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最新活出生命的意義讀后感(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 12:25:05
最新活出生命的意義讀后感(精選10篇)
時間:2023-09-28 12:25:05     小編:薇兒

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

活出生命的意義讀后感篇一

用集中營的事實軌跡說話,前半平實、后半驚艷。

恰到好處的闡宗明義。

quote:

治療師就該明白自己的責(zé)任是使患者擺脫虛無主義,而不是向其灌輸犬儒主義以對抗虛無主義。

(犬儒主義,古希臘四大學(xué)派之一,主張清心寡欲,鄙視榮華富貴,力倡回歸自然。)

弗蘭克爾給那些追尋生存困境之答案的讀者提出一個關(guān)鍵性指令:

cento:

意義療法著眼于未來,著眼于患者在將來應(yīng)當(dāng)完成的意義。

意義療法把人看成這樣一種存在:他主要的擔(dān)憂是實現(xiàn)某種意義,而不僅僅是滿足欲望和本能的需求,或者是調(diào)和本我、自我與超我之間欲望的沖突抑或適應(yīng)社會和環(huán)境,在這一點上,它與心理分析分道揚鑣。

有時人甚至連自己想做什么都不知道。這樣,他要么去做別人所做的事(隨大流),要么做別人希望他做的事(集權(quán)主義)。

我們說人要擔(dān)負起責(zé)任,要實現(xiàn)生命的潛在意義,是想強調(diào)生命的真正意義要在世界當(dāng)中而不是內(nèi)心去發(fā)現(xiàn),因為它不是一個封閉的系統(tǒng)。

我將這種構(gòu)成特點表述為“人類存在之自我超越”。它表明了一個事實:人之所以為人,是因為他總是指向某種事物或某人(他自己以外的某人)——不論是作為有待實現(xiàn)的意義還是需要面對的他人。人越是忘記自己——投身于某種事業(yè)或獻身于所愛的人——他就越有人性,越能實現(xiàn)自己的價值。

所謂自我實現(xiàn),絕不是指某種可以實現(xiàn)的目標(biāo),因為人越是追求這個目標(biāo),越是容易失去它。換句話說,自我實現(xiàn)可能是自我超越唯一的副產(chǎn)品。

至此,我們已經(jīng)說明生命的意義總是在變化,但作為意義永遠不會消失。按照意義療法,我們可以用三種不同的方式來發(fā)現(xiàn)生命之意義:

1 通過創(chuàng)立某項工作或從事某種事業(yè);

2 通過體驗?zāi)撤N事情或面對某個人;

3 在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。

第一種就是成就或成功,其意義顯而易見。第二種和第三種需要進一步解釋。

找到生命之意義的第二種方法是通過體驗?zāi)撤N事情——如真善美——通過體驗自然和文化或體驗另一個人的獨特性——就是說去愛某個人。

找到生命之意義的第三種方法就是忍受苦難。

人需要做的,不是像某些存在主義哲學(xué)家所教導(dǎo)的那樣去忍受生命的無意義,而是忍受自己不能以合理的方式去把握生命之無限意義。意義比邏輯要深刻得多。

本身沒有意義的事情,僅僅通過使其延續(xù)下去,并不能賦予其任何意義。

戈登·w.奧爾波特在《個人與宗教》一書說:“學(xué)會自嘲的神經(jīng)官能癥患者可能就學(xué)會了自我管理從而治愈。”

自由是人的生命消極的一面,而其積極的一面就是責(zé)任。實際上,如果人不能負責(zé)任地生活,那自由會墮落為放任。

活出生命的意義讀后感篇二

逼著讓自己把這本書看完了。讀書本來就是一種自虐的傾向。并不是書的內(nèi)容不好,而是各種理論,第一次接觸,生澀難懂。

尼采的一句話在文中反復(fù)出現(xiàn)并應(yīng)用。——“知道為什么而活的人,便能生存。”

