在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學員開班儀式講話稿篇一

同志們、同學們：

今天，我們在這里舉行x年xx省大學生骨干培訓班開班儀式，這是團省委、省學聯扎實推進“青年馬克思主義者培養工程”的一項重要舉措，標志著我省“青馬工程”培訓工作步入規范化的軌道。

實施“青年馬克思主義者培養工程”是黨交付給共青團的一項重要政治任務，是共青團鞏固黨執政的青年群眾基礎，確保黨的事業興旺發達、后繼有人的一項“政治工程”。團中央啟動實施“青年馬克思主義者培養工程”以來，團省委、省學聯按照團中央和全國學聯的部署要求，把實施“青馬工程”作為全省學校戰線的一項重要戰略任務長抓不懈，制定了《xx學生干部培養規劃》；組織開展了xx省大學生演講比賽；舉辦了團學干部培訓班，全省x所高校，有x所高校成立了校級青年馬克思主義者培養學校，每所學校每年舉辦1—2期大學生骨干培訓班，三年來，共培訓學生干部近xxx人次，取得了較好的工作成效，積累了有益的工作經驗。20xx年8月以來，我們按照團中央《大學生骨干培養工作實施細則》要求，進一步加大大學生骨干培養工作的力度，突出發揮大學生骨干培養工作在“青馬工程”中的示范和帶動作用。指導學校團學組織開展了一系列針對性較強的培訓活動。舉辦本期培訓班，就是貫徹落實《實施細則》的具體舉措，旨在針對大學生骨干的成長規律和實際需求，著眼于增強政治素質、提升思想境界、優化能力結構、錘煉作風品格，進一步加強和完善大學生骨干培養工作，在廣大青年學生特別是學生干部中培養一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的、具有跟黨走中國特色社會主義道路堅定信念的青年馬克思主義者。

一、不尚空談、用心做事、作風務實的人格品質。我相信，培訓班會對大家的成長有所幫助、有所教益，也希望培訓班能夠越辦越好！

最后，預祝培訓班圓滿成功！

祝各位領導和同志們身體健康！

祝同學們學業有成！

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學員開班儀式講話稿篇二

尊敬的各位領導和專家，各位老師：

大家好！

為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》，全面實施“農村教師隊伍提升工程”，山西省教育廳、財政廳于20xx年啟動了山西省貧困縣農村教師培訓項目 ，我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學按照省市安排組建專家教學團隊，來我縣送教下鄉，對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

高考達線42人，中考達重點高中線54人，職業中學對口招生升學率達82.3%，創歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業的健康持續發展，打一場漂亮的翻身仗，擁有一支高素質的教師隊伍是關鍵，但是，由于我縣地處山區，受經濟條件、人員素質、設施設備等因素的影響，我縣教師尤其是農村教師專業知識有些老化，教育觀念相對陳舊，教學方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發展，加大力度對教師進行培訓，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師范大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農村教師培訓項目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學習之平臺，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！

老師們,為做好此次培訓工作，臨汾師大專家教學團隊做了大量細致周到的工作，他們精心制定了培訓實施方案，設計了培訓方式方法，并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質，創建山區教育強縣做出積極的貢獻。

最后,祝各位領導和專家，身體健康，萬事如意！ 祝老師們取得豐碩的學習成果!

預祝培訓班取得圓滿成功!

學員開班儀式講話稿篇三

尊敬的'各位老師：

在20xx年來臨之際，我區小學教師崗位培訓如期開班了。在此，我謹向能在這寒冷的冬天參加學習的廣大教師表示誠摯的問候，向為此次培訓將付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!區教育局非常重視此次培訓工作，并把它作為廣大教師、鍛煉提高綜合素質以及應對各項工作挑戰和提升教育教學質量的一項重大措施。借此機會，我講幾點意見。

舉辦這次培訓，是適應我區教育發展的需要。教育大業，人才為本;科教興國，關鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源，人才已成為一個國家、一個地區、一個企業快速發展的關鍵因素。我們作為一支培養人才的教師隊伍，綜合素質高、業務力能強是關鍵。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質高、業務力能強的高素質教師隊伍，努力提高教育教學創新能力，進一步提升教育事業發展水平。

