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初一讀書心得篇一

隨著新學(xué)期的開始，我進(jìn)入了初中一年級(jí)。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我開始了廣泛的閱讀。讀書是一種能夠開闊我的眼界，增加知識(shí)儲(chǔ)備的好方法。初一讀書心得就像一座收藏珍寶的寶庫(kù)，充斥著對(duì)歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的思考和感悟。下面，我將分享一些我在初一讀書過(guò)程中得到的心得體會(huì)。

首先，讀書使我感受到了歷史的魅力。通過(guò)閱讀歷史小說(shuō)，我仿佛穿越到了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)和政治斗爭(zhēng)的場(chǎng)景中。當(dāng)我閱讀著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著時(shí)，我不僅加深了對(duì)歷史人物的了解，也看到了人性的復(fù)雜性。我從中學(xué)到了許多背后的智慧和勇氣，并對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀完這些書籍后，我不僅對(duì)歷史的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知，也學(xué)會(huì)了懷著責(zé)任心對(duì)待自己所處的時(shí)代。

其次，讀書讓我享受到了文學(xué)的魅力。文學(xué)作品是人類情感和思想的結(jié)晶，閱讀它們可以讓我進(jìn)入作者的內(nèi)心世界。我喜歡讀各種類型的小說(shuō)，從冒險(xiǎn)小說(shuō)到科幻小說(shuō)，從現(xiàn)實(shí)主義到奇幻文學(xué)，我嘗試了不同的文學(xué)風(fēng)格。在閱讀中，我沉浸于故事的情節(jié)中，感受到了喜怒哀樂(lè)，也與作者進(jìn)行了一次靈魂的碰撞。例如，當(dāng)我讀到《倚天屠龍記》時(shí)，我為張無(wú)忌的遭遇感到心痛，為他在愛(ài)情和江湖之間的矛盾而苦惱。通過(guò)閱讀這些作品，我的想象力得到了培養(yǎng)，寫作的能力也有了明顯的提升。

第三，讀書讓我感受到了科學(xué)的魅力。科學(xué)是一種探究事物真相的方法，通過(guò)閱讀科學(xué)類書籍，我學(xué)到了許多關(guān)于自然界和人類的知識(shí)。例如，我讀過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《人類簡(jiǎn)史》等科普讀物，從中了解了宇宙的起源、人類的進(jìn)化等重要科學(xué)知識(shí)。這些書籍不僅讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我相信任何問(wèn)題都有答案，只要我們努力去尋找和探索。通過(guò)讀書，我了解到科學(xué)知識(shí)的重要性，并培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲。

第四，讀書讓我得到了成長(zhǎng)和啟迪。在閱讀中，我看到了許多純真善良的人物形象，他們的故事對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。例如，我讀過(guò)《小王子》，小王子的堅(jiān)持追求真實(shí)和友善的品質(zhì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀這些作品，我學(xué)到了如何面對(duì)挫折和困難，如何發(fā)展自己的品質(zhì)和氣質(zhì)。讀書不僅是一種娛樂(lè)，更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過(guò)讀書，我對(duì)人生和世界有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并獲得了自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后，讀書也讓我收獲了友誼。通過(guò)與同學(xué)們的閱讀分享，我們能夠互相推薦好書，分享心得和感悟。在讀書的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多對(duì)閱讀充滿熱情的朋友，我們共同探討、交流，互相幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)閱讀，我不僅豐富了自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)交了志同道合的朋友，這種友誼讓我感到欣慰和鼓舞。

總之，初一的閱讀經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了讀書的魅力和益處。歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍，為我打開了寬廣的精神世界，讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀，我增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了思考能力，培養(yǎng)了智慧和情感的雙重成長(zhǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，不斷開拓自己的閱讀領(lǐng)域，豐富自己的精神生活，努力取得更好的成績(jī)。

初一讀書心得篇二

六一國(guó)際兒童節(jié)是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，也是一年當(dāng)中最輕松、最快樂(lè)的時(shí)刻。廣大學(xué)生們?cè)谶@一天放下了課本，解放了思維，紛紛參加各種活動(dòng)。作為學(xué)生的我，這個(gè)六一節(jié)我選擇了讀書，我讀了一本名為《小王子》的書，讓我受益良多。讀完這本書后，我有了許多新的想法和收獲，讓我明白了人與人之間的真情、友情的重要性，并提高了自己的思維能力。

第一段：意義重大的讀書選擇

六一節(jié)是屬于兒童們的節(jié)日，大多數(shù)孩子選擇了玩耍、游樂(lè)等活動(dòng)。然而，我的課程已經(jīng)安排得非常緊張，我沒(méi)有太多的時(shí)間去參加其他活動(dòng)。于是我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讀書，我認(rèn)為讀書是一種最好的活動(dòng)。讀書不僅可以開闊我的眼界，還可以給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和信息。而且，讀書是一種讓人精神煥發(fā)的活動(dòng)，可以讓我在讀書的時(shí)候得到暢快的享受。因此，我選擇了讀一本名為《小王子》的書。

