報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
就業調研報告篇一
由于受國際金融危機影響,沿海地區一些企業虧損倒閉或大規模裁員,導致大批農民工失業返鄉,而且隨著金融危機對實體經濟的沖擊進一步加深,特別是在春節后,農民工就業形勢更加嚴峻,給經濟發展和社會穩定帶來巨大壓力。從一定程度上說,做好農民工就業工作,是民生問題,也是社會問題;是經濟問題,也是政治問題。筆者認為,要穩妥解決農民工問題,關鍵要把握好以下幾點:
加強宣傳,幫助農民工正確認識形勢,堅定就業信心
信心比黃金更重要。要加大對國際國內經濟運行形勢的分析預測宣傳,既要讓農民工對20xx年上半年我國經濟繼續下行趨勢有正確認識,做好迎接挑戰的各項準備;又要讓農民工認識到,我們國家有信心、有能力最大程度地減輕金融危機對經濟社會的沖擊,下半年將實現經濟回暖的總體形勢,就業難問題只是暫時的。同時,要加大對國家宏觀經濟調控政策及返鄉民工就業安置政策的宣傳力度,讓廣大農民工體會到,他們的就業問題,始終是黨和國家高度重視,并正采取切實措施努力加以解決的問題,堅定戰勝困難的信心。要繼續抓好新農村建設宣傳,讓廣大農民工相信,農村這片廣闊的土地也大有可為。特別要抓好對農民工創業典型的宣傳,激發農民工的創業熱情和信心。
加強引導,千方百計穩妥安置農民工,緩解就業壓力
當前,穩妥安置農民工的生產生活,緩解農民工就業壓力是維護社會穩定大局,促進經濟平穩較快增長的一件大事。
一要抓住中央加大對基礎設施建設投入力度的有利時機,集中開工建設一批符合本地實際、有利于經濟增長的基礎設施建設項目,增加就業崗位,引導農民工就近、就地就業,消化一批勞動力。
二要抓住建設社會主義新農村的有利時機,引導農民工投身農村建設,著力在完善農業生產條件,加快農業結構調整步伐,促進農業產業化經營和發展現代農業上下功夫,鼓勵、支持農民工圍繞本地產業和土地做文章,使他們增收有保障,化就業壓力為新農村建設的動力。
三要創新農民工技能培訓的體制機制,將就業困難時期轉化為農民工的“充電”時期。安排專項資金,創新技能培訓方式,開設“適銷對路”的培訓專業,加大對“充電”農民工的支持和保障力度,吸引農民工參加職業技能培訓,進一步提升就業競爭能力,著力解決我國農民工供給市場長期存在的技術斷檔難題。
四要加大扶持力度,引導農民工返鄉創業。農民工返鄉創業致富是我國勞動力轉移中一個積極現象。要加快出臺更有針對性、扶持性、鼓勵性的政策,降低創業門檻;吸納社會閑散資金設立創業專項基金,放寬信貸審批政策等,為返鄉民工就業創業提供資金支持;大力培育農民工的合作意識和團隊精神,引導掌握技術和擁有經濟實力的農民工合作創業,提高創業成功率。
加強服務,全力解決農民工實際困難,優化就業環境
就業環境的優化過程,就是堅定農民工就業創業信心的過程。為農民工提供就業、創業服務,切實保障農民工的合法權益,當前形勢下,尤為重要。
一要搭建就業服務平臺。
要建立專門機構,廣泛收集、及時發布用工信息,讓農民工隨時了解掌握勞動力市場行情,積極為他們“牽線搭橋”,為他們重新擇業提供服務。
二要搭建創業服務平臺。
要本著特事特辦、急事急辦的原則,為農民工創業開設“綠色通道”,提供上門服務,最大限度地簡化程序,縮短審批時限,適當減免有關收費標準,并在用工管理、社會保險、降低就業創業風險等方面提供服務。
三要切實保障農民工合法權益。要在“人”、“地”、“錢”三方面搞好服務,關愛好留守老人、婦女和兒童,切實維護好他們的土地權益,重點保證他們的土地流轉收益。要加強農民工的跟蹤服務,切實解決農民工與用人單位的勞動爭議,著力保障農民工工資按時足額發放。
就業調研報告篇二
系 別: 計算機系
班 級: 通信0803
姓 名: 朱回
學 號:
20年7 月5 日
前言:“就業”是大學畢業生面對市場進行自我定位,從而自主選擇職業的過程。
在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業生數量激增,使該群體面臨的就業壓力逐年增加,并被賦予了多層次的社會意義。
通過宏觀層面的分析不難看出,經濟的快速收展和產業結構的不斷調整對人才需求產生發化;新職位的涌現對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學科的重復建設,以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業難度。
就業市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業發化和市場要求的反應遲緩,在很大程度上增加了大學生就業的難度和壓力。就此,我們小組對大學生就業形勢做了一次深入的調查,具體情況如下:
一、 調查目的
掌握湖南科技學院在校大學生對大學生就業形勢的了解和看法,更好的了解當今大學生的就業形勢。
二、調查對象與手段
1、調查對象:湖南科技學院全體在校大學生
2、調查手段:本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在湖南科技學
院校園內隨機選擇學生當場發卷填寫,并當場收回的形式。發放問卷100份,回收92份。
三、調查時間:20年6月26至6月28日
四、調查內容
大學生多當今就業形勢的看法,根據當今的就業形勢大學生的擇業方向等。問卷共向學生提出了13個問題。(見附一)
五、調查結果
六、調查結果思考
1、對就業信息關注
從調查結果中可以看出大部分學生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關系是找到工作的最有效方法。導致此結果的可能原因是:當今社會由于人才市場較為飽和,就業形勢較為嚴峻,各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關系上崗的潛規則。
七、結論
針對本次調查結果的分析,我們小組經討論,就關于緩解大學生就業嚴峻形勢,提出以下建議:
1、樹立正確的擇業就業觀 從實際情況來看,目前我國的就業形勢是不少就業崗位并非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現象,也存在著“崗位找人”的現象。針對此,我們應鼓勵和引導大學生到城鄉基層就業,到中小企業和非公有制企業就業。改變他們只選擇在大城市就業的思想。讓大學生重視人生價值的實現,不能只把職業活動當成謀生的方式和手段。
2、重視個人素質的培養
就業指導能使學生對當前的就業形勢具有更深的了解,能引導學生樹立正確的擇業和就業觀。對此,學校應多對學生開展開展就業指導。
7您擇業前考慮的首要因素是
10您認為當前畢業生就業中的主要問題是什么?
