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2023年新時代好少年主要事跡材料 新時代好少年主要事跡(精選17篇)

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2023年新時代好少年主要事跡材料 新時代好少年主要事跡(精選17篇)
時間:2023-10-18 07:48:03     小編:雨中梧

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

新時代好少年主要事跡材料篇一

董xxxx,七年級六班學生。

學習方面踏實肯學,努力進取,有勝不驕,敗不餒的學習韌性。除了有自我堅韌的學習品格之外,他多次主動幫助有困難的同學學習,告訴他們解題的方法,為他們加油打氣,樹立信心。

生活方面,經常主動檢查教室內外環境衛生。盡管不是值日生,遇到有垃圾時也會主動清理。態度端正,品格優良,有正義感,有愛心,樂觀開朗,積極向上。為人大度,包容心強。積極參加學校各項活動,在三月份的.學雷鋒月中響應學校倡議,參加社區活動。

在家庭和社會中尊老愛幼,乘坐公交車,主動禮讓老人,在學校對于低年級的學生也是多有愛護。

他有一份較強的責任心,能做到愛班級,愛學校,是值得同學們學習的好少年。

新時代好少年主要事跡材料篇二

___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定第一小學五年級(7)班。連續5年擔任班長,并經過層層選拔,選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員,多次榮獲“優秀班干部”“三好學生”“優秀大隊委員”的稱號,深受師生好評。

優秀大隊長,老師得力助手,同學信賴朋友

作為少先隊大隊長,___積極為全校同學們服務,幫助同學,維護校內秩序,努力構建和諧班集體,連續5年被評為“優秀班干部”、“優秀學生”。多次協助老師組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色,是老師和同學之間上傳下達的好助手。經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習小標兵,求知欲強,目標明確

___的學習成績優異,表現突出,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時,連續5次獲得語文、數學競賽一等獎,分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優異成績。博覽群書,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過100本課外書,曾多次在中小學作文網上發表文章,能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級周刊上發表文章。他敢提問,善質疑,下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況。他喜歡借鑒別人的學習方式,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足。他有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

品學兼優,勇于承擔責任,生活豐富多彩

___熱愛書法,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書,代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中,他孝敬父母,生活勤儉節約,主動分擔家務,能夠做到自強自立,有良好的生活習慣,是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發表見解。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發展的___,用執著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,作為承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

新時代好少年主要事跡材料篇三

***,今年xx歲,是***年級**班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

一、品學兼優,同學的榜樣

***同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學們學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、關心班級、愛護公物

***同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班干部的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

***同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

四、尊敬父母,家庭和睦

***同學與人為善,樂觀自信的性格,與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、品學兼優的優秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統美德,我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想闖出一片新天地。

新時代好少年主要事跡材料篇四

__同學作為班干部、課代表,是老師的得力助手,在班級的管理工作中發揮重要作用。積極參加班級和學校組織的各項活動,并取得優異成績。

該同學性格開朗,樂觀向上,總能給班級帶來歡聲笑語和正能量。團結同學,樂于助人,身邊同學無論是學習還是生活上遇到了困難,她都會熱心幫助。

誠以待人、信守承諾、言行一致、認真負責,對老師安排的工作總是一絲不茍地去做好,對遇到困難的同學朋友總是有求必應,對自己許下的承諾總是竭盡全力去兌現。

具有較強的組織指揮能力和協調能力,對學校和老師安排的臨時性任務總能想方設法,調動各方資源帶領全班同學把任務完成的很圓滿。指揮協調能力方面,師從過的老師都給予__同學很高的評價。

勤奮好學,刻苦鉆研,學習成績一直名列前茅,德智體美全面發展,品學兼優、愛好廣泛,琴棋書畫多次獲獎。

獲得的獎項有:

1、__省青少年音樂與舞蹈大賽中榮獲鋼琴二等獎。

2、星耀華夏第七屆才藝展示活動__選區中榮獲古箏金獎。

3、桃李杯搜星中國青少年文化藝術人才選拔__總決賽中榮獲古箏一等獎。

4、青春風采中國下一代藝術人才展示活動__選區中古箏金獎。

5、魅力中國全國青少年文化藝術活動,__選區古箏獨奏金獎。

6、星光中國第五屆才藝大賽,__選區古箏金獎。

7、夢想飛揚,亞洲青少年勵志藝術節__選區古箏金獎。

__同學始終把集體利益放在首位,關心集體,愛護公物,有高度的責任感、榮譽感和服務意識。

積極參加各種志愿服務活動,__年3月5日,參加__市組織的“志愿__.青春夢想”學雷鋒活動,在學校的統一組織下赴王墳鎮許家莊幸福大院參加義演和慰問孤寡老人。

尊敬師長,孝敬父母,關愛親人,知恩圖報。放學回家除了完成好各科作業,練習好各種特長,還能幫媽媽做飯,照看年幼的妹妹。__年姥姥患病期間,利用寒假時間赴院照料。勤儉節約,艱苦樸素。愛學習、愛勞動、愛祖國,是個新時代的好少年!

新時代好少年主要事跡材料篇五

鄭珂,2014年9月出生,鳳凰中學四年級1班學生。他是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇于創新、樂于助人的陽光少年。在老師的關懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發展,不懈努力。一年來他曾被學校評為“優秀少先隊員”、“鳳凰中學三好學生”、“講故事能手”。現將他的先進事跡概括如下:

鄭珂同學作為班級的班長,他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,本學期期中考試數學學科取得100分的好成績,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他積極為同學搞好服務。班務工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領同學們搞好本班環境衛生,并組織開展“樹文明新風,改不良陋習”的主題班會活動,啟發和鼓勵同學們改掉壞習慣,做一個文明禮貌的優秀學生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

鄭珂能夠專心學習,勤學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”鄭珂同學總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業從不拖延,能保質保量獨立完成。鄭珂愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本。“讀書破萬卷,下筆如有神”,鄭珂同學正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

對待老師,鄭珂同學發自內心的尊重與敬愛,是老師給予了

他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有鄭珂同學所取得的成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失,班上金玉同學是一位智殘的同學,學習成績不好而且自理能力差,鄭珂同學經常幫助他。生活中,經常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時候曾經得到過別人的幫助,所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應環境和獨立生活的能力很強。在保證學習成績優秀的情況下,他還積極發展興趣愛好。堅持學習參加學校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來沒有間斷過,取得了一定的.成績。

鄭珂同學有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,他心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,鄭珂同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

總之,鄭珂同學開朗自信、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發展的好學生、好干部;不愧為一名優秀的二十一世紀的陽光少年!

鄭珂同學的座右銘:“自信自強功自成”。

鳳凰中學第一屆運動會

后勤保障細致周到

時間:2014年5月20日

熱辣辣的初夏烈日抵擋不住鳳凰中學全校師生熱情健身的腳步,運動員們帶著青春的激情與活力,賽出了鳳凰中學運動健兒的風采,展示了健兒們的青春本色,取得了一項又一項的好成績。但是,在這些榮譽背后,我們不應該忘記,還有許多人在默默地為這次運動會做服務,做貢獻。

勤勉務實的常校長精心安排伙食

為了積極做好后勤保障工作,確保運動會的順利召開,鳳凰中學食堂主要承擔了運動員、裁判員、以及其他工作人員的餐飲保障工作。食堂給師生增加伙食,加菜加飯,增加營養,做出了可口的菜,香噴噴的米飯,看著快樂地,邊吃邊說,開開心心的運動員們,鳳凰中學食堂的工作人員們笑了。

李遠光主任送出一頂頂鮮紅的遮陽帽

一臉笑呵呵的保潔員張成喜

鳳凰中學總務主任及時安排保潔人員全體到崗,承擔起運動會會場的衛生及周邊環境的清掃、保潔等各項工作。清晨,在運動員到來之前,綠茵場內外早已有他們忙碌的身影,等一天的賽事結束后,他們依舊沒有休息,仍在忙著清理運動場上灑落的垃圾……雖然加班加點地工作,很累很辛苦,但他們卻沒有絲毫怨言。特別是張成喜夫妻,他們任勞任怨,汗水濕透衣衫,一臉笑呵呵的。沒有歡呼,沒有掌聲,后勤服務工作人員只是默默地堅守在各自的崗位上,為運動會的成功舉辦做著應有的奉獻。所有的這些,也都體現了總務熱情、周到、細致、以人為本的工作理念。

