每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三動員會發言稿題目新穎篇一
同學們、老師們:
曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么,一個工人說:“我在砌磚頭。”一個工人說:“我在建房子。”一個工人說:“我在建設美好家園。”
后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設美好家園”的,成了規劃師。
這三個人的回答都不是錯的,可是,為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。
面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態度。
我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態度決定高度。肯吃苦重實干,這就是我們初三學生的態度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向中考,走向成功。
嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。
兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴。”
在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。
在學習的過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
總之,我們20xx級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創造驕人的戰績,給父母、給學校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!
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20xx年x月x日
初三動員會發言稿題目新穎篇二
校長初三中考動員會發言稿 校長初三中考動員會發言稿
親愛的同學們:
大家下午好!今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,2016年z市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到康順路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們全校師生的大力支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,2016年的中考就會如約而至。可能,面對人生的第一個重要關口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數,焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
初一、初二、初
三、
同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰,以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業,他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰,還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們仍有提升的空間,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把2016年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
古人說得好,梅花香自苦寒來,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學的第二屆畢業生;我們與康順路中學一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在康順路中學的校史上。
三年來,我們在歷次全區期末統考中多次取得第一,在去年z市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰勝自我,超越自我,實現自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰2016年的中考。
我們堅信:今天,你們以康順路中學為榮,明天,康順路中學將以你們為傲!
謝謝大家!
以上校長初三中考動員會發言稿范文由我精心整理。
初三動員會發言稿題目新穎篇三
今天我們在這里召開初三畢業升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發展,學校之間的競爭也在發生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質量的競爭走向學校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉向了巧干、科學;三是競爭規則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們如何交出一份滿意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失敗!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!只有這樣我們才不會辜負 學校領導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環、高位發展的態勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續發展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關學校發展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。
一;我們教師是關鍵,學生是中心,家長是輔助
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學質量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統,水城中學初中的生存和發展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發揮作用。
有的教師有豐富的教學經驗,有的教師是第一次上畢業班,要團結協作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統一思想、統一認識、步調一致,迸發出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的。”我始終相信:我們的態度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學生的中心地位
教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼,營造畢業班氛圍,全方位構建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發現問題、研究問題、解決問題。特別要注重創設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。要富于創意地營造濃烈的畢業班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發學生的內驅力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三動員會發言稿題目新穎篇四
——主題“拼搏今朝,收獲六月”
親愛的同學們,你們好!
今天,我們召開2006屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業生;我們用自己的青春激情為建平西校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在西校的校史上。
四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!
中考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!
今天在這兒,讓所有的老師和初二的學子見證我們的決心。初三同學們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾。“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”
我深信,明天,建平西校必將以你們為榮!
同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!
被上海市光明中學錄取的:初三(5)陸怡琦
被上海市市三女中錄取的:初三(1)季茜琳
被上海市建平中學錄取的:初三(7)龐子洋
劉雨洲
初三(11)黎耐霜
被上海中學錄取的:初三(1)蔣藝蕾
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。他們又為我們校旗填上了一道更亮麗的光彩。今天我們將再一次升起校旗,為他們的成功表示真誠的祝賀。
全體立正,升校旗,奏校歌。
教師中考動員會上發言稿親愛的同學們:
今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見證這個難忘的日子。再過28天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!此時此刻,作為一名和同學們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜。回首我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。
同學們,中考是一次激動人心的撞線,是你們人生的第一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績為分數而戰,倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
此時此刻,28中就像神州飛船的發射場,而你們就像是蓄勢待發的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛的同學們以優異的成績,去實現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
大家好!
(今天天氣炎熱,同學們早以大汗淋漓,但是我覺得還不夠,特別是初三的同學,我希望通過我的發言,再點一把火,沸騰起你們青春的熱血)時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的初三生活即將到來。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到青春中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年來,老師也許逼你們交過作業,也許有過偏激的言語,那是老師恨鐵不成鋼啊!三年來,你們有過歡快的笑,有過痛快的哭。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,考前動員時的眾志成城。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰2007年的中考。
今天就讓在座的所有老師和初一、二的學弟學妹一起見證我們的決心。我提議所有初三同學全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言。“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”(大聲點,你的聲音代表你的自信)
很好。我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們為傲!
