜不倦,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。

有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。

能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的學習過程是預習—展示 –拓展--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:初一下學期我們學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。

請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學學習進步,天天快樂。謝謝大家,我的發言完畢。

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

很開心我能夠在家長會上作為代表向大家發言,而我最想要做的事情當然就是對我們這半學期以來各項成長。身為學生的我們在校園里享受著各種教學資源,更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力,所以我現在這里向每一位家長說一聲:你們辛苦了!

首先,我想要和大家說說這次的期中考試,從每一位學生的成績上看,或許是有進步,也會是有退步的,有進步的同學當然是需要好好保持,繼續努力的,對于有所退步的同學更是需要繼續努力的。但是一次的成績并不能意味著某些事情,所以也想要各位家長能夠正確地看待自己孩子的成績。對于我自己也是有好有壞,但是這一次的成績也是對我個人的.最大激勵,更是讓我明白了接下來應該努力的方向,所以也想要各位家長都可以給自己的孩子一個較好的引導。

這幾個月是我們剛剛擺脫小學的時光,正式的成為中學生,剛到一個新的環境總是會有許多的地方不太適應,所以也是想要大家能夠諒解我們這段時間的變化,讓我們擁有到更多關心與愛護。其實一旦進入到青春期我們學生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾,這不是我們學壞了,只是越長大自己的內心越不安,這就更是展現了家長與我們交流的重要性,所以在這段時期內必須要給孩子以正確的引導,這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態,更正確的態度去面對每一天的學習與生活。

初中的學習也是慢慢地變得更重了,所以有些時候我們更加需要你們的鼓勵與認可,尤其是在考試失利的情況下,最希望收獲的不是一頓責罵,而是對我們的信任。進入中學,我們便已經不是那個在你們身邊撒嬌的小孩子了,我們有了自己的思想,或許會有很多的事情都不愿意與你們訴說,所以也希望大家可以對我們有很多很多的關心與耐心,讓我可以在這段時間獲得更多的關愛,這樣我們才能夠真正開心快樂的成長。

不管之后的我們會成長成何種模樣,心中都還是對你們有著深深的愛,對于學習我們都是會努力去拼搏,更是期望獲得你們的認可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么,所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子,給他們正確的指導。

今日我要說的也就差不多這些了,很開心能夠認識各位家長,并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家!

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇八

尊敬的各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是初一xx班的xxx,很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)

時間過得很快,轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。曾經小學時的嬉戲玩耍,曾經小學時的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著對xx學校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學校里學習。

小學到初中,走讀到寄宿,半個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現在欣喜地發現:我們都長大了。

下面我向家長們匯報一下半個學期以來我們的感受與體會:

首先:寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束,因此老師尤為重視培養我們的自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級部經常組織各種活動:在拔河比賽中,我們懂得了團結就是力量;在感恩教育報告中,我們明白了好好學習,才是對父母最大的回報;在作文及書法比賽中,我們領會了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動,使得我們自身素質得到不斷提升。

其次:開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認真備課、悉心教導。半個學期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學習生活習慣。我們感覺全新的“自學——釋疑——達標”課堂學習模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學習使得我們的自學能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發言,大膽質疑,積極展示。每當老師提出問題時,馬上成為一片“林海”,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導的很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

下面,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導,我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關心愛護中,在您正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位爸爸、媽媽!

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇九

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在這里,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。

期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業;是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。

同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。

我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初一家長會學生代表發言稿分鐘篇十

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!我是,今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。

我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監督我們。

在生活方面,班主任王老師對我們十分關心。每天早上王老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業;晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝王老師。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完畢,謝謝大家。

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