看到最后,作者并沒有具體告訴我們“意義療法”和“存在主義分析”該做什么,而是告訴我們?yōu)槭裁幢仨毮敲醋觥?/p>

應(yīng)經(jīng)常思考:花幾分鐘時間琢磨生命的意義,尤其是未來日子的意義及其對我的意義。

我們自己必須回答生活向我們提出的那些問題,而要回答那些問題,我們就必須擔(dān)負起生活的責(zé)任。

要實現(xiàn)個人的意義就必須超越主觀的快樂,辦法是去做某件“為了某事或者他人的事,或者獻身于某種事業(yè)或所愛的人”。

保持積極的心態(tài),賦予生命以意義。

積極的態(tài)度既可使人備感歡樂與滿足,也能使人經(jīng)受苦難和挫折。消極的態(tài)度則會加劇痛苦,削弱快樂、幸福和滿足感。

積極態(tài)度有助于成就我們生命的意義。

凡是人所能想到并且相信能夠做到的,終究會實現(xiàn);每一個逆境,每一次挫折,每一回不愉快的經(jīng)驗都會帶來相等或更大利益的種子。

活出生命的意義讀后感篇三

用集中營的事實軌跡說話,前半平實、后半驚艷。

恰到好處的闡宗明義。

quote:

治療師就該明白自己的責(zé)任是使患者擺脫虛無主義,而不是向其灌輸犬儒主義以對抗虛無主義。

(犬儒主義,古希臘四大學(xué)派之一,主張清心寡欲,鄙視榮華富貴,力倡回歸自然。)

弗蘭克爾給那些追尋生存困境之答案的讀者提出一個關(guān)鍵性指令:

他不是告訴人們該做什么,而是告訴人們?yōu)槭裁此麄儽仨毮敲醋觥?/p>

cento:

意義療法

意義療法著眼于未來,著眼于患者在將來應(yīng)當(dāng)完成的意義。

意義療法把人看成這樣一種存在:他主要的擔(dān)憂是實現(xiàn)某種意義,而不僅僅是滿足欲望和本能的需求,或者是調(diào)和本我、自我與超我之間欲望的沖突抑或適應(yīng)社會和環(huán)境,在這一點上,它與心理分析分道揚鑣。

存在之虛無

有時人甚至連自己想做什么都不知道。這樣,他要么去做別人所做的事(隨大流),要么做別人希望他做的事(集權(quán)主義)。

存在之本質(zhì)

我們說人要擔(dān)負起責(zé)任,要實現(xiàn)生命的潛在意義,是想強調(diào)生命的真正意義要在世界當(dāng)中而不是內(nèi)心去發(fā)現(xiàn),因為它不是一個封閉的系統(tǒng)。

我將這種構(gòu)成特點表述為“人類存在之自我超越”。它表明了一個事實:人之所以為人,是因為他總是指向某種事物或某人(他自己以外的某人)――不論是作為有待實現(xiàn)的意義還是需要面對的他人。人越是忘記自己――投身于某種事業(yè)或獻身于所愛的人――他就越有人性,越能實現(xiàn)自己的價值。

所謂自我實現(xiàn),絕不是指某種可以實現(xiàn)的目標(biāo),因為人越是追求這個目標(biāo),越是容易失去它。換句話說,自我實現(xiàn)可能是自我超越唯一的副產(chǎn)品。

至此,我們已經(jīng)說明生命的意義總是在變化,但作為意義永遠不會消失。按照意義療法,我們可以用三種不同的方式來發(fā)現(xiàn)生命之意義:

1通過創(chuàng)立某項工作或從事某種事業(yè);

2通過體驗?zāi)撤N事情或面對某個人;

3在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。

第一種就是成就或成功,其意義顯而易見。第二種和第三種需要進一步解釋。

找到生命之意義的第二種方法是通過體驗?zāi)撤N事情――如真善美――通過體驗自然和文化或體驗另一個人的獨特性――就是說去愛某個人。

愛之意義

找到生命之意義的第三種方法就是忍受苦難。

超級意義

人需要做的,不是像某些存在主義哲學(xué)家所教導(dǎo)的那樣去忍受生命的無意義,而是忍受自己不能以合理的方式去把握生命之無限意義。意義比邏輯要深刻得多。

本身沒有意義的事情,僅僅通過使其延續(xù)下去,并不能賦予其任何意義。

作為一項技術(shù)的意義療法

戈登?w.奧爾波特在《個人與宗教》一書說:“學(xué)會自嘲的神經(jīng)官能癥患者可能就學(xué)會了自我管理從而治愈。”