第二段：心靈的震撼

《小王子》是一本廣為流傳的童話小說(shuō)，它講述了一個(gè)來(lái)自宇宙的王子和他在地球上的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)與小王子的對(duì)話，我了解到了許多人生的哲理和道理。小王子的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)友情的堅(jiān)持讓我感動(dòng)不已，他對(duì)玩笑的態(tài)度和對(duì)人性的思考也讓我深思。小王子和狐貍之間的溫馨對(duì)話更是讓我體會(huì)到了人與人之間真情的重要性。讀完這本書后，我對(duì)生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了什么才是最重要的。

第三段：提高思維能力

閱讀是一種思維活動(dòng)，通過(guò)閱讀，我可以提高自己的思維能力。在閱讀《小王子》的過(guò)程中，我不僅要理解構(gòu)思、人物關(guān)系、情節(jié)走向等內(nèi)容，還要進(jìn)行推理、解決問(wèn)題等思維活動(dòng)。通過(guò)閱讀《小王子》，我增強(qiáng)了自己的邏輯思維能力和批判性思維能力，培養(yǎng)了對(duì)于問(wèn)題的分析和解決的能力。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。

第四段：讀書的樂(lè)趣

讀書不僅可以提高我自己的思維能力，還可以帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。在閱讀《小王子》的過(guò)程中，我可以通過(guò)書中描述的場(chǎng)景，像親身經(jīng)歷一樣感受到各種情感的沖擊。書中富有想象力的插圖也讓我對(duì)故事產(chǎn)生了更深入的理解，并且增加了我的趣味性。讀書是一種既能享受獨(dú)處樂(lè)趣又能得到精神慰藉的好方法。

第五段：讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路

讀書是一種無(wú)聲的旅行，通過(guò)閱讀，我可以獲得世界各地的知識(shí)和文化。讀書可以帶我走進(jìn)歷史，了解先人的智慧和為什么要拼搏；讀書可以帶我走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，了解科學(xué)家們的研究成果以及他們的奮斗歷程；讀書可以帶我走進(jìn)文學(xué)宇宙，感受作家們的文筆和思想。

總之，讀書是一種對(duì)心靈洗滌的方式，它能夠豐富我們的內(nèi)涵，提高我們的思維能力，帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。閱讀《小王子》的這個(gè)六一節(jié)，我通過(guò)這本書學(xué)到了許多，同時(shí)也懂得了讀書的真正意義。我想告訴更多的孩子們，如果你們想得到知識(shí)和快樂(lè)，不妨選擇讀書，選擇閱讀那些經(jīng)典的著作，讓我們共同追求心靈的自由和飛翔吧！

初一讀書心得篇三

暑假老師要求我們看名著《傅雷家書》，老實(shí)說(shuō)，我并不喜歡名著，在我的印象里，名著里的語(yǔ)言是枯燥而乏味的。可是《傅雷家書》__了我對(duì)名著的看法。

我認(rèn)為家屬無(wú)非就是對(duì)遠(yuǎn)渡重洋的女子依依不舍，而《傅雷家書》不僅僅如此，家書中所充斥的，是對(duì)自由的向往，是對(duì)真理的追尋。它像一面玲瓏剔透的鏡子，反映著人們內(nèi)心的道德觀念。它是父親對(duì)兒子的諄諄教誨是父親時(shí)時(shí)刻刻提醒兒子的警鐘。它是父親對(duì)兒子的警鐘。它也是母親對(duì)兒子辛苦勞頓的理解，是母親對(duì)兒子用不改變的支持。

父親會(huì)對(duì)兒子談理想，同時(shí)也會(huì)端正兒子的道德思想。父子之間似乎是四目相對(duì)的坦誠(chéng)，談古論今，討論音樂(lè)，說(shuō)國(guó)家大事，更會(huì)是指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。母親會(huì)對(duì)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的兒子訴思念，互相告訴近來(lái)發(fā)生的事情。

人自愛(ài)其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過(guò)自己的兒女來(lái)延續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)，對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來(lái)。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無(wú)盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊一樣，給他力量，突破沖重重的阻力。

說(shuō)到這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的`愛(ài)并不比傅雷給傅聰?shù)膼?ài)要少。他們事事為我著想，為我考慮。

書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)，處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此，從書中我還感受到了家去們的用心良苦和他們給予我們崇高的愛(ài)，正如傅雷在信中對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從與我這兒得到的少，尤其近三年，我從與你相處的過(guò)程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華！”

所以，《傅雷書家》拉近父母與我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒，親情溢于外表，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。

初一讀書心得篇四

在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)的儲(chǔ)備和閱讀水平已經(jīng)成為評(píng)估一個(gè)人素質(zhì)和文化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。而讀書作為一種開闊視野、豐富知識(shí)的方式，已經(jīng)成為越來(lái)越多人日常生活中不可或缺的一部分。而“一月一讀書”這種形式也被越來(lái)越多人所接受并實(shí)踐，既可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，又能夠不斷拓展自己的知識(shí)面，促進(jìn)全面發(fā)展。而對(duì)于我而言，也將這種形式作為一種日常生活的一部分，不斷積累、不斷成長(zhǎng)。