新時代好少年主要事跡材料篇六

20xx年1月31日(農歷正月初九)下午1點30分左右,伊川縣城康樂街發生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當時街上有幾名成年人,可是沒一個人去管。縣直中學七(10)班學生侯帥祥、七(16)班學生劉洋和實驗中學七(7)班學生陳韜這時恰好結伴從此路過,當他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時,就撇開圍觀人群,一起費力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫院(伊川縣公療醫院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發店工作后,就由劉洋和陳韜看護老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫院。見到老人得到了及時的治療,并由親人護理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:“多虧你們三個娃,救了我這把老骨頭。”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無華!他們只是因為“看到老爺爺頭上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,是激勵我們成長進步的學習榜樣,也是我們需要發揚光大的中華美德!

新時代好少年主要事跡材料篇七

xxx,男,現年10歲,xxx三年級班長、中隊長、學習委員。

xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

xxx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

學習上,他求知欲強。課堂上,他聽講十分專心,發言積極,他敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

xxx有一個好習慣,每天睡覺前他都要看半個小時的書,他認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。功夫不負有心人,在校三年來,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。xxx同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,xxx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

xxx同學從一年級到三年級一直被同學們選為班干部班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的.各項活動都有他活躍的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,他會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

xxx同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。他每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

xxx同學學習認真,成績優秀。但他總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,他常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。他利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,xxx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,xxx同學主動接近他,跟他談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。他對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,他真是少先隊員們的貼心朋友。

xxx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,他會全力以赴,朝著目標奮斗。

新時代好少年主要事跡材料篇八

__,女,__市實驗學校四年級(4)班的學生,是一名光榮的少先隊員。下面,我向大家介紹一下她平時的學習和生活。

一、學習刻苦,認真鉆研

在學習的道路上,她踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,課后及時復習。生活中經常閱讀有益的課外讀物《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國歷史故事集》……,在爸爸的指導下她還積極的學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優秀

她是一個性格活波開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財務,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對她說“先做人,再做事”,所以她總是嚴格要求自己,從身邊的小事做起。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,勤快懂事,常幫助父母做家務,做一些力所能及的事,是爸爸媽媽的好幫手。家中常有客人來,她都主動端茶倒水、是一個彬彬有禮的好孩子。她從來都不說臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中記得有一個周末,媽媽突然生病發燒了,一量體溫,高燒到39度,爸爸在外地出差,她急的像熱鍋上的螞蟻一般團團轉,她告訴自己要冷靜下來,回想起之前媽媽照顧她的經歷,她先倒了一杯熱開水,然后從藥箱里找出成人吃的退燒藥,在字典的幫助下認真看了說明書后,根據提示給媽媽喂了藥,媽媽吃下藥后怕她冷,她找了被子蓋在媽媽身上,還特別叮囑她好好睡一覺,這樣就能好的快些,看著媽媽進入夢鄉,她心里甜甜的,她學會了照顧家人。在學校,她熱愛自己的班級,尊敬老師,團結同學,和同學們一起互相學習,共同進步,同學之間的友誼她特別珍惜,是同學們心中的知心朋友、學習伙伴。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。她關心集體,熱心為同學,為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,勇于做德才兼備的好學生。她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時何地,每當她看到國旗,聽到國歌時,都會肅然站立莊嚴的向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生。作為21世紀的青少年,為實現中國夢而不懈努力奮斗。她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財務,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。

三、興趣廣泛,全面發展

除了掌握豐富的文化知識以外,__同學興趣廣泛,在體育、藝術方面都有體現。不僅積極參加年級舉行的籃球、足球比賽,還報名參加了高爾夫球興趣班,每個周末利用業余時間到畫室學習素描,陶冶情操,堅持通過游泳、打羽毛球等方式鍛煉身體。先后還參加了__消防大隊組織的“我是小小消防員”活動,__市金方街道組織的“我是小小志愿者,我為創城做貢獻”活動和云南教育對完交流中心舉辦的“機器人&英語&農耕”研學實踐課程學習,獲得了舉辦方的好評,并取得了優異的成績。

總之,__同學是一名德、智、體、美、勞各方面都優秀的少先隊員,是文明的宣傳員,我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年主要事跡材料篇九

古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是__同學的座右銘。他是品學兼優的孩子,在老師的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,他的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展,成了一名學校的好學生,家庭的好孩子。