舉辦這次培訓，是為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學，不如大家一起學習、研討、交流效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持競爭優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優勢。此次參加培訓的教師大多是教育教學的中堅和骨干，當前迫切需要更新專業知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專業素養和技能。我們舉辦這次培訓班，就是希望通過集中學習、研討、交流，使大家養成一種習慣，形成一種機制，給大家提供一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習意識。

我們要加強學習，善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業成功的重要法寶。首先，要學習理論。理論就是規律，學習理論就是學習規律和方法。其次，要學習知識。知識決定修養，修養需要方方面面知識的融會貫通。我們要善于從繁雜的事務中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些學識，從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。第三，我們要學習他人。海納百川，有容乃大，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學習、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學習，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環境。

我們要以這次學習為新的起點，不斷探索教育工作新思路。“學不可以已”，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態的過程，只有學習上的不斷進步，才能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業的進步也將是無源之水。我們要堅持理論聯系實際，把各項工作做實、做好，把教育事業不斷推向前進。

我們要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質、增強工作能力的重要途徑。大家要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發現缺憾，尋找進步的突破口，在實踐中去解決問題，這樣才能積累經驗、增強智慧和提升能量，在教學實踐中提高業務能力，提高專業水平。

一是要認識到位。參訓的每一位教師都要以主人翁的姿態看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，記好學習筆記;要認真聽從組織人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認真完成培訓任務。

二是要認真學習。這次培訓班是經過教育局精心組織，教師進修校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，靜下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，努力做到共同進步，共同提高。

三是要深入思考。在學習的過程中，大家要緊密結合工作實際，把學習與思考結合起來，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高教育教學質量。

四是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到教學實踐中，堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和業務水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。

最后，預祝此次培訓取得圓滿成功。祝各位在培訓期間身體好、心情好、學習好，順利完成學習任務。謝謝大家!

學員開班儀式講話稿篇四

各位老師和學員、同事們：

上午好！

最近省公司委托xx在全省各本地網舉辦“xx”培訓班，以提升xxxx。今天培訓班在我們分公司開辦了，在這里，我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓班表示衷心感謝！我們完全有理由相信，通過如此高規格的培訓，必將促進我們xx分公司三級經理管理團隊整體水平進一步提升。

大家一定要抓住這次難得的學習機會，集中精力，靜下心來，深入學習，練好內功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學習，必須經培訓班班主任準假后，方可離開。人力資源部要協助省培訓中心老師做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執行紀律，確保培訓班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試，對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓，為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎，以便帶領自己的團隊，以顯著的工作業績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。

一要放下事務專心學。參加此次培訓的人員都是三級經理人員，工作都很忙，事務都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學習。

二要放下架子虛心學。此次培訓層次比較高，給我們授課的是xx培訓公司老師，都是非常有實力的電信行業咨詢、培訓專家，他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的學者，望大家一定要有甘當“小學生”的精神，以“空杯”的心態虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，保持一個安靜的課堂環境。

三要放下雜念安心學。也許部分經理人員有這樣一種想法，認為培訓是一次難得輕松的機會，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學習，充好電。

同志們，大家都是從事經營管理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。

最后，預祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快！工作順利！萬事如意！

學員開班儀式講話稿篇五

“沒有人能挽回時間的狂流”，時光如蓮花漏轉，如今我想去捉摸一年前滿懷憧憬的自己的樣子，發現它興許還在羅漢路的林蔭大道上，還在常中的書香門庭里，但今天，它更像在你們中間。

有一種希冀從心田汩汩涌出，又畏畏葸葸帶著些許對未來的不確定。對我而言，這些熟悉的情緒好像重新漫上心頭。愉悅是有的，相信自自招成功以來，大家已經度過了美好的“小長假”，徹底地放飛了自我。但是，從今天起，你們已經要接過常中人的衣缽，傳承一份使命了。在這里我想說，愉悅應該結束了，但快樂的生活就在前方，因為快樂并不是愉悅，快樂是關于努力、充實與成就。

無論如何回首往事，你們將經歷的一個半月都是我們所公認的學習生涯中濃墨重彩的一筆。一年后的我們，也許有人感激，也許有人懊惱，但叮嚀的話語是一樣的——“切莫浪費光陰”。

