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創建健康村工作總結篇一

健康教育是精神文明的重要內容，是國家和社會文明程度的重要標志，我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發展觀，認真貫徹《省委、省政府關于深化醫藥衛生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛生知識為前提，以提高全民健康素養和自我保健意識為根本，以引導全民養成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創建衛生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛生服務和重大公共衛生服務項目，推進基本公共衛生服務的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設和諧泰興做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、創建工作：依據《衛生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛生鎮考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監測干預相關指標達到評估標準，年內確保衛生城市及江蘇省衛生鎮通過省級初評。

2、居民健康素養促進工作：

1)充分利用廣播、電視、報刊、網絡、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院每年開展健康素養知識與技能講座不少于12次，社區衛生服務站和村衛生室不少于6次。

2)按照省市方案要求，各鄉鎮進一步推進城鄉居民健康素養干預和監測工作，市年內建立2個農村社區(河失鎮及古溪鎮)、2個城市社區(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮初級中學)健康素養監測網絡，努力推進“健康素養促進行動”典型社區(村)的建設，有組織、有計劃地開展健康素養干預及健康管理工作，使健康素養監測工作制度化、經常化，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養知識知曉率及行為形成率不低于75%。

3)做好“居民健康素養評估學習系統”的推廣,年內至少組織3000名以上城鄉居民自測健康素養水平，并適時對各單位系統推廣使用情況開展督導及評估。

3、健康教育績效工作：

1)市級按照國際組織和國家確立的衛生宣傳日或重大疾病預防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛生宣傳活動10次以上，各鄉鎮組織開展相關宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結。

2)開展3類以上目標人群重點衛生防病知識的宣傳和知曉率調查，各鄉鎮按實施方案的要求，完成目標人群調查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調查報告、活動記錄、成績記錄、總結等資料。

3)開展3類以上目標人群行為調查、管理、干預、評估工作，按照“目標人群健康行為干預考核評估量表”要求，做好干預方案制定、基線調查和效果評估等工作，行為干預指數達到0.7。

4、健康促進工作：

1)健康促進學校創建：按照教育部頒發的《中小學健康教育指導綱要》及《年全市學校衛生工作要點》，學校正常開設健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮中心小學、長生中心小學、河失鎮初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創建，年內確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創建，年內確保1所學校通過評估驗收。

創建健康村工作總結篇二

尊敬的各位業主：

和諧社會，平安為先，經濟發展，穩定為要。建設“平安小區”是構建和諧社會、加快經濟發展、保障人民群眾安居樂業的重要載體。近年來，各級黨政組織和廣大干部群眾把加快發展作為第一要務，把維護穩定作為第一責任，把構建和諧社會作為第一目標，深入開展“平安小區”建設工作，刑事案件發案率逐年下降，社會治安日趨好轉，公眾安全感滿意率和平安建設知曉率逐年提高。

在平安建設工作中，園丁大廈業主委員會、物管處積極響應政府號召，創建平安小區，為南坪中學老師和業主安居樂業提供良好居住生活條件，為建設“五個重慶”，“平安南岸”作出貢獻，希望全體業住充分理解，積極參與，大力支持。我們要加大宣傳力度，營造強大的輿論聲勢，形成人人關心、支持、參與“平安小區”創建工作，進一步加強社會治安防控網絡，全面完善社會治安防控體系建設，推進“維護穩定”工程，支持開展“嚴打”整治斗爭，積極排查各種矛盾糾紛，及時化解社會不穩定因素，深入平安創建活動，努力實現“發案減少、秩序良好、社會穩定、群眾滿意”的目標，創造小區安定祥和、安居樂業的治安環境。

一個倡議，一種承諾，一份責任。構建和諧社會，打造平安大廈，建設美好家園是我們的.共同理想，事關每個人的切身利益，希望我們從現在做起，從熱愛小區、建設小區、維護園丁小區形象的高度，積極參與社會治安綜合治理，全力維護社會穩定，努力使“平安小區”成為精神文明建設的重要陣地，良好的居住生活環境，為南岸經濟發展提供競爭優勢！

衷心地感謝您對“平安小區”建設工作的理解、支持和參與！您有什么建議或意見，請告訴我們。

創建健康村工作總結篇三

創建文化明珠村工作情況匯報

宋家山村位于倉前街道西側，毗陵閑林、余杭兩街道，杭徽高速、文一西路由東西大道貫穿，交通便捷。地理環境優越，自然風貌幽靜怡人。在房地產運營日益規范的今天，給宋家山村營造了罕有的依山傍水田園人居環境。宋家山村轄區總面積平方公里，現有在冊居民總戶數78戶，總人口335人，全拆全建后兩戶一聯新農村落成。今年，宋家山村爭創余杭區文化明珠村，積極開展文化工作，進一步滿足人民群眾對文化生活的需求，大力構建“幸福新倉前”。

為做好創建余杭區文化明珠村工作，宋家山村xx年創建工作中主要有以下幾個方面：

一、領導重視，隊伍健全

(論文范文) 村黨支部每年召開2次以上文化工作專題研究會議，2次以上文藝骨干會議，并做好文化工作匯報。文化工作做到每年有計劃，有總結，有考核。堅持把文化工作作為社會主要精神文明建設的重要載體，作為黨支部一項重要工作內容來抓緊、抓好、抓實。

此外，宋家山村切實加大對文化工作的經費投入力度。將文化經費列入村財政預決算，每年有固定的文化經費，并上報街道，xx年，宋家山村總投入8900元左右，確保人均文化活動經費20元以上，確保各項文化活動的開展。

二、設施完善，設備齊全

為做好創建余杭區文化明珠村創建工作，近年來，宋家山村著力加強硬件建設，建立一個設施完善，設備齊全的新農村文化陣地。在黨和政府的正確領導和支持下，我村多渠道籌措資金，并投入到文化基礎設施建設中。現在，我村擁有1000多個平方米的文化體育活動中心，內設臺球室、乒乓球室、室內健身室、多功能廳、投影播放室、老年活動室、一個文化廣場、12米長的宣傳長欄、1個標準化燈光籃球場、1個健身苑、2個健身點，擁有80以上平方米的農家書屋和電子閱覽室，現有圖書4680冊，每年購書經費達3000元以上，訂閱報刊雜志30種以上。滿足了廣大群眾文化體育娛樂、休閑、健身的需求。

