在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告萬能篇一

這個寒假，我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務活動，雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐，使我有了許多感觸。

這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛生“四進社區”實踐活動，雖然并沒有做到面面俱到，但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。

實踐的第一天社區的工作人員很熱情，也幫我安排了一些工作，首先是幫助他們把社區服務站打掃了一番，同時在打掃的過程中，也從社區宣傳欄里了解到許多環保方面的知識，覺得受益頗多，但是我想社區雖然有服務站，可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的，所以他們并不能看到這些宣傳內容，于是我向他們提議第二天，可以把社區里的一些宣傳冊發給社區里的每家每戶，這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。

看這些家里會不會有人了，雖然看上去方法是笨拙了些，但是卻是我們的一片心意。當然發放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我覺得志愿者在乎的不是年齡，不是身份，不是身價，最重要的是那顆服務他人的心。

這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，同時更有社會冷暖的問題，相對來說，在北京，公民的福利問題是相對富裕的，可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點，也知道了保護環境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛生環境問題和人們的需求。

社會實踐報告萬能篇二

早上8點，我們在學校門口集合，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯系電話。隨后，通過與老年公寓負責人的聯系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。

大約經過半小時的車程以及約20分鐘的步行，我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之后，主動幫老人打掃庭院衛生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結冰。洗抹布的水很冰，但我們一個人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛生的時候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動打招呼，他們都贊揚我們很懂事。

后來，有些同學為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙，老人們很開心。后來，我們在院子里，圍成一個圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段編的快板，同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學們為老人打著節拍，聽得很認真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會去。

出了老年公寓的門，我們才發現，早已過了飯點，但我們一點也不覺得餓，因為樂在心中吧！我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會慢慢老去，也會變得不能自理生活。所以，我們應該從自身做起、從現在做起、從小事做起，尊重老人、關愛老人、幫助老人，實現“使老有所終”。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德，應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會更多地參與這種志愿活動，為社會盡自己的綿薄之力。

其實不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”這是人們向往的“大同社會——一個沒有紛爭，永遠和睦的社會。而為了實現這種社會，就要就每一個中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨親其親，不獨子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的未來、民族的希望，我們首先端正態度，并付出行動，無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會可以“選賢與能，講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也，天下為公”。

我們新世紀的青少年，將為祖國，為社會，為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏！

一、寒假計劃

自從考完一級，整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學期要好好努力，爭取把一級過掉。

我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學習外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。

計劃主要是多上一些日語網站，進行聽寫訓練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。

二、實踐報告

我這次寒假的社會調查對象是__人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些__人力方面的有關信息。

20__年下半年開始__勞動力市場受金融危機影響，企業的需工量明顯萎縮，甚至部分企業出現了裁員現象。__年隨著金融危機影響的逐漸消退，__的經濟出現回暖，企業已經逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。

從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度；大專文化程度的求職者比重為14.79%；大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。

三、個人感想

這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學生，更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對__的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。

社會實踐報告萬能篇三

7月20日至24日，重慶___外國語言文學學院與楊公橋社區合作開展了為期五天的暑期“三下鄉”線上社會實踐活動。

在主題為“小我融入大我，青春獻給祖國;決戰脫貧攻堅，投身強國偉業”的社會實踐活動中，實踐服務團組織了11名來自不同專業、年級的優秀學子擔任志愿者，在團總支書記張文文的具體指導下，充分發揮英語師范專業語言特長和小學全科教育特色，采取線上授課形式，結合“云”組隊、“云”調研、“云”課堂、“云”會議等多種方式，對社區兒童進行疫情防控知識普及教育及英語、繪畫、科普、愛國等特色文化教育。在豐富孩子們暑期生活的同時，活動有效引導社區兒童樹立正確的價值觀，增強奉獻愛國意識，促進了社區少年兒童安全防護以及感恩愛國等特色文化教育工作的開展。

