心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
書法課心得體會(huì)篇一
書法社作為一種傳統(tǒng)文化活動(dòng)，深受廣大書法愛好者的喜愛。近期我參加了本校的書法社，這段時(shí)間的參與讓我對(duì)書法有了更深刻的了解，并且增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。以下是我對(duì)這次參加書法社的一些體會(huì)和感悟。
第二段：書法技能的提高
在書法社的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了基本的字法、筆法，還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的書法作品欣賞與賞析。通過書法社的指導(dǎo)老師的講解和示范，我逐漸了解了什么叫做“一刀一畫”，學(xué)會(huì)了如何用毛筆書寫出整齊、端莊、工整的字體。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的涂改，我發(fā)現(xiàn)書法不僅是一種技巧，更是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式，它需要細(xì)膩的感覺和內(nèi)心的沉靜。在書法社的學(xué)習(xí)過程中，我的書法水平得到了長(zhǎng)足的提高，并且進(jìn)一步培養(yǎng)了我對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流
在書法社里，不僅僅是個(gè)人技能的提高，更加重要的是與他人的互動(dòng)和交流。每期書法社都會(huì)舉辦一些小型展覽或練習(xí)活動(dòng)，要求我們共同完成某個(gè)主題的作品。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，并且發(fā)現(xiàn)了合作所帶來的樂趣和畫面的豐富性。由于每個(gè)人的書法風(fēng)格和描繪能力不同，我們的作品展現(xiàn)出了各自不同的魅力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞他人的作品，從中獲得靈感和啟發(fā)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸認(rèn)識(shí)到了作品的多樣性和創(chuàng)作的無限可能性。
第四段：培養(yǎng)耐心和專注力
書法是一門需要極大耐心和專注力的藝術(shù)形式，而在書法社的學(xué)習(xí)中，我得到了極大的鍛煉。書法社的課程較為持久，需要一次次的重復(fù)練習(xí)字帖。反復(fù)的寫字練習(xí)讓我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和耐心，我慢慢體會(huì)到了字帖中每一筆每一劃的細(xì)微之處。與此同時(shí)，書法的學(xué)習(xí)也提高了我的專注力，讓我在寫字的過程中能夠?qū)⒕θ橥度氲阶煮w的展現(xiàn)中去。這種耐心和專注力的培養(yǎng)不僅僅對(duì)于書法有著重要的意義，也對(duì)我日常的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與價(jià)值觀
通過參加書法社，我不僅僅在書法技藝上有所進(jìn)步，更重要的是在心靈上有了蛻變。書法這項(xiàng)古老而神奇的藝術(shù)形式，給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜和寧靜。在書寫的過程中，我慢慢找到了自己的節(jié)奏和感覺，以及與自己對(duì)話的那份寧靜與舒心。同時(shí)，我也從書法中學(xué)會(huì)了欣賞和尊重傳統(tǒng)文化，并且更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀和美學(xué)觀念。這些種種的變化和體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到書法社對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)和塑造健康人格的重要性。
總結(jié)：
參加書法社是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，通過書法社的學(xué)習(xí)，我不僅在書法技藝上成長(zhǎng)，更為重要的是在心靈和精神上得到了滿足和平靜。書法的獨(dú)特魅力和中國(guó)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的價(jià)值觀讓我受益匪淺。我相信，書法社的學(xué)習(xí)將繼續(xù)伴隨著我，成為一種放松、感悟和追逐美的方式。通過書法社的參與，我不僅僅是學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)形式，更是收獲了一種生活的品味和態(tài)度。
書法課心得體會(huì)篇二