對泛決定論的批評

自由是人的生命消極的一面,而其積極的一面就是責(zé)任。實際上,如果人不能負責(zé)任地生活,那自由會墮落為放任。

活出生命的意義讀后感篇四

當(dāng)我看到這本書的名字時,就感覺是這是一本話題沉重的書,我就猜想作者肯定經(jīng)歷過生與死的折磨,肯定有著非同尋常的經(jīng)歷,否則寫不出這么沉重的書,伴隨著書的序言,我對全書有了一個大概的了解。

書中描述的一戰(zhàn)期間集中營內(nèi)黑暗恐怖的生活和作者對于生命的態(tài)度,強烈震撼了我的內(nèi)心。弗蘭克爾是猶太人,是著名的心理學(xué)家,1942年,他被納粹關(guān)押到曾被稱作“死亡工廠"奧斯維辛集中營,他的父母,哥哥、妻子,不是死于牢獄,就是被送進了毒氣室,而他自己也在漫長的囚獄生涯中,遭受了我們難以想象的身心折磨,重獲自由后,僅用了9天就完成了這本書,真的震撼到了我。書中描寫的場景光是今天想想,內(nèi)心就久久不能平靜。

集中營內(nèi)的非人生活,將囚犯從活生生的人,變?yōu)橐粋€個號碼,除了自身赤裸的軀殼以外,喪失了所有一切。在這種極端扭曲的現(xiàn)實中,集中營曾有退行到禽獸一樣的行為,但依舊有人走過一個個屋子安慰別人、把自己最后一塊面包給別人,閃耀人性的光輝。書中我最喜歡的一句話:"有一樣?xùn)|西你是不能從人的手中奪去的,那就是最寶責(zé)的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由"。作者在一無所有的狀況下,發(fā)現(xiàn)人擁有選擇人生態(tài)度的自由,這是任何人都無法剝奪的,他自己本來可以安全地逃亡美國,但為了照顧父母他選擇留了下來,在集中營里,他懷著強烈的求生欲望,希望有朝一日能夠活著與妻子重逢,并完成自己的心理學(xué)著作,他從這強烈愿望中汲取力量,支撐他活了下來,當(dāng)一個人領(lǐng)悟到生命的意義和目的,就有意想不到的無窮無盡力量,能夠毫不畏俱地經(jīng)歷任何艱辛困苦。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗與學(xué)術(shù)結(jié)合,開創(chuàng)了意義療法,也留下了人性史上最富光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲取得了飛行員駕駛執(zhí)照,一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。

弗蘭克爾以其親身經(jīng)歷告訴我們:生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。如果蘑難不可避免,那就把磨難作為自己獨特的任務(wù),充分意識到自己的責(zé)任,認識到自己對所愛的人或者未競事業(yè)的責(zé)任,生命的充實和豐滿,需要我們?yōu)榱艘粋€有意義的目標(biāo)而快樂地努力與奮斗。

再想到我在生活和工作中遇到的所謂的困難和失敗,跟作者相比,真的的是不值得一提。我們真正需要的,是在生活態(tài)度上來個根本的轉(zhuǎn)變。我們不應(yīng)該再問生活的意義是什么,而應(yīng)該像那些每時每刻都被生活質(zhì)問的人那樣思考自身。就像尼采說的“知道為什么而活的人,便能生存”。所以我們每個人都應(yīng)努力找尋和體驗生命的意義,過有意義的人生,才能不枉在世上走一回。

活出生命的意義讀后感篇五

"書猶藥也,可醫(yī)愚",因此,工作之余我拜讀了很多大師的書,其中,維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》一書讀后,感覺自己整個的生命能量像溪流一樣開始潺潺地流淌,在我近四十歲的生命中再次感受到:愛是一種醫(yī)治任何創(chuàng)傷的良藥,勇氣則是面對生活給我們設(shè)定的任何困境時的力量,而最重要的是我們作為人,心靈上選擇自由的權(quán)利是上天賦予我們最神圣的也是任何環(huán)境、任何人無法剝奪、也難以觸及的圣地。這本書的寫作背景非常奇特,因此才值得我們以感恩的心態(tài)將它細細品讀,以積極的態(tài)度面對自己當(dāng)下和未來生命中的諸多選擇。可以說,在品讀這本書時,你不僅是在與一位偉大的心理學(xué)家對話,它更多的篇章中所凝聚的精華在觸動我們靈魂的同時,讓我們開始接納生活的全部:快樂、幸福、恐懼、悲傷以及各種未知。