a 企業需要具備較高職業能力或者專業技術人才,對應屆畢業生需求總量減少
11您認為自己目前最欠缺的素質主要是
12您能接受的月收入水平是
就業調研報告篇三
大學生就業是大學生人生的一次重要選擇,初次就業和第一份工作對一個人一生的影響至關重要,它直接關系到一個人的成才和成長。在屆大學生喊出“零工資就業”之后,屆大學生就業引起各方關注。據相關部門統計公布,畢業生人數達到495萬人,比增加82萬人。我們雖然是大三的學生,還沒有直接面臨就業的壓力,但是越來越嚴峻的就業形勢讓我們也不得不密切關注當今的就業形勢。那么在日趨明顯的就業壓力下,我們大學生如何提高自己的就業能力呢?我們可以多去些招聘會現場看看,切身地參與進去,多與招聘官溝通,了解現在社會都有哪些崗位的需求,各個行業都要求哪些技能。這不僅可以幫助我們明確努力奮斗的方向,也能鍛煉與人溝通的能力。
為了初步了解就業市場,我和一名組員于2月10日來到蘇州國際博覽中心參加了備受廣大畢業生關注的“蘇州市20春季人才交流大會”。據說這次招聘會一共有519家單位,544個攤位,12239個崗位,吸引了不少應屆及往屆畢業生。博覽中心分為3個區:3a區主要分布新區、市區、醫藥衛生、保險、金融系統以及建筑類單位,4a區主要分布園區、縣級市(區)、外貿、外地單位以及創元集團下屬單位,5a區主要分布事業單位(據我們當天觀察基本上就是學校和醫院)。因為我們是師范專業的,在了解了各單位分布的位置之后,我們主要去了5a區的學校。我們看見在像蘇州九中、十中、三中這樣的重點高中前都排著長龍,而有些不知名的學校面前甚至連一個人都沒有。兩種對比實在令人吃驚。通過傾聽旁人與招聘單位的談話,我們發現不少初中招聘的教師都是合同制,即不編入教師編制,這也就意味著即使上崗也將隨時面臨解聘的危機。而一些有名的小學要求也相當高,像蘇州市實驗小學,雖然招聘條件上寫的是大專及大專以上,但事實上大專生連簡歷都不收,當然有一點對我們很有利的就是,它只收應屆畢業生,我就親眼見到一位前來應聘的男士因為有工作經驗而悻悻離去。我們還去了3、4區的幾家翻譯公司,發現有的公司倒并不介意我們沒有經驗,說可以邊培訓邊工作,翻譯的內容有口譯也有筆譯,但是內容比較專業化,有的是機械工業方面的,也有法律文書方面的,這就最好要有相關的學習經驗了。我們就這次體驗總結出了一些參加招聘會的注意事項:
一單位選擇。從經驗中我們知道,內企和外企在招聘會上的表現差異較大,從展臺設置、招聘者著裝及其伙伴間談話內容、接待姿勢與態度、展板和宣傳品制作、招聘職位精確程度、用餐方式、撤離時間等方面都可以看出該單位對用人的基本思路。在沒有與對方接觸之前,其通過形象展示所流露的信息是非常重要的,是決定取舍的關鍵因素之一,可據此省略不必要或無意義的接觸。
二瀏覽順序。有的人一進會場就一頭扎在某一展臺前寒喧短長,卻不知道整個招聘會到會單位整體情況,后來才發現時間不夠了。最好是在進場后先把整個會場瀏覽一遍,大致知道自己要與什么樣的單位接洽,然后做個簡單的計劃,將在有關展臺的所用時間作適當的分配,并使自己的狀態保持于最佳,再去進行分別接洽。這樣有利于有限時間的充分而合理的運用,并使自己的心態維持在良好的水平上。
三喧鬧的會場,熙熙攘攘的應聘者,對此場面要有心理準備,切忌手足無措。查看會場平面圖,選擇你的目標企業,圈出你要應聘的公司。但在去理想公司前,先試一下其他稍差的公司,這可以幫助你獲得自信,也可以排練一下“自我推銷術”。
四準備好在亂糟糟的環境下向別人推銷自己。不要長篇累牘,做到直截了當,引人注目,這樣招聘人員才會記住你的姓名和特點。學會如何最有效地表達自己,因為別人也在等著與招聘人員談話,理想情況是三分鐘搞定。要滿懷信心地面對招聘人員。
五第一印象很重要,因此參加招聘會的衣著和談吐也尤為重要,如果不注重這些細節,它也可能成為你就業的攔路虎。
經過與招聘的第一次“親密接觸”,我們覺得除了應聘經驗外,自身的專業水平和能力也是相當重要的。于是,趁著假期的機會,我們還采訪了畢業于我校外語系已經在蘇州市十中任教一年的一位學長,請他為我們談談對學業和工作的一些心得。以下是我們的采訪稿:
問:大四會做些什么?
答:大四上半學期主要還是上好課,學好專業知識。到12月份左右會去學校實習。實習階段挺重要的,可以學到許多學校學不到的東西,而且對以后工作有很大幫助。大四下半學期要寫論文,做簡歷,找工作,會很忙。
問:畢業論文一般會選什么論題?
答:畢業論文一般會選自己感興趣的題目,而且要與將來有關。如果將來要考研,就應選與將來考研有關的題目;如果將來準備工作,應該選與將來工作有關的題目。像師范類學生如果以后準備當老師的,就選教育方面的比較好。
問:招聘前我們應該做些什么?
答:我個人認為,有扎實的專業知識才是制勝的法寶。招聘前我們首先要對自己招聘的單位有一定的了解。連自己想要招聘的單位都不了解很難在招聘中被錄取。所以招聘前要做好充足的準備還有就是簡歷要做的準確,有自己的個性,但切記花里胡哨。最后要注意自己的著裝和禮儀。
問:那招聘時我們應該怎么做呢?