一個半月可以改變許多，你可以憑借自招前背水一戰的余溫，繼續破浪前行，那自主學習就是理性的選擇。自學不僅是知識成倍的積累，其本身就是高中至關重要的技能，在省常中體現的尤為淋漓盡致。自主性完全可以提前培養，我身邊的同學絕不僅局限于預習高中課程，有自己完成微積分學習的，有鉆研物理奧賽叢書的，更有瀏覽大學有機化學教程的云云。他們也都在正式開學后的競賽課程中成為榜樣模范，令人艷羨。其實，自招給予大家的是對學習能力的充分認可，那么我們就理應拿著這張通行證去開辟新的天地。

終于放下0.5號黑色水筆，你可以拿起繪筆去創作真實的自己了。也許有那么一摞書，為了奮戰考試而被你暫且撇在桌角，那么去閱讀吧，讓自己的每一個細胞浸潤在有墨書香的里，讓靈魂豐沛起來。也許你已經在一路飛馳當中遺落了曾經興味盎然的愛好，那么去撿拾吧，讓或音樂或手藝或文字再次滋潤自己支配的生活。結識志同道合的朋友，參與學校精心設計的課程，是喚醒那個曾經沉睡自己，也是發現一個充滿可能性的自己。

除了個體的自我，另一個集體性的名詞也會成為你耀眼的標簽之一——省中人。相反，我們應當比任何人都能代表省中。

我們能夠提前踏入省中，某種程度上來說，是一種幸運與恩賜，因此我們當該倍加敬重這座百年學府。那時候的我尤其喜歡在偌大的校園里閑逛，不只是了解校園規劃，更是去感受教育氛圍，去感受“存誠，能賤”的厚重內涵。自己再聯想此處山外有山，人外有人，好像就能把骨子里的一份心高氣傲打磨平整，過濾多余的興奮、浮躁，謙恭而平靜地對待接下來的學習生活。對大家而言，從最優秀的初中生蛻變成合格的省中人，首先要做的是對過去的沉淀、放手與釋懷，再言其他。

另外我認為，做省中人，更應該有的是一種格局。多日閉關，只為磨自招一劍的日子結束了，你是否已然對社會時事和國際風云麻木？也許可以關注一下新聞，或者說，把眼光從試卷堆里抬起，去眺望這個世界，眺望明天。走在省中校園，你可以在氛圍的感召下沉浸入自己的內心，過一段充滿遠方和夢的日子，去思考自身的價值和未來擔當的角色，行走省中，我們的視野應該更開闊，不是昂首，不是低頭，而是目視前方，款步而行。

我們常說，這一個半月是最奢華的時光，你是自由的，也無需心急，題目可以細細品味，書本可以徐徐翻開，只要確保自己在前行，你會在將來的歲月里發現你此刻鋪墊扎實的基礎和沉淀下來的底蘊。

暮春，仲夏，再到初秋，你們就要以創新班的身份與更多的同伴開始高中生涯了。彼時，通過考試、競爭你們才會感受到傳說中的壓力所在。排名和分數會讓人感慨高手如云的激烈角逐是多么殘酷，但是一切具體情況對于現在來說都是未知，你需要做的只是接受事實，找準定位，認真審視自己與伙伴們的優勢和差距，然后調試一些方法，更要調試適宜的心態，以持久地面對接二連三的考驗。半年的`砥礪前行，我在我們身上看到了不同以往的迷之樂觀和正能量，得失在常緣，唯有心態能讓自己真正強大。

常中之所以為常中，還在于它精彩紛呈的組織與活動。學生會、自管會、種類繁多的學生社團，形式多樣的節日和各大舞臺類比賽的機遇紛至沓來，與其說是展示，毋寧說這是對個人能力的磨練乃至對班級凝聚力的考驗，而創新班絕非一心只讀圣賢書，他們往往能在組織中起領導作用，在活動中獨占鰲頭，這才是創新班引以為傲的資本與學有余力的鐵證，也是不負省中樹木樹人的期望吧。所以，機遇和歷煉已然在眼前，抉擇與權衡則在自己手中，嘗試讓自己的青春不那么平庸，在這里，你們有權利出類拔萃。