第二段：領(lǐng)悟

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話道出了讀書對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。通過(guò)“一月一讀書”，也慢慢領(lǐng)悟到了閱讀對(duì)于自身的幫助。閱讀可以拓寬我們的視野，讓我們看到世界不同地方的文化和生活，使我們的思考更加深入、敏銳。閱讀也可以提高我們的口語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá)能力，為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞫紟?lái)了不可估量的幫助。在讀書的過(guò)程中，也能夠給自己帶來(lái)安寧和放松，釋放壓力，這對(duì)于身心健康也是非常有益的。

第三段：體驗(yàn)

每當(dāng)完成一本書的閱讀后，總能夠深深體會(huì)到書中蘊(yùn)含的樂(lè)趣和魅力。相對(duì)于看電視、玩游戲、逛街、刷微博等方式，讀書能夠讓自己的大腦處于一種全然不同的狀態(tài)，讓人沉迷其中。有時(shí)候完成一本書的時(shí)候，心情會(huì)格外激動(dòng)，這種感覺(jué)是在別的體驗(yàn)中不會(huì)有的。而且讀書，不僅能夠?qū)W習(xí)知識(shí)、提高技能，同時(shí)還能夠提高自己的情商、智商和道德修養(yǎng)。讀書更是一次獲得內(nèi)在提升的機(jī)會(huì)，讓自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

第四段：收益

“一月一讀書”這種形式，固然可以拓寬自己的視野和大腦的活力，但同時(shí)也帶來(lái)了額外的獎(jiǎng)勵(lì)和收益。我們讀書的目的不僅是理解它所傳遞的信息、觀點(diǎn)和思想，更重要的是獲得長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、深入性的提升。而通過(guò)“一月一讀書”的方法，還可以慢慢積累網(wǎng)羅眾多的知識(shí)和信息，讓自己變得不斷豐富和完善。同時(shí)，閱讀還能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)新能力，讓自己更加靈活和具有變通性。

第五段：總結(jié)

總而言之，“一月一讀書”是一種非常積極和有意義的生活方式，對(duì)自己成長(zhǎng)和提升有著重要的幫助和推動(dòng)作用。不論是通讀經(jīng)典、寓言、詩(shī)歌，還是專業(yè)知識(shí)、歷史文化、自我提升類書籍，無(wú)論閱讀多深入、多繁瑣，只要內(nèi)心真正愿意去深究和發(fā)現(xiàn)，那么就一定會(huì)有所收獲。而這種經(jīng)驗(yàn)和體悟，也能夠成為我們生命中的珍貴寶藏，是對(duì)自己不斷完善、全面成長(zhǎng)和精神追求的實(shí)現(xiàn)。

初一讀書心得篇五

六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，也是他們展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了讀書作為我的主題，參加了學(xué)校的讀書比賽。通過(guò)一段時(shí)間的閱讀和思考，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和樂(lè)趣。下面我將從閱讀的影響、閱讀的好處、閱讀的策略、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣以及我的讀書愿望等幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)讀書的心得體會(huì)。

首先，閱讀對(duì)我的影響是積極而深遠(yuǎn)的。通過(guò)閱讀，我不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我常常會(huì)遇到一些未知的知識(shí)點(diǎn)或難懂的文字，但通過(guò)不斷閱讀和思考，我能夠解決問(wèn)題，甚至能夠理解一些高年級(jí)的知識(shí)。閱讀還讓我接觸到各種各樣的故事和人物，增長(zhǎng)了我的見識(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。所以，閱讀不僅僅只是一種學(xué)習(xí)的方式和手段，更是一種培養(yǎng)自己的方式。

其次，閱讀的好處是多方面的。首先，它能夠提升我的認(rèn)知能力和思考能力，讓我有更深入的理解和觀察事物的能力。其次，讀書還能夠豐富我的內(nèi)心世界，讓我更加理性、淡定和成熟。閱讀還能提高我的寫作能力，讓我能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。此外，閱讀還能培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，讓我享受到讀書的樂(lè)趣。總之，閱讀是一種能夠改變?nèi)说囊簧牧α浚鼛Ыo我無(wú)限的好處。

再次，閱讀的策略是提高閱讀效果的關(guān)鍵。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書之前我會(huì)先預(yù)習(xí)一下書的內(nèi)容，了解一下作者的背景和寫作風(fēng)格。在閱讀中，我會(huì)將重點(diǎn)內(nèi)容用筆圈出或者做一些標(biāo)記，這樣可以幫助我更好地理解和記憶。閱讀中還可以做一些筆記，這樣可以幫助我更好地整理和總結(jié)。另外，我還會(huì)結(jié)合自己的想法和實(shí)際情況，進(jìn)行一些思考和分析，這樣可以提高我的解題能力和邏輯思維能力。