答:招聘時我們要聽清招聘單位提的問題,不要答非所問。如果真的沒聽清楚,應請求提問者再敘述一遍。在招聘時要表現得自己很有自信,有自己的見解,千萬不要說要和父母商量之類的話,那會讓他們覺得你很沒有主見,這么大了還要依賴父母,不會有什么大成就。當問及敏感問題,如想要多少工資時,要根據自己對市場上的調查提出適當的價格,不能過高也不能過低。要把自己最好的一面展示給招聘單位。
問:招聘后我們可以做些什么?
答:招聘后我們應該注意自己的信箱和手機,看看招聘的單位是否叫你去復試。如果沒有也可以去招聘單位詢問情況。即使不被錄取也要知道自己輸在哪里,以后可以改正。若是因為招聘單位覺得你學校不夠好,我們應盡量爭取機會向招聘單位證明你比別的好的學校的學生更有實力。真的不行的話,也不要灰心喪氣,要及時調整自己的心情為下一個崗位做準備。
問:工作中如何提高自己的水平?
就業調研報告篇四
全國大學擴招后,大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象,且有可能走向越來越難的趨勢.這個方面和國際經濟形勢有很大關系,另一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關,更和當今大學生的就業觀滯后有關,針對這一社會現象進行各方面的調查,問題涉及大學生就業期望,就業素質的自我評價,高校就業指導工作,擇業與就業的影響等方面,旨在對大學生就業期望與實際就業的相關問題進行實證研究,為高校就業指導和人才培養提供資料與對策研究依據調查結果呈現出以下幾個問題.
一多數學生對于務實有新的認識,就業期望趨向現實。主要表現在工作單位,工作區域等方面.1就業方向:先就業后擇業成為第一選擇,大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是:先就業后擇業,先擇業后就業,繼續深造,它們分別為41.76%,28.57%,27.84%,調查顯示,在面對就業壓力時,多數學生表現出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關注的現象是繼續深造,這選項占,有過四分之一的學生希望繼續學習,而且此風近年經久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是經濟知識時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業競爭激烈,優越的職業需要優秀的高層人才;三是心理素質,有的大學生是為了緩解就業壓力,回避即時就業問題等因素,這一現象值得認真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業壓力,促進人才素質的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反應出大學生心理素質的方面欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業期望趨于非風險化。這種現象還可以從學生對就業前景持有不容客觀的評價,這里除了客觀因素外,更多的是學生的心理素質問題,由此可見,高校加強就業指導和就業心理輔導室必要的。
二就業取向:就業地區首選經濟發達地區,調查結果表明,學生在選擇就業地區時,選擇經濟發達地區占66.5%。這說明兩個問題,一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外,經濟發達地區與國際接軌更便捷,更能為就業者提供在學習提高的機會,這與學生的自我發展,自我實現的需要時密切相關的。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高,且就業崗位多元化的選擇方位較之其他地區多,這也成為就業者選擇的原因。
三價值取向:記者在走訪的過程中了解到,各單位的薪資基本保持在相對穩定的水平,只有少部分單位存在降薪的現象。大多數企業負責招聘的人員都表示,崗位薪資不可能高于招聘薪酬,但會基本保持原有水平。這種情況下,大部分求職者應對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態度,針對現階段形式自身作出相應調整。
我們大學生的擇業觀正在發生變化,他們變的冷靜理智,據國家工商總局統計,20__年我國的中小企業已經達到100萬家,占全部企業的99%,中小企業和民營企業也是我們大學生的主力軍,其企業具有更多的創新和更新能力,我國加入wto后對大學生求職擇業帶來了更多的機會。
四大學生應加強就業工作的對策
(一)堅持理想教育確定正確的職業理想,道德修養在掌握的所學專業要求的各項準予技能重點培養學生適應心環境和動手創造的能力。
(二)緊跟時代步伐,更新大學生就業觀念,目前的社會強調的是以創業帶動就業,勇于挑戰,不怕失敗,隨著改革開放農村經濟有了突飛猛進的發展也創造了大量的就業機會。
只要我們大學生都有積極的心態,正視社會適應社會,你就會越來越尊重知識,尊重人才,社會將會盡可能的為大學生求職擇業提供合適的環境,大學生得以施展自己的才華。所以大學生本身應對就業只是有一定的了解,才能使自己在今后的就業中有立足之地。
就業調研報告篇五
許多醫院過度關注畢業生的學歷,入門級的學歷就是研究生,低于碩士研究生的不予考慮,根本沒有考慮到自身的實際情況。這就導致了,很多基層醫院非研究生不招,而真正需要高級人才的單位招聘不到人才,而本因該到基層醫院就職的本科、專科醫學生沒有單位接收。這是引起年醫學生就業形勢嚴峻的一個原因。
還有部分醫院過度的追求工作經驗。招聘條件都是3年以上工作經驗、5年以上工作經驗,我們不否認,醫生這個崗位工作經驗是相當重要的,但是醫院忽視了一點,任何一位醫生的工作經驗都是一步一步培養起來的,當然有很多小醫院不具備培養人才的條件,只能是招聘有工作經驗的醫生,這就導致了醫學生的就業路越來越窄,這是引起年醫學生就業形勢嚴峻的另一個來自用人單位的原因。
1.就業人數上升,就業率日趨下降
由于高等醫學院校連年擴大招生規模,醫學畢業生的總量明顯增加,大學畢業生人數逐年增加,就業形勢一年比一年嚴峻,人才供需之間的天平也越來越失衡,醫學畢業生也不例外。