《活出生命的意義》這本書分為兩個部分:第一部分維克多·弗蘭克爾講述了自己在奧斯維辛集中營里的"非常"遭遇。在歷經(jīng)了煉獄般的痛苦后,他選擇了在絕境中抓住毫無生還可能的希望,并將此總結(jié)為"人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪"。第二部分是理論(存在主義分析治療)。作者將自己在集中營中真實的經(jīng)歷、內(nèi)心的感悟結(jié)合心理學(xué)專業(yè)豐富了"意義療法"。奧斯維辛集中營給他留下的不是傷痛的情感和困擾他日夜的噩夢,反而強化了維克多·弗蘭克爾的核心理念:"我們期望生活給予什么并不重要,重要的是生活對我們有什么期望。對生活賦予的磨難,我們孤獨而獨特,但我們獨特的機會就依存于自己承受重負的方式之中。生命的意義包含著從生到死受苦受難這一更廣闊的循環(huán)中。"誠如尼采所說:"那沒能殺死我的,會讓我更強壯"。因此,在讀了這本書后,大家意識到維克多·弗蘭克爾并不是當(dāng)年集中營里被編號為119104的待決囚徒,而是讓人的可能性得以擴大的圣者。

在這本書中,維克多·弗蘭克爾認為在任何情況下,人的生命都不會沒有意義,而且生命的無限意義就包含著困難、剝奪和死亡,尤其是當(dāng)人能在生命的絕境甚至死亡中延展出生命的意義來,那么他內(nèi)心的強大可想而知。在我們整個的人生長河中,我們必須也必然會經(jīng)受太多的苦難,這是無法逃避的任務(wù)。因此,要直面所有的苦難,不能軟弱,眼淚是無用的,但也不必諱言眼淚,因為眼淚見證了人們承受痛苦的巨大勇氣。這讓我想起一位老兵說的話:"沒有在黑夜痛哭的人是不能了悟人生的。"我們面對生活的苦痛可以流淚,那是為了更好地前行。眼淚不僅代表了我們的軟弱、孤獨和無助,同時也代表了我們決定以更為積極的態(tài)度來為自己的人生負責(zé)。正如意義療法所認為的那樣,負責(zé)任就是人類存在之本質(zhì)。盲和聾的生命局限讓海倫·凱勒有機會碰觸到生命所蘊藏的萬物之美。她說,萬事萬物皆奇跡,無論我身處在怎樣的境地,哪怕是黑暗和無聲,都要懂得滿足,懂得隨遇而安,更懂得了"喜悅藏于忘我之中。"力克·胡哲面對向上帝祈禱獲得常人的胳膊和腿無望地悲傷時,他學(xué)會了開創(chuàng)不設(shè)限的人生:刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動、驚人的溝通能力等等。

了悟生命的意義本來就是仁者見仁智者見智的,維克多·弗蘭克爾的這本書更多的筆墨是放在了我們?nèi)绾稳フ覍ど囊饬x。他提及了三個途徑:做事情、關(guān)愛他人、態(tài)度。每個人的生命中必然會面對很多的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該擺脫柏拉圖式對生命意義的探尋,更應(yīng)該腳踏實地地以真誠之心投入生活,化解一道道生命難題。叔本華說過:"人注定要徘徊在焦慮和厭倦兩級。"厭倦的極致會帶來存在之虛無,進而喪失生命的意義和價值。因此,我也明白了一個極其重要的道理:真正對生命意義的探尋就是擺脫存在的虛無,以自己的真實盡情投入生活,哪怕千瘡百孔。同時,人的一生憂多樂少,忘記一分,就快樂一分。對前塵往事何必掛懷,真正精彩的人生才剛剛開始。同時,在我們短暫的人生中,如果有愛常伴左右,我們的生活質(zhì)量會更高。"愛出者愛返,富往者富來",愛美麗了世界更豐富了內(nèi)心。既然如此,我們又何必吝嗇愛的付出呢?誠如我在為學(xué)生做心理咨詢的工作,在生命的流淌與互動中,我化解了一顆顆年輕的心的哀愁,同時,他們也回贈給我了生命成長的力量。

此外,維克多·弗蘭克爾認為人在勇敢接受痛苦和挑戰(zhàn)時,生命在那一刻就有了意義。生命的意義是無條件的,它甚至包括了不可避免之痛苦的潛在意義。明白了痛苦、死亡本是有意義的,我突然以來長久的困惑也化為烏有。無論我現(xiàn)在的生活狀態(tài)如何、無論貧瘠或富有、無論成功或失敗,我所有的生命元素構(gòu)成的圖景都是有意義的。尤其在看不到任何希望、滿心只有創(chuàng)傷的時候,我們還能堅持"初心",這種精神動力是人生最寶貴的財富。