書法是門博大精深的奇特藝術(shù)，它充滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美，以及人們從世間萬物中提煉出來的美等等。它的內(nèi)涵很豐富，讓人捉摸不透，至今還有許多問題在等待著我們。它既看形，又重意，說白了就是要有精、氣、神，要感悟所寫的情境，融入其中，有神韻、有美感的字，才是優(yōu)秀的書法。書法是中國(guó)上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，早在5000年—6000年左右的“仰韶文化時(shí)期”，就已經(jīng)有了文字。當(dāng)時(shí)的文字已經(jīng)可以明顯清楚地表現(xiàn)其中的含義了。其實(shí)，早在8000年前，在黃河一帶的陶器上，有較多的符號(hào)，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合，是漢字的雛形，也就是最早的文字，再后來的賈湖遺址更是把中國(guó)的文明向前推進(jìn)20xx年。
我覺得學(xué)習(xí)書法有很多益處，它可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素質(zhì)；可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺認(rèn)真的良好習(xí)慣，同時(shí)還有益于意志的鍛煉；可以學(xué)到文字、文學(xué)、歷史等各種知識(shí)；可以受到民族精神、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶；可以。所以，作為中國(guó)人，我們有責(zé)任繼承書法這一傳統(tǒng)，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門優(yōu)秀的藝術(shù)。
書法課心得體會(huì)篇三
一、導(dǎo)言（200字）
書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，是一門既具藝術(shù)性又有實(shí)用價(jià)值的技藝。多年來，我一直對(duì)書法抱有濃厚的興趣，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到書法藝術(shù)對(duì)個(gè)人的影響和意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)書法藝術(shù)的心得體會(huì)，希望能夠引發(fā)更多人對(duì)書法的興趣和熱愛。
二、書法修身（200字）
書法作為一門藝術(shù)，不僅僅是為了追求美感，更重要的是它對(duì)個(gè)人修身養(yǎng)性的影響。書法需要我們細(xì)致入微地感受每一個(gè)字的筆劃和結(jié)構(gòu)，全神貫注地用心去書寫。在這個(gè)過程中，我們可以得到內(nèi)心的平靜和專注，進(jìn)而改善思維方式和調(diào)整情緒。書法的修身功能不僅可以幫助我們管理好自己的情緒，也能讓我們更加有耐心和專注力地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
三、書法文化傳承（200字）
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，它代表了中華民族的智慧和博大精深的文化底蘊(yùn)。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)書法，我們能更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化。書法作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，要求我們端正態(tài)度，虔誠(chéng)學(xué)習(xí)，尊重傳統(tǒng)。通過觀摩和研習(xí)古人的作品，我們可以感受到歷史的厚重和智慧的積淀，同時(shí)也對(duì)當(dāng)今時(shí)代的文化有更深刻的體會(huì)和理解。
四、書法藝術(shù)創(chuàng)造力（200字）
在學(xué)習(xí)書法的過程中，我們不僅僅是在復(fù)制和模仿古人的字跡，更是要通過對(duì)筆墨紙硯等物質(zhì)的靈活運(yùn)用，以及對(duì)字形結(jié)構(gòu)和布局的創(chuàng)新，表達(dá)自己的情感和思想。書法藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式，每一位書法愛好者都可以在不同的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法中找到自己的獨(dú)特之處。通過書法的創(chuàng)作，我們可以培養(yǎng)和發(fā)展自己的藝術(shù)創(chuàng)造力，從而提高我們?cè)谄渌I(lǐng)域的創(chuàng)新能力和思維方式。
五、書法與生活（200字）
書法不僅僅是一門藝術(shù)，更是與我們的生活緊密相連的。書法的美感和藝術(shù)性可以豐富我們的生活，讓我們對(duì)環(huán)境和事物有更深入的觀察和體驗(yàn)。在書寫日常生活中的文字時(shí)，我們可以用心去感受每一個(gè)字的韻味和內(nèi)涵，將書法的美妙融入于生活的點(diǎn)滴之間。無論是寫字紙、信件、宴會(huì)邀請(qǐng)函，還是將書法與攝影、繪畫等結(jié)合，在我們的日常中都可以發(fā)現(xiàn)書法藝術(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
結(jié)語（100字）
