人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師的感謝信篇一

敬愛的何老師：

您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花，感謝您滋潤著我生長;如果您是天空，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長的如此鮮艷茁壯。是因為您教導有方，讓我學到了那么多的知識和做人的道理。老師，我謝謝您!

現在，我上課回答問題很積極，這是您教育與鼓勵我的結果。四年級以前，我的膽量很小，每次您提了問題，我都不敢舉手，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭，我很害怕回答錯了遭同學們嘲笑。直到那一天，您提了一個非常簡單的問題，我想好了答案，也舉起了我那發抖的手，口里還念念有詞：千萬別點我，千萬別點我!可您還是點了我的名字。我站起來后，臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去，結結巴巴地回答了問題，同學們并沒有跟我想象的那樣笑話我。看著您那欣慰的笑容，我也開心地笑了。從此以后，我不再害怕上課回答問題了，性格也開朗了很多。

您教育同學很有方式。有時有同學上課開小差，這時你不會嚴厲地批評，而是用眼神提醒他。有一次，我上課與同桌講話，被您聽見了。但您沒有當場點名批評我們，而是用眼神提醒了我，既讓我集中了注意力，也沒有讓我難堪，更沒有中斷同學們上課，真是讓我對你敬佩不已!有段時間，我的作業總是出錯，上課也不很專心。是您把我叫到辦公室，對我潺潺教誨，使我又回歸到了正常狀態，成績也明顯提高了。

何老師，您在我們班非常受同學們的敬愛。每次一下課，您身邊就擠滿了向您請教的同學們，您每次也很有耐心地一一解答，這更增加了同學們對你的尊敬和喜愛。

感謝您!何老師，您是一個令我永遠尊敬和信賴的人。在生活中遇到困難便會去求助你。是您讓我們知道，只要我們愿意，隨時就可以向您傾訴心里的問題，因為您能理解孩子們的喜怒哀樂;是您讓我明白：要從錯誤中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘，去尋求生活中的真理!

何老師，我非常感謝您!

祝您身體健康，事業有成，青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

您們好：我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

感謝老師的感謝信篇三

各位老師：

問你們好，展筆快樂!

至白絢進入小二班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么做??”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國，

如果，爸爸有多么忠于帝國，

那么，爸爸就有多么愛你。

紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇四

尊敬的老師：

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫助!

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個非常聽話懂事的好孩子，她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學校老師的教育需求，幫助孩子完成作業。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，并且無壓力，從而使孩子們積極主動參與測試，并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。當然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學，特別是英語老師朱美老師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導下，燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們，很多時候，老師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了老師的關愛。

感謝你!親愛的老師們!在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實現自己的夢想，快樂幸福地生活!

? ? ?此致
敬禮

感謝老師的感謝信篇五

尊敬的老師：

時光荏苒，歲月如梭，為期兩個月的實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!

在寧海中學為期九周的`教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導;在生活上，隨時提供幫助，為我們解決后顧之憂;調研活動中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!

讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意!

你的學生：

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇六

親愛的同學們、老師們：

你們好！

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校張蒙蒙同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。張蒙蒙出生在一個農村家庭，在被查出患上白血病，急需進行骨髓移植手術，但在其因家境貧寒，無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的張蒙蒙同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。

我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，張蒙蒙同學會創造出生命的奇跡。

今年10月，機電與信息分院08級學生馬少江被診斷為“再生障礙性貧血”。對于并不富裕的這個家庭而言絕對是個沉重的打擊，在他的人生、在他校園生活最燦爛的日子里他卻在與病魔努力相抗著，他是不幸的，但他也是幸運的，正當馬少江一家為了巨額醫藥費而憂愁時，各分院在我們機電與信息分院的倡議下，都積極的慷慨解囊和無私幫助。

在學院領導的關心下，各分院都盡自己所能支持我們機電與信息學院團委學生會在全校范圍內發起了募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個紡院學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。你們的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔搏斗的他，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信有大家的關愛和祝福他一定會創造生命的奇跡！

至上星期發出倡議到12月21日，已收到紡織分院7173.7元，商學院7080元，易斯戴學院6485元，明州學院1833.9元，各分院團委學生會送來愛心時，都紛紛表示希望能將他們最真摯的祝福帶給馬少江同學，謝謝，再次衷心的感謝你們。

我們感謝所有捐獻善款的老師同學們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新擁有生命和美好人生的希望！在此，我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

此致

敬禮！

感謝老師的感謝信篇七

敬愛的湯老師：

您好！

臨近小學畢業，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的`時節，我們這群興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風暴雨沖向雨簾？？來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服啊！

是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生；是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風雨遮擋；您是航標，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學習，以優異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

祝您

身體健康

年輕永駐

您的學生 張xx

20xx年x月xx日

感謝老師的感謝信篇八

親愛的老師：

幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子，當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊，您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚"桂工精神"，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的培養。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

感謝老師的感謝信篇九

大家好!我是八年級1510班原班主任李勇老師。我原本可以和老師同學們一樣，愉快地工作學習，盡情地享受優質的教學資源。可無奈天降噩運，我16歲，就讀于湘陰一中高二1806班的女兒李伊寧突患頑疾，先后在中南大學湘雅醫院和北京積水潭醫院檢查，被確診患惡性骨腫瘤——骨肉瘤。

正當我們為錢一籌莫展，幾近絕望之時，是電總第一時間(大年三十)送來了安慰，當即表示：工作先放下，救孩子要緊。并全力支持我安心帶女兒來京治病。王建平校長也急我所急，妥善地安排好了我的工作移交，解除我的后顧之憂，并及時向上級領導機構反映情況，幫我申請特困教師補助。

開學后，學校工會，團委陸續打來慰問電話，轉達領導老師們的深切同情與問候，特別令我感動的是，校團委在電總和校領導的指示安排下，大勢宣傳發動各年級各班學雷鋒，獻愛心，我們的班主任更是為籌款親力親為，發動全校師生及家長們紛紛慷慨解囊，傾情相助。目前我們已收到愛心善款207666.48元。

敬愛的老師，親愛的同學們，您辛苦了!衷心地感謝你們，正是你們一句句深情的問候，一份份深切的關懷，一筆筆充滿愛心的善款，化作成我們全家戰勝病魔的信心與動力，讓我們堅信人定勝天，奇跡再現!病魔無情，但大愛無疆，我女兒李伊寧接受醫治的過程雖然漫長難熬，但她是幸運的，因為一路上有所有老師同學和家長們不離不棄的陪伴!

衷心祝愿殿總，領導老師們身體健康，工作順利;同學們學習進步，再創輝煌!

此致

敬禮!