他學習刻苦努力,成績優異。2018,先后榮獲數學100分、心算口算二等獎,在期中考試榮獲優秀獎,2019年,語文、數學檢測榮獲100分的好成績,2020年,成績進步明顯,被評為進步學生并且參與年級組織的計算比賽榮獲一等獎。課余時間,熱愛繪畫,他的繪畫《我的眼睛看見彩虹》在第二十屆“天才杯”全國兒童繪畫、書法比賽中榮獲優秀獎。他積極參與班級組織的各類活動,他參與表演的課本劇“森林小衛士”榮獲一等獎。

勤奮學習,屢創佳績

他,自信、陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在學校,他時刻以《小學生行為規范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,在老師的眼里,他是個勤奮好學、積極向上的陽光男孩。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,課余時間,他大量閱讀課外讀物,如中國的四大名著,美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》等,以開拓自己的視野,豐富自己的課外知識。還喜按歡把自己讀過和最喜歡的故事講給家人和同學聽,開闊眼界,增進了同學間的友誼。每天的家庭作業堅持獨立、認真的完成。“今天的事情一定今天完成,絕不留到明天”這是他對自己的一慣要求。

在五年級二班,不管誰有困難,他都會伸出熱情之手:同桌的筆用完了,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他會和同桌一起討論;同桌受到表揚了,他也感到很高興。

尊敬長輩,孝敬父母

__受到父母的熏陶,從小他就懂得孝順老人。在家里孝敬長輩,來客人了,熱情招呼,大家都叫他“小大人”。每天總是主動完成家庭作業,周末在家搶著做一些力所能及的家務事:掃地,收拾房間、摘菜洗菜、洗碗……,他不挑吃穿,他知道一分錢來的不容易,從不亂花零用錢。每天放學回家,他會幫助奶奶摘菜、洗碗,還會幫助媽媽收拾房間打掃衛生,也會幫爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩,對爺爺奶奶很好,有什么好吃的首先想到的是爺爺奶奶,用自己節省的零花錢買禮物送給爺爺奶奶。一家人其樂融融。

誠實守信,熱心公益

他從小就熱衷參加各項公益活動,他積極投身到身邊開展的各項活動中,他在假期參與到所在小區的疫情保衛戰中,自覺宣傳抗疫知識,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。他還是一名資深的“環保小衛士”,到公園撿垃圾;周末和小區里的小伙伴一起為小區的樹木澆水;看到有人踐踏花草、破壞公物時他也總會上前耐心勸告。在社會,他誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,他都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;他常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后,會經常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,他都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾,他總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中盡自己最大能力愛護身邊的環境。

社會給予的無限正能量,老師的悉心培養,父母的言傳身教,在他童稚的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長。

他堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨天的我更好”的箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌著今天的美好新時代。今后,他會更加陽光、自信、熱心。用自己的實際行動,繼承和發揚中華民族的傳統美德。

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新時代好少年主要事跡材料篇十

__,女,__年9月出生,惠安縣實驗小學學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學、品學兼優、德才兼備的她,積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。

__年8月中旬,在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。

又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關心班集體,她勤勤懇懇地為集體,為同學服務,樂于助人,同學誰有困難,她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾,在她的幫助下,常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心,架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部,能認真履行自己的職責,做事一絲不茍,有較強的組織能力。在少先隊活動中,她是領頭雁,積極協助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節、讀書節、音樂節、科技藝術節、體育節和英語節等一系列活動中傳承美德,讓愛溫暖彼此。

富有愛心的她經常幫助鄰居的老人,風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛生,洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她,老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫,給孩子講故事,傳遞著溫暖和愛,在她的陪伴和關心下,孩子露出了開心的笑臉。

一分耕耘,一分收獲,她用愛心和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;

用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫卷;

在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長,傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。

新時代好少年主要事跡材料篇十一

我叫劉若彤,今年11歲了,是新鷹小學的一名學生。在家里,我是父母的好孩子;在學校,我是老師的小幫手。

我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,姐姐今年上九年級,媽媽在一家藥店上班,爸爸因為要照顧爺爺以及我和姐姐,沒有固定的工作。

爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點起床給我們做早餐,然后去上班,一直到晚上6點才下班。爸爸既要照顧行動不便的爺爺,還要接送我和姐姐上下學,有時去幫別人送貨。即使這樣,他們也從不說苦和累。