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是非常重要的。讀書不僅僅只是一時(shí)的興趣，更是一種長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力。每天固定的時(shí)間來(lái)讀書，會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，讓我享受到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣和收獲。當(dāng)然，讀書的時(shí)候也要注意保持一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，例如選擇安靜的場(chǎng)所、避免噪音干擾等。另外，與家人朋友分享閱讀體會(huì)，也是一種非常好的習(xí)慣，可以幫助我更好地理解和消化所閱讀的內(nèi)容。

最后，我對(duì)讀書有著很多愿望。我希望能夠讀更多的好書，書中包含了許多智慧和知識(shí)，我希望能夠通過(guò)閱讀來(lái)豐富自己的思想和知識(shí)。我也希望通過(guò)讀書來(lái)開拓自己的視野，了解更多的世界和文化。除了這些，我還希望能夠?qū)懞米魑模ㄟ^(guò)讀書來(lái)豐富我的寫作素材和提高我的文筆。

總之，讀書是一種非常重要的活動(dòng)，它能夠影響和改變一個(gè)人的一生。通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和樂(lè)趣。我相信只要我堅(jiān)持下去，通過(guò)不斷地讀書和思考，我一定能夠取得更好的成績(jī)和收獲。我將養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，不斷拓展自己的閱讀面和視野，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。

初一讀書心得篇六

《家》在巴金筆下，以辛亥革命前后四川成都為背景，寫了大家庭高公館三代中的四類人物：封建大家庭的維護(hù)者，高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者，覺(jué)慧，覺(jué)民;最后一類是封建家庭的受害者，梅，段玉和鳳鳴。作者通過(guò)一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的罪惡，更描繪了青年一代的覺(jué)醒和反抗。

讓我有所感觸的必定是覺(jué)慧，時(shí)代的久遠(yuǎn)，可能使我不能正確體會(huì)到當(dāng)時(shí)封建大家家庭的家規(guī)，究竟有多嚴(yán)，至少我能體會(huì)到晚輩對(duì)長(zhǎng)輩命令的絕對(duì)服從，因?yàn)橛X(jué)新說(shuō)：正因?yàn)闆](méi)有得到幸福的希望了。我不反抗，因?yàn)槲也辉敢夥纯梗易约涸敢獬蔀橐粋€(gè)犧牲者!

字里行間透露是一種無(wú)奈和迷茫，是一種懦弱。其實(shí)不然，不能說(shuō)其是懦弱和膽怯，更是一種被任擺布后的的麻木，是封建家庭，封建思想擊碎著無(wú)數(shù)人追求幸福的夢(mèng)想。與其說(shuō)是麻木，不如說(shuō)是順從。而覺(jué)慧不然，在學(xué)生和軍人的沖突時(shí)，覺(jué)慧滿帶熱情地參加了學(xué)生的_，即使被老爺禁錮在家中，而那顆赤誠(chéng)的心卻飛到府前，與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺(jué)慧帶帶我一種震撼感，他用的不僅僅是言行，更重要的行動(dòng)，抨擊著黑暗，追求光明，滿腔熱血，不甘平凡，這就是覺(jué)慧，這就是他帶給我?guī)?lái)的財(cái)富。

初一讀書心得篇七

北京太大也太神秘。我用了我人生頭十九年的歲月也只是比沒(méi)到過(guò)北京的人知道的略多一點(diǎn)兒。利用假期，我看以北京為背景的小說(shuō)。我讀書不純，因?yàn)槲也皇且驗(yàn)橄沧x書兒讀書，我是有動(dòng)機(jī)的。但我的動(dòng)機(jī)卻又很單純：只想在有人取笑我不像北京人的時(shí)候，我可以道出一些不為眾人所知的，幫我挽回些“北京人的面子”。

讀北京的故事，我能想到的最有資歷的作者就是老舍了（因?yàn)槲夷芟氲降淖髡弑揪秃苌伲Ｗ罱K選定了的是反映抗日時(shí)期小羊圈胡同生活的《四世同堂》。

雖然有些小動(dòng)機(jī)，但這次讀書也真讓我知道了很多“新鮮事兒”。比如天安門前的廣場(chǎng)久已有之，我在這之前都愚蠢的以為它是新中國(guó)的后話；又比如知道了一種叫“冰碗兒”的小吃。那是一種消夏冷飲，有類似冰激凌的功效：純潔的瓷碗兒上先墊好一層剔透又玲瓏的.冰塊兒，再鋪上青青的滴著露的嫩荷葉。瓷碗、冰塊、荷葉，這三樣兒，好就好像化妝的“打底”，真正的主角兒才要出場(chǎng)呢。核桃仁兒，菱角仁兒，杏仁兒，藕片兒舒舒服服的躺在荷葉為辱，冰塊為墊，瓷碗為板的冰床上。件件都是清新，口口盡是爽脆。這是白玉，水晶和翡翠聯(lián)袂捧出的藝術(shù)珍品。我雖沒(méi)親眼見過(guò)，也未親口嘗過(guò)，但是書中的文字已在我的腦袋里繪出了形象，流出了滋味兒。

可是再怎么說(shuō)，畢竟我是喝北京的水長(zhǎng)大的（雖然不知道是不是永定河水，反正必定是北京的水）。不是有說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”么？所以我的北京生活與書中的正常人家的相比較，應(yīng)該相同多過(guò)相異吧。這也許也正是我看的入迷的原因。不僅是“知新”更有“溫故”的作用。