讀了維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》這本書,我感到前所未有的輕松,我開始學(xué)會對自己和生活全然的接納,生命真我的能量也隨之釋放。

活出生命的意義讀后感篇六

當(dāng)我看到這本書的名字時,就感覺是這是一本話題沉重的書,我就猜想作者肯定經(jīng)歷過生與死的折磨,肯定有著非同尋常的經(jīng)歷,否則寫不出這么沉重的書,伴隨著書的序言,我對全書有了一個大概的了解。

書中描述的一戰(zhàn)期間集中營內(nèi)黑暗恐怖的生活和作者對于生命的態(tài)度,強烈震撼了我的內(nèi)心。弗蘭克爾是猶太人,是著名的心理學(xué)家,1942年,他被納粹關(guān)押到曾被稱作“死亡工廠“奧斯維辛集中營,他的父母,哥哥、妻子,不是死于牢獄,就是被送進了毒氣室,而他自己也在漫長的囚獄生涯中,遭受了我們難以想象的身心折磨,重獲自由后,僅用了9天就完成了這本書,真的震撼到了我。書中描寫的'場景光是今天想想,內(nèi)心就久久不能平靜。

集中營內(nèi)的非人生活,將囚犯從活生生的人,變?yōu)橐粋€個號碼,除了自身赤裸的軀殼以外,喪失了所有一切。在這種極端扭曲的現(xiàn)實中,集中營曾有退行到禽獸一樣的行為,但依舊有人走過一個個屋子安慰別人、把自己最后一塊面包給別人,閃耀人性的光輝。書中我最喜歡的一句話:”有一樣?xùn)|西你是不能從人的手中奪去的,那就是最寶責(zé)的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由"。作者在一無所有的狀況下,發(fā)現(xiàn)人擁有選擇人生態(tài)度的自由,這是任何人都無法剝奪的,他自己本來可以安全地逃亡美國,但為了照顧父母他選擇留了下來,在集中營里,他懷著強烈的求生欲望,希望有朝一日能夠活著與妻子重逢,并完成自己的心理學(xué)著作,他從這強烈愿望中汲取力量,支撐他活了下來,當(dāng)一個人領(lǐng)悟到生命的意義和目的,就有意想不到的無窮無盡力量,能夠毫不畏俱地經(jīng)歷任何艱辛困苦。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗與學(xué)術(shù)結(jié)合,開創(chuàng)了意義療法,也留下了人性史上最富光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲取得了飛行員駕駛執(zhí)照,一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。

弗蘭克爾以其親身經(jīng)歷告訴我們:生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。如果蘑難不可避免,那就把磨難作為自己獨特的任務(wù),充分意識到自己的責(zé)任,認識到自己對所愛的人或者未競事業(yè)的責(zé)任,生命的充實和豐滿,需要我們?yōu)榱艘粋€有意義的目標(biāo)而快樂地努力與奮斗。

再想到我在生活和工作中遇到的所謂的困難和失敗,跟作者相比,真的的是不值得一提。我們真正需要的,是在生活態(tài)度上來個根本的轉(zhuǎn)變。我們不應(yīng)該再問生活的意義是什么,而應(yīng)該像那些每時每刻都被生活質(zhì)問的人那樣思考自身。就像尼采說的“知道為什么而活的人,便能生存”。所以我們每個人都應(yīng)努力找尋和體驗生命的意義,過有意義的人生,才能不枉在世上走一回。

《活出生命的意義》

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活出生命的意義讀后感篇七

《活出生命的意義》作者是維克多.弗蘭克爾。

著名心理學(xué)家維克多·弗蘭克爾是20世紀(jì)的一個奇跡。納粹時期,作為猶太人,他的全家都被關(guān)進了奧斯威辛集中營,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗與學(xué)術(shù)結(jié)合,開創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義,也留下了人性史上最富光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲仍開始學(xué)習(xí)駕駛飛機,并在幾個月后領(lǐng)到駕照。一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。他并不是當(dāng)年集中營里被編號為119104的待決囚徒,而是讓人的可能性得以擴大的圣者。