我在家里很少惹父母生氣。每天放學回家后不用大人督促就能自覺完成當天的作業。每天起床后能主動整理自己的床鋪,而且還能做一些力所能及的家務,會洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛生等,我還會炒菜做飯呢!吃東西的時候,我總是先給長輩們吃,然后自己再吃。或飲食,或坐走,長者先,幼者后。三字經里的道理,很多我都懂。我經常給爺爺打洗臉水、洗腳水,幫爺爺捶背按摩,爺爺可開心了。

我們家的生計主要是靠媽媽的工資來維持,生活并不寬裕。爸爸媽媽為了我們不缺乏營養,盡量讓我們吃得豐富一些,自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食,從不浪費東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

學習上我總是嚴格要求自己。除了每天自覺完成作業外,還會做一些卷子。復習完當天的功課,我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報上發表,為此我很開心。我知道,我是父母的希望,我不能讓他們失望。

百善孝為先,孝道是中華民族的優良傳統,我們不但要繼承,而且還要大力宣揚。爸爸經常教導我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時何地,我都要做一個自尊、自信、自立、自強的新時代少年,讓自己有能力去關愛別人。這才是對父母最好的報答、最大的孝敬。

新時代好少年主要事跡材料篇十二

王__,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社區,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。

(一)品德高尚,樂于助人

嚴格遵守學校的各項規章制度和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。祉航經常光顧的地方就是養老院和兒童福利院。在養老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。

此外,祉航熱衷于公益活動。5月,祉航聯合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20__年7月,參加了九中委富祥社區組織的公益活動,跟隨社區黨員一起去清理樓內小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20__年8月,還參加了社區組織的為災區、貧困山區兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20__年9月,祉航跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節目給社區居民慶中秋演出,被媒體報導。祉航還會讓爸爸媽媽經常關注社區黨員qq群,只要社區搞公益活動,就一定會去參加。祉航已經成為了社區知名的“小黨員”。

(二)誠信守禮,恪守公德

祉航勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。

(三)快樂閱讀,才藝相長

祉航出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創新作文大賽中榮獲優秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術節等才藝比賽,參加過六一節目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20__年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情。現在祉航正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。

(四)老師助手,同學榜樣

在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發作業本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為校“三好學生”。

(五)孝敬父母,尊敬長輩

祉航會經常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。

(六)心靈手巧,運動達人

祉航動手能力非常強,經常突發奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現,非常可愛;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。祉航還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。校跳繩比賽中,祉航獲得了冠軍。現在祉航的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。

新時代好少年主要事跡材料篇十三

她熱愛祖國、樂于助人、成績優異,她愛好舞蹈、書畫、古箏,她刻苦努力、品學兼優、能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的新時代好少年。

努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習;課上認真聽講,積極發言,能及時做好筆記;課后及時總結,按時完成作業,喜歡和老師、同學一起討論問題,學習成績名列前茅,多次被學校評為“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀班干部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏,__年榮獲情系丹霞“金南瓜杯”西北地區國際標準舞公開賽單人組二等獎,__年榮獲“__”西北地區國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎,__年獲得“央音”全國青少年藝術展演(__市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閱讀,《三國演義》《西游記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什么》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,養成了她自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的好習慣。

努力爭當一名品德優良、團結友愛的好少年。

她時刻謹記班主任老師的教導:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節約適度消費。在學校,同學們在學習中遇到困難,她總會主動幫助解決。她在班上先后擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務,每天早晨考背同學單詞、檢查作業,是老師的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬長輩,孝順父母,經常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活,是父母貼心的“小棉襖”。課余時間,經常和同學們結伴參加各種學校和社會的志愿服務活動,走進社區、廣場宣傳疫情防控知識、發放倡議書、環境整治等各類活動。

努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。

她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節、教師節慶祝大會、元旦晚會的文藝節目表演,在全縣第六屆中小學生校園藝術節現場作畫比賽中榮獲三等獎;還經常參加各種球類、田徑訓練,在20_年民勤縣中小學生校園足球聯賽中獲得小學女子組第三名,在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名,跳遠第二名的好成績。

“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。石佩同學始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會成為同學們的榜樣,一定會成為少年中的翹楚。

