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新時(shí)代好少年主要事跡材料篇一
___,20__年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于羅定第一小學(xué)五年級(jí)(7)班。連續(xù)5年擔(dān)任班長(zhǎng),并經(jīng)過(guò)層層選拔,選拔為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校主持人、廣播員,多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊(duì)委員”的稱號(hào),深受師生好評(píng)。
優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng),老師得力助手,同學(xué)信賴朋友
作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),___積極為全校同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué),維護(hù)校內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體,連續(xù)5年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”。多次協(xié)助老師組織社團(tuán)活動(dòng),使社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色,是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。經(jīng)常利用課下時(shí)間,為同學(xué)們講解習(xí)題,解決疑難,和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,是同學(xué)們口中的“小老師”。
學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,求知欲強(qiáng),目標(biāo)明確
___的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出,在年級(jí)排名中多次位列第一。曾榮獲市小學(xué)三、四年級(jí)速算比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),連續(xù)5次獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),分別多次獲得學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)書寫比賽二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。博覽群書,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過(guò)100本課外書,曾多次在中小學(xué)作文網(wǎng)上發(fā)表文章,能保持在每期的學(xué)校報(bào)刊、年級(jí)月刊、班級(jí)周刊上發(fā)表文章。他敢提問(wèn),善質(zhì)疑,下課后,常常與老師討論問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)狀況。他喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,能夠做到見賢思齊,彌補(bǔ)自己的不足。他有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
品學(xué)兼優(yōu),勇于承擔(dān)責(zé)任,生活豐富多彩
___熱愛(ài)書法,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平少年兒童播音主持5級(jí)證書,代表學(xué)校參加第十三屆市婦代會(huì)的開幕獻(xiàn)詞,在學(xué)校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。在家中,他孝敬父母,生活勤儉節(jié)約,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),能夠做到自強(qiáng)自立,有良好的生活習(xí)慣,是父母眼中的好孩子。在課余時(shí)間。他也喜歡關(guān)心國(guó)家時(shí)事,通過(guò)新聞,報(bào)刊,雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué),老師,家人討論觀點(diǎn),發(fā)表見解。
樂(lè)觀開朗、自信陽(yáng)光、均衡發(fā)展的___,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個(gè)新時(shí)代好少年的健康成長(zhǎng)歷程,作為承擔(dān)著民族復(fù)興大任的新一代,必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中展翅翱翔!
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇二
__,女,漢族,20__年9月出生,山陽(yáng)縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人,現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班。
__同學(xué)在20__年父母離異,由父親撫養(yǎng),可是父親為了生計(jì)不得已出門打工,把她留給爺爺照顧。年幼的她老問(wèn)爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說(shuō):“你媽媽去了很遠(yuǎn)的地方,得一段時(shí)間才能回來(lái)。”她總是每天在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山腳下,期待著媽媽早點(diǎn)回來(lái),一天,兩天,三天……年幼的__漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年齡,她背起了書包,走進(jìn)了校園。班里幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她說(shuō):“你的媽媽再也不回來(lái),你是個(gè)沒(méi)媽的孩子。”你小伙伴的話深深的刺痛了__,她逼問(wèn)爺爺事情的真相,爺孫倆哭了好久。爺爺含著淚對(duì)孫女說(shuō):“不管你媽媽回不回來(lái),爺爺只要有一口氣都會(huì)照顧好你,你要好好學(xué)習(xí),上大學(xué),做有本事的人,走出大山,不要再過(guò)苦日子。”哭成淚人的__點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“爺爺,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬您。”
__每天早早起床,背誦老師教的內(nèi)容,幫助爺爺生火做飯。在學(xué)校她不自卑,大大方方的和同學(xué)玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了和老愛(ài)欺負(fù)她的同學(xué)成了好朋友。她在課堂上積極思考,勇于發(fā)言,不懂就問(wèn),深得老師喜愛(ài),每門功課都名列前茅,每次看到孫女的成績(jī),獎(jiǎng)狀爺爺總是引以自豪,獎(jiǎng)狀貼在家里最顯眼的方,成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜,打掃衛(wèi)生,清洗衣物,做的有模有樣,像個(gè)小大人,鄰居都夸贊她,成了周圍孩子的榜樣。
在村里上完了初小,四年級(jí)開始就得到中心小學(xué)寄宿讀書。剛到新的環(huán)境,班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事,勞動(dòng)很積極,學(xué)習(xí)也很好,也能很快融入新同學(xué),就指定她為班長(zhǎng),做老師的小幫手。在班級(jí)管理上她以身作則,學(xué)習(xí)任務(wù)總是率先完成,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),班級(jí)的勞動(dòng)安排排的井井有條,勤與老師討論班級(jí)的事情,學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,她協(xié)助老師組織并積極參加,為班級(jí)榮譽(yù)敢于擔(dān)當(dāng),勇于付出,受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校里她省吃儉用,除了必要的學(xué)習(xí)用品她從不多花一分錢,一學(xué)期下來(lái)還積攢了好幾十塊錢,期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子,買了爺爺最愛(ài)吃的花生豆。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老天似乎總愛(ài)和苦難的人過(guò)意不去。第二學(xué)期開始不久爺爺查出患有腦梗,住進(jìn)了醫(yī)院,那段時(shí)間__總是下午向老師請(qǐng)假,說(shuō)自己有事,編了很多“謊言”,原來(lái)她是想乘機(jī)去衛(wèi)生院照看爺爺,給爺爺喂飯,端尿,捶捶身體,洗衣服,陪爺爺說(shuō)說(shuō)話,做完這些事她回到學(xué)校躲在被子里看書,復(fù)習(xí)功課,成績(jī)沒(méi)有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥,身體半側(cè)幾乎不能動(dòng)彈,行動(dòng)很不方便,一到周五放學(xué)__把平時(shí)三個(gè)多小時(shí)的山路,她一刻不停的趕回家,為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務(wù),用從爺爺哪里學(xué)來(lái)的種菜、除草本領(lǐng)干起農(nóng)活,下午給爺爺準(zhǔn)備好一個(gè)星期的柴火,糧,菜,給缸里填滿水,晚上守護(hù)在爺爺身邊,給爺爺捶捶腿,揉揉肩聽,聽爺爺講過(guò)去的故事,她給爺爺講學(xué)校里的事。周日吃過(guò)早飯她把家里收拾妥當(dāng),又趕往學(xué)校。這樣的日子成年人堅(jiān)持一陣子都筋疲力盡,一個(gè)十來(lái)歲的孩子卻已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多,同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”,她缺飽受生活的磨難,然而她依然笑著面對(duì),最愛(ài)聽那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
窮人的孩子早當(dāng)家,一雙小手撐起一個(gè)家。當(dāng)初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W(xué)習(xí),上大學(xué),做有本事的人,走出大山,不要再過(guò)苦日子”時(shí)常在耳邊回蕩,她刻苦努力,勤奮好學(xué),學(xué)校的圖書角總是有她的身影,認(rèn)真翻閱著書籍,知識(shí)改變命運(yùn)已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽。__自強(qiáng)不息,敢于擔(dān)當(dāng),不向命運(yùn)低頭是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇三
xx,女,漢族,xxxx年x月出生,就讀于xx市民族東小學(xué)六年級(jí)。