三、活動豐富，特色鮮明

為做好創建余杭區文化明珠村創建工作，宋家山村做到活動豐富，特色鮮明。每年，我村積極組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的文化體育活動。其中代表我村參加鎮、街道以上主辦的文體活動4次以上，由我村主辦的展演類、比賽類文體活動8次以上。近年來，宋家山村在上級主管部門的支持下，群眾活動逐漸普及，呈現出各類活動聲勢一浪高于一浪的大好聲勢。相繼出現了舞龍隊、秧歌隊、文藝演唱隊、文學創作隊等業余文體團隊。也相繼參加了鎮舉辦的四屆村級文化藝術節，三屆人民運動會，六屆羊鍋節，xx年10月，組織文藝骨干參加了倉前鎮第四屆村級文藝調演，xx年4月，組織文藝骨干參加倉前鎮舉辦的建黨90周年“放歌美麗洲-唱響幸福倉前”歌詠比賽暨中國xxx余杭區慶祝建黨九十周年“放歌美麗洲、贊歌獻給黨”紅歌大賽合唱隊的選拔賽。xx年，組織并參加了鎮、街道組織的余杭區千場籃球賽，乒乓球比賽，排舞比賽等文化體育活動，每年放映電影12場次，深受廣大群眾的喜愛和歡迎。

宋家山村十分重視非物質文化遺產普查和保護工作，共挖掘10個民間藝術門類29個項目，其中制茶、炒茶技術、山鞋襪制作等項目，并建立了藝術檔案和一系列的保護制度。經過整理我們及時恢復組織了3支民間藝術隊伍，并計劃7月份在本村建立一個非遺展覽中心。

創建健康村工作總結篇四

農民專業合作社示范社創建標準（試行）

（一）民主管理好

1.依照《農民專業合作社法》登記設立，在工商行政管理部門登記滿2年。有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。組織機構代碼證、稅務登記證齊全。

2.根據本社實際情況并參照農業部《農民專業合作社示范章程》制訂章程，建立完善的財務管理制度、財務公開制度、社務公開制度、議事決策記錄制度等內部規章制度，并認真執行。

3.每年至少召開一次成員（代表）大會并有完整會議記錄，所有出席成員在會議記錄上簽名。涉及到重大財產處置和重要生產經營活動等事項由成員（代表）大會決議通過，切實做到民主決策。

4.成員（代表）大會選舉和表決實行一人一票制，或一人一票制加附加表決權的辦法，其中附加表決權總票數不超過本社成員基本表決權總票數的20%，切實做到民主管理。 5.按照章程規定或合作社成員（代表）大會決議，建立健全社務監督機構，從本社成員中選舉產生監事會成員或執行監事，或由合作社成員直接行使監督權，切實做到民主監督。

6.根據會計業務需要配備必要的會計人員，設置會計賬簿，編制會計報表，或委托有關代理記賬機構代理記賬、核算。財會人員持有會計從業資格證書，會計和出納互不兼任。理事會、監事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。

7.為每個成員設立成員賬戶，主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。提取公積金的合作社，每年按照章程規定將公積金量化為每個成員的份額并記入成員賬戶。

8.可分配盈余按成員與本社的交易量（額）比例返還，返還總額不低于可分配盈余的60%。

9.每年組織編制合作社年度業務報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務狀況說明書，并經過監事會（執行監事）或成員直接審核，在成員（代表）大會召開的十五日前置于辦公地點供成員查閱，并接受成員質詢。監事會（或執行監事）負責對本社財務進行內部審計，審計結果報成員（代表）大會，或由成員（代表）大會委托審計機構對本社財務進行審計。自覺接受農村經營管理部門對合作社財務會計工作的指導和監督。

（二）經營規模大

10.所涉及的主要產業是縣級或縣級以上行政區域優勢主導產業或特色產業。經營規模高于本省同行業農民專業合作社平均水平。

11.農機專業合作社擁有農機具裝備20臺套以上，年提供作業服務面積達到1.5萬畝以上。

（三）服務能力強

12.入社成員數量高于本省同行業農民專業合作社成員平均水平，其中，種養業專業合作社成員數量達到150人以上。農民占成員總數的80%以上，企業、事業單位和社會團體成員不超過成員總數的5%。

13.成員主要生產資料（初入社自帶固定資產除外）統一購買率、主要產品（服務）統一銷售（提供）率超過80%，標準化生產率達到100%。

14.主要為成員服務，與非成員交易的比例低于合作社交易總量的50%。

15.生產鮮活農產品的農民專業合作社參與“農超對接”、“農校對接”，或在城鎮建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點，實現銷售渠道穩定暢通。

（四）產品質量優

16.生產食用農產品的農民專業合作社所有成員能夠按照《農產品質量安全法》和《食品安全法》的規定，建立生產記錄制度，完整記錄生產全過程，實現產品質量可追溯。

17.生產食用農產品的農民專業合作社產品獲得無公害產品、綠色食品、有機農產品或有機食品認證。生產食用農產品的農民專業合作社主要產品擁有注冊商標。

（五）社會反響好

18.享有良好社會聲譽，無生產（質量）安全事故、行業通報批評、媒體曝光等不良記錄。

19.成員收入高于本縣域內同行業非成員農戶收入30%以上，成為農民增收的重要渠道。

(來自：資金互助社網)

創建健康村工作總結篇五

村是 省首批農村建設試點村，按照社會主義新農村建設的具體要求，為進步改善投資環境,村里一般人在抓發展經濟的同時,以村莊建設整治為抓手,開展省級文明村創建,在此時，我村把環境綜合整治和文明建設結合起來，在整治工作中取得了一些成效，現將我村創建省級文明村工作情況匯報如下：

一、在思想上重視創建，把村莊環境整治和創建工作相結合

通過學習創建標準，我們村里一班人充分認識到，創建省級文明村是一項改善投資環境，提高群眾生活質量，發展村級經濟，推動全村和諧發展的系統工程，同時也是可持續發展的內在要求。村黨總支、村委會一班人始終把創建工作放在首位，制定了創建工作計劃，成立了領導小組，做到各項創建同規劃、同實施、同檢查、同考核，從而保證了各項措施的落實。

村民既是文明創建的受益者，也是參與者。創建工作需要他們不斷增強責任意識，主動參與、積極配合，大力宣傳創建工作只有起點，沒有終點的理念，正確處理長效管理和集中管理的定位。