初一讀書心得篇八

第一段：一月一讀書，提升自我

一月一讀書，可以幫助我們提升自我。在閱讀中，我們可以學(xué)到很多新東西，發(fā)現(xiàn)世界的另一面，鍛煉我們的思維能力。讀書可以開闊我們的視野，讓我們看到別人看不到的東西，拓展我們的思維，讓我們思考問(wèn)題的深度和廣度有所改變。此外，在閱讀過(guò)程中，我們還可以積累大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平。不僅如此，通過(guò)一月的閱讀計(jì)劃，還能逐漸形成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中鍛煉自己的自律能力，從而得到更好的成長(zhǎng)。

第二段：一月一讀書，尋找人生方向

一月一讀書，也可以幫助我們尋找人生方向。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)有所感悟，這些感悟有時(shí)會(huì)讓我們更明確自己的人生方向。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。通過(guò)一系列的閱讀，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，從而選定我們未來(lái)的目標(biāo)，并不斷努力追求它。

第三段：一月一讀書，緩解壓力

生活中總是充滿著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，繁重的工作和人際關(guān)系的復(fù)雜性等等，更讓我們經(jīng)常感到壓力倍增，如何舒緩和緩解我們內(nèi)心的壓力成為了一個(gè)非常重要的話題。一月一讀書就可以幫助我們從情緒的壓力中獲得一些緩解，娛樂(lè)自己，回歸自我。在閱讀的過(guò)程中，我們可以鉆進(jìn)書本中，與作者對(duì)話，和主人公一起經(jīng)歷人生起伏，讓我們的心靈得到一些培養(yǎng)，隨之緩解壓力。

第四段：一月一讀書，拓展人脈

一個(gè)人的能力和人脈的多寡，都是影響他取得成功的關(guān)鍵因素之一。一月一讀書，也可以將我們引向和不同領(lǐng)域和不同人交流的機(jī)會(huì)。參加書友群或者閱讀社團(tuán)，結(jié)交志同道合的朋友，讓我們可以與不同的人建立聯(lián)系，開展更多的活動(dòng)和項(xiàng)目。在這種多元化的社交環(huán)境中，我們可以學(xué)習(xí)到更多實(shí)踐性的知識(shí)，獲得不同的觀點(diǎn)和見解，并形成更為廣泛和實(shí)用的人脈資源。

第五段：關(guān)于一月一讀書

一月一讀書，已經(jīng)成為許多人提升自我和尋找人生方向的一個(gè)重要途徑。在閱讀的過(guò)程中，可以緩解我們的壓力，拓展我們的人脈。在閱讀的過(guò)程中，我們不僅可以得到知識(shí)上的收獲，還可以得到精神上的提升。通過(guò)閱讀，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地把握自己的未來(lái)。作為一個(gè)自我提高和自我發(fā)展的方式，一月一讀書，值得我們?nèi)L試。

初一讀書心得篇九

《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂(lè)主義。然而，在享樂(lè)主義泛濫的今天，我們是否反思過(guò)呢？曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年少時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是強(qiáng)者。”是的。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，突如其來(lái)的時(shí)間我們又怎么面對(duì)？可是如果在逆境中生長(zhǎng)，就會(huì)讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮，是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的女人，徹底擺脫依賴心理，那么結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎？所以，不一定條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難，我們應(yīng)選擇的不是回避，而是面對(duì)。因?yàn)槟婢衬茏屛覀兂墒炱饋?lái)，冷靜起來(lái)！

莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》刻畫了一個(gè)追求享受、虛榮心極強(qiáng)的'小資產(chǎn)階級(jí)的婦女形象――路瓦栽夫人。她是個(gè)美麗但不富裕的普通婦女。偶然的機(jī)會(huì)使她得以參加盛大的晚會(huì)，為此她做了件禮服又去借了項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上大出風(fēng)頭，陶醉于婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里。可是后來(lái)卻丟了項(xiàng)鏈，她和她的丈夫不得不辛苦十年來(lái)賠償項(xiàng)鏈。我們從她借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賭項(xiàng)鏈的不幸遭遇中，可以看到，她的細(xì)胞中充滿了虛榮的原生質(zhì)，“虛榮”占據(jù)了她整顆心，她脖子上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，其實(shí)質(zhì)是無(wú)形的鎖鏈，美麗動(dòng)人的背后是可怕的苦果，丟了項(xiàng)鏈，戴上了鎖鏈。

所以，在生活中，我們應(yīng)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不圖名利，不圖錢財(cái)。學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)沉著和冷靜！

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初一讀書心得篇十

暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名的小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的'教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，開來(lái)看吧!