《活出生命的意義》,這本書共分二個部分,第一部分是作者在集中營三年期間艱苦卓絕地與命運抗?fàn)帲瑢ふ疑饬x的心路歷程。第二部分是作者向大家介紹根據(jù)自己的感悟創(chuàng)立的心理治療方法——意義療法。

學(xué)習(xí)過程中,讓我感悟最深的是每個人都有自己的獨特使命,哪怕是經(jīng)受磨難,也是獨特。沒人幫助自己解除磨難,我們之所以獨特,也是獨特的磨難機會塑造的。再有就是,不管我們面對什么樣的困境或說是環(huán)境,我們還有選擇的自由。在艱苦的環(huán)境下,選擇一種積極的好心情,去勇敢生活。這樣想以后,內(nèi)驅(qū)力就驅(qū)動了,自我所做的一切都是因為自己啊。

聯(lián)系自己生活實際不難發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村教育有它的弊端也有它的優(yōu)點,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對。面對教學(xué)長時間跟不上縣城,我們又如何“翻盤”?我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子明白---人是自己做出了屈服于環(huán)境和條件還是勇敢挑戰(zhàn)那些環(huán)境和條件的決定,換句話說人最終決定自己的命運。人不是簡單地活著,而是時時需要對自己的前途做出判斷,決定下一刻自己會成為什么樣的人。雖然我們?nèi)谓痰膶ο笊硖庌r(nóng)村,天賦有限,可人自我奮斗潛力是無限的,只有學(xué)生找到了自己奮斗努力的意義,我相信孩子們終會有成就。

反觀自我,學(xué)會滋養(yǎng)內(nèi)心的自由,擁抱自然,藝術(shù)詩歌和文學(xué)之美,感受家庭和朋友的愛,更是十分重要的。閱讀,為我們打開了更廣闊的世界,它帶領(lǐng)著我們走向更明朗未來。

活出生命的意義讀后感篇八

《活出生命的意義》這本書我早有耳聞,卻一直沒有機會閱讀,直到加入了愛的讀書會,有幸獲得豆豆老師的.贈予,才得以一讀。

本書分為兩部分,第一部分“集中營的經(jīng)歷”,即作者在集中營中自傳式的記錄;第二部分“意義療法概觀”是理論性文字。

本書的第一部分,讓我很受震撼,不是因為對集中營生活的描述得有多么不堪,恰恰相反的是作者以一種科學(xué)家的冷靜來觀察和總結(jié),在那樣極端惡劣的環(huán)境下,能以如此平和的心態(tài)思考生命的意義,而不是輕易放棄生命或形同朽木,著實令人由衷的敬佩。

從作者的字里行間,我看到一位性格堅韌,頭腦冷靜的偉人。用毛主席的話來說就是:一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

《活生命的意義》被美國國會圖書館評選為最具影響力的十本著作之一,并入選香港大學(xué)必讀50本圖書。如果你正虛無度日,熱情漸消,茫然于生命的意義,那么,來讀一讀這本書吧。

在荒涼的環(huán)境中,人們不能暢所欲言,唯一正確的做法就是忍受痛苦,以一種令人尊敬的方式去忍受,在這種處境中的人們也可以通過回憶愛人的形象獲得滿足。我生平第一次理解這句話“天使”存在于無比美麗的永恒思念中“。

作者在這里給出了一種忍受痛苦的方式:回憶愛人的形象。

生命中最重要的人是另一半,處于絕境時只有思念才能熬得過去。因為懷有對另一半的思念和希望,才有了動力,所受的苦難才有意義。有一樣?xùn)|西你是不能從人的手中奪去的,那就是最寶貴的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由。即使被關(guān)在臭名昭著的奧斯維辛,環(huán)境是壓抑的,身體是不自由的,絕大多數(shù)人的精神和肉體都是痛苦的,但是作者卻悟出了心靈的自由是誰也無法奪走的自由。他告訴我們,雖然不能避免痛苦,但是我們依然能夠選擇面對痛苦的態(tài)度。

苦難、厄運和死亡是生活不可剝離的組成部分。沒有苦難和死亡,人的生命就不完整。

人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,作者提出將苦難、厄運和死亡看成是生活的組成部分,以一種平靜的心態(tài)面對它們。