二、組織上保證創建，做到領導到位、責任明確，運作規范

三、措施上加快創建，做到主動進位，狠抓落實，提升層次

（三）圍繞工作重點，開展重點整治

創建健康村工作總結篇六

“五個示范基地”創建工作總結

根據省xx工會和市xx局2010年以來關于開展創建“五個示范基地”工作的布置和要求，我單位工會及時傳達貫徹上級創建精神，結合xx實際，就開展“五個示范基地”創建活動進行了動員和部署，以創建“班組建設示范基地”為重點和突破口，加大創建力度，進行特色創建，并向市xx工會申報創建計劃。現將創建工作總結如下：

一、明確創建指導思想

以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導，以學習貫徹落實《關于加強和改進新形勢下工會工作的若干意見》為重點，以xx工會組織建設為基礎，以“五個示范基地”創建為抓手，以健全xx工會各項工作制度為牽引，堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，全面推進工會建設，充分發揮xx工會組織在維護xx職工合法權益、促進xx事業發展中的重要作用。

二、創建活動開展情況

（一）加強組織、確定目標，推進活動開展

我單位工會對此次創建活動高度重視，為保證活動順利開展，專門成立了由書記xx同志為組長，各相關單位黨、政、工負責人及工會委員為成員的創建工作領導小組。下設“五個示范基地”創建活動辦公室，辦公室設在xx工會，全面負責 1 活動開展、檢查等日常工作，明確落實各基層分會創建活動的責任。

活動之初，我單位便明確了“五個示范基地”創建目標：示范基地創建意識顯著增強、管理水平明顯提高、創新意識有效提升，基地在本行業發揮推廣示范效果，實現品牌示范效應，帶動和促進xx工會工作整體水平全面提升。

按照“領導負責、目標分解、分段督查、考核評比”的總要求，將創建示范基地工作納入本單位總體工作部署，列為工會工作考核重點項目。要求各分會深入調研，結合實際，排出本單位創建目標。xx綜合系統情況，確定了各基層分會的“五個示范基地”的創建任務，并分別制定開展“五個示范基地”的創建方案和活動制度。

（二）圍繞標準、豐富內容，積極推進活動開展 示范基地是指具備“目標明確、制度完善、工作創新、成效突出”等特點的特定項目。在創建活動過程中，我單位各基層工會分會緊緊圍繞x號文和x號文中關于創建“五個示范基地”的標準，積極發揮工會組織在創建活動中的紐帶作用、渠道作用、組織作用、教育作用。

創建活動開展以來，我工會多次到基層一線調查研究，認真分析、解決基層分會在創建過程中遇到的新情況、新問題，以創建“班組建設示范基地”為基礎，督促、指導各基層分會有針對性地深入推進創建活動。

1、加強工會民主管理，職工民主政治權利進一步體現 兩年來，我單位工會突出黨建工作主題，按照上級工會對民主建設新要求，圍繞“創先爭優”和“加強干部隊伍能力作風建設”活動，認真貫徹群眾路線，充分發揚民主，廣泛聽取職工群眾對站行政和支部在服務群眾，為民辦實事，密切聯系群眾等方面的意見，多次召開職工群眾座談會，組織民主評議班子和民主評議支部、民主評議黨員等活動。我單位工會在xx和xx兩個xxxx工程現場管理部進行了“民主管理”示范基地的創建。這兩個重大工程項目部在建設中，堅持民主決策，實行政務公開，將民主權利交給職工，傾聽民聲、廣集民意，充分調動職工參與民主管理的積極性和主動性。組織干部職工參加“我為xx發展獻一策”等活動，拓寬民主渠道，增強民主權利，發揮職工的聰明才智。

2、開展“工人先鋒號”創建活動，崗位創新、創優慰然成風

工人先鋒號創建活動，是推動職工立足崗位學技術，展示自我風采的重要平臺。根據工作特點，我們在xx、xx、xx站及兩個重大工程辦開展了“工人先鋒號”創建活動。

在日常工作中，積極引導職工立足崗位實際，努力創新創優，爭作崗位奉獻。每年都開展qc活動，多個成果獲部、省、市優秀成果獎。在投資約x億的省重點水運工程xx、xxxxxx建設工程中，我們以“工程優質、干部優秀”為目標，重點把 3 好履約考核、質量安全、經費監管、制度管理、廉政建設關，實現科學化管理，先后獲xx部首級部批“平安工地”示范項目、省xx工程先進集體、省xx建設工程精細優質典型工程及xx市xx重點工程建設先進單位。

3、堅持以人為本，職工素質在文化建設中得到提升 我們以爭創“學習型單位”和“學習型個人”為目標，切實加強職工文化建設，廣泛開展讀書活動，激勵干部、職工多讀書、讀好書、練內功、強素質，促進崗位成才。緊密結合xx發展新形勢和崗位實際，每年圍繞一個重點，突出一個主題，先后選擇了“怎樣當好班組長”“讓團隊從優秀到卓越”“理論熱點面面觀”、“做最好的公務員”等六本書作為推薦書籍，以個人自學、股室班組選學、各單位集中學等有效形式，多方面培養職工讀書興趣，營造讀書氛圍，大興學習之風，從中增長知識，開闊視野。在市xx局舉辦的“我讀書，我快樂，我奉獻”讀書征文活動中，多篇征文獲獎。

同時，以倡廉、說廉、宣廉為載體，加強廉政文化建設，組織廉政警句征集活動，開辟廉政文化走廊，舉行廉政書畫比賽，以形式多樣廉政文化活動，增強廉政文化的吸引力和感染力。

在文化建設方面，以慶祝建黨x周年為契機，通過座談會、唱紅歌等多種形式組織迎慶活動，激發干部職工愛黨、愛國熱情。此外，各基層分會根據單位實際情況建起了“職工書屋”、4 健身房、閱覽室，完善了“職工之家”，結合春節、國慶重大節日，開展具有xx文化特色的文體活動，活躍心身，與教于樂，在全處營造“團結、和諧、向上”的xx文化氛圍。

4、抓好班組建設，增強工會工作活力。

班組是基層單位的細胞，是工會工作活力所在，抓好班組建設，就抓住了根本。兩年來，我單位十二個參加“班組建設”示范基地創建的單位，圍繞創建活動的開展，充分發揮班組在xx經濟建設中的重要作用，積極引導職工努力爭先創優，為xx又好又快發展建功立業。

xx在每年的創建工作中，做到有組織、有落實、有總結，使創建工作質量逐年穩定提高、螺旋上升，將班組建設細化為建“技能型”、“安全型”、“創新型”、“節約型”、“和諧型”班組，取得了實實在在的效果。該單位先后被授予“省xx系統建功立業先進集體”、“省模范職工小家”、xx省xx系統文明xx、xx市文明單位、全國xx行業及xx省優秀質量管理小組等稱號。