初一讀書心得篇十一

第一段：介紹一季一讀書會(huì)的背景和目的（200字）

一季一讀書會(huì)是指每個(gè)季度的最后一個(gè)月，聚集一群讀書愛(ài)好者一起讀一本書，并在朋友圈或線下進(jìn)行討論交流的活動(dòng)。近年來(lái)，讀書會(huì)逐漸成為人們閑暇時(shí)光最受歡迎的社交活動(dòng)之一。它不僅能夠提升個(gè)人知識(shí)水平，也能夠促進(jìn)交流與分享。一季一讀書會(huì)作為一種有計(jì)劃的閱讀模式，更是受到了許多年輕人的關(guān)注。通過(guò)一季一讀書會(huì)這一平臺(tái)，人們可以結(jié)交朋友，互相啟發(fā)，開拓眼界。

第二段：敘述參加一季一讀書會(huì)的體驗(yàn)和收獲（200字）

我非常幸運(yùn)能夠參加一季一讀書會(huì)的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的朋友，我們一起探討書中的內(nèi)容，分享自己的閱讀心得與體會(huì)。從與他們的交流中，我收獲了很多新的觀點(diǎn)和思考方式。每本書都帶給我一次心靈的旅行，也讓我重新審視了自己對(duì)世界和人生的看法。我意識(shí)到，通過(guò)多讀書，我們可以開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，從而更好地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第三段：描述一季一讀書會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用（200字）

一季一讀書會(huì)的活動(dòng)不僅僅是為了讀一本書，更是為了促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀和交流，我們可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思考能力。在讀書會(huì)中，我領(lǐng)悟到了與他人分享心得的重要性，也學(xué)會(huì)了聆聽和尊重不同意見。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不僅在讀書中有所幫助，更在生活中發(fā)揮了作用。我變得更加善于思考，更加樂(lè)于分享，也更有耐心去傾聽他人的見解。讀書會(huì)不僅帶給我知識(shí)和思考的樂(lè)趣，也為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。

第四段：談?wù)撘患疽蛔x書會(huì)對(duì)社交和人際關(guān)系的積極影響（200字）

一季一讀書會(huì)是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。在這里，我結(jié)交了許多有共同興趣愛(ài)好的朋友。我們通過(guò)讀書會(huì)建立起深厚的友誼，在交流和互動(dòng)中逐漸增進(jìn)了解和信任。與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和思維方式，這讓我更加尊重和欣賞他人的觀點(diǎn)。在讀書會(huì)中，沒(méi)有了傳統(tǒng)社交場(chǎng)合中的尷尬和功利，人們更容易敞開心扉，坦誠(chéng)交流。讀書會(huì)的存在讓我感受到了人與人之間的溫暖和真誠(chéng)，也激發(fā)了我更多去關(guān)注他人、幫助他人的愿望。

第五段：總結(jié)一季一讀書會(huì)的意義和未來(lái)的期望（200字）

一季一讀書會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)好者的閱讀圈子，通過(guò)閱讀和交流，人們可以豐富自己的智力和情感，也能夠增加社交圈的深度和廣度。我希望未來(lái)的一季一讀書會(huì)可以繼續(xù)舉辦下去，并吸引更多的人參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)讀書會(huì)，我們可以獲得更多的知識(shí)和情感的滋養(yǎng)，也可以與更多志同道合的人一起分享和成長(zhǎng)。讀書之旅無(wú)窮無(wú)盡，而一季一讀書會(huì)為我們提供了一個(gè)共同的平臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的路上彼此借力，共同前行。

總之，一季一讀書會(huì)不僅提供了一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，還為我們帶來(lái)了友誼、成長(zhǎng)和共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我相信，只要我們能夠堅(jiān)持閱讀，并積極參與讀書會(huì)，我們的人生將因此變得更加豐富多彩。讀書會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)減少的寶藏，讓我們共同保持閱讀的熱情，共同邁向更加美好的人生。

初一讀書心得篇十二

本書描述了主人公懷著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山，夢(mèng)想破滅之后。不得不為生存而勞碌奔波，住大雜院，賣苦力，與小市民和大學(xué)生交朋友，從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)。他無(wú)處棲身，與人共用一張床板，在碼頭，雜貨店等四處做工。后來(lái)，因接觸大學(xué)生和秘密團(tuán)體的成員以及西伯利亞流放回來(lái)的革命者，思想也發(fā)生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作，甚至參加革命活動(dòng)，在革命者的引導(dǎo)下，擺脫了自盡的精神危機(jī)。十年他在思想；學(xué)識(shí)；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

看完這本書，不禁使我想起上高中以來(lái)所遇到的困境，無(wú)數(shù)的壓力使我的心情曾一度陷入焦慮中。無(wú)奈之下，只能硬著頭皮死撐著說(shuō)：‘自己選的路，爬著也要走完’。現(xiàn)在想想，我的經(jīng)歷是那么的微不足道，我們都是平凡人，而他卻能在那個(gè)不平凡的年代，表現(xiàn)的那般不平凡，他樹立了堅(jiān)定的信念，他學(xué)會(huì)了正視自己，學(xué)習(xí)了他人之長(zhǎng)，磨礪了不可摧毀的意志。