最后祝愿全體初三同學在2007年中考中考出水平,考出佳績!
謝謝
初三動員會發言稿題目新穎篇五
同學們:
大家好!
求學的道路是一個漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經走過了八年,現在你們即將升入初三,關鍵時期到了。
作家柳青曾經說過,人生的道路是漫長的,但關鍵的也就那么幾步。現在你們正踏在這個關鍵步上,因為一年以后,你們將迎來中考。中考是人生路上最關鍵的一次跨躍,它直接決定著你能升入一所什么樣的高中,而升入一所什么樣的高中,又直接決定你能升入一所什么樣的大學。如果你能升入正定中學,那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中學,那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家莊第一實驗中學,那你考上本一的希望就有50%,升入靈壽中學,那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上護駕疃高中,那你升入本一的希望就是零。現在大學畢業不包分配,只有上一所好的大學,才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時有一個同學叫張秀峰,他高考時只比我多考了17分,考入了西南交通大學,現在是西南交通大學的副校長,全國星火計劃的科技攻關骨干人才。而我只是一個普通的中學教師,我們之間的差距簡直是天壤之別啊,可是高考時他只比多了17分。所以,你們現在就像裝在發射架上的洲際導彈,方向失之毫厘,目標將謬以千里。所以你們要把握人生,拼搏初三。
那么,初三這一學年有什么特點呢?
十個字:時間緊,任務重,內容重要。
我們要用一個學期的時間,也就是在春節前,授完初三整個學年的課程,在第二個學期,完成初中三年學習內容的三輪復習。大家算一算,減去節假日,滿打滿算,不足十個月。十個月內要完成這么多任務,可見時間緊,任務重。而且,中考的內容有一半初三的課程,所以說,內容重要。為了完成任務,學校不得不在節假日安排補課,希望大家理解,希望大家有進入初三的緊迫感,再像以前那樣,悠哉游哉,四平八穩的度日不行了。
那么,我們該怎樣度過初三的呢?下面老師給你們提出四條建議。
第一,要有明確的目標。目標包括長期目標和近期目標。長期目標就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標定得高遠一些,因為目標是激勵我們前進的動力,目標越高遠,前進的動力就越大。即使現在你的排名在年級里比較落后,那也不影響你考重點高中,一切都取決你的努力,有夢想才會有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能,挑戰生命的極限。相信只要努力,一切皆有可能。再說近期目標,包括每一次階段考試的目標,每一天,每一節課的學習目標。明確的目標是高效學習的第一要素。上世紀九十年代,有一個中國女孩叫朱成,她在美國的哈佛大學讀書,通過競選當上了哈佛大學的學生會主席。這是個什么概念呢?那就是美國總統的料。當朱成的媽媽談起朱成成功的經驗時說,她從小就盯緊前一名,然后超越他。你想想假定你你現在是年級三百名,你每天超越一名,一年后你就是年級第一,還能考不上重點高中嗎?但是你應該明白,大家都在努力,你要想超越,必須付出更多的努力。每一個成功者都是這樣,新東方教育公司的總裁余敏洪說,日子就是沙粒,夢想就是鋼筋水泥,用夢想把一個個平凡的日子澆筑起來,就可以建造人生雄偉的高樓大廈。
第二,要有良好的心態。
良好心態的第一點表現就是積極向上。有了高遠的目標之后,你就要付諸行動,抓緊分分秒秒去學習。要勇往直前,愈挫愈奮。不能因為一時一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式,長江劈山開路,黃河曲折迂回,但他們最終都奔向了大海。不計暫時的成敗得失,永遠保持積極向上的心態,我們決勝中考的關鍵。