各層次醫學畢業生由供不應求變為“研究生供不應求,本科生供求基本平衡,專科生供過于求”。重點院校比普通院校就業率要高;同一所學校內各專業就業率也有差異,預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業生少,臨床等專業畢業生多但需求不旺,前者就業率略高于后者。但總的看來,醫學生一次就業情況正呈逐年下降趨勢,中心城市更是難以插足。
2.新增崗位不足,且層次逐漸拉高
經過多年的不斷培養和補充,城市的醫療人才狀況得到了根本的改善,有的還出現了飽和或超編,很多醫療機構正進行人事制度改革和調整,用人指標有限,難以大量接受畢業生。而醫學生都渴望進入中心城市的大醫院工作,但是目前大部分二甲以上醫院現有醫療人員數量飽和,要想進入比較困難。大醫院對應聘者的學歷要求比較高,除了個別崗位和特別優秀的人才,大醫院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。中國醫科大學附屬第一醫院副院長李系仁介紹,大醫院要碩士、博士,目前這種用人取向全國都如此,本科生多為麻醉、影像、檢驗等專業部門接收。其他學歷的除非是特別優秀的,否則不予考慮。因為現有醫療人員數量已經飽和,招人,就是想提高質量。一家醫院的人事科負責人告訴記者,在該院博士將享受人才引進待遇,碩士研究生享受的是“計劃內指標”,而本科生實行的是“聘用制”。
3.逃避就業現實,轉而走考研之路
面對如此嚴峻的就業形勢,一些畢業生也做好了兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許就是在逃避就業現實。然而不得不說的是,在這種就業形勢嚴峻的情況下,考研也就成為一個不錯的選擇,既能在校園里繼續享受單純的生活,學習掌握更多的知識,同時也能夠暫時有效地規避現實的就業壓力。根據了解,目前,考研已經成為臨床醫學專業學生最多的選擇,考研人多,落選的自然也多,因此連續考幾年的也大有人在。在許多醫學院校里出現了一個新的名詞——“不就業族”。“不就業族”中大部分人想考研,小部分是想申請出國留學或自主創業。在沈陽醫學院,有一個班級90%的學生選擇了考研,尤其是醫療專業的女生。他們說,現在醫療專業的本科畢業生很難留在大醫院,他們要通過考研擺脫現有就業困境。許多同學表示,研究生是非考上不可,今年考不上,明年繼續考。考研、出國留學已經被醫學院校大本學生們認為是改變命運的最佳途徑。
1.就業傾向及薪資預期
每個人都有自己的喜惡,畢業生的就業傾向也就因此而不同。有些人選擇迎頭而上面對困難,努力尋找適合自己的工作,當然,這些人中大部分還是希望去省、市當中的大醫院,哪怕只是能去見習,積累經驗,對于自己事業的發展也是有很大幫助的;還有的人則會選擇考研,不斷學習,掌握知識,為今后找工作打下更好、更堅固的基礎;當然也會有人想要出國留學,增長見識,繼續深造……這些,往往都是因人而異的。而至于醫學生的薪資預期問題,他們所期望的薪酬,與現實的差距還是比較大的。41%的人選擇xx~3000元,只有20%的人希望能掙到5000元以上。
2.就業地域意向
有調查表明,畢業生畢業去向首選是東部沿海地區,達36.5%,最主要的原因是東部沿海經濟比較發達,收入水平較高;次選為中小城市,有30.6%;再次選為小城鎮;相當一部分畢業生不愿意選擇去農村醫療機構工作,待遇明顯偏低和業務發展前途受限很可能是其主要原因。其中,53%畢業生認識到去農村醫療機構就業的必要性,卻只有32.7%的畢業生選擇會去農村醫療機構就業。
3.就業過程思考
每個人對于就業,都是會有各個方面不同思考的,這因人而異。但是,大多數人的考慮,也存在著許多的共通之處:首先會考慮與自己的專業相關聯的工作,來確定所挑選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更加地適合自己;再來是工作的性質,工資,與家里的遠近等等這些也都是在考慮之列的。……因此,在就業的過程中,有學多的學問,也就需要很多的思考。第一個就是我們老生常談的誠信問題:當我們考取職業醫師資格證書成為難題之后,醫學生們就想到通過其他的各方面的證書來提升自己的身價,所以大學期間就努力考取各種各樣的技能證書,但是忽視了專業技術的學習,導致近幾年的醫學生的專業技術掌握程度越來越差,到醫院工作后不能都達到一個畢業生應有的職業技能。這個自身的原因也導致了年醫學生就業形勢的嚴峻。
第二,近幾年的大規模擴招也波及到了醫學院,原來醫學院的招生分數線一直是遙遙領先,而近幾年,醫學院校的招生分數線也是日益降低,這就導致醫學院校的生源質量不能的到保障,最終的畢業生的質量受到影響,最終也造成了年醫學生就業形勢的嚴峻。
第三,任何人都想有一個高收入的工作,醫學生也不例外,在有這個想法的時候也沒有考慮到自身的技能水平,自身能夠為社會創造的價值,一味的考慮高薪工作,這就導致了與許多就業機會擦肩而過,這個原因也直接造成了年醫學生就業形勢嚴峻的情況。
師資力量雄厚的重點院校的教師都重視科研,對于本科生的教育不夠重視,這就導致了畢業生質量下降,從一定程度上影響了年醫學生就業形勢,而民辦學校,對于本科甚至專科階段的教育是非常重視,但是自身的師資力量不夠雄厚,許多私利學校都在其他學校請老師講課,這樣勢必也會影響到畢業生的質量,對年醫學生就業形勢的變化也產生了不利的影響。
目前,我國醫療改革正進入一個新的時期,基層醫療保健單位面臨著前所未有的機遇。很多醫療機構正進行人事制度改革和調整,用人指標有限,難以大量接受畢業生;除此之外,大醫院對應聘者的學歷也設置了較高的門檻。而在醫療改革新時期的當下,與大城市大醫院門庭若市人滿為患形成鮮明對照的是,中小醫院、偏遠地區醫院對醫學本科生有很強烈的需求。但是由于條件相對較差,很多醫學生不愿意去,因此出現了一邊抱怨工作難找一邊抱怨人才難求的狀況。不過在近兩年,政府的大力支持與提倡下,社區醫院醫療設備的不斷完善與政策的不斷加深,所催生出的社區醫院消費市場為各類的醫學畢業生提供了廣闊的就業空間。其中,護理專業、外科、內科、中醫學人才,都是在社區醫院非常緊俏的。福瑞醫生人才網的一項調查數據顯示,近期醫藥行業銷售領域每天發布近2千個職位,占每天所發布職位的20%左右,醫藥銷售代表和經理職位更出現了一“將”難求的現象。對于醫藥行業求職者而言,大多數銷售從事的是醫療器械和一些醫藥產品的銷售,醫藥行業的銷售人員不同于其它行業,它對專業性有著很高的要求,而且如果是醫療器械銷售,大多還要求和大型醫院有著良好的關系。因此,醫學生應當隨時關注就業市場的變化情況,隨之調整自己的就業策略。
醫學生如何應對就業?