通過對(duì)書法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到書法對(duì)個(gè)人修身、文化傳承、創(chuàng)造力培養(yǎng)以及與生活的關(guān)聯(lián)等方面的重要意義。書法藝術(shù)不僅為我?guī)砹司裆系臐M足和快樂，更為我打開了理解和欣賞藝術(shù)的大門。我相信，只要我們用心去書寫、去感受，書法藝術(shù)必定會(huì)在我們的生活中產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。讓我們一起致敬書法，用心書寫，體驗(yàn)書法藝術(shù)的魅力。
書法課心得體會(huì)篇四
以下是我在臨《九成宮醴泉銘》時(shí)的一點(diǎn)淺顯體會(huì)，在這里貼出，旨在交流學(xué)習(xí)，書法臨帖心得體會(huì)。若各位同道發(fā)現(xiàn)有說的不對(duì)的請(qǐng)糾正補(bǔ)足，謝謝！
一、為什么同一本帖不同人臨出來的感覺往往大相徑庭？比如黃自元與田氏兄弟所臨的《九成宮》感覺完全不一樣，啟功臨的《玄秘塔》也不是原帖的風(fēng)格，這到底是不足還是特色，現(xiàn)在不得而知。但我敢說之所以有這種現(xiàn)象，是因?yàn)椴还苷l臨帖都或多或少摻進(jìn)了個(gè)人的理解在里面，這種理解是屬于個(gè)人的，千人千面。
三、補(bǔ)充說明一下（個(gè)人觀點(diǎn)）：臨帖時(shí)摻入個(gè)人理解不是隨便亂摻入的，也一樣須遵守法則。黃自元臨歐時(shí)不難看出有顏的筆法，田英章老師說他臨歐有趙孟頫的筆意，啟老臨柳明顯有他自己的風(fēng)格。這些書家之所以摻入別的東西，不是因?yàn)樗乃奖仍竭€高，而是取決于其自身審美傾向和學(xué)書經(jīng)歷。
四、對(duì)于初學(xué)書法的朋友來說，我覺得《九成宮醴泉銘》不太適合作為首選的范帖，原因是它較之顏、柳要難得多。之所以難，是由歐字的特點(diǎn)決定的，我覺得它最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——斂。顏、柳的筆法都很舒展和明顯，入門相對(duì)簡(jiǎn)單。特別是顏體，大筆劃粗細(xì)條，容易學(xué)，筆法也很有代表性，和其它書體的關(guān)聯(lián)性也很大。柳體較之顏體要稍難，主要原因是柳字強(qiáng)調(diào)“骨”，如果功力不夠，極易產(chǎn)生干澀感而不生動(dòng)。但此二體較之歐體要簡(jiǎn)單好多（個(gè)人體會(huì)），歐字不但斂，而且是極力的斂。歐字的斂在筆劃和結(jié)構(gòu)上都得到了充分體現(xiàn)。筆劃上歐字多短促而精細(xì)，且筆鋒多深藏，初學(xué)者或功力不夠者臨起來往往會(huì)相當(dāng)吃力且難得其法，包括許多書家也未能神似。結(jié)構(gòu)上歐字多從奇中求正、險(xiǎn)中求穩(wěn)，初學(xué)者習(xí)之如不得其法，則易怪異。
五、臨歐過程中，有幾個(gè)字是特別不好寫的，不知道大家有沒有這種體會(huì)，這幾個(gè)字我用心寫了很多遍也只是偶爾有一二個(gè)較滿意的，且發(fā)揮很不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞。這幾個(gè)字是：九、成、秘、郡、避、闕、竦、高、周、沐、棟。其中以九、成、秘、避為最難。
六、在臨歐的過程中，常常有一種體會(huì)，那就是傾全身之力也寫不出那種味道來——筆劃粗了不精到，細(xì)了又不秀美，長(zhǎng)了太庸俗，短了又病態(tài)，多一絲少一毫感覺便會(huì)大變，此或正所謂差之毫厘而失之千里——由此可見歐字之難??！
七、臨歐的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)歐字之美主要可用這幾個(gè)字來形容——?jiǎng)?、精、秀、斂、奇。這幾個(gè)字是我在臨歐過程中的深切體會(huì)，是我個(gè)人總結(jié)出來的，未參照任何人的觀點(diǎn)（我這樣說，不是為了表現(xiàn)自己有多了不起，而是想說明歐字之美給了我很大的感觀沖擊，是真實(shí)的，不是華而不實(shí)的，不是虛的）。而這每一個(gè)字都相當(dāng)不易做到，由此亦可知?dú)W陽詢功力之深。下面我逐字來談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
勁——指力道，歐字幾乎每筆都相當(dāng)有力道。我還未發(fā)現(xiàn)歐的哪個(gè)字的哪一筆是綿軟無力的。做到這一點(diǎn)要基本功相當(dāng)扎實(shí)，而這還只是歐字最小的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于歐陽詢來說——“這只是皮毛”。
精——指精細(xì)，指不多不少剛剛好，指多一分太多、少一分太少。不能說歐陽詢的所有字都做到了這一點(diǎn)，但可說絕大多數(shù)的字都做到了。每當(dāng)臨習(xí)時(shí)看到這一點(diǎn)，不由得不為之驚嘆！而這一點(diǎn)可說是在功力上較“勁”字更進(jìn)了一步。
秀——指秀美，指剛中之柔，指恰到好處之柔，指非嫵媚之秀，指自然之美。做到這一點(diǎn)更難，因?yàn)樗枪α用娴氖?，而是涵養(yǎng)、學(xué)識(shí)、審美上的事。且這個(gè)“秀”是建立在前兩字基礎(chǔ)之上的“秀”，是舉重若輕的“秀”，所以相當(dāng)難得。
斂——指收斂，指含蓄的斂，指放過之后的斂，指回歸的斂，指中庸的斂。今人學(xué)書多以放縱、“灑脫”為美，而歐獨(dú)以斂為美，非歐標(biāo)新立異，而是境界高的自然回歸。就好比武功高手不會(huì)特意去耍那些花里胡哨的招數(shù)，而是以最快最簡(jiǎn)潔的方式將對(duì)方擊倒，正如那幾個(gè)字說的——剪枝蔓立主腦。