而想要真正從這個集體里站出來，就我而言，并不是依靠優異的學科成績。當初剛進創新班，起初覺得自己卑微的不行，但抱著試一試的心態成為了值日班長，隨著時間推移，我又被選入副班長，再到如今的班長，這是當時未曾幻想過的，也是不可思議的能力的進步。細細想來，我與別人的差距其實很小，僅僅在于，我會認真地把每件事做好，看到班級不好的現象就想著手改變，那是一種迫切的去塑造去推動的愿望和信念，簡而言之，是難以推卻的“責任感”推著我走到了現在。我覺得，省中比任何高中都要重視自主性，自主學習、學生自管，班級亦然。班主任僅僅是引路人，因此作為組織者，負責到底需要的是能力更是勇氣，統籌規劃、時間管理、維系同學們友誼的小船都在大幅度提高你的工作經驗和能力。往往結束一陣子的繁忙，自己才會去回味所得，彼時會清晰的有一種羽翼漸豐之感。所以說，“責任”“擔當”，將是從你們優秀邁向卓越的奠基石。今天我與大家分享完這些道理，內心感慨良多，因為你們的容顏就好像那時候的我。沒有人能挽回時間的狂流，新的畫卷在你們面前展開了，既然你們懂得許多道理，便更要把自己過好，莫負時光。

學員開班儀式講話稿篇六

同志們：

全縣第四輪持證執法綜合法律知識培訓班今天開班了。舉辦這次學習培訓班，旨在進一步提高我縣行政執法機構和人員的業務素質和執法水平，規范行政執法秩序，推進依法治縣工作進程。參加這次培訓的人員都是來自各鄉鎮、各行政執法部門的行政執法人員，大家身處行政執法一線，工作任務都很重，專門安排時間進行集中培訓，非常難得。在此，我謹代表縣委、縣政府對大家積極參加培訓學習表示熱烈的歡迎！同時，也對大家長期以來從事行政執法工作所付出的辛勤努力表示誠摯的問候！希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真培訓，力求實效。為了確保這次培訓取得預期的效果，下面我講兩個方面的問題：

各級行政機關在管理經濟、文化事業和社會事務方面擔負著艱巨而重要的職責，行政權的運用最廣泛、最經常、最密切地影響到社會公共利益和公民個人利益。近年來，隨著經濟社會的快速發展，一些深層次的矛盾和問題逐步顯現，人民群眾的民主法治意識和政治參與積極性日益提高，維護自身合法權益的要求日益強烈，這些都對政府工作提出了新的更高要求，需要進一步提高依法行政水平。可以說，推進依法行政是社會主義民主政治建設的重要任務，是促進社會和諧、維護人民群眾根本利益、全面履行政府職能的基礎工作，也是推動經濟社會發展的重要保障。全縣各級要進一步增強依法行政的責任感和使命感，切實把思想統一到依法行政的要求上來，把政府的各項工作置于法制化的軌道，嚴格依法辦事，努力開創我縣依法行政工作的新局面。

一要牢固樹立終身學習的理念。作為行政執法人員，執法效果的好壞，不僅關系到社會穩定大局，還關系到黨和政府的形象。而執法效果的好壞則取決于執法人員對法律規定是否真正吃透，業務知識是否確實精通，這既是依法辦事的能力問題，歸根結底也是一個學習的問題。我們不怕學得慢，就怕不去學；我們不怕認識到自己能力不足，就怕明知能力不夠，還安之若泰。“師傅領進門，修行在個人”，這次培訓，時間很短，只能算是初步學習，這與行政執法工作的要求相比，是遠遠不夠的，更多的還要靠我們大家利用業余時間自己學習，要樹立法律信仰和法律至上的信念，在執法實踐中邊學邊干，邊干邊學，要在學習中，學有所得、學有所獲、學以致用。