5、構建和諧xx，為社會穩定發展發揮重要作用。 我x各單位都積極參與社會共建活動，深入社區、鄉村特困家庭進行走訪慰問，多次組織職工參加慈善一日捐等各類捐款活動，募得善款數十萬元。xx管理所女子工班多年如一日資助x名孤貧女童的學習及生活，讓孤貧女童感受到母親般的關愛、家庭般的溫暖。“x媽媽”的行為受到了地方新聞媒體 5 和社會群眾的好評，他們以自身的實際行動，向社會奉獻一片“愛心”，為共建和諧社會貢獻一份力量。

另外切實做好維穩工作，以穩定壓倒一切。建立了黨政工同管聯抓的工作機制，全面撐控職工動態，有針對性的開展工作。發現不穩定苗頭，及時介入，超前疏導，認真做好政策的宣傳工作，使問題解決在基層，矛盾化解在基層，維護一方平安，保證大局穩定。

兩年來，xxxx工會在省xx工會和市xx產業工會的堅強領導下，“五個示范基地”創建活動取得了良好的效果，推進了班組建設的制度化、規范化和科學化進程，提升了班組安全生產能力、科技創新能力、規范管理能力、降本增效能力和文化建設能力。今后，我們將繼續加強宣傳指導、監督檢查、認真落實、重點推進、確保質量，整體推進xx工會工作水平實現新提升。

創建健康村工作總結篇七

在省委、省政府著力打造生態農業旅游圈的影響下，按照市區創建“全國生態文明新區”的安排和部署。近年來，在省、市、區、鎮各級政府的大力支持及省、市區各級環保、城建規劃等部門的具體指導下，積極開展創建省級生態村活動，嚴格對照省級生態村的指標體系要求，堅持以經濟建設為中心，帶領全村群眾全力做好村容村貌整治和生態環境建設，大力發展旅游服務業、蔬菜種植業、山地經濟林建設已經取得了初步成效，逐步改造成漫山翠綠、鳥語花香、文明富裕、經濟與生態保護協調發展的社會主義新農村，同時亦大力促進了我村生態建設和環境保護工作，促進了當地經濟的快速健康發展。目前創建生態示范村的各項工作任務已基本完成，現將有關工作總結報告如下：

一、位于鎮鎮郊東南，東南北分別與本鎮的村、村、村相連，西邊以分水為界與村、村相鄰，版土面積平方公里，有個村民小組，個自然灣，戶，人。全村耕地面積畝，山場面積畝，有小型水庫座，堰口，水面畝，村里的主導產業以為主，2009年村民人均純收入元。

二、創建“生態村”的主要工和措施及其成效

（一）我們嚴格對照國家級生態村指標體系要求，三級連創（市、省、國家級），逐步申報的策略，按照區創建全國生態文明新區的總體部署和要求，積極采取有力措施深入開展創建生態村活動。主要措施有“六到位”：

1、精心組織，領導到位

為了全力抓好抓實創建生態村工作，市區鎮鎮委、鎮政府始終對全鎮創建生態村工作非常重視，成立了鎮創建市級生態村工作領導小組，鎮委書記、鎮長親自掛帥，并安排分管城建、農村、組織工作的鎮領導全力投入專門負責創建工作。我村也相應成立了以村黨支部書記、副書記為正副組長，委員和村民代表為成員的創建生態村工作領導小組，具體抓好創建活動各項工作指標和措施的落實，切實加強了對創建工作的組織領導。同時，市、區環保局、鎮有關領導多次深入到我村現場辦公，現場指導，幫助解決一些實際的困難和問題，確保了各項創建工作的順利進行。

2、分步推進，規劃到位 為了確保整個創建活動有計劃實施，我村十分重視建設規劃和工作方案的制訂。我們在市、區環保部門和鎮的大力支持下，對照國家級生態村指標體系及考核辦法，結合本村的實際，制訂了《鎮生態村建設規劃》，確定了完成一個提高（五年提高農民人均純收入1500元），培育二大支柱（旅游服務業和生態農業兩大支柱產業）搞好三個建設（水電、道路、環境的基礎設施建設和綜合治理），確立四個機制（農民增收長效機制、一村級管理民主機制、農村經濟科學調整機制、農民保障機制）的創廷目標。

創建總體目標為：村莊布局合理、村容整潔，管理有序，景觀協調，宅邊路旁綠化，水清氣潔；村民具有自覺保護環境的意識、積極參加環保工作，倡導生態文明。具體目標為，全村和村內主要干道硬化，中心干道安裝路燈，路旁綠化；徹底治理臟、亂、差，達到道路硬化、村莊綠化、整體美化，建成設施完備、功能齊全的文化體育場所，提升村民思想道德和科學文化素質，全面推進精神文明和整治文明建設。

3、營造氛圍，宣傳到位

為了調動村民對創建生態村的濃厚興趣和工作熱情，我們請市、區環保部門領導和鎮政府領導參加召開了創建生態村的群眾動員大會，闡明了創建生態示范村的目的意義和作用，提出了具體的工作方案，使全體村民對環保生態環境、發展生態農業以及村域環境綜合治理的重要性有了新的認識，進一步調動了村民參與創建活動的自覺性和積極性。同時，在實施過程中，根據各階段工作的需要，我們多次利用晚上的時間，召集村民開大小會議，布置創建活動具體工作，為村民加油鼓勁，增強了他們開展創建活動的信心。此外，我們以人為本，精心策劃組織爭當文明示范戶活動，有效地提高了村民對創建活動的意識；此外，我們還利用多種形式想方設法擴大宣傳效果，如在進村大道等地方懸掛、一張貼“堅持科學發展、創建綠色家園”以及“保護自然環境、建設生態文明”等標語，開辦宣傳專欄，努力營造一個人人支持、人人參與創建工作的良好社會氛圍。對黨員、干部，我們要求人手一本區生態文明建設知識讀本，并要求學習和掌握。

4、多方籌措資金到位

生態村的創建工作，是一個系統的工作，涉及到各個方面的工作，其中重中之重為資金的來源，只有有了資金的保證，才能順利的開展各項工作。為進一步完善生態示范村的基礎設施，我們積極拓寬籌措資金的渠道，通過采取地方財政補一點、有關部門支持一點、社會各界捐款一點、村集體籌一點的辦法，不斷加大資金投入的力度。與各職能部門聯系，爭取優惠政策及支持，采取以勞代資等多種形式籌措資金。至目前為止，配合農網改造工程、通村公路工程、農村改水工程、農村改廁工程、我們已投入元，對全村的水、電、路等基礎設施進行了建設，安全飲水普及率100%，農村電網全部改造，100%的農戶用上了電，通村主干道和公里通組公路建設完成。建成了村文化室、衛生公廁、垃圾池，從而使村容村貌有了很大改觀，為村民創造了一個優美的生態環境和生活空間。