探索“互聯網+社會實踐”新模式

外國語言文學學院社會實踐服務團探索“互聯網+社會實踐”新模式，采取“云”組隊的方式，組成了一支服務意識強烈、綜合素質過硬的優秀志愿者隊伍。同時，團隊以釘釘群、qq群為依托，充分利用網絡教學在數據統計上的獨特優勢，組織開展了線上“云”調研活動，對學生年級、特長、興趣等多方面進行廣泛調研，以便因材施教。此外，為完善、提高教學內容和質量，團隊積極鼓勵家長、學生對本次課堂進行“云”反饋，形成高效的“教師-家長-學生”反饋共同體。團隊在收到多方反饋后，通過即時召開“云”會議，對當天“云”課堂的教學設計、實施效果、改善措施等多方面進行反思總結。

突出主題，強化學生思想引領

團隊圍繞“小我融入大我，青春獻給祖國，決戰脫貧攻堅，投身強國偉業”的活動主題，對社區兒童進行疫情知識普及教育以及感恩愛國主義教育，強化學生感恩抗疫英雄、厚植愛國情懷的思想引領。

來自2019級小學教育(全科教師英語專長)3班的志愿者李呤娓從學生的生活實際與認知水平出發，帶領學生按照時間順序回顧疫情事件，深入挖掘防疫知識中的科學精神與健康理念，提高學生個人衛生意識;而來自2018級小學教育(全科教師英語專長)2班的志愿者曾雨霏，則通過抗疫英雄奉獻自我的內在動力引出愛國主義的深刻內涵，并巧妙設置朗誦詩歌《這樣的人》這一環節，帶領學生用心感悟疫情中的英雄事跡，感恩抗疫斗爭中的個體貢獻，并通過引導學生在觀看視頻、完成趣味拼圖的過程中不斷思索，深入強化學生的愛國主義精神。

趣味授課，發揮學生主體作用

團隊秉持“以學生為主體”的教學理念，在教學過程中建立了相互平等、相互尊重、共同配合、教學相長的師生關系，通過巧妙設置妙趣橫生的互動環節，在激發學生學習興趣，形成融洽課堂氣氛的同時，增強學生對事物的認知能力、并提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

安全防護課堂上，來自2017級小學教育(全科教師英語專長)1班的志愿者廖文以“安全記在心里，危險遠離我”為主題，通過巧妙設置溺水案發現場的有趣場景、有效提出啟發學生思考的預防性侵害問題、積極帶領學生挑戰重重關卡和測試等多種教學方式，教授了一堂趣味橫生的安全教育課，并在寓教于樂的過程中潛移默化地引導學生不斷加強安全防護與自我保護意識，提高避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生;繪畫藝術課堂上，來自2017級小學教育(全科教師英語專長)1班的志愿者黃艷秋借助生動有趣的表情包剖析各類臉部表情的主要特點，并讓學生通過連麥的方式模仿生活中常見的面部表情，充分調動學生參與互動的積極性、主動性，使學生自覺產生與教師進行互動的渴望與需求，以此創建愉悅的課堂氣氛。

特色輔導，形成豐富教學成果

在活動中，團隊11名志愿者發揮自身特長，根據對學生年級、特長、興趣等多方面的調研結果與課堂表現的分析研究，有針對性地對學生進行“一對一”作業輔導及才藝展示的指導服務，并在團隊志愿者和學生的共同努力、積極參與下，在為期五天的教學活動結束之后，形成了豐富的教學成果。

楊公橋社區工作人員管彩琴表示：“團隊開設的課程內容十分豐富，孩子們非常喜歡，志愿者們也非常用心”;學生余承曉家長表示：“非常感謝志愿者老師們的辛勤付出，讓孩子們學到了很多知識，懂得了很多道理”;學生朱至立表示：“我每次上課都很積極地和老師連麥發言，因為我覺得老師們的課堂特別生動有趣，我很喜歡”。