二要牢固樹立規范執法的理念。行政機關的權力來自法律，就必須執行法律的規定。嚴格依法辦事，不僅是對我們所在執法部門負責，也是對我們個人負責。在我們的工作過程中，可能有個別執法人員嫌麻煩、圖省事，不能依法辦事，忽視執法程序，這本身就是一種違法行為，是非常錯誤的。在具體工作中，我們要嚴格履行法律賦予的職權，執法不越位、不錯位；要嚴格遵循執法程序，保障當事人的知情權、參與權、申辯權、救濟權，不能把履行執法程序看作是走形式、做樣子，要做到用正當的程序保證執法的公正；要合理、合法地行使行政執法權，尤其是在行使自由裁量權時，應當說明理由，合乎法律目的，平等對待行政管理相對人，采取的措施和手段應當必要和適當，盡量避免采用損害當事人合法權益的方式。

三要牢固樹立執法為民的理念。保證社會公平正義，是行政執法的最終目的。在社會公眾關注程度越來越高的今天，人民群眾對我們的執法要求會越來越高，這就要求我們執法人員要具有較高的政治素質，牢固樹立為民執法的意識，樹立正確的權力觀，摒棄特權觀，自覺把手中的權力當作服務，當作奉獻，當作責任。要有一身正氣、秉公辦事、不徇私情的氣概，在嚴格公正的基礎上，特別要注意執法的方式方法，要強調以人為本，要讓群眾便于理解、易于接受，把群眾是否滿意作為衡量執法工作的重要標準。對違法的管理相對人，要堅持教育為先，動之以情，曉之以理。要不斷轉變工作作風，所有執法活動都應從方便群眾的角度出發，不能把行政執法當作限制群眾的工具和手段，更不能為了自己行政執法活動方便而加重群眾的負擔。

縣政府對這次行政執法人員培訓班非常重視，法制局為了辦好這次培訓班，精心組織，積極籌備，做了大量的前期準備工作。為了確保這次培訓工作取得實實在在的效果，這里我提出三點要求：

第一，以提高行政執法水平為目標，精心組織，嚴格培訓。行政執法活動是由行政執法人員進行的，行政執法人員的素質如何，不僅關系到其所在單位的執法水平和具體行政行為的合法性、公正性，而且直接影響到政府機關的形象及行政管理職能的實現。我縣行政執法人員的整體素質和執法水平較過去雖然有了明顯提高，但遠遠不能適應新形勢、新任務對我們工作提出的新要求。特別是《行政許可法》的正式實施，不僅是對行政許可本身的規范和重大改革，也是對整個政府工作的進一步規范。全體參訓的行政執法人員必須從執政為民、全面推進依法行政的高度出發，切實提高對這次培訓班重要性的認識。參加培訓的每位同志都要珍惜這次機會，加強對培訓內容的學習，不斷提高自身素質。縣政府法制辦要按照統一培訓內容、統一培訓教材、統一考試試卷、一次集中培訓的原則，嚴格培訓，嚴格考核，認真搞好培訓工作。

第二，有關單位要高度重視，確保培訓工作有序進行。這次培訓班共安排4期，每期兩天時間，時間安排很緊張，授課內容比較集中。涉及有培訓任務的鄉鎮和部門要高度重視這次培訓工作，顧全大局，統籌安排，保證應參加培訓的人員全部到位。不得以各種理由，隨意抽回參訓人員。對因領導不重視，不按要求參加培訓的單位，法制辦要及時進行通報。培訓工作結束后，要及時將培訓人員出勤情況和培訓考試成績反饋給原單位，并對參訓情況進行通報。

第三，各參訓人員要以這次培訓為契機，不斷提高行政執法工作水平。大家參加這次培訓既是一次學習進步的機會，也是一次相互交流、相互溝通的機會，希望各參加培訓的工作人員按時參加，虛心學習，認真聽講，做好學習筆記，并結合各自的工作實際，深刻領會依法行政的內涵和主要精神，務必使大家盡快熟悉和掌握行政許可法、行政處罰法、行政訴訟法等行政法律法規的具體條文和規定，避免在今后工作中發生違法行為，確保大家學有所獲、學有所長、學有所用。

同志們，通過培訓，大家很快就會領到行政執法證件，踏上行政執法崗位，擔負起行政執法的重任，因此，從現在開始，大家就要具備一名行政執法人員的自豪感、使命感和責任感，要把這次培訓當作自己人生的一次新的起點，為加快我縣的依法行政進程，作出更大貢獻。我相信，在大家的共同努力下，這次換證培訓一定能達到預期效果，取得圓滿成功。