5、推動創建，參與到位

我們在區、鎮領導的支持下，采取了靈活的措施把村民全面推上創建活動的主戰場，廣大村民投入人力、物力、財力，全體參與村容村貌整治和生態環境建設的各項工作，在建設村道、排污暗溝、化糞池、垃圾池、衛生公廁以及村拆除殘舊、不雅觀設施、清理衛生死角等活動中，村民集資達元，義務獻工達工時，做到全民動員，全民動手，以實際行動創建生態家園。

6、良性發展，管理到位

為了使我村的環境管理和資金利用到位，有效促進生態環境的良好循環和健康發展，我們采取了幾項行之有效的措施：

一是我們按照生態建設規劃，積極幫助村民建立了生態農

業管理規程，實行人畜糞便綜合利周，做到生活垃圾和作物秸稈集中處理有機處理轉化為有機肥，合理使用農藥根治病蟲害，形成一個生態物質能源分級利用模式，促進了農業的高產、穩產。

二是我們在上級有關部門的支持下，積極實施液化氣建設工程。改善和保護農村生態環境，為農民群眾提供清潔能源，促進種植業、養殖業發展，增加農民收入的富民工程。由于所處地理位置的特性，液化氣在在此運用存在較大的技術問題，表現為液化氣的供應等問題，應得到解決才能更好的促進液化氣的運用。

三是我們充分利用能源，實施了太陽能熱水器工程。目前，我們村共有戶村民安裝上了太陽能熱水器，太陽能熱水器的使用，減少了村民對林木的破壞，維護了生態平衡。

四是我們還制訂了生態保護的村規民約，成立了村的護林隊和義務環衛小組，有效制止了隨意砍伐樹木等破壞生態環境行為。從而使村域內的環境衛生狀況和生態環境質量得到根本好轉，自然資源得到充分的保護和合理的利用。

（二）主要工作成效

創建省級生態村以來，我們村具體做了下面幾件事：

1、投資余萬元，將村內沿交通主干線及中心地段的農房進行了全面的包裝，使其面貌煥然一新。

2、通過國家補貼、農戶自籌資金進行了改水、改廁工程，全村已有90%農戶飲上了安全衛生的自來水，90%的農戶改掉了露天廁所，新建了水沖式廁所，全村基本上實行人畜隔離居住環境，2009年村在村內集中地點建造公共衛生廁所2座，從而改變了我村以前臟、亂、差及污水亂流現象。

3、新建居民生活小區三處，該小區按照新農村建設標準高標準建設，目前正在逐步完善。

4、狠抓小集鎮建設，在駐村工作組的扶持下投資將位于村中心的街道進行了排污、綠化、硬化、亮化等全方位整治改造。

5、在基礎設施建設上下苦功夫，村內的交通主干線全部硬化完畢，通灣、通組公路正在建設中，村內近年來修建硬化衛生堰塘3口。

6、市場體系及社會福利建設。村民合作醫療、新農保參投率均達100%。通過創建省級生態村的工作，我村的村容、村貌各個方面都取得了長足的進展，創建活動獲得了顯著的成效，具體體現在如下方面：

1、村民環保意識明顯增強。村民對創建生態示范村活動逐步從認識到理解，從支持到參與，全村的創建熱情空前高漲，村民保護生態環境和維護村場環境的自覺性大大加強，初步形成了人人講衛生、講公益、講文明的社會風氣。

2、經濟發展明顯加快，各項社會事業明顯進步，村民收入穩步提高。2009年，村民人均純收入達到元，九年義務教育普及率達100%，計劃生育達標率達村域建設布局合理，村民的環境意識和文明程度有一個新的提高，精神文明建設取得豐碩成果。3、生態環境質量明顯好轉，環境資源利用水平明顯提高，居住環境得到根本改善。村道實現水泥硬化，村內污水排放設施和衛生設施齊全，生活污水排放溝渠化，生活垃圾清運率達100%，人畜糞便處理率達100%，畜禽糞便資源化利用率達100%，推廣了使用液化氣，清潔能源利用率達100%以上，飲用水合格率達100%，地表水環境質量達到國家2類標準，村氏的生活環境質量得到明顯的提高。

4、農業生態環境得到良性發展。閑置土地上種上花草樹木，自然資源利用率達100%，水土流失治理率達80%以上，農業生態系統抗災能力達93%以上，建立生態農業管理規程，作物秸稈綜合利用率達99%以上，病蟲害綜合防治率達95%，嚴格控制和科學使用了化學肥料和農藥，積極推廣使用農家肥，初步形成資源合理利用和良性循環的農業生態系統。

三、

在爭創生態文明村以來，我們在上級政府的正確引導和各部門的幫助下，通過各個方面的努力，使村民的生活環境起得了根本的變化，但對照政府及有關部門的要求還相差很遠，還存在許多問題，具體情況如下：

1、創建活動的宣傳陣容不夠強大，主題不夠鮮明，村民參與熱情不夠高漲，群眾文化生活不豐富。

2、村民物質生活水平還不算高，創收途徑單一，經濟增長速度緩慢。

3、村內還沒有一個文化體育活動場所，電力設施老化嚴重，現在不能勝任發展需要，村民生活的交通環境不夠完善。

4、垃圾處理不夠完善，白色垃圾時有出現，垃圾處理點還待增建。

5、村莊的布局格式比較老化，跟不上發展的步伐，改水改廁還有死角，沒有達到100%。 以上存在的問題，我們一定想方設法認真整改，爭取將我們打造成一個生活富裕、環境優美的生態文明村莊，以嶄新的村貌迎接上級領導的考核驗收。

四、下步的工作設想

經過我們的共同努力，創建活動現階段的各項工作已卓有成效，有關技術指標也符合省級生態村的要求，但與發達地區相比仍有很大的差距。為此下階段我們將堅持以實踐科學發展觀、建設美好富裕家園的高度出發，按照國家級生態村的建設艦劃和上級的要求，進一步加大工作力度，積極爭取市、區、鎮政府和上級部門的支持，繼續挖掘自己的潛力，努力提高生態村的社會效應、經濟效應和環境效應，全力把我村的生態示范村建設推上一個新臺階，使我村變得更加美麗、富饒。

