當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
名人故事讀后感篇一
在一個陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
但其中最讓我感慨萬千的故事當屬“小神童”拜師了。柳公權是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習大楷,而柳公權自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權的字就對他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權頓時怒發沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長,始得龍鳳飛。柳公權看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習書法,直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長,這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強很多的人數不勝數。不僅是書法要這樣,我們學習也要如此。我最近也在練習書法,我也要向柳公權學習!
名人故事讀后感篇二
今天我讀了《數學家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數學家,中國科學院院長。
華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子,可對數學卻很感興趣。他在讀完中學后,因為家里貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家后只能依靠賣點小東西生活。
不能上學并沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,他從此以后便自己學,一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習,勤奮好學的他走進了數學王國……。
1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數學系當一名管理員,他一人干幾個人的事,卻還在繼續自學……。
功夫不負有心人,華羅庚終于成了我國著名的數學家!
讀了《數學家華羅庚的故事》我明白了,一個人不論干什么事都要堅韌不拔,那樣才可以達到自己的要求,實現自己的夢想!
暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數學家的故事》,講述了許多數學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關于祖沖之的故事。
名人故事讀后感篇三
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
愛因斯坦這位著名的科學家,是多么善于利用點點滴滴的時間啊!我一定要向愛因斯坦學習,像他那樣珍惜時間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費了好多寶貴的時間因此學習成績下降了,今后我一定好好學習,爭取優異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!
名人故事讀后感篇四
上星期天,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,讀完以后,每個故事的主人公讓我深受感動。
這本書描述了每位主人公的家庭環境,家庭的影響和教育,如何努力學習,怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路,每個人的故事都是那么生動有趣,成長道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發光,是我學習的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學畫的鄭燮》。
鄭燮,號板橋,是我國清代著名的畫家,文學家,他自幼喪母,和父親相依如命。家里生活特別困難,父親送他到私塾讀書,他特別聰明,勤奮好學。
他喜歡畫竹子,為了畫竹子,他特意在自家窗前栽了幾叢竹子,讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上,然后對著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦,所以他畫的竹子被稱為清代一絕。
我從小也酷愛畫畫,看完這本書以后,我一定要向他學習,學習他刻苦勤奮,孜孜不倦的精神!我也希望將來有一天,我會用我手中的畫筆,畫遍祖國的大好河山,回報感恩一切幫助過我的人和需要我幫助的人。
名人故事讀后感篇五
我看了一本書,叫做“世界100個名人故事”,我就翻了起來。
我看到上面寫著“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁,因為,我爸爸喜歡畫國畫,他學過的很多畫都是齊白石畫的,而且他畫的非常漂亮,書里面寫著,齊白石六七歲就失學了,56歲到北京,他畫的畫還不是很好,賣不出去,但是,他還是繼續堅持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前幾個月,我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。
在宋慶齡小時候發生過這樣一件事:一天吃過早飯,宋慶齡一家很高興,因為要到一個叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因為那位叔叔家有好幾只鴿子,叔叔還說一定會送給她一只的。可宋慶齡突然想起,同學小蘭說好要來家里教她編花籃。媽媽知道后說:“要不你上學時跟小蘭解釋一下,她一定會原諒你的。”“那多不好呀!”宋慶齡說,“讓她一來就撲個空。”爸爸說:“既然你要等,那你就等吧。”
可當爸媽回來時,小蘭根本沒來找宋慶齡,她在家靜靜地看書。當家人為她打抱不平時,她說了一句話讓全家人目瞪口呆的話:“別人可以負我,但我不可以負別人!”
讀了這個故事,我更是目瞪口呆,因為這句話說得實在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個正直、善良、言而有信的人!“別人可以負我,但我不可以負別人!”永遠也不要負別人!永遠!
我覺得齊白石很不錯!永不放棄、百折不撓!
我以后要向他學習,天天向上,堅持舉手發言!加油!!