1.降低自身期望,從實際出發。
現在高等教育已經進入了“大眾化”時代,醫學畢業生要適時調整就業觀和期望值,與社會協調同步發展。面對如此競爭激烈的就業形勢,醫學生理當從自己的自身環境、能力出發,適當地降低對就業的期望值,從而尋找到適合自己的崗位。降低就業層次,搶先到那些目前經濟雖然欠發達,但發展后勁足、有廣闊發展空間的城市去施展才華。
如果大醫院找不下工作,那么就去中小醫院找;假若城市中找不到工作,那就應該擴寬自己的視野,適當地走向山區,走向農村,走向基層,去惠及更廣大的人民群眾,一方面,可以比較有效地減緩農村地區嚴重缺乏醫務工作者、人才的局面;兩一方面,也可以使剛畢業的本科生先有一份穩定的收入,同時積累經驗,為以后能夠找到更好的工作打下牢牢的基礎。
2.提高就業能力,多參加培訓。
為了增強競爭力,提高醫學生學生自身素質是解決就業問題的根本途徑。醫學生要明確社會對自身的期望和要求,并且按照社會的需要去充實、完善及提高自己,積極參加各種培訓,包括參加學校,社會舉辦的各項實踐、輔導活動,以提高自身的.就業能力,正確指引自己走上工作崗位。及時進行心理咨詢,改變自己的消極認知,疏導不良情緒,調整就業的心態,做好心理準備,提高耐挫折的心理承受能力,不斷改進自身的不足,以更好的心態培養自己的多方面能力,來促進就業。
3.拓寬就業思路,增強自信心。
醫學畢業生應當拓展就業領域,不必拘泥于專業對口,敢于到那些與醫學專業相近或相鄰的新興行業工作,如保健、康復、美容、醫藥、家庭護理、計劃生育、臨終關懷、養老院等:要敢于從事相關職業,一些交叉學科的專業人才如保險公司的醫藥核賠師、醫藥公司的醫藥代表、專門處理醫療事故的律師;要敢于到那些新辦的外資或私營的醫院去,為自己提供更多的就業空間,方便自己能個更快地尋找到更好的工作。同時,醫學生要加強自己的自信心建設,給予自己充分的肯定,以更好的心態去對待現今緊張激烈的就業環境。那么,就要求他們充分認識到自己面對的機會是非常多的,比如可以面向農村、中小衛生醫療機構和非公有制衛生醫療機構就業、面向小城鎮衛生醫療機構就業、面向社區醫療服務機構就業、面向醫療保障部門和衛生執法監督部門就業、面向基礎醫學研究和相關醫學領域就業、面向世界就業、就學延緩就業、創業代替就業等等,這些都是可供選擇的方向。
就業調研報告篇六
xx年全國高校畢業生就業形勢仍然復雜而嚴峻,749萬的畢業生,將會再次造就“史上更難就業年”。4月27日聯合央視新聞中心主辦及共青團中央聯合舉辦的“就業有位來” xx大學生就業公益行動再次啟航。為進一步促進大學生就業,搭建企業與高校間的供需橋梁,有效解決大學生就業難等問題。為此,為了幫助社會、企業與高校更深入地了解當代大學生的求職意愿與求職行為,持續關注大學生的求職意愿和行為的變化,特進行此次“xx年應屆畢業生求職力”調研。
調查顯示,參與調查的xx屆應屆畢業生中,畢業后選擇就業的比例為71.2%,16.9%的人選擇在國內繼續學習,5.6%的人選擇出國繼續學習,選擇創業的比例為6.3%。
值得注意的是,與xx年、xx年相比,xx年選擇就業的學生比例有所降低,比例由xx年的76.3%降低至xx年的71.2%,而選擇繼續學習深造的學生比例整體變化不大。此外,選擇創業的學生比例有所上升,比例由xx年的3.2%上升為xx年的6.3%。在社會整體的創業熱潮影響下,大學生也受到這股洪流的影響,xx年畢業生的創業熱潮開始興起。隨著互聯網和移動互聯網的進一步發展,不僅市場有著巨大的發展空間,來自政府層面為創業者提供包括政策支持和幫扶、投資環境的繁榮和社會整體對創業的積極態度,都對創業者,尤其是大學生創業者提供了良好的環境,創業或者加入創業公司開始成為畢業生們的熱門話題。
新一代畢業生自我意識強烈,為理想創業而在選擇創業的原因中,調查顯示,27.4%為了實現自己的理想,20.8%表示創業是自己的興趣所在,此外,19.3%的畢業生選擇創業是為了掙錢,自由也是大學畢業生選擇創業的一個重要理由。理想、興趣、財富、自由都凸顯出新一代大學畢業生強烈的自我意識。此外,值得關注的是,仍有5.4%的大學生選擇創業是因為沒有找到合適的工作。而社會整體的創業氛圍濃厚,政府對創業者們的支持,包括開辟創業園、提供初創辦公地點、提供類似天使投資的創業幫扶基金,都對大學生選擇畢業后創業有更強的吸引力,讓聰明、有想法、有激情的大學生投身到創業大潮中去。
就業調研報告篇七
根據近年來對大學生就業形勢的多方面調查分析,我們了解到大學生的就業形勢越來越嚴峻。高校擴招的政策使大學生的人數飆漲,同時也對大學生畢業后的就業形勢造成了極大的影響,人才的增加,使得大學生的工作越來越難找,許多人才市場經常出現“僧多粥少”的局面;08年的金融危機更使大學生就業難上加難。本文加從多方面對大學生的就業形勢進行分析,以求讓大學生們認清當前社會形勢,從而更好的解決就業問題。
關鍵詞:大學生 就業 形勢
當代大學生就業形勢調查報告
(一)大學生就業現狀 1.20__年大學生就業形勢與現狀
【形勢】
20__年普通高校畢業生達630余萬
三、第四季度高校畢業生就業情況已經回暖,不過就業形勢仍不容樂觀
【現狀】
典型現狀1:“蟻族”生活在勞碌奔波中尋求改變。“蟻族”,大學畢業生聚居群體。據統計,僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”,在全國有上百萬的規模,他們高智、弱小、群居,但是他們卻找不到穩定的工作。 典型現狀2:與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現象不同,由于大城市持續增長的各種壓力,一部分大學生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業觀念,并且反其道而行之——回流中小城市。近來大學生就業出現了一股“回流”潮,中小城市受到了大學生的青睞。
2.大學畢業生就業形勢嚴峻
從05年的高校畢業生338萬,到09年的611萬,預計10年更是高達700萬,高校的盲目擴招,直接讓大學教育由精英化向大眾化轉變,如此龐大的就業人口直接給就業結構帶來巨大震蕩;而且“嚴進寬出”的教育模式更是讓就業形勢變得不可捉摸起來;再者大學的許多專業并不能很好的與市場需求相接軌,所學的難以滿足市場需求,甚至背離市場。 圖1 高校畢業生折線圖 單位(萬)
由圖可以看出:我國高校大學生的人數逐年增加,19__年85萬人,到20__年,應屆畢業生630萬,加上往年的畢業生,總人數已突破700萬人,這是一個龐大的數字,然而全國大學生就業率只有68%左右。
實踐調查
調查時間:20__年12月20日?20__年12月31日
調查對象:湖南工學院專南校區全體學生
調查形式:走訪、問卷調查以及專家的數據分析
在這次調查中,共發放問卷100份,回收86份,其中有效問卷為86份(有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答,視為無效問卷)。數據僅供參考。
就業形勢分析調查如下:
對問卷反饋的數據可以做出結論:52.33%的大學生覺得現在的
就業形勢嚴重,就業難,而認為形勢正常占了29.07%,有12.79%的人覺得就業容易,而不了解占5.81%。我們可以看出,大部分的同學對于找工作都抱有困難的心理。的確,現在的應屆畢業生很難一次就找到自己滿意的工作。
求職中需要具備的能力調查如下:
在求職時,大學生覺得自己最需要具有的能力是什么,30.23%的大學生選擇基本解決問題的能力;27.91%選擇溝通協調能力;11.63%選擇承受壓力、克服困難的能力;18.6%選擇了相關工作經驗;8.14%選擇專業知識和技能,而有3.49%的人還不清楚。從現在的社會需求來看,基本解決問題的能力和溝通協調能力最能反映一個大學生的綜合素質。
就業地區選擇調查如下:
從圖像分析可得,對于工作地區的選擇,有41.86%的人希望去沿海經濟發達地區,有40.7%的人愿意留在中部的大城市,而接近20%的人有去一線城市的、回家就業等選擇。然而,隨著大學生人數逐年增加,大城市所需要的中低端人才已趨近飽和,但是,尖端的技術人才依舊缺乏。
其他調查結果如下
而3.8%的人考慮到家人的情況。
在得到較好的就業信息途徑問題:有一半多的同學只是通過學校或人才招聘會得到就業信息的,就業信息渠道狹窄。
(二)大學生就業難問題的原因
造成當代大學生就業壓力的原因是多方面的,包括經濟原因、社會問題和自身原因,下面將從只幾個方面進行簡單的分析。
1. 經濟原因
中國作為國際金融體系的組成部分,也好受到金融危機引發的就業沖擊的影響,尤其是與國際貿易相關的行業所受沖擊最為明顯。如果這個過程繼續影響到經濟增長,對就業增長是一個非常不利的信息。
2. 社會原因
大學畢業生存在“就業難”的問題。用人單位存在“選材難”的問題。對于大學生從學校從學校到工作的持續轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有的專業能力,但是缺乏獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換的能力,不能迅速適應就業市場。
3. 自身原因
研”等。很多單位認為大學生仍存在期望過高的現象,主要表現在薪酬、地域、個人發展機會、職位要求、行業要求、假期要求和要求專業對口等方面。如此挑剔,必然難以找到工作。等到原因。
(三)增加大學生就業的方法
看清問題是必要的,然而如何解決問題才是最關鍵的。既然只是了原因,那要求相應方面共同努力,解決當地大學生的就業問題。這就要求以下方面做出相應的舉措。
1.社會方面
作為工作第一線當地各高校,要把畢業生就業工作擺在更加突出的位置,以更積極地態度,更有力的措施,更扎實的行動做好就業工作。注重對畢業生就業咨詢與指導工作,廣泛收集信息,形成信息傳遞網絡,建立實訓基地和內部嘗設市場。
企業應提供盡可能多的就業崗位,在保證企業利益的前提下接納跟過的大學生。
2.大學生方面
大學畢業生要充分利用整個社會營造的就業市場,按市場規律辦事。面對就業形勢,大學畢業生要以積極態度,樹立市場經濟觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。
結語
就業調研報告篇八
為了讓我們大學生更好的了解社會情況,與社會相融,眼界不局限于校園,我們開展了一系列的了解社會情況的活動。
馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在我國社會主義核
心價值體系建設中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法
論,提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思
主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢,正確認識社
會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現象中看清本
質、明確方向。江澤民同志指出:如果動搖了馬克思主義這個精神支
柱,就會導致思想混亂、社會**,那將是黨、國家和民族的災難。
建設社會主義核心價值體系,第一位的就是堅持馬克思主義的指導地
位。馬克思主義是科學,它始終嚴格地以客觀事實為根據,總是隨著
時代、實踐和科學的發展而不斷發展。我們堅持馬克思主義,是堅持
發展著的馬克思主義。只有堅持用發展著的馬克思主義武裝全黨、教
育人民,才能真正發揮馬克思主義認識世界和改造世界的強大思想武
器的作用,馬克思主義才能真正成為我們的行動指南。這就要求我們
把堅持和發展馬克思主義自覺地統一于建設中國特色社會主義的實
一點也要堅定不移,不能含糊。
堅持中國特色社會主義共同理想
二.大學生現狀及建議:
當前大學生就業形勢與策略“民以生為本,以業為基,有業為樂,無
業為禍”。大學生就業是人生一次重要的選擇,每個大學生都希望自
己在社會上能有一個合適的位臵,為社會做貢獻,實現自身價值。進
入21世紀后,世界各國的大學生人數都呈上升趨勢,大學生就業成為需要解決的首要問題,大學生應對就業難問題顯得尤其重要。
一.當前就業面臨的形勢
(一)是我國城鎮新增勞動力就業、下崗失業人員再就業和農村富余勞
動力轉移“三碰頭”,使本來就存在的就業困難更加突出。(二)是企
業改制減少用工、采用高新技術等原因,對勞動力的需求呈下降趨勢。
(三)是隨著改革的深化,農民進城的門檻不斷降低,進城農民工日益
增多,從而給城鎮就業進一步增加了壓力。(四)是近年以來,美國次貸
危機引發的世界金融危機,使全球經濟發展面臨嚴峻挑戰,當前,全球
金融危機正加速從虛擬經濟向實體經濟蔓延,我省經濟不可避免地受
會發展需求很好的結合,一定程度上造成高校畢業生的就業困境。
二. 當代大學生就業困難的原因
(一)對就業形勢和政策及就業過程不了解。
大學畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一
個直接原因,用人單位對大學生的需求速度趕不上大學畢業生的增加
速度。大部分在校學生沒有意識到就業人數的遞增速度已遠遠超過工
作崗位的增加速度,忽略了解就業形勢和政策及就業過程的重要性,只顧埋頭苦讀、熱衷考證或忙于各類社團活動,充實了自己的頭腦和經驗,而在實際就業供需矛盾面前束手無策。
(二)就業信息獲取不及時
用人單位招聘信息的發布缺乏時效性、大學生沒能及時獲取相應的信息及大學生發布了應聘信息但由于種種原因用人單位沒有獲取。這兩種情況造成了很多大學生找不到工作、用人單位招不到人的局面,延長了大學生和用人單位相互搜尋的過程。
(三)自我能力認識不足,所學知識與現實要求不匹配
在大學畢業生“就業難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”。我國的教育體制多年來按照一種模式培養人才,專業設臵脫離社會需求。不注重學生實際能力的培養。大學生有較扎實的專業知識,但缺乏良好心理的素質、禮儀和法律觀念。
(四)缺少職業生涯規劃
(五)期望和實際現狀不符
大學生做事眼高手低,理論知識與實際工作脫節,還存在就業后穩定性差、離職率高此類問題。多數大學生缺乏吃苦耐勞精神,薪酬期望值高出社會現實水準,不愿從基層做起,寧愿等待,只選擇在發達地區、高薪部門工作,不愿意去偏遠地區工作;人際溝通能力差,缺乏團隊合作能力,“有業不就”造成人力資源的浪費。
(六)就業時一味追求穩定和高收入
三、大學生應對就業難可采取的措施
(一)對當前就業政策的了解
大學生初入社會,一方面不應過分強調個人的職業理想和利益,要把自己的職業理想提高到較高的境界;另一方面在擇業時應充分考慮個人的工作潛能和個性特點,揚其長、避其短,充分發揮個人的獨特作用。
(三)注重自身素質的培養。提高就業競爭能力
大學生踏上工作崗位,不是學習的結束,而是新學習的開始。隨著社會的進步和發展,勞動力流動速度的加快,越來越多的勞動者需要接受持續的教育和培訓,以提高自身適應職業變化的能力。大學生應做到以下幾點:
1.不斷學習新的專業知識
2.提高職業操作技能
3.掌握職業生活技巧
(四)以低姿態進入就業市場
大學生的初次就業,首先應從社會需求出發,設計自己的擇業目標。大學畢業生要充分認識到社會的需要是個人才能得以充分發揮的條件和基礎,科學地分析就業形勢與自我特征,冷靜妥善地處理擇業過程中個人與社會、個人與集體、個人與他人的關系。
擺正自己的位臵,是大學生積極主動就業的基本要求。大學生的實踐經驗較少,需要在工作崗位上先學習后工作。大學生對自身的起點要求不應過高,應該在基礎的工作崗位上摸索發掘自身潛能。總之,大學生擇業成功的關鍵還要從自身實際出發,靈活選擇,不要“高不成低不就”,就業時絕不能一味高挑、慢等。因為無論是對自己、對家庭還是對社會,大學畢業生早日就業都是硬道理,在工作中也有提升自我實踐能力,才能為家庭和社會做出應有的貢獻,做一個優秀的社會主義建設事業的接班人。
就業調研報告篇九
主要了解在校大學生就業期望,自身素質的評價,學校就業指導,對就業形勢的看法,旨在了解當前的就業形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業因素的調查,更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關系;為當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業引導,使學生能謀取理想職業。為同學們在今后的求職就業過程中提供參考。
二、調查時間
20__年1月23日——20__年2月20日
三、調查形式
問卷調查并結合網上資料
四、調查論文
高校擴招的政策使大學生的人數飆漲,同時也對大學生畢業后的就業形勢造成了極大的影響,就業難早已成為一個不爭的事實。“畢業就失業”似乎也已經成為大學生的普遍心理。
對每個大學生來說,及早規劃自己的職業生涯,對決定自己的職業生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業環境中處于不敗之地。針對這一社會現象,我們展開了關于大學生就業問題的調查問卷。
首先,對企業招聘大學生現狀及需求分析得知:在企業人士看來,最主要的是要"學生調整就業心態",而"學生提高職業素質"、"提高學生技能"反倒其次,而在學生看來"提高技能"及"提高職業素質"是最主要的,"調整就業心態"反而并不主要。企業和大學生在這方面的認知有很大差距,但是現在人才市場是供大于求,而這這種情況不會在短時間內有所緩解,所以大學生就業時還是應該參考一下企業人士的看法,更多的來調整一下自己的就業心態。如今,"對企業崗位專業知識缺乏了解"是困擾大學生求職的最主要因素,在這個因素上,企業人士和大學生有一定相同點。另外,企業人士認為"對社會缺乏了解"及"能力不足"也是困擾大學生就業的主要因素,這與大學生的選擇有一定區別。大學生更傾向于"求職方法技巧欠缺"及"對企業的用人標準不太了解"是困擾他們的主要因素。
其次,在大學生個人心態及能力方面也進行了調查,由此得知以下幾點:
一、大學生對就業信息的關注還是比較少的,只有24%的同學表示一直在關注就業信息,而71%的同學只是偶爾關注,在看到時留意下。而對就業情景的關注程度,直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。同學們大都表示對未來的工作有擔心,但在實際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現。總結照成這方面的原因:1.因為學生現在仍在安逸,舒適的校園中生活,對激烈的社會生活沒有足夠的了解。在經濟上仍依賴父母,忘卻了就業壓力帶來的緊張感,每天仍是如中學生活,上課、下課,對就業缺乏了準確的了解和認識。2.學校提供的就業指導不到位。同學們表示,雖然學校開設了就業指導課,但只是泛泛的講些大道理,缺少了實際的操作能力。
二.大學生個人能力存在缺陷,自我認識不足。自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。通過對部分用人單位的了解,發現社會所需要的大學生應具備的基本綜合素質應該包括思想健康和道德、自律、講誠信,善于協調、容易與他人合作的品格,以及具備過硬的專業技術知識和基本的法律法規知識。
調查顯示,有60%的大學生認為造成就業難的狀況,除了社會壓力大,企業用人少的因素外,主要問題還是在于自身的工作經驗的缺乏,缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失,突出表現為相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實問題的能力,缺乏艱苦創業精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調查中發現,有57%的同學認為自我表達能力和人際交往關系是自己在求職過程中遇到的最大的難題。
職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發現自己的興趣,明確自己的優勢,衡量自己的差距,并以此來開發自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解,自然對職業生涯目標是模糊的。
三.大學生的就業觀念,職業期望狀況。據調查發現,以往的學生對自己就業后工作的要求,無論是單位性質反面還是薪資方面,要求都比較高,但現在的就業形勢似乎不允許初出茅廬的學生有挑工作的機會了,大學生們的要求也降低了很多,大部分同學都表示可以接受“先就業,再擇業”的觀念。對于以后將從事非專業的工作,有61%的同學都表示可以接受,看招聘單位給出的工資待遇和發展前景。但在就業公司選擇時,有58%的同學希望可以再外資企業和政府部門工作,對那些民資企業只有極少部分的同學表示會考慮,這也是大學生好高騖遠的表現,似乎也有點不切實際。
針對以上調查結果,可以提出以下幾點建議:
一、 學校要切實做好學生的就業工作,盡快完善就業指導體系。就業指導和就業服務的工作同等重要。就業指導和就業服務屬于就業匹配的促進措施。其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導,幫助他們進行有效的職業決策。在借鑒國外經驗的基礎上,高等院校應通過改革傳統的管理體制,逐步形成和建立一支高素質和職業化的就業指導隊伍,為畢業生提供就業信息服務和就業幫助。具體措施包括建立大學生就業信息系統,并與全國勞動力市場信息系統聯網,形成一個完整的信息系統;建立職業指導機構,指導學生進行自我評估、職業開發以及制定工作尋找戰略,為學生提供充分的信息與指導服務;建立職業指導課程,列入學校教育課程內容和教學計劃,實施在校學生的就業指導與實習政策等等。
二、大學生要轉變就業觀念。首先大學畢業生要認清就業形勢,轉變就業觀念。當前全社會就業形勢比較嚴峻,除了表現在就業需求與勞動力供給的矛盾外,城鎮和農村就業問題同時出現,新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織,這為大學生就業增加了困難。因此大學生要消除“眼高手低、有業不就”的思想,要樹立科學的人才觀和正確的就業觀。調整自己過高的、不切實際的想法,到基層去謀求發展,到艱苦的地方去創業。其次轉變到靈活就業,先就業、后擇業的動態就業上來,轉變到行行出狀元,“干一行、愛一行、干好一行”的敬業觀念上來。最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相適應的、適合于自己的用人單位。畢業生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。