最后，祝大家學習愉快，工作順利！謝謝大家！

學員開班儀式講話稿篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自09作物1班的學生xxx，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業的教誨，零距離地感受國光公司的企業文化和人才培養理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：

一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。

二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！

謝謝大家！

學員開班儀式講話稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是704班的黃xx同學，今天能夠站在這里作為學生代表發言，我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時，心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣，音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。

那么，參加音樂興趣小組，多接受音樂的教育對我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。

首先，是開發智力。加拿大科學家曾經搞過這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學習音樂，一組則沒有。一年后，學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高，同時研究人員發現學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。

音樂能激發少年兒童的想象力，培養我們的激情和熱情，通過彈奏訓練，同時能提高克服困難的。意志力、培養良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協調并用，這使孩子整個身心都調動起來。這樣，刺激了腦細胞的發育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。

其次，是陶冶情操。當我們接觸到一部部優秀作品時，我們同時也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂使人沉思，而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部優秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情，美感的培養將對孩子確立樂觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。

同學們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態投身到音樂興趣小組的活動中去吧！相信在今后的活動中，我們的音樂特長會得到發揮，音樂靈感會得以彰顯，高尚情操會得以培養。舞動我們的音樂人生吧！

謝謝大家！

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學員開班儀式講話稿篇九

各位領導、同志們、朋友們、同學們:

在這碩果累累、五彩絢爛的初秋時節，很榮幸能和大家相聚在綠茵如畫的兒童公園，共同慶祝豐都縣青少年宮20xx年秋季培訓班如期開班。在此，我謹代表共青團豐都縣委、豐都縣青少年宮向出席今天儀式的各級領導、各位來賓、各位家長以及本期全體學員們表示熱烈的歡迎！向支持豐都縣校外教育的有關單位和社會各界人士表示衷心的感謝!

20xx年，是我們青少年宮重新整合的一年，也是青少年宮加速發展的一年。在這過去的大半年時間里，豐都縣青少年宮始終遵循“育人為本”的辦宮方針，堅持“開門辦宮、合作辦班”的指導思想，動員全社會力量共同推進我縣校外教育的發展。正是有了各級領導的關心支持和有關部門的通力配合，有家長同志和社會各界的信賴與鼓勵，有全縣教育戰線骨干力量的傾心加盟，有縣內各大協會的誠心合作，在青少年朋友的期盼和等待中，豐都縣青少年宮20xx年秋季培訓班今天順利開班了。本次培訓共開設舞蹈、繪畫、武術、籃球、硬筆書法、數奧、作文、閱讀、語言藝術、電腦培訓共10個類別、20個班、學員人數達400多人，是我宮辦班以來人數最多的一次。

借這個機會，我想表達兩層意思：

一是感謝。自20xx年青少年宮遷入新縣城，直到20xx年末才投入使用。由于青少年宮一直處于修建期，加上國家配備的設備直到今年上半年才配備到位，培訓這塊業務遲遲沒能開展起來。困難與機遇并存，競爭的態勢是明擺著的，不進則退，優勝劣汰。因此，我們緊緊抓住素質教育的全面實施、二期課改的深入發展、教育內涵與質量的提升等契機，動員有志之士，共同打造青少年宮的發展藍圖。因此，今天青少年宮能夠取得這樣的成績，能夠得到大家的信賴與肯定，都得益于各級領導、各個部門、各位家長、各位老師和社會各界對我們一如既往的大力支持，得益于全體員工的無私付出，借這個機會，我代表團縣委、青少年宮再次表示衷心地感謝！

二是提三點希望：

第一個希望呢，就是希望青少年宮能乘勢而上，加倍努力，加強對青少年宮發展的領導和管理，堅持走市場化、社會化、品牌化的發展之路，內強管理、外樹形象，開拓奮進、爭創一流，用優質的教育、優質的服務、優良的作風、優美的環境，打造教育精品，實現自身活躍，把青少年宮真正建設成為廣大青少年的“學園、樂園、趣園”，建設成為服務青年.、青春歡聚之園和素質提升之地，建設成為全縣青少年素質教育的前沿陣地和宣傳平臺。