名人故事讀后感篇六
山因為有了夢想,而擁有了生機;水因為有了夢想,而擁有了活力;我們因為有了夢想,就有了攀登的目標。我的夢想是當一名畫家,可是我很擔心夢想不會成功。那是因為,畫畫又苦又累,遇到困難,我最先想到的就是放棄,不免也就沒有了信心。可讀了《不可不知的世界名人故事》故事后,我便重拾信心,向著夢想邁出了第一步。
拿破侖想當將軍,可他面黃肌瘦,連二等兵都不能勝任,當將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄,他這樣說:“不想當將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力,自強不息,最后,成功當了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書中曾學到過的布魯斯王子,為抵抗外國的侵略,屢敗屢戰,最終勝利。這正說明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅信,有夢就要堅持去努力,持之以恒就會成功。
我喜歡畫畫,已經堅持畫了三年,每次我都會早早地來到老師家上課。老師會教我們許多畫畫的技巧,我總是一筆一畫認真地學著。記得有一次,老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺的畫得很像,再和老師的一比,差遠啦!怎么辦?只能重畫了。于是我拿起畫筆,先打好輪廓,然后再細心勾線。就在這時已經有同學畫好了,我有些焦躁不安,不是勾彎了就是勾錯了。這時,老師看出了我的心思,一邊教我畫,一邊語重心長地對我說: “畫畫需要細致和耐心,別氣餒,你也能畫出栩栩如生的大白鵝。”老師的話給了我堅持的動力。終于,一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達到老師的要求,我堅持每天練習,畫紙用去了一袋又一袋,筆用去了一支又一支,我現在仍堅持在畫。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書,我受益匪淺,為夢想努力,最終到達夢想巔峰的拿破侖,成為了我的偶像。相信堅持不懈,夢想一定會花開。
名人故事讀后感篇七
今天,媽媽為我買了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個小故事,寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時候,宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。
爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個歉,不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應,她說:“我答應別人的事,怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機會,她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學約好星期天去她家做作業后一起玩電腦,結果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內容非常精彩搞笑,有同學想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學非常失望。現在回想起來,真是過意不去。
誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠信,內不欺己,外不欺人,生活才會變得實實在在,絢麗多彩。
有一次,我到文具店精挑細選了一支鋼筆,正因為它漂亮,我捧著它有點愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長地給我們講了關于做人的基本原則就是誠信,人無信不立,誠信是一個人賴以生存和發展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來,人類的花朵。只有從小養成做誠信人,辦誠信事,知錯就改的好習慣,長大了,才能擔起建設祖國的重擔。
名人故事讀后感篇八
我讀過一本書叫《名人故事》,書上記載著許多名人的故事,如孫中山、毛澤東、愛迪生、牛頓等名人。 我就說說孫中山的故事吧,孫中山出生的時候,太平天國的都城南京剛剛陷落不久,這時的中國,由于外國資本主義勢力的入侵,正在由封建社會變為了半殖民地半封建社會。 孫中山由于家里很窮,自幼就參加了農村勞動,他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴,去水塘邊撈豬草。
稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打谷,到山上放牛,有時還跟外祖父駕船出海捕魚,他很小就對農民的艱苦生活有著切身的感受。 孫中山因繳不起學費,到10歲的時候才進本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚,除了練習寫字,就是機械地背誦《
三字經
》、《千字文
》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質問:“讀這些書一點也不懂什么意思?” 后來,在一位參加過太平天國革命運動的戰士為他講了太平天國的故事,這使孫中山產生了極大的興趣,百聽不厭。太平天國革命的英雄形象,清朝統治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象,埋下了革命思想的種子。讀了這篇文章后我很感動,因為這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下,幼小的孫中山心里產生了共鳴,對窮苦百姓有著深厚的同情心,給他后來走上革命道,求索革命道路,求索革命的真理奠定了思想基礎,使之成為辛亥革命的先驅者,后個敬仰的偉人。
這個故事述說了陶行知六歲應該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現代的小學生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著玩,上網的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
名人故事讀后感篇九
這段時間,我一直在讀《名人故事》這本書,對我觸動很大,尤其是朱元璋的故事,更是給我留下了深刻的印象。
文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強、勇敢。文中描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉濠州遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應。幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會功夫,莊稼被吃了,人餓死了,還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒,自謀生活。可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間,鑄就了朱元璋堅強勇敢,堅韌不拔的精神,也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細,準備問斬。幸好郭子興聽到報告后,趕到了城下,見朱元璋被綁著,卻沒有一點害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發著大無畏的精神。可能是樣子特別威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我們也應該學習他的精神,不怕困難,樂觀向上。
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名人故事讀后感篇十
小學六年,我們學了十二本語文課本的內容,在里面我認識了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買了一本書,《小學語文課本中的名人故事》,讓我更了解他們。在這本書里,我學到了很多。
這本書包括:擠時間看書的政治家毛澤東爺爺;不想靠拍照突出自己的軍事家彭;居里夫人,一個視名利如糞土的科學家;王安石,勤奮、節儉、正直的作家;勤奮的藝術家羅丹;蘇格拉底,一個誠實的只對書感興趣的思想家。
看完這本書,我明白了:我要做一個好讀者。過去,人們沒有書可讀。他們渴望閱讀和知識。現在,有許多大型圖書館。雖然圖書館很多,但人們并沒有像以前那樣強烈的閱讀欲望。人的知識僅限于課本。我們應該像毛爺爺一樣擠出時間學習。
在,我們應該是一個多為他人著想的人,而不是自私的人。現在的人,為了達到目的,不擇手段的自私。沒有了以前人的單純。所以應該向彭學習。
時代在進步,每天都會有很多發明和發現。有些人會因為自己今天的成就而驕傲自大,非但不努力,反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢如流水,不注意細節,把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時候是開著的,這是網上流行的一句話!有錢就會任性。你有沒有想過,我們浪費的是資源?正在親手摧毀我們的家園。我們都應該是王安石。
勤學是學習的第一準則,要勤于學習,勤于提問。比如羅丹。
讀這本書讓我受益匪淺!