良好心態的第二個特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學習上,要排除一切不利因素的干擾,比如家長的抱怨、老師的誤會、同學間的矛盾、來自異性的誘惑等等,全不必在意。我們知道中車傳統的武術中有氣功,有人說這是小說家虛構的,不是,科學研究證明,一個人如果把每一個細胞的力量集中在一個方向上,能產生60噸的力量。燈光只能照亮一片,但激光卻可以擊毀飛機,就是因為它方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學習這一個點上,就可以激發出無限的潛能。魏書生把學習分為五種境界,最低的境界是無心無意,眼瞅著黑板,心卻被窗外的汽笛聲帶走了,這樣的境界效果當然不會好。再高一個層次是三心二意,學一會,歇一會兒。我看現在我們不少同學就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意,學習達到廢寢忘食、忘記了時間的程度,像孔子那樣“發憤忘食,樂以忘憂”。這樣才會出現奇跡坐在桌前,天黑了,沒感覺,同學都走光了,沒感覺。達到了這種境界,學習才會出現奇跡。
良好心態的第三個特征是堅定的信念。學習是一種艱苦的腦力勞動,我們必須用堅定的信念,克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。中考是激烈的競爭,狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愛拼才會贏!
第三,要有頑強拼搏的姿態。
一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結晶,進步是奮斗和拼搏的結果。要珍惜時間,除了吃飯睡覺,把全部的時間用有學習上。學習時注意力要高度集中,達到忘情的境界。要用頑強的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰,始終保持一種昂揚、奮進的姿態。
要珍惜時間。抓緊分分秒秒去學習。
要不怕吃苦,要有“頭懸梁,椎刺股”的拼搏精神。
要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學校,取決于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的學校。
要保持一定的壓力,善于把壓力轉化為前進的動力。
第四,要有科學的學習方法。
明確的學習目標,高度集中的注意力,都是重要學習方法。還有就是把學習和思考緊密結合起來,不光是坐在桌前的時候,走路的時候,吃飯的時候,同學談論的時候,晚上睡不著覺的時候,都要想著學習上的問題,也就是用心去念書。
要善于梳理知識系統,把零散的知識點加以系統化,放在系統中去記憶。要善于發現知識點之間的聯系。中考不同于奧賽,它是基本知識的考查,所謂的新題型,無非是我們在學習中沒有發現的知識點之間的聯系。所以梳理知識系統,發現知識點之間的聯系非常重要。
要注意解題思路、方法、規律的歸納總結。要能做到做一道題,會一類題,鞏固一塊知識,總結一種方法。
具體的學習方法有很多,我們平時要按照老師指導的方法去學習,科學的學習方法,是保證高效學習的有力途徑。
同學們求學的歷程像漫長的馬拉松長跑賽,現在沖刺的時候,到了。今日灑下辛勤的汗水,定會迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了,進軍的號角已經吹響,讓們揚起奮斗的風帆,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
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20xx年x月x日
初三動員會發言稿題目新穎篇六
尊敬的校領導,尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家好。
你們辛苦了。
今天是5月16號,距離中招只有39天的時間,在這沖刺的緊張時刻,我們畢業班全體師生,聚集在這里,召開中考動員大會。作為畢業班教師,我們深知肩上責任的重大,一直處于高負荷的工作狀態,隨著中考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動,更充滿了自信和力量。在你們迎戰之時,老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實力,成為你們最堅強的后盾。
同學們,在偃高舉行的學科邀請賽中,我們學校的幾位同學用優異的成績,為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們,以他們為榜樣,用渴求知識的雙眼,替換自己困倦的身影,在有限的時間內,調整好自己的心態,變壓力為動力,腳踏實地,備戰中考。對于中考,我們要永不言棄,堅持到底。讓有限的的分分秒秒創造奇跡。
初三動員會發言稿題目新穎篇七
各位尊敬的家長、老師、同學們:
大家早上好!