新時代好少年主要事跡材料篇十四

周__,男,武穴市實驗中學八(24)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協會會員,省青少年作家協會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了實驗中學一道美麗的風景。

這一敬,敬得媽媽感動滿懷

周__的爸爸是外科醫師,媽媽自己經營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周__身上看不到獨生子的痕跡。

那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰知,周__情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

這一暖,暖得爸爸柔腸百轉

爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術的緣故。

這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周__覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈。”展丞聽到后,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉。

這一拜,拜得姑姑淚流滿面

姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日周__在姑姑家過。那天是母親節,老師布置了任務:以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節快樂’呢!”看到姑姑的高興,周__不免高興起來。轉而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐。”

他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

周__的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

新時代好少年主要事跡材料篇十五

在xx市雁塔區xx電子科技大學附屬小學,有一名熠熠閃光的校園之星,他叫xx,今年xx歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學兼優,喜歡快板相聲等傳統曲藝和書法、竹笛等傳統藝術,用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌,傳承中華傳統文化的博大魅力。xxxx年x月,在xx省第十五屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。xxxx年x月,在首屆xx省少兒喜劇表演大賽(xx賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在xx省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。

一、積極上進、誠信感恩。xx出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養,他從父母身上學到了敬業奉獻、誠實守信、敢于擔當精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學,班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。xxxx年x月代表學校參加雁塔區校園文化藝術節朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經常幫助父母做家務,掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔家中所有家務。

二、品學兼優,勤學善思。學習中他善于思考、勤奮好學,有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質疑。課后堅持獨立、認真完成家庭作業。各科學習成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。xx特別喜歡讀書。上課之余,他經常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養。xx對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風云激蕩的歷史,培養了他強烈的愛國情懷。

三、才藝雙馨,傳承文化。xx愛好廣泛,發展全面。x歲開始學武術,獲得中華武術協會頒發的長拳二段證書。x歲開始學習書法,經過三年不間斷地學習,他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術協會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為xx市書法少年。

xx最喜歡的還是傳統曲藝,x歲開始師從xx省曲協副秘書長、著名曲藝名家xxx(xx)學習,xxxx年x月正式拜xxx為師,成為李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來,取得了不小的進步。在xxxx年xx省第二屆和xxxx年xx省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。xxxx年x月,在xx省第十五屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。xxxx年x月,在首屆xx省少兒喜劇表演大賽(xx賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在xx省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。xx多次參加xx電視臺和xx電視臺少兒春晚,在xxxx年xx省首屆環保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

四、熱心公益,奉獻愛心。xx是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統優秀文化。近幾年來,他先后到碑林區愛心護理院、xx兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統文化,把傳統文化發揚光大。目前在他們學校,已經有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。xx在傳播傳統優秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。

這就是xx,一個向觀向上、成績優秀、品行兼優,喜歡曲藝的陽光少年。

新時代好少年主要事跡材料篇十六

學生:單銳,生于20_年6月,是阿城區金龍山鎮于店小學三年級的一名小學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的表率。

自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”。

一、刻苦學習,勇攀高峰

作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務,督促值日生完成打掃衛生任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

二、團結友愛,樂于助人

平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

在學校,在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

她尊敬長輩和師長,團結同學,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發展,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三、快樂閱讀,才藝相長

她的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。

她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養了她良好的道德情操。

除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養了她堅韌的毅力,又讓她產生更濃厚的學習興趣。

四、善待同學,孝敬父母

父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。

獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。

三盡職盡責。”和“優秀團員”。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,這一直都是她努力的方向和目標。小學的三年里,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是她——一名新世紀的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學兼優的文明少年兒童。

新時代好少年主要事跡材料篇十七

戎__,女,七年級二班文藝委員,品學兼優,能力出眾,德智體美勞全面發展。

在老師的敦敦教育,父母的悉心培養下,讓我慢慢的在變化。

在家里尊敬長輩,樂于助人,獨立自強,在閑暇時間幫助父母打掃衛生,收拾房間,是父母眼中的好女兒。

在學校里積極組織同學老師的得力助手,在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎,努力學習課上積極發言,認真做好每一門課的筆記,熱心幫助同學。

在老師的諄諄教誨中不斷充實自我,與同學們在互相學習中取長補短,共同進步。

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