也許當(dāng)下我們并不能明白這些苦難對我們有什么意義,甚至到死都不能。但是當(dāng)你知道這些都是生命的一部分,那它就有意義了。

三種方式發(fā)現(xiàn)生命的意義:

(1)通過創(chuàng)立某項工作或從事某種事業(yè)。

(2)通過體驗?zāi)撤N事情或面對某個人。

(3)在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。

作者在這里總結(jié)了三種發(fā)現(xiàn)生命的意義的方式。

第一種是比較普通的,我們所從事的工作,能給自己帶來成就感,能給他人帶去所需。我們可以說我們找到了生命的意義。

第二種不是通過工作,可能壓根兒就不喜歡這個工作。那么通過體驗?zāi)撤N事,比如去愛某個人,也可以發(fā)現(xiàn)生命的意義。

第三種就比較難了,這也是作者所經(jīng)歷過的——忍受苦難。在苦難中選擇什么樣的態(tài)度來面對,也能體現(xiàn)生命的意義。

活出生命的意義讀后感篇九

活出生命的意義活著是為了什么?相信每個人都曾經(jīng)問過自己這個問題,而心理學(xué)家往往思考得更透徹。然而,心理學(xué)家們的.觀點往往有自身經(jīng)歷的影子。譬如弗洛伊德宣揚生活是為了簡單的祈求快樂,阿德勒則教導(dǎo)自立自強,爭權(quán)奪利。經(jīng)歷了集中營的弗蘭克爾則說,人們活著是為了尋找生命的意義,這也是人一生中被賦予的最艱巨的使命。弗蘭克爾發(fā)現(xiàn)可能尋找到生命意義的三個途徑:工作(做有意義的事)、愛(關(guān)愛他人)、以及擁有客服困難的勇氣。

人的一生可能會有很多的境遇,也有一些不可控的力量會奪走你許多東西,但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應(yīng)對不同處境的自由。這種不斷的自主選擇,決定了你的一生。給我印象深的有幾點。一是活出生命的意義這本書的成功,并不是作者所預(yù)料到的。他僅僅花了九天時間撰寫這本書,包括他的自傳部分(集中營的經(jīng)歷)和理論部分(存在主義分析治療)。起初他堅持匿名出版,并沒有期望它會給作者帶來文學(xué)方面的聲譽。然而在眾多著作中恰恰是這本書帶給他巨大的成功。

所以弗蘭克爾告誡他的學(xué)生:“不要只想著成功。你越想成功,就越容易失敗。成功就像幸福一樣,可遇而不可求,它是一種自然而然的產(chǎn)物,是一個人無意識的投身于某一偉大事業(yè)時產(chǎn)生的衍生品,或是為他人奉獻的副產(chǎn)品。”正所謂有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。二是在集中營的經(jīng)歷,讓他意識到人可以習(xí)慣任何事物。他開始用專業(yè)的眼光來觀察和研究自己以及其他的“囚徒”,從而發(fā)現(xiàn)在人的身體和思想受到壓迫而處于原始狀態(tài)的情況下,人還是可以深化自己的精神生活,從而提高生存能力。進入集中營的“囚徒”們的第一階段是痛苦得想自殺,然而過幾天后就不再懼怕死亡。第二階段是冷漠,對眼前的一切不再驚訝,向更原始的精神生活倒退,保證基本生活和謀求生路就是努力的最終目的,與此無關(guān)的事情都可以被忽略。

然而,豐富的精神生活,譬如宗教,愛,藝術(shù),幽默,都能讓人暫時漠視痛苦。(需要培養(yǎng)一點幽默感了…)最重要的,雖然人不可避免的受致于環(huán)境,但在任何環(huán)境下,人都有選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由。三是書中不止一次出現(xiàn)尼采的名言:“知道為什么而活的人,便能生存。”追尋生命的意義,可以在極端困難的時刻讓人著眼于未來,并專注于此,這就是救贖之道。生命的意義不是某個含糊的東西,而是非常具體的。它構(gòu)成每個人獨特的命運,在不同時刻采取正確的應(yīng)對,而不是隨波逐流。有時候需要深思熟慮,但有時候也許順其自然是正道。四是意義療法把人看成這樣一種存在:他主要擔(dān)心的是實現(xiàn)某種意義,而不是僅僅滿足欲望和本能的需求,或者是調(diào)和本我,自我與超我之前的沖突抑或適應(yīng)社會或者環(huán)境。從某種程度上說,它把人的存在往上提高了一個檔次,人不是為了自身的欲望或者適應(yīng)性而活,而是更主動的去尋找存在的意義。