一是大力開展現代公民道德教育以及“鄉村新風”評比活動，使村民環境保護意識和文明程度有新的提高，精神文明建設有豐碩成果。

二是抓好硬件設施建設。繼續加強農村基礎設施建設，切實解決好農村改廁、生產改水、通路等工作。搞好村道硬化，禽畜圈養，清理衛生死角，狠抓村莊環境治理，健全農村垃圾集運點，推廣使用新型沼氣池，努力創造整潔、衛生、舒適的農村生活環境。下大氣力加強民宅建設管理，把村莊建設納入規范化管理。

三是進一步加大投資力度。要充分利用社會資源，形成全社會支持生態村建設合力。四是堅持從實際出發。在建設規模上立足不強求一律，不搞一刀切，不生硬照搬照套別人的經驗，一步一個腳印，一件事一件事地去做，創建一個村莊，樹立一個標桿，帶動一大片，讓老百姓得到真正地實惠。

創建健康村工作總結篇八

微笑著 快樂著 成長著

——創建健康學校工作總結

如皋市港城實驗幼兒園

我園在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治園、以幼兒為本的辦學理念，大力推進素質教育，以爭創健康校園工作為抓手, 營造一個安全、文明、健康的育人環境為創建目標，通過健康校園創建活動的開展，努力實現 “市健康校園”創建標準。并結合市局創建健康學校的工作要求和內容，以及學校實施計劃，積極開展各項工作，使我園各項工作指標達到了健康學校標準。現自我評估如下：

一、統一思想，樹立正確的健康觀念

《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園應將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質量，生活活動環境，涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視，組織全體教職員工認真學習《綱要》精神，統一思想。抓好幼兒園健康工作，就抓住了幼兒園文明的基礎，抓好創建的基礎性工作，就抓住了創建目標實現的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構落實責任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。

1、建立和完善組織機構，加強領導。我園建立以許曉鋒園長為組長的創建領導小組和以陸玫園長為組長的創建工作小組。調整和完善創建健康校園工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組，做到責任到人，人人參與創建。

２、學習和制定創建規劃，加強宣傳。創建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習，統一思想，學習《幼兒園教育指導綱要》，并根據《幼兒園安全衛生保健制度》的要求，進行工作。創建領導小組和工作小組制定了幼兒園創建健康學校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。

目標負責部門（人）、目標協辦部門（人）、完成時間安排等，園領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳，做到“三個明確”即明確創建活動的重要性、明確創建活動的目標、明確創建活動的內容。

二、建章立制明責任，加強督察

1、建立建全制度，明確責任。幼兒園創建領導小組根據上級部門的創建要求，建立規章制度，構建幼兒園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導思想，倡導以幼兒健康為中心，實施素質教育，促進幼兒德、智、體、美全面發展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃，實行園長負責制，有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學校建設管理網絡隊伍。根據本園實際制訂建設健康學校的發展規劃和計劃。建設健康學校任務職責明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環境、教室衛生和學生個人衛生等制度。同時，幼兒園還制定了常見病、傳染病（包括艾滋病）防治、膳食營養、急救、安全等相關措施，向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛生標準。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。

2、加大監督力度

幼兒園領導小組定期對各部門各項內容的完成情況進行檢查，發現問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協調配合，以進一步做好創建工作。

三、創設健康安全的幼兒園環境

幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。

班配備教師、保育員共三人，負責幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環境，所有指標符合衛生要求。

園內環境清潔，功能設施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內無雜物，教室、辦公室整潔衛生，窗明幾凈。室內空氣清新，通風好，物品擺放有統一規范。垃圾箱設置數量足夠，位置合理，垃圾日產日清，有專門的清潔員負責清掃。校園內設有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。幼兒園周邊環境安靜，無噪聲污染。

2、安全溫馨的心理環境 在建設健康育人環境的過程中，我園特別注重安全溫馨的心理環境的創設：

a.形成幼兒園成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助，會給班、園帶來一種溫情的氣氛，容易激發出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染，不僅學會體察別人的情緒情感，也能學會正確、適宜的行為方式。所以，我園全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結，成為幼兒良好社會性發展的榜樣。

b.建立教師與幼兒的平等關系是創設健康心理環境的關鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關系，也進一步培養了幼兒良好的社會性行為。

c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創設安全溫馨的心理環境的重要內容。幼兒與幼兒之間的關心，愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發、引導幼兒的這種潛能，為幼兒創造了一個積極交往的游戲環境（如：小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等），從而有效地影響幼兒的交往態度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

三、加強健康服務

件的應急預案。每天幼兒入園進行晨檢，嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內空氣每周消毒一次，傳染病流行季節每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。

配合衛生部門開展免疫接種，計劃免疫率達100%，預防學校內傳染病的發生。幼兒園協助衛生所做好每年一次的幼兒體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理，管理率達100%。

建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%（每學期至少一項）。為教職員工提供學習、深造和發展的機會，關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。

2、合理膳食平衡營養。幼兒園建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論幼兒食譜、規范食堂操作、膳食賬目等內容，每周制訂食譜并公示幼兒園大廳，定期計算、評價幼兒的進食量和營養素的攝取量。

3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長園地，園內還添設了園長信箱，每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。

4、密切與社區聯系，健康互動。幼兒園主動與社區聯系，組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節目；組織幼兒參加農民藝術節的開幕式；組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學；組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。

四、取得的成績

3、2010年，我園向全市幼兒園開放健康活動；

書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。——莎士比亞

4、2011年度，港城園成功組織了幼兒園的“兩節”活動，活動方案獲如皋市一等獎；

我園被評為“南通市模范家長學校”；我園被評為“如皋市文明單位”； 6、2012年，我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果； 7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發表。

總之，我園在市局、鎮中心初中的指導下開展了建設健康學校的一系列工作，對照評估指標，我園在絕大多數方面已經達到指標所規定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我園健康工作踏上新的臺階。

書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。——莎士比亞

生于憂患，死于安樂 《孟子?告子》

舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

然后知生于憂患，而死于安樂也。

書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。——莎士比亞

創建健康村工作總結篇九

自從健康促進學校工作開展以來，在市衛生局、教育局的正確指導下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進學校”的創建標準，扎實有效地開展創建工作，更新觀念，統一認識，知難而上，認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求，以學生發展為本，以培養良好行為習慣為突破口，以各項規章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取。現將學校的創建工作匯報如下：