我是初三x班的一員,我叫x,我很榮幸成為同學代表來進行這項演說,我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。
進入初三階段的兩個月以來,我們投入了更緊張的學習中,因為大家都意識到,明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步,毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰斗,而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰,我們必須磨好刀,檫好槍,打好每一仗。從中吸取得經驗,找到方法,才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學,但他們并沒有放棄,而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓,準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力,考試結束了,我們又制訂出新的計劃,給自己明確新的目標,歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好,但是我們有斗志,有拼搏的勇氣,我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個白甘落后的懦弱者,東隅已逝,桑榆非晚。
老師們的休息時間縮短了,都是為了一件事,那就是明年6月份的中招考試,為了這次考試,他們在我們的班集傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心,因此,讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!
我希望大家都不要辜負老師們的心血,要以優異的成績來表達老師的嘔心瀝血,也希望各位家長都能配合老師們的工作,幫助孩子們提高學習成績,嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長,不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發脾氣,而是應該督促孩子們的學習。
謝謝!
初三動員會發言稿題目新穎篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
我是初三13班學生占,我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發言。首先,請允許我代表初三全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的.老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的途徑。初三的同學們,三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。同學們,亮劍吧,就在此時!
亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!
亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅持。今天,距離中考還有x天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學習,刻苦鉆研,以優異的成績和x中一起創造奇跡!
亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學們,考試就是競爭,競爭就會有優勝劣汰。在初三下學期,我們將經歷無數大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態迎接中考,迎接人生中的每一場考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的x中校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機會,祝福x中,桃李滿天下,明日更輝煌!
祝福x中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業輝煌;
祝福同學們健康、快樂、中考給力!
謝謝大家!
初三動員會發言稿題目新穎篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能站在這里代表全體初三的同學發言,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。時光如梭,一轉眼初三的學習生活已經過去了一個月,上初三以后,學習的題量增多,難度加大,作業繁多,考試不斷,種種壓力襲來已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。
但我們知道,中考是我們人生旅途的第一個加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。我們應該要有勇氣挑戰初三,我們要用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
我自認為自己并不是很聰慧的女孩,但我自信夠努力、夠勤奮,我覺得初三了應該這樣做:
第一:要樹立遠大的目標
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標,學習才有動力。進入初三了,每一位首先就要有一個遠期目標:想想你要考入什么樣高中,也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想高中的大門就會向你敞開。
第二:要有努力、勤奮的自主學習精神
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮可以創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒,如果同學們也想成功,勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的去積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,學習成績有些不如意。那么,就從現在起,把學習變成自已的自主行為,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真作好每一個細節,分秒必爭,勤奮學習,相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三:要尊重時間,提高學習效率
以最少的時間贏得最高的學習效率,這是我學習的訣竅。現在,同學們進入了初三階段,也許大家今后將要面對較多的作業和考試,所以就更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢?我先給大家分享一個 “一分鐘的故事”:著名教育學家本杰明要接待一個向往成功渴慕成功的青年人。當那個青年人來到時,房門一開,眼前的景象卻令青年人頗感意外,本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,本杰明就打招呼道:“請你在門外等一分鐘” ,一分鐘后,當房門再次打開。房間里已是井然有序,并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒等青年人把自己滿腹的有關人生和事業的疑問說出來,本杰明就非常客氣的說:“干杯,你可以走了!”青年人手持酒杯愣住了,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我還沒有向您請教呢?”“這難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕聲輕語地說“你來了又一分鐘了。”“一分鐘??”青年人若有所思地說:“我懂了,你讓我明白了一分鐘可以做很多事情,可以改變許多事情的深刻道理。”
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節省了時間。
親愛的同學們,與其讓我們去揣測無法預知的明天,還不如踏穩腳下的路,一步一步走向中考。上帝是公平的,只要你付出就會有回報。想想殷切期盼的父母老師,看看關心支持的同學朋友。起碼,人要對自己負責。我的未來我做主,我的未來我創造。希望我們一起努力,為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個圓滿的句號,創造屬于自己的明天!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”祝大家在明年的中考中取得輝煌的成績。 謝謝!