據介紹，外國語言文學學院社會實踐服務團開展的本次社會實踐活動，有效引導了學生加強自身安全防護意識，自發感恩抗疫英雄，厚植了愛國情懷。服務團將繼續以英語師范專業語言特長和小學全科教育專業特色為依托，通過社會實踐堅定愛國主義信念、站穩服務人民立場、練就自身過硬本領、高舉奉獻服務旗幟，凝聚青春力量，獻身志愿教育服務。

社會實踐報告萬能篇四

在本科專業教育中，實踐是一個重要的實踐性教學環節。通過實踐，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實踐過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、收獲與感想

在成功結束實踐后，仔細總結，發現不同于前幾次實踐，這次校外實踐充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

工作總結，認識自身不足。通過實踐我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學會如何與人溝通，怎么建立商業關系，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。

三、實踐內容

__年12月末，我開始了校外實踐生活，初次來到上海，在陌生與盲目中尋找實踐單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦（國際）集團，在hr的介紹下，了解到震旦集團創立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家，如今企業版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領域，公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地；商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。 在臺灣，震旦的oa事業穩健發展，年年取得60%以上的市場占有率；辦公家具事業更以市場領導之姿，推出全臺首創的“家具租賃”專案；而在行動通訊領域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝最大的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗，在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡，公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主，亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設立在日本東京，立志于開發世界科技經濟實力第二大的日本市場，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗，使“aurora”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現震旦集團在日本的深遠發展，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備，可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價，并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領下，我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中，體會到震旦公司的經營理念和發展規模，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里，我來到集團的oa公司，進行真正是實踐過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會，以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實踐過程中，還接觸到了大型公司的erp系統，每位員工都能夠通過erp系統進行日常的作業，集團可以通過erp系統，對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發展中實踐了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子里，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉，經理讓我們實際的操作，在學校里我們學到里很多理論知識，什么外貿術語，尋發盤、商務談判等等，但是真讓我一個人開始操作，真就不知道如何起步，因為我不知道該如何開發客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負責對內和對外產品銷售工作，因此并不涉及產品的生產研發，這是其他分公司的事，所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶，因為是實踐生，公司對我們并沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學習怎么有效的進行市場開拓，起初對于開發客戶很膽怯，國內的還好點，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終于激發了對方的采購欲望，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個相當專業的問題，問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差，這樣的問題對于外商，你必須給予準確到位的回答，因為這是顧客的購買點，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機會，隨后的時間里，逐步加強了對產品詳細的了解和說明，為應對客戶的各種問題做充分的準備，進一步準備之后，又重新進入了實際操作，開始聯系客戶，報價，談判等等。

因為公司經常有產品發出，因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據，之前的這些單證在上課時都接觸過，但是理論和實踐不同，實際操作起來才發現這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據大大加強了我們的實踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之，凡事都需要虛心用心的學習，這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實踐的過程中，有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動，活動是在公司位于上海嘉定區的培訓基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業務水平，分為4關，建立有效客戶，產品展示，議價，交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關，我們實踐生作為觀摩，學習實際工作中的技巧和積累經驗，在活動結束后，公司的崔處長進行了總結，并對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對震旦集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業是一個團隊，講求團隊力量的發揮；經營更是一項長期競賽，要發揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下，未來的經營策略仍將積極開創，確實掌握產業趨勢，延伸核心事業和相關產業的發展。展現震旦集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志，象征震旦集團如旭日東升般，散發著光明與活力；同時在內涵上，秉持著穩健踏實的一貫經營風格，蘊含創新突破的經營魄力。

社會實踐報告萬能篇五

“無論是否有人陪伴，今年我會帶隊下鄉。”一句堅定的話語猶如誓言在隊長的耳邊蕩漾，化為一股強大的力量，激勵她跨過每個坎坷，相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵買馬、凝聚團隊、組織版塊工作、開展實踐活動、媒體報道、整理后期資料…….一路走來，任務堆積如山，卻迎刃而解。這就是隊長，作為團隊的核心，憑借堅韌的意志而長風破浪，直掛云帆濟滄海。