對(duì)未來(lái)，他有清晰的打算，對(duì)當(dāng)下，他腳踏實(shí)地的勤奮學(xué)習(xí)；勤于思考；持之以恒。對(duì)過(guò)去，他無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗σ愿啊Ｃ鎸?duì)艱難的生活，他在書中寫到：‘苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好運(yùn)降臨，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個(gè)道理我很小的時(shí)候就知道了’。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。的確如此，這本書讓我知道；在任何時(shí)候都不要放棄，放棄就等于失去。

初一讀書心得篇十三

閱讀名著是青少年成長(zhǎng)中必不可少的；閱讀名著是成功路上的助功品；閱讀名著是人類進(jìn)步的源泉。

閱讀名著是成長(zhǎng)的動(dòng)力。15歲是一個(gè)美好的年紀(jì)，我們開始踏入高中的校園，看著琳瑯滿目的小草與樹木，看著高三學(xué)子勤奮苦讀的身影，我想高中注定不平凡。當(dāng)我踏入學(xué)校圖書館的大門時(shí)，我看到那勤奮的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在埋頭苦讀，看到圖書館里一排排的書架上擺滿了一本本書，我不知道先從哪一本書下手，當(dāng)我拿起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀著，想到曹雪芹花了十年的時(shí)間來(lái)著作《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我便想著挖掘更多的故事。

從《紅樓夢(mèng)》開始，使我有了閱讀的動(dòng)力，讓我明白曹雪芹的堅(jiān)持。因?yàn)殚喿x名著，使我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

閱讀名著使人進(jìn)步。16歲是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，看著每個(gè)同學(xué)下課時(shí)間都捧起書來(lái)，看著班級(jí)圖書角的書本逐漸增多，看著讀書筆記換了一本又一本，而我也在不斷進(jìn)步，一年的時(shí)間，我讀了大量的書籍。從古詩(shī)男子司馬光的努力學(xué)習(xí)做官到如今習(xí)近平總書記對(duì)我們青少年寄予厚望。讓我明白時(shí)代在進(jìn)步。所謂“世界還是那個(gè)世界，中國(guó)已經(jīng)不是原來(lái)的中國(guó)”。到今天每個(gè)人都已經(jīng)不是原來(lái)的自己，而我懂得了古時(shí)有一神童，名曰方仲永，上天賦予他過(guò)目不忘、出口成章的天賦，而他父親便從此用來(lái)當(dāng)做賺錢的工具，不讓他去學(xué)堂，讓我知道即使有過(guò)人的天賦，不努力學(xué)習(xí)，最終也會(huì)化為零。

因?yàn)殚喿x名著才能使我進(jìn)步。

閱讀名著是成功的助功品。14歲是一個(gè)心之向往的年紀(jì)，我們向往著遠(yuǎn)方，我們看到成功人士的事跡，我們向往著走向他們，如今，許許多多的新時(shí)代正在像我們走來(lái)，這些都是經(jīng)過(guò)前人的不斷努力貢獻(xiàn)，所謂閱讀，讓我們懂得了新時(shí)代，讓我們不屬于落后的行列。每一位成功人士的背后都是不斷的大量閱讀名著，莫言，首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，因?yàn)椋黄容z學(xué)。此后，又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷努力，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，最終諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)向他拋出了橄欖枝。

因?yàn)殚喿x名著才能使每一位前輩成功。

閱讀名著是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。人類之所以進(jìn)步，是因?yàn)殚喿x名著；前輩之所以成功，是因?yàn)殚喿x名著；中國(guó)之所以不是原來(lái)的那個(gè)中國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)人閱讀名著。

初一讀書心得篇十四

近年來(lái)，隨著社交媒體的興起和手機(jī)游戲的泛濫，人們的閱讀時(shí)間逐漸減少，讀書的習(xí)慣也逐漸淡去。為了鼓勵(lì)人們重拾讀書的樂(lè)趣，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，我所屬的社區(qū)開展了一季一讀書會(huì)。這個(gè)讀書會(huì)的目的是每季度選擇一本主題鮮明、有價(jià)值的書籍，組織居民共同閱讀、討論，并分享心得體會(huì)，以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第二段：描述與同伴一起讀書的好處和體驗(yàn)

與同伴一起讀書是一次愉快的體驗(yàn)。在讀書過(guò)程中，我們可以分享自己的閱讀感受和心得，互相交流和啟發(fā)。這種分享和交流能夠加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和吸收，同時(shí)還能夠提供不同的視角和觀點(diǎn)，拓寬思維的廣度。與此同時(shí)，讀書會(huì)也為我們創(chuàng)造了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)的氛圍，激勵(lì)著我們更加努力地去閱讀和思考。每次讀書會(huì)結(jié)束后，我們都能夠獲得更多的知識(shí)和體驗(yàn)，在思想上得到自我提升。

第三段：分享一次讀書會(huì)的心得體會(huì)