創建“健康促進學校”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛生到學生在校時間、作息時間的規定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學校健康政策，推動《學校衛生工作條例》的貫徹實施

1、為了加強創建工作的組織領導，確保創建工作順利、有序、全面地推進，學校成立了“健康促進學校工作領導小組”，以校長為組長，副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2、在學校近期、中期和遠期發展規劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明，這樣的管理為學校的創建工作奠定了制度保證、組織保證。

3、制定專門的創建工作計劃，要求有總則、有具體實施步驟，可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進學校”創建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優秀學干的評比之中。

三、提高思想認識，全體教職工都承擔對學生健康的責任

學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任，全體教師都應承擔起來，充分發揮課程、課堂、教師在創建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都能在各自的工作領域內，因地制宜地參與創建工作。

1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，學期末進行考查，考查成績統一匯總到教導處。

2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫則側重于開設專題講座。

3、加強學科教學中滲透健康教育的內容。教導處規定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態度、價值觀方面的培養上必須有健康教育的內容，并且在教案上有所體現，特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。

四、細化學校物質管理

全面優化校園學校現有設備、條件，給師生創設了一個優美、整潔、高雅的物質環境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網的建設，電腦房、多媒體教室等，為學校的管理和教學創設了良好的信息化環境。

1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛生安全等符合《學校衛生工作條例》的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環境的清潔、衛生，凈化、美化。

2、重視發揮學生在校園保潔中的主體作用。調動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，團委組織了環境衛生、安全監督員，自覺擔負起檢查衛生、檢查紀律、維護校內安全的責任，進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛生，人人做好個人衛生，人人參與清潔衛生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設施，另一方面通過學習培訓提高食堂從業人員的水平和健康衛生意識。嚴把食品采購入口關，實行統一采購，有索證、有登記、有檢查，經常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學校真正成為學生成才的樂園。

五、建立良好的學校人際關系

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業“高壓線”;面向校內外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規違紀現象，一經查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現一起教師體罰學生的現象。

六、為學生提供基本的衛生服務，改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題

1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢，全體教工的常規體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統計，并作相應的分析。對體檢中發現異常或陽性特征、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學生常見病的防治。在常見病多發季節，校醫務室及時向學生家長發放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領導小組，認真做好公共場所衛生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳，提高師生預防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出專款用于心理健康教師的培訓和提高，及時調整健康教育的內容，目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務，有時還接受家長關于心理方面的咨詢，增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯系;學校成立了心理健康輔導小組，開設了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。

4、對學生實施計劃免疫積極推行常規計劃免疫接種人人過關制度，學生常規計劃免疫接種率達100%。

七、促進學生和教師健康相關知識、態度、行為的改變，提高學生個人保健技能

1、加大宣傳力度。團委、醫務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創建“健康促進學校”的意義及學校的創建章程。

2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座，現場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛生和急救方法等。

3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規上好每兩周一節健康教育課，堅持每班每周上三節體育課，在當天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，努力提高課堂教學質量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4、規范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環境教育。以創建“江蘇省綠色學校”為契機，以環境可持續發展教育為特色，積極組織學生開展環境保護方面的課外活動，并努力創建綠色文化氛圍。

6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創建“無煙學校”，繼續努力鞏固控煙、禁煙成果。

八、學校與所在社區建立持久的健康互動關系

學校注重多渠道、多形式地加強與社區、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環境。

2、學校與家庭：學校還設有校長信箱，密切與學生、家長的聯系;開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關健康促進學校活動的信息，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養學生的良好衛生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯主辦的“家校路路通”，加強學校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。

在健康促進學校工作推進的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進學校”的教育理念，有了深刻的認識。而創建“健康促進學校”也豐富了我校辦學理念內涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學校實施素質教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進取，也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導，使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。

創建健康村工作總結篇十

鄖西縣創省級學前教育示范縣工作順利通過驗收，驗收雖已結束，但是幼兒園示范創建工作僅僅是起點，為了再接再厲，把本園的各項工作出色的開展下去，特對此前示范創建工作做出一下總結，以便今后揚長避短，提升辦園水平。

一、統籌安排創建工作：提要求、定目標、下任務。 為了響應鄖西縣教育局創省級學前教育示范縣的號召，確保本園示范創建工作順利過關，本園多次組織教師召開了示范創建工作專題會，在會上園長組織全園教職工認真學習創建文件，傳達教育局創建會議精神，并提出本園創建要求，制定創建目標，下達創建任務，擬定創建工作日程，所有創建工作任務到人、到責、到天，并強調創建組將嚴格對照分工安排按時間節點對每個組每個人的任務進行督導檢查，查進度、查質量，誰失職影響了創建工作結果誰擔責，促使每個教職工保質保量開展工作。

二、園所文化建設：早謀劃、齊動手。

六月底一聽說鄖西縣要創省級學前教育示范縣，各園都要參與創建工作，暑期本園就開始著手設計園所文化。室外公共區域文化建設由園長負責設計、實施；室內由班主任負責設計實施；每層走廊由園務主任負責設計實施。分工明確后各自自由安排時間，材料幼兒園負責提供，截止8月27日本園室外環境創設完成，8月31日走廊文化創設完成，9月9日，班級文化創設完成。在整個文化創設過程中，老師們科學規劃，合理安排作息時間，幼兒園一切工作正常運行，沒有因為園所文化建設影響正常的保教活動開展，出色的完成了園所文化建設任務。

三、區角建設 ：加材料、提標準。

本園區角建設雖然起步較早，但是材料單

一、缺乏收納的材料和自制的材料，再加上班級區角還滿足不了所有幼兒的需要，為此，我園增加了班級區角材料投放，購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品，豐富了區角材料，引發了幼兒游戲的興趣。針對班級區角缺乏角色區、班級美工區不夠幼兒使用的現狀，本園又布置了兩個公共區角：美工室和角色室（娃娃家、燒烤店、寶貝醫院、理發店等），至少能容納一個班的幼兒同時去玩。

四、設施設備添置：花一分錢做兩份事。

為了凸顯本園的辦園水平，我們加緊補辦了許多手續添置了必要的設施設備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪；二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設備；三是安裝了25個高清攝像頭，全園監控無盲區；四是每個教室安裝了格力空調，幼兒夏天不熱、冬天不冷；五是又增裝了5臺辦公電腦；六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設備設施的補充添置不僅方便各項工作的開展，也提升了本園的品位。