三下鄉前奏：冰凍三尺，非一日之寒

暑期三下鄉實踐活動是華南師范大學的一項品牌活動，有助于大學生走進基層，立足本職，將理論運用于實踐，用實踐檢驗理論，發揚探索真知的精神，也有助于大學生秉承一顆服務愛心，走進鄉村，愛心支教，認真調研，開展各種各樣的服務活動，傳承志愿者樂于服務，傳播微愛的優秀品質。

“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。”習總書記的五四講話鼓勵青年爭做開拓者和奉獻者，立足本職，理論與實踐相并重。華南師范大學政行倫研赴汕頭潮南服務積極籌備三下鄉工作，為圓服務愛心之夢而執著前行，在實踐與服務中綻放青年魅力。

3月，春色溫和，縈繞人心。但卻有人春思憂愁，心中有一份思念與沖動，卻蘊含點滴的害怕。“我要再次參與下鄉嗎?”隊長在苦苦地思索，“嘗試帶隊下鄉，會磨練你，是一個很好的機會。”另一個聲音卻在她的心中呼喚。春風又綠江南岸，不及下鄉重于泰山。“今年，我會帶隊下鄉。”信誓旦旦，引起連綿不斷的熱情;領航下鄉，抒寫青春篇章;執著前行，構筑五彩青年夢。

4月，雨紛紛，心相牽。招兵買馬，組織團隊，是三下鄉的開幕。網絡是信息傳播最快速的媒介，是招募隊員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”，引起他們的關注，引起他們對下鄉的渴望與好奇。面試那一天，“你為什么選擇下鄉?”、“你的調研能力如何?有沒有調研經歷?”……一個又一個問題，檢驗面試者的智慧與能力，考驗他們對愛心服務的認知。挑選千里馬，需要隊長的韜光養晦。匯聚25個不同學院的專業人才，加入倫研服務隊;匯聚25股奇異力量，揚帆起航，綺夢七月。

5月，立夏開啟，蟬鳴煩心。找實踐學校是一個艱辛的開始，撰寫申報書是籌備資金的關鍵。尋找學校，正如顧城言：“黑夜給了我的黑色眼睛，我卻用它尋找光明。”當安全與實踐活動發生沖突之際，作為教育局，首先選擇安全。“暑期讓學生回學校，誰保證他們的安全呢?”、“開展實踐活動是好事，但可以換個時間嗎?作為校長，我擔憂學生出行安全。”......清遠、從化、梅州等市級教育局的拒絕，隊長的眼前，瞬時呈現一片黑暗，糾結是否要放棄，卻用黑夜給予的眼睛，尋找前行的曙光。善于把握機遇，創造另一個奇跡。“溪中歡迎你們!”一句熱情回應，掃除隊長心中的緊張與憂愁，燃起前行的希望。一縷綠光，預示夢想續航;一個機遇，激起前進勇氣;一句應求，支撐累垮身子。而撰寫申報書也緊鑼密鼓地進行著。主題、活動特色、文筆、排版、時間等是一種挑戰，“核心—合作”方式是完成任務的關鍵。在隊長的帶領下，借鑒前人成果，幾個晚上奮斗，幾個骨干的努力，申報書順利完工。當校立項成功那一刻，隊長欣然地流下淚水，與隊員深情擁抱。一滴滴淚水，代表著一種甘甜，流淌在每個隊員的心房。

6月，炎日拷打，心向潮南。組織工作，開展版塊活動，是下鄉前期必不可少的任務。此時，隊長成為通訊員，督促各項工作有條不紊地進行;隊長也是心理老師，舒緩隊員學習與籌備下鄉工作的雙重壓力。一個又一個通知，提醒隊員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉;一個又一個培訓活動，鍛煉隊員靈活處事能力，提高團隊的凝聚力;一個又一個會議，總結工作，點出錯誤，增強士氣。隨著考試的號角銷聲匿跡，心向潮南成為現實，心涌動更強的奉獻浪潮。