最近一次的讀書會(huì)主題是歷史傳記。我們選擇了《巴菲特傳》這本書。我在閱讀中了解到了巴菲特的卓越投資思維和成就。他的成功不僅僅是從投資中獲得了巨大的財(cái)富，更重要的是他的投資策略對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有借鑒意義的。巴菲特始終堅(jiān)持長(zhǎng)期投資，對(duì)價(jià)值投資非常推崇，而不是投機(jī)和短期追求利潤(rùn)。這種理念和態(tài)度讓我受益匪淺，不僅在投資方面有了新的思考，更在生活中注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和價(jià)值的追求。

第四段：總結(jié)一季一讀書會(huì)對(duì)個(gè)人的積極影響

參加一季一讀書會(huì)給我?guī)?lái)了很多積極影響。首先，讀書會(huì)激發(fā)了我對(duì)閱讀的熱情和樂(lè)趣。在與其他成員的交流中，我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)秀作品，也找到了自己感興趣的領(lǐng)域和作者。其次，讀書會(huì)增強(qiáng)了我的思想洞察力和批判思維能力。在與他人的思想碰撞和對(duì)書籍的共同分析中，我學(xué)會(huì)了更全面和深入地思考問(wèn)題。最重要的是，讀書會(huì)還建立了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步的小社群，我們鼓勵(lì)和支持著彼此，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段：展望未來(lái)的讀書會(huì)

在經(jīng)過(guò)一季一讀書會(huì)的磨練后，我對(duì)未來(lái)的讀書會(huì)充滿期待。每一本書都是一扇入口，可以領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我希望未來(lái)的讀書會(huì)能夠涵蓋更多的領(lǐng)域和主題，并積極嘗試不同的閱讀方式和形式，比如讀書分享會(huì)、讀書座談會(huì)等。通過(guò)不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，讀書會(huì)能夠更好地滿足閱讀需求，鼓勵(lì)更多的人參與到這個(gè)閱讀的盛宴中來(lái)。

總之，一季一讀書會(huì)讓我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值。在與他人的交流中，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了對(duì)于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。希望通過(guò)讀書會(huì)，能夠讓更多的人重新認(rèn)識(shí)閱讀的魅力，并在不斷探索中不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

初一讀書心得篇十五

生存游戲是一本非常值得一讀的小說(shuō)，它給予我們很多啟示和感悟。作為一個(gè)初中生，通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)自己和周圍的人、社會(huì)有了更深刻的理解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己的問(wèn)題，下面就分別從故事情節(jié)、人物性格、心理活動(dòng)、生存機(jī)制和讀后感五方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先，故事情節(jié)真的讓我看得非常著迷。在這本書里，我們看到了二十四個(gè)小孩在一起比拼智慧、勇氣和生存技能，我非常佩服這些小孩。這篇小說(shuō)的編排也非常有意思，每一章結(jié)尾都會(huì)讓你想要繼續(xù)看下去，這就讓人很想一口氣讀完整本書，這個(gè)因素也成為了這本書的一大優(yōu)點(diǎn)。

其次，人物角色在這本書中也塑造得十分生動(dòng)，每一個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格，例如主角－小鳥游和人格、優(yōu)柔寡斷的宮澤、刻苦努力的稻葉，還有外表冷淡實(shí)則內(nèi)心溫暖的明石等等，這些性格真實(shí)而又貼近生活，讓人們可以在閱讀中愛(ài)上他們、同情他們、理解他們。

第三，在日常生活中不同的情況下，人的心理活動(dòng)真的很豐富，但是在生存游戲中，尤其是在嚴(yán)峻的環(huán)境下，人的心理障礙會(huì)更加復(fù)雜，每個(gè)人的反應(yīng)也是不同的，這種心理活動(dòng)的描寫使我對(duì)生存的認(rèn)識(shí)更加深刻了。例如，當(dāng)?shù)救~得知曾經(jīng)的伙伴宮澤被殺死后，她的心理狀態(tài)發(fā)生了很大的變化，這種感覺(jué)觸動(dòng)了我內(nèi)心，讓我意識(shí)到在這個(gè)世界上，往往是自己生存的方式讓我們的情緒起伏不定。

第四，這本書中，作者塑造了一個(gè)殘酷的生存機(jī)制，二十四個(gè)小孩都必須以生命為賭注，這使得他們生命比賽還要重要。生存機(jī)制雖然殘酷，但對(duì)我們也提出了一個(gè)非常深遠(yuǎn)的思考，就是在我們的日常生活中，也在不斷的生存斗爭(zhēng)，我們也需要不斷的去提高自己的生存能力，才能在這個(gè)世界上立足。

最后，讀完這本書的感受就是每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并且不停地前進(jìn)。只有為自己的人生豎立明確的方向，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。每個(gè)人都需要像書中二十四個(gè)孩子那樣，不斷提高自己的生存能力，保護(hù)自己，為自己負(fù)責(zé)。

在我看來(lái)，生存游戲給我?guī)?lái)了很多啟示，每次讀完都讓我想多一些。這本書的情節(jié)、角色、心理和機(jī)制等等都非常真實(shí)，讓人真真切切地感受到生存的酸甜苦辣，它的主旨與我們的生命學(xué)一致，讀生存游戲，我們可以更好地面對(duì)那些無(wú)解的問(wèn)題，在人生的道路上前進(jìn)。