二點希望呢，就是希望我們全體教職員工一定要切實做到志存高遠、愛崗敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進；一定要率先垂范，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做教育創新的實踐者，做學員健康成長的指導者和引路人，共同推進我縣校外教育事業的發展。

第三個希望呢，就是希望全體學員要珍惜難得的學習機會，爭取在本次培訓中學有所獲，學有所成，用優異的.成績回報老師，回報父母，回報學校、回報社會！

最后，祝本次培訓圓滿成功！

學員開班儀式講話稿篇十

各位村民朋友：

大家好！很榮幸在今天這樣一個莊重而喜慶的日子里和大家歡聚一堂共同見證群益村農民夜校順利開班。在這里我想與各位農民朋友就為什么要開辦農民夜校和上夜校能給大家帶來什么好處兩個方面與大家交流下。如有不當之處請各位多多指證。

一、為什么要開辦農民夜校。夜校這詞兒，很久沒聽到了。這種在業余時間授課的學校，可是歷史課書里面的“高頻詞”。建黨早期，革命者們在夜校的課堂上，向群眾傳播革命道理，喚起工農千百萬；新中國成立后，夜校又成了掃除文盲的主戰場。聽老輩人講，那時村里動員，文盲遍地建設不了新國家，都上夜校去啊！他們學會了簡單的認字、寫字，告別了“睜眼瞎”。在如今的時間節點上，再辦夜校，意義何在呢？ 別看現代社會知識爆炸，同樣存在出“睜眼瞎”的可能。傳播學上，有個名詞叫“知識溝”。由于人們利用知識的能力不同，知識和信息的大潮襲來，有些人大為受益，弄潮浪頭；有的人看也看不懂，用也用不上，兩種人群間形成了鴻溝，差別越來越大。數字技術使信息、知識傳播更為快捷，“知識溝”于是升級為“數字溝”。生活在城市里的年輕人，可以熟練地在互聯網平臺上獲取資訊、找工作、開網店??這些習以為常，對偏遠山村的農民來說，可能完全是另一個世界。

知識和信息汲取能力，決定著人的創富能力。多少貧困，源于民智未開。常見“端著金碗要飯”的新聞傳出：豐收季節，站在村口苦苦等收蘋果的來；人家沒來，就只能讓蘋果爛地里。因為在果農的知識系統里，就這一種銷售模式，不知道別的。

跟一般農戶相比，貧困戶運用各類信息資源的能力更弱。不要說眼界和技術，就連政府發布的扶貧政策和措施，都很難準確接收。幫扶到了，自身沒有承接能力，只能吃現成的，按月領錢行，自我造血難。這樣的話，即使脫貧，也很脆弱。

二、上農民夜校能給我們帶來什么。習主席說，扶貧先扶智，治貧先治愚農民夜校就是一種扶智的體現形式。利用晚上、農閑等時間開展培訓。本著干啥學啥，缺啥補啥的原則。培訓內容涵蓋科技、政策法律、日常生活知識、文體娛樂等。通過培訓一是可以更加了解扶貧政策、運用扶貧政策（比如醫療扶貧、教育扶貧）堅定脫貧信心，助推脫貧攻堅；二是學習先進種養殖技術、幫助我們提高勞動技能，降低經營風險和成本（比如蠶桑、土雞養殖）；學習先進典型（如孝心少年等），培育個人好品德好情操，也便育教育培養下一代；學習好習慣，養成好習慣、好風氣，樹立新風正氣，幫助我們團結鄰里，安居樂業。俗話說，活到老，學到老，還有三份學不到。我希望我們的村民朋友在上課時要懷著“四心一用”的心態，方能有所收獲。四心，一是要虛心，二是要有信心，三是要有決心,四是要有恒心。一用，是學以致用。夜里想了千條路，早起還是賣豆腐。學習了知識不運用就等于零，學習了就要有所運用和轉變。我相信只要你積極參與用心用力，那么您一定學有所得，學有所獲。也祝愿我們的農民夜校越辦越好。