初三動員會發言稿題目新穎篇十
趙 勇
初三教師承擔著不同尋常的教育教學壓力。學生的期待,家長的要求,年級的關注,學校的督查,社會的評價。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家,都做好了充分的準備,迎接新的挑戰。 初三最后一個學期,我將抓好以下幾個環節,做好本職工作:
提高課堂效果。除做好常規的備課、上課、作業批改、輔導外,我力爭多動手,多利用時間。課時是有限的,課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數學教師在不加重學生負擔的情況下,要想爭得課堂45分的有效性,必須做到用一個題覆蓋較多的知識點,用一個題總結一類題。力爭突破講一個題,學生只會做一題的瓶頸。達到舉一反三,觸類旁通的效果。給學生做的題,教師也要去做,通過這樣一個過程,教師會明白學生問題多會出現在那里,評講、指導性更強。
沖刺中考。教學中要學會發現問題,并去總結一些經驗,形成教學成果。利用集體智慧教書。本學期,我們數學以三輪復習為主,在第一輪分類復習中,主要以框架式備課為主。在第二輪專題復習和第三輪仿真摸擬測試復習中。
抓好節點: 做為班主任,要抓好初三班級工作的節點。現階段要抓好學生的體育鍛煉,促進班級氛圍,以體育鍛煉帶動文化課的學習,培養學生吃苦耐勞的意識和能力,逐步使學生能夠進入初三沖刺的角色。為接下來的體育模擬測試,體育加試,實驗加試做好鋪墊,做好準備。
當然在工作中我們有時也要站在學生角度去思考,少些急功近利,多些長遠規劃,少些心浮氣躁,多些寬容理解。給予孩子們更多的愛,他們才是學習的主體。人生猶如踢足球,奔跑了不一定會進球,但不奔跑就永遠進不了球。留給我們的時間也不多了,面對壓力,我有變壓力為動力的信心,作為初三的一名老師一名班主任老師,我在此表態我將竭盡全力完成學校制定的目標,全力以赴大戰百日,爭取自己的班級和所任教班級的成績均達標或者超標。
初三動員會發言稿題目新穎篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初一的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們都知道,我x中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學校的重托,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。
但是,我們有信心打好20x中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發芽,開花,并且果實累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
初三動員會發言稿題目新穎篇十二
尊敬的各位校領導,老師,親愛的同學們:
下午好!
我的學習方法是:
1、確立切實的目標。
2、堅持不懈。
3、上課認真聽講和做筆記。
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲。
5、養成良好的習慣,比方說按時完成作業,我們不應該只停留在做完,而要做好。
6、要適當放松,不斷進行自我調節,學習要有張有弛。
7、我們應當銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。
面對現在有很多同學還沉溺于網絡游戲中,這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明,但任何天才都不可能不勞而獲,你們必須付諸努力。現在,中考的腳步離我們越來越近,只要你們愿意努力,什么時候都不晚。初三的同學們,中考只有一次,這不僅是一個人生的轉折點,更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結合是對的,但我們一定要有節制,要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進步,決不辜負學校領導和和老師對我們的期望,讓我們拿出實際行動來,為我們美好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!
初三動員會發言稿題目新穎篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,我代表學校感謝大家確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,下周就要進行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。借此機會,我代表學校提出如下要求和建議。
首先,我們每一位教師和同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導下,把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的座位就座,不要隨便調換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細心檢查,不提前交卷,獨立完成考試。
第三,遵守考試紀律。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,考試來不得半點弄虛作假,每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質,同學們切莫一失足成千古恨,一旦發現有考試作弊,一律按零分處理,學校將作出嚴肅處理。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期中考試中友好競爭,取得優異成績。
我的演講完了,謝謝大家!