五、檔案整理：規范、細致。

我園把5個a級指標分給了5個老師，每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料，61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準 》逐條核對了檔案資料收納情況，保證不漏項，不缺想，我們進過自評得了97.195分。

六、匯報材料：形式多樣、內容齊全。

為了讓考核組在較短的時間內了解本園，我園撰寫了匯報材料，制作了ppt課件，錄制了6分鐘的視頻短片，裝訂了一本圖冊、設計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。

七、示范輻射：發揮充分、服務周到。

中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創建工作后，提出讓我們下去督導各校學前班示范創建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設有學前班的學校，全面進行創建工作。我們從環境創設、區角建設、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶：室內外環境創設、材料購買投放使用、區角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務周到，規范了學前班的

教學

八、重視迎檢：悉心請教、及時整改。

迎檢時間未到，本園的創建工作已經提前結束，為了把迎檢工作做得盡善盡美，我們多次請中心學校領導來園檢查指導創建工作，每次領導們都為我們提出了有價值的整改內容、措施和方法；我們也抓住一切機會請局領導指導本園的創建工作，每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創建工作中的困惑；楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那，經過了她的提議和指點，解決了我們擔憂的問題，鼓舞了我們迎檢的底氣，優化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。

我們深知此次創建工作順利通過是各級領導指導有方、督導得力，領導們也包容了本園存在的問題和不足，我們將以創建工作的結點為起點，發揚過去好的做法，整改不足（例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位），力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升，為創建市級示范園打下堅實的基礎。

羊尾鎮中心幼兒園

2016年11月24日

創建健康村工作總結篇十一

今年上半年，根據天等縣把荷鄉黨委、政府的工作部署，我xxx鄉村建設（扶貧）工作隊結合xxx村情開展駐村工作，在抓好黨建工作、鞏固“清潔鄉村”活動成果的同時，著力推進“生態鄉村”建設的各項工作。

一、主要工作

1.駐巴龍村xxx同志：一是完善基礎設施建設，如水利渠道和水庫堤壩的維修、屯內巷道硬化、藍球場及文化室；二是建立清潔鄉村制度長效機制；三是解決貧困學生讀書難的問題；四是發展特色產業等。目前，芋頭產業已現規模，黑山羊、水產養殖產業需要培育。

2.駐把蘭村xxx同志：一是配合村“兩委”完成“教豐片”5個屯的800畝三月李果樹的種植項目；二是完成進出村屯路的路肩修復工作、那龍屯水渠修建項目，定期對村內道路、水渠等集中清掃和垃圾的清運、安置工作；三是大力宣傳，并制定《xxx衛生管理制度》、《xxx監督制度》，建立農村清潔制度長效機制。

二、存在的xxx問題

村三個屯（果龍、巴依、那翁）在2013年建造的垃圾焚燒池焚燒不充分,在焚燒過程中易造成二次污染；第一書記產業聯盟項目——黑山羊養殖產業剛啟動，缺乏資金支持。

三、下一步工作計劃

發動群眾，整合資源，爭取多方資金，為群眾解決困難。積極到縣民改委、交通局、扶貧辦等部門反映情況，爭取扶貧資金，解決xxx村的兩個屯屯內巷道硬化；完成部分水利渠道和水庫堤壩維修；完成兩個屯的道路綠化；解決5位貧困學生的幫扶；建立并完善清潔鄉村的長效機制；培育黑山羊產業。

其中xxx村的工作重點：一是完成朗屯、下屯、坡柳屯垃圾焚燒爐建設；二是硬化下屯文化室門前，建設下屯廣場兩邊綠化帶和完善其他便民基礎設施；三是建立并完善“生態鄉村”建設長效機制。

四、需要單位解決的問題

需要集團公司幫助解決資金萬元。其中，一是建立清潔鄉村制度長效機制資金萬元（xxx村2萬元，xxx村萬元）；二是培育第一書記產業聯盟項目資金3萬元（巴龍村）。同時，這兩項工作是今年組織部考核駐村工作隊、隊員的硬性指標。

創建健康村工作總結篇十二

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學校”是世界衛生組織倡導的一項全球行動，是通過學校、家長及學校所在社區成員的共同努力，提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經驗和組織機構。

一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環境設施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得社區和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案，開展了形式各異的活動，向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式，學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結。

一、領導重視 目標明確

學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分，充分體現了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有組織

成立以校長為組長，校醫、班主任、學生代表、家長代表、社區代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫主要分管日常的具體工作，以求真務實的精神從一個個小活動抓起。

2.健康教育有制度

學校嚴格執行上級主管部門的有關規定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年組織學生參加社會實踐活動和社區教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯手的大德育網絡，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發展。

3.健康教育有目標

充分利用學校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學生的素質，養成學生良好的習慣，促進學生身體健康發展，從而形成一個有利于學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養成有益于健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發展的學校環境，讓學生健康成長。

二、建立健全制度，落到實處

為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監督機制。因此，我們抓住關鍵，不斷建立和完善各項相關的制度。

媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。

2.健全衛生督察制度。為了幫助學生養成良好的衛生習慣，每天堅持打掃教室以及包干區的衛生，堅持做好保潔工作，保證校園環境潔凈、優美。我們做到日日查、周周結、月月評，潔凈的校園培養了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。

3.學校制定有關的政策，規范管理。例如：《健康促進學校章程》、《傳染病預防控制制度》、《傳染性疾病處理應急預案》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規定》等。

三、積極開展健康教育活動，形成健康教育氛圍

程中去，非常有效地增強全校師生的衛生健康意識和安全法制意識，形成了濃厚的教育教學氛圍。

四、注重積累 健全健康促進學校工作檔案

在創建活動中，我們學校積極探索健康促進學校工作，健全各項規章制度和檔案，力求規范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室，因此全校做到整體聯動，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個原則：

1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動，老師們都能在第一時間內，及時搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動，老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動，校醫就將國旗下講話稿，大隊部的倡議書，孩子們積極參與活動的圖片，以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙，有時遇到一個有價值的材料，當時不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時工作中就要做有心人，及時對開展的活動進行小結，做好相關文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。

2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”，從大目標之下的細小的目錄的設置，到標準中各個指標的落實，均要對照評價標準，進行認真細致地整理，盡可能地做到內容豐富、準確及時、資料詳實。

3、統一性原則。比如文檔資料的呈現要用統一規格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內容字體格式，字號大小要統一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊，建立健全規范化的學校健康教育工作檔案。

總之，在創建健康促進學校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續深化的地方。在此懇請各位領導、專家給予我們更多的關愛和指正，促使我們的工作做得更好。