奇——指奇中求正，指險(xiǎn)中求穩(wěn)。歐字很難找出一個(gè)是中規(guī)中矩的，多是與眾不同的。或哪一筆特長(zhǎng)，或哪一筆特短，或哪一腳突然飛出，或哪一筆忽然頓?。v然結(jié)構(gòu)穩(wěn)重的字，其筆劃又多變化），心得體會(huì)《書法臨帖心得體會(huì)》。然不管如何之奇、險(xiǎn)，其重心不倒，字形美觀，看者賞心悅目。做到這點(diǎn)，試問古今能有幾人？綜觀以上五點(diǎn)，可用一字概括歐字——絕！
書法課心得體會(huì)篇五
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它既是藝術(shù)形式，又是一種修身養(yǎng)性的途徑。自從我對(duì)書法產(chǎn)生了興趣，每每拿起毛筆揮灑著墨，我都能深切感受到內(nèi)心的平靜和滿足。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于書法的理解也有了一些心得體會(huì)。在這里，我愿意分享我的心得，以期能夠與更多的熱愛書法的朋友交流。
首先，我深深體會(huì)到書法需要細(xì)心和耐心。毛筆在紙上滑過，一絲絲墨跡仿佛是我的精神向外界的延伸。然而，只有發(fā)自內(nèi)心的專注和沉浸，才能真正將我與書法融為一體。作品的每一個(gè)筆畫都需要精雕細(xì)琢，每一筆都要嚴(yán)謹(jǐn)而不慢，充分展示出毛筆的神韻。
其次，書法充滿著自由和創(chuàng)造力。盡管字眼已經(jīng)規(guī)定了字形的基本框架，但每個(gè)人的書法都有獨(dú)特的風(fēng)格。我曾經(jīng)費(fèi)盡心思地模仿大師的作品，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣努力，都無法達(dá)到他們的境界。后來，我逐漸明白了自己的不足，也找到了屬于自己的風(fēng)格。書法藝術(shù)需要我們挖掘內(nèi)心深處的創(chuàng)造力，展示出自己與眾不同的風(fēng)采。
再次，書法要有堅(jiān)持和精進(jìn)的毅力。學(xué)習(xí)書法是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，沒有什么捷徑可循。每次拿起毛筆，我都能感受到時(shí)間的流逝，我的心情也在墨汁的染染中不斷升華。練字對(duì)于書法的提高是不可或缺的，沒有持之以恒的鍛煉就無法取得進(jìn)步。我通過每天堅(jiān)持練字，就慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己字跡的變化，感受到了進(jìn)步帶來的喜悅。
最后，書法需要內(nèi)心的安靜與寧靜。只有在心境平靜的時(shí)候，我才能真正感受到書法帶來的美妙。書法作品不僅僅是字與字的排列，更是一種表達(dá)情感和表達(dá)思想的方式。當(dāng)我感受到內(nèi)心的寧靜與平靜時(shí)，我的作品也能傳遞出一種力量和情感，引起他人的共鳴。
綜上所述，書法是一門美妙的藝術(shù)，它的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要細(xì)心、耐心、創(chuàng)造力、毅力以及內(nèi)心的安靜與寧靜。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到了這些方面的重要性。在書法中，我找到了內(nèi)心的歸宿和力量的源泉。每當(dāng)我舉起毛筆，在紙上書寫，我就仿佛置身于一個(gè)自由與美好的世界。書法不僅僅是藝術(shù)，更是一種修身養(yǎng)性的方式。只有用心去感受，才能找到真正的書法之美。
書法課心得體會(huì)篇六
在躍華學(xué)校上了兩個(gè)月了，躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團(tuán)活動(dòng)，我參加了書法社。我覺得這是一個(gè)修身養(yǎng)性的學(xué)科。我們可以通過練書法，鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對(duì)問題。
我熱愛這個(gè)社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭！我不但可以在這個(gè)班把字練好，還能認(rèn)識(shí)一些新朋友，與他們一起快樂的把字練好，與他們談心，與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂趣。
小學(xué)的時(shí)候我的毛筆字寫得還可以，但是我相信參加了這個(gè)有意義的書法社團(tuán)，我的毛筆字會(huì)有更大的進(jìn)步的。我媽媽她說我的書法不錯(cuò)，讓我過年的時(shí)候?qū)懸桓睂?duì)聯(lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天，因?yàn)樽约簩懙靡荣I的對(duì)聯(lián)更有意義。要想有此成就，我就必須要刻苦練習(xí)書法。我相信自己能做到！
我想一個(gè)好的書法班必定要有好的老師教我們，我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒。
我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個(gè)書法展示的機(jī)會(huì)，這樣就可以增加我們的自信心了！也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品。
書法課心得體會(huì)篇七