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”xxxx年暑假的一天,xx市青秀區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx貧困戶x樹吏的幫扶責(zé)任人xx的一句無(wú)心之問(wèn),從此開啟了女兒xx的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,xx已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,xx第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶xx家。x叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的xx早就用自己平時(shí)攢下的零花錢,為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、x米跳繩、精美的課外書籍、漂亮的新書包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“xx姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,x家小姐妹是滿心稱贊。xxxx年x月xx日,正值暑假期間,xx與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到x樹吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教xxx小朋友彈奏曲子《小星星》。“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)xx學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),xx給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)xxx將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),xx毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)xx鎮(zhèn)大里村小學(xué)x坡教學(xué)點(diǎn)。終于見到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的xx,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的x本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和x本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開來(lái)。
看到xx對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,x樹吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部xx和她的女兒xx的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓xx姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人。”
媽媽xx的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓xx更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。xx通過(guò)繪畫和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如xx市民族東小學(xué)校長(zhǎng)xxx所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。”
xx市民族東小學(xué)的xx就像一朵盛開的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏妗⑸啤⒚赖姆N子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開出美麗的花朵!
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇四
助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。“補(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來(lái)。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”,只要你幫助過(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇五
楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生,2010年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí),不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào),并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)了,班上有一名同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí),一直堅(jiān)持到期末檢測(cè),這名同學(xué)的成績(jī)上去了,而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年級(jí)第一,但依然保持著前幾名,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但他從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛(ài),班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的`拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)繪畫、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩
楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶,在星期天、節(jié)假日,他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒(méi)水,他就提水;地沒(méi)掃他就掃地,沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——楊然孔,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇六
黃__,女,今年十一歲,就讀于__鎮(zhèn)中心小學(xué),五(1)班班長(zhǎng).黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”.
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待.她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向教師、同學(xué)請(qǐng)教.她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.她不僅僅認(rèn)真鉆研課本知識(shí),還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書籍,每當(dāng)一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味.廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平.她不僅僅認(rèn)真搞好自我的學(xué)習(xí),還進(jìn)取幫忙其他同學(xué).每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí),她都熱情地去幫忙,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會(huì)利用周末時(shí)間,主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂(lè)于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛(ài),也得到了教師、家長(zhǎng)的好評(píng).
二、聰明能干,是教師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用.教師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù).她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,教師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”.
三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子
在學(xué)校里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下課回家,她便認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),堅(jiān)持自我的事情自我做,并堅(jiān)持做好.每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訪,她都會(huì)以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺(jué)很親切.同時(shí),她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛(ài).
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇七
__同學(xué),是__東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
__同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
__同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)__同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒(méi)想到,__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭(zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)常看到__領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話語(yǔ)啊!__同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
新時(shí)代好少年主要事跡材料篇八
__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)
在老師和學(xué)校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K趭^刻苦,不甘落后。上課認(rèn)真聽講,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,放學(xué)回到家,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
他在很小的時(shí)候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣
__作為中隊(duì)干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
四、全面發(fā)展的好隊(duì)員
__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!