意義療法認為,負責(zé)任就是人類存在之本質(zhì)。突出自身的主觀能動性,去創(chuàng)造,去愛,去克服困難,去奉獻和負責(zé)任。五是意義療法在改變自己行為方式的獨特性:“要像在經(jīng)歷第二次生命,仿佛你已經(jīng)獲得重生,再不要像過去那樣,一定要避免犯同樣的錯誤!”首先,它要求你設(shè)想現(xiàn)在就是過去;其次,過去能夠被改變和修補。在我看來,這幾句話對我的幫助最大。它讓我回溯自己過去犯的錯誤,設(shè)身處地來到過去的情境,對比過去和現(xiàn)在,驚訝地發(fā)現(xiàn),過去和現(xiàn)在好像沒有差別,所以很難改變。只有當(dāng)你回溯過去,明確找出自己的錯誤,代入到現(xiàn)在遇到的相似的問題中,才能改變自己的行為。六是書中強調(diào)人要擔(dān)負起責(zé)任,要實現(xiàn)生命的潛在意義,是想強調(diào)生命的意義要在世界當(dāng)中而不是內(nèi)心去發(fā)現(xiàn),因為它不是一個封閉的系統(tǒng)。人的社會性決定人越是忘記自己,投身于某種事業(yè)或獻身于所愛的人,他就越有人性,越能實現(xiàn)自己的價值。弗蘭克爾活出了自己生命的意義,即幫助他人找到自己生命的意義。

重生的經(jīng)歷讓他給出自己的忠告:“盡情享受你現(xiàn)在的生活,就像是在活第二次,不要像你的第一次生命一樣,錯誤的行事與生活。”這不僅是因為生命短暫且只有一次,更讓人隨時反省,改變?nèi)缓笾厣?/p>

活出生命的意義讀后感篇十

最近讀了《活出生命的意義》這本書,覺得作者的想法非常的奇妙。生命本身是沒有意義的,我們賦予他什么意義,他就是什么意義。人是自由的個體,每個人的想法不同,價值觀不同,所以我們沒有辦法給生命定義某一種意義。但是也正是因為人的不同,才會有不同的奇妙的人生,從而有了我們這一個五彩斑斕的世界。

生命因為很短暫,所以我們更要珍惜每一刻的青春。也正是因為生命非常短暫,我們才要把我們短暫的一生活出意義。生命雖然終會有走到盡頭的一天,但是我們存在過的意義不會消失。有些人即使不在了,但是卻永遠活在我們心里。那些有意義的生命,總是不會輕易被世人忘記。

這本書的作者最有意義的就是創(chuàng)造了意義療法,書中有提到,想要發(fā)現(xiàn)生命的意義可以通過三種方法。一、通過創(chuàng)立某項工作或從事某種事業(yè)。二、通過體驗?zāi)撤N事情或面對某個人。三、在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。

意義療法認為,負責(zé)任就是人類存在之本質(zhì)。人越是忘記自己,投身于某種事業(yè)或者奉獻時就越有人性,越能實現(xiàn)自己的價值。一個人對自己肩負的責(zé)任認識的越早,就越能健康快速的成長。一個勇于承擔(dān)社會責(zé)任的人,也能在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值。我們要明確我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。做人做事,為自己負責(zé),為別人負責(zé),為社會負責(zé),是我們追求的目標(biāo)。

從意義療法的角度看,意義及對意義的認識完全是實實在在的,沒有那么虛無縹緲。人對意義的認識就是意識到了現(xiàn)實背景下的某種可能性,簡單的講就是當(dāng)下的背景下,我能夠做些什么。意義療法認為,良知是一種提示器,能夠指示我們在特定情境中前進的方向。良知必須仔細衡量所處情境,按照一套標(biāo)準(zhǔn)和價值系統(tǒng)去評價它。

一個人一旦成功地找到了意義,那他不但會感到幸福,還會具備應(yīng)對磨難的能力。一如文中所講,人類總是有能力將人生的苦難轉(zhuǎn)化為成就,從罪過中提煉改過自新的機會,從短暫的生命中獲取負責(zé)人的行動的能力。

最后希望大家都能夠找到自己活著的意義,都能夠活出自己生命的意義。

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