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，具有著獨(dú)特的價(jià)值和魅力。自從我接觸到書法以來，就深深地被其吸引，逐漸培養(yǎng)出了自己的書法愛好。在這一過程中，我收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：對(duì)書法的認(rèn)識(shí)
書法是一種藝術(shù)形式，除了要求字跡工整之外，還要求文化內(nèi)涵、意境和風(fēng)格感。書法的藝術(shù)價(jià)值不僅在于漢字本身，更在于書法家能夠通過自己的技巧和創(chuàng)作將書寫的文字變成藝術(shù)品，從而展現(xiàn)出自己的審美觀和人生態(tài)度。如今，書法不僅在中國(guó)文化中占據(jù)著重要位置，也逐漸成為了國(guó)際文化交流的一種方式和橋梁。
第三段：學(xué)書法的體會(huì)
學(xué)習(xí)書法的過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，對(duì)于初學(xué)者來說，需要耐心品讀古代書法文獻(xiàn)，了解書法的歷史和發(fā)展；同時(shí)，也要切實(shí)練習(xí)，準(zhǔn)確把握筆畫、字形和布局等技巧。學(xué)習(xí)書法還需要保持一顆敏銳的藝術(shù)感受性，善于用心感受字的韻味和內(nèi)涵，通過一筆一劃的練習(xí)和不斷的修行，完善個(gè)人的書法水平。
第四段：從書法中尋找人生啟示
書法保持了傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚(yáng)的力量，更能夠幫助人們?cè)谏钪袑ふ业叫碌膯⑹?。練?xí)書法能夠培養(yǎng)我們的耐心和恒心，通過一筆一劃、一字一句的練習(xí)，培養(yǎng)起我們精神上的修養(yǎng)和力量。書法也能夠帶給我們意志力的鍛煉，通過反復(fù)的練習(xí)，讓我們知道只有持之以恒，才能在某些方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步和成果。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)和練習(xí)書法的過程中，我體會(huì)到了書法的獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)書法所帶來的人生收獲。書法不僅給我們帶來了古代文化的深刻理解，更能夠以一種有思想、有感情、有審美的方式建立與雕塑人物的情感和形象。在未來的學(xué)習(xí)和探索中，我將繼續(xù)努力，不斷完善書法技藝和精神修養(yǎng)，把書法這一瑰麗的藝術(shù)形式發(fā)揚(yáng)光大。
書法課心得體會(huì)篇八
此次培訓(xùn)對(duì)于我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名英語老師，我從未想過還有機(jī)會(huì)去接觸硬筆書法。
以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法。通過培訓(xùn)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，自己的字體存在不少問題。以前我總認(rèn)為，寫字要寫方方正正、寫工整，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫字還有很多講究，很多需要注意的地方。
我們的書法老師從基本筆畫入手，為我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識(shí)并演示了書法的起筆、行筆和收筆。同時(shí)教給了我們正確的習(xí)字姿勢(shì)，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。老師為我們講解了橫、豎的寫法。每一個(gè)筆劃都需要有起筆、行筆和收筆三個(gè)過程。寫豎畫有垂露和懸針。看似簡(jiǎn)單的筆劃，寫起來并不是那么容易，需要加以更多的練習(xí)。我們邊聽邊加以模仿練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo)，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標(biāo)準(zhǔn)地寫字。
此次培訓(xùn)對(duì)于我的影響很深。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕就能練成的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)。由于自己長(zhǎng)久以來形成的個(gè)人書寫習(xí)慣，我感覺學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到不少困難。但是我會(huì)多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會(huì)練字的技巧，扎實(shí)地練習(xí)。我相信有志者事竟成(where there is a will,there is a way.)。