三、大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉活動、積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷。這些都是將來找工作的資本。
就業調研報告篇十
(一)調研背景
在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求,同時會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一,由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業人才培養人數的不斷增多和企事業單位對會計人員學歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計專業畢業生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時,中職學生的生源質量也在逐步下降,中職生對原有會計專業課程設置和要求越來越不適應,很多學校會計專業教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務之一,就是要調研廈門對中職會計專業人才的需求情況、會計專業設置情況及人才培養情況,在此基礎上開發出廈門市中等職業學校會計專業教學標準(包括課程標準),據此培養符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業人才。
(二)調查對象
調查的對象:以企業為主,其次為財務會計專業的畢業生,進行典型性抽樣調查。企業選取我校畢業生為20xx、20xx屆30名學生所在的企業。
(三)調研方法和形式
本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式采用問卷調查表和訪談法相結合的方法。
通過這次的調研,目的是希望能夠對今后會計人才的培養方面能夠更加適應企業需求,在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。
二、會計行業發展的對人才需求的趨勢
企業在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩,公司更為看重應聘者的工作經驗。
會計工作包括實務工作和理論工作,各企業需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對于會計人員,企業更青睞有工作經驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。
有關專家說,目前會計行業處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
那么,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰”經驗,并持有過硬的職業資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對于工作經驗幾乎所有的企業都要求有2~3年工作經驗為宜,可見工作經驗對于應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力,這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經過較長時間的培訓,其實這只要通過一定的實習實訓是可以做到。通過調研,我們發現企業在招聘應屆畢業生時,他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。 企業認為現在的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有:
1.實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2.實務經驗、職業規化及能力與職位的定位。
3. 遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。
事實說明,應屆畢業生盡管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起,擺正心態,準確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發展需要一個過程。
三、對財務會計人才的需求情況
(一)人才需求量分析
據中國財會網顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網公布的國家工商總局最新發布的一項統計表明,截止20xx年上半年,全國私營企業已達到300萬戶,同比增長20%,增加近35萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業每年至少增加了30萬戶,按每個企業配置1-2名會計人員計算,會計行業每年需要增加40多萬會計從業人員。由此可見,財務人才的就業前景較為樂觀。
(二)學歷需求情況
本次針對企業的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對大專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體,從回收的有效調查表來看,達到了25家,占調查中小企業總數的58%。
(三)崗位需求情況
企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示,企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是會計核算、財務分析、財務管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。
四)企業對財務會計專業人才業務素質、能力要求情況 業務素質:
財會人才是做好會計工作的關鍵,要成為高素質的會計人才,業務素質的不斷深化尤顯重要。
(1)牢固的財務基礎知識和專業知識
企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識,并能理論聯系實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,了解財務管理的規章制度和企業有關規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。
(2)廣泛的知識面
企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統的特性,及時地吸收反饋。
(3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平