演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
遵紀守法小公民演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。
當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。
此外,紀律限制自由,同時也保護自由。
當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。
那么我們如何成為一個守法的公民呢?
作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來。看到同學們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規則,自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。
遵紀守法小公民演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號――為什么?為什么每天都要發生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
遵紀守法小公民演講稿篇三
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
如果一個人小時候不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規,學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!
遵紀守法小公民演講稿篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”
對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規及學校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯系,避免被拉下水和被害。會承擔責任,創建平安校園也是師生的義務。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的.基礎。
遵紀守法小公民演講稿篇五
愛的老師、同學們:
大家好!今天很榮幸能夠站在國旗下為大家帶來遵紀守法的演講,我的題目是《做遵紀守法的學生》。
同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法: 一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
二、我們一些學生喜歡網上聊天,因為上網跟網友聊聊天,談一些輕松的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。
三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。
我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望。于是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打游戲機,于是走上了犯罪的道路。
有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不了解他們。二、游戲機廳的老板沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入游戲廳、網吧等場所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。
由此可以看出,法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什么樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。
遵紀守法小公民演講稿篇六
尊敬的同學們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規范,都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規范!沒有法紀,人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!
因為法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!
因為法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的`美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學們正是為了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。
同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
遵紀守法小公民演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法小公民演講稿篇八
大家下午好!
今天我演講的內容是關于遵紀守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發現,在我們這邊,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過,現在呢?中午放學后,在前門的同學們仍然絡繹不絕,從這樣一件小事就可以體現出一些同學的素質。
還有,雖然《中學生日常行為規范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的.是中學生吸煙,進入這所學校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學生的道德素質。
還有中學生去
網
吧玩游戲的問題,雖然網
絡里面的世界是美好的,但是網
絡是一把雙刃劍,如果你能正確使用網
絡,它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當使用互聯網
會使你跌入“網
絡深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題我們是21世紀的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,從現在做起,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束,謝謝大家!