俗話說：“字如其人”，就是說我們每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說，文字是人的第二外貌，就是說，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足，相反亦然。對(duì)于學(xué)生來說，一手好字能受益一生。對(duì)于教師來說，由于職業(yè)的原因，一手粉筆字，就在學(xué)生面前樹立了一個(gè)形象，一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹立了形象。我記得一位老總在電視招聘會(huì)上說過這樣一句話，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一個(gè)計(jì)劃總結(jié)都必須是手寫的，你說你的字好壞重不重要。
記得小時(shí)候，剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí)，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時(shí)得到老師表揚(yáng)。長(zhǎng)大后，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時(shí)那么認(rèn)真，字跡潦草，有時(shí)寫的字竟勉強(qiáng)認(rèn)得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時(shí)間了好好練練字，可總沒有把練字提上日程。還好，借著學(xué)校在青年教師中開展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫能力”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，我開始好好的練字。通過這一段時(shí)間的練字，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：
1.思想重視，培養(yǎng)興趣
思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵。要在整個(gè)練字的過程中，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的認(rèn)識(shí)。只有對(duì)練字意義的認(rèn)識(shí)不斷提高，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過程，也是從提高練字興趣開始的，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品，開展書法講評(píng)活動(dòng)。做任何事情，都必須對(duì)這件事有興趣，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此，有了興趣，就愿意學(xué)，就會(huì)從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。
二、充滿信心，百折不撓
學(xué)習(xí)練字，首先要抱定能學(xué)好的信心。同時(shí)要有充分的思想準(zhǔn)備，即準(zhǔn)備遇到這樣或那樣的困難，并要樹立克服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順，唾手可得的，寫字也是這樣的，肯定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時(shí)千萬要沉住氣，繼續(xù)練下去，在經(jīng)過一段時(shí)間的努力，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能，凡是技能，一定要經(jīng)過練習(xí)才能會(huì)，才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時(shí)要用心，心到手到，持之以恒，習(xí)慣成自然，寫字的技能就掌握了?！笨梢姡瑢W(xué)習(xí)硬筆書法，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與鍛煉。
三、端正態(tài)度，心平氣和
學(xué)習(xí)硬筆書法，需要你在心情平靜之時(shí)練習(xí)。因?yàn)闀鴮憰r(shí)人的精神集中，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸，這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練，久而久之會(huì)使人的身心處于平靜狀態(tài)，其情緒達(dá)到了寧靜安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜，辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個(gè)字的過程中，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理。這樣既練了字，又培養(yǎng)了性情，可謂是一舉兩得。
寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中?guó)有著悠久的文字歷史，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該重視書法，把字寫好，寫漂亮，有利于人際交往，增進(jìn)互相了解和友誼，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義十分重大。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法。