社會實踐報告萬能篇六

暑假，這是一個非常奇特的時間，有人說他無聊，有人說他有趣，有人說這是浪費時間，有人說這充滿意義。其實說到底，暑假也只不過是屬于我們的一段自由的時光而已。這段漫長的時間，我們可以根據自己的所想做任何的選擇，是充滿了無限可能是時間!但是，它同時也是累積了長久日常學習中壓力的我們的宣泄口，讓我們在不知不覺中就將暑假當成了我們徹底在閑暇中休息的時間。

在我個人看來，這確實是一種不怎么適合的用法，并不是錯誤，只是每個人的看法不同而已。就我個人而言，我更喜歡在暑假中為自己找一些沒做過的，沒體驗過的事情去做做。在今年的暑假，我選擇了在一家__打工，打工雖然對我來說雖然不是什么新鮮的體驗，但是在不同的工作崗位上，遇上不同的人，被不同的老板使喚，或者是使喚比我更新的新人，這讓工作變得變化無窮!也讓我認識到，做什么工作其實并不重要，重要的是我們在工作上能學到什么，遇上什么人，碰上什么事。這些才是我們能在工作后代走的寶貴經驗。

在這次的工作中，我幸運的遇上了一個好老板，為人親切，還總給我們講解許多工作中的小技巧。而且還有一個不錯的前輩，對我也很是照顧，在工作和生活中都給了我不少的指點。

當然，在這次的工作中，我最大的收獲還是體驗到了這份工作。工作中面對不同的顧客，我們不斷的更換自己的工作態度，但總的來說，我們都是圍繞著能讓顧客開心的購物所做的改變。一開始我還沒有習慣這樣的技巧，總是帶著一張臉，雖然工作還是一樣的做，但是卻遠遠沒有前輩做的好。前輩的工作方式在我的眼中可謂是千變萬化，遇上沒經驗來詢問的孩子的家長，前輩就是一副非常專業的人事的樣子，不斷的對電腦做出優劣的對比，將電腦的優勢說的可謂是淋漓盡致。但是遇上有些經驗的人來買的時候，他又像是隔壁的一位好朋友，和客人談天說地，也不用過多的贅述，直接拿貨就好，但是看起來確實聊的很開心，這給店里增加了不少的常客。

在暑假結束我要離開這里的時候，還總是覺得腦子里非常的脹，在這里學到的東西實在是太多了!有些我甚至都還沒有消化完成，但是時間就已經結束了。在我看來暑假真是一場豐富而短暫的夢境，雖然體驗眾多，但是留下的也只有自己在這段時間的體會罷了。

社會實踐報告萬能篇七

在今年暑假的xx月23日到xx月24日期間，我在xx專賣店做促銷員，在整個社會實踐過程中，我勤奮工作，積極主動思考，收獲頗多，總結出來有以下幾點：

一、工作是辛苦的

來到店里后常聽前輩說現在工作了才知道：上學期間是美好的。我雖沒經歷很多，但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。由于我的工作是向顧客推薦衣服，從早上10點到晚上10點，除了有一個小時的吃飯休息時間，其余的都是行走在賣區里，同時還要不停的講話，況且在賣區里，人聲嘈雜，我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見，這使得我們嗓子難受，喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的，嗓子是啞的，再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛，到了第八天我真的都不想做下去了，盡管工作曾經接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞，原來任何一個工作都是辛苦的。

二、學會微笑

你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼？在以前的學習生活中沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。我從事的工作，靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客，即使我們的身體再疲憊，也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的，對于一個陌生人，面無表情的人，學會微笑，可以在最 短的時間里拉近你們的距離，讓他人有一種愿意親近的感覺，顧客一旦接受你這個人之后，接受你的觀點就會變得容易很多！更重要的是，學會微笑，同時也讓我的性格變得開朗，更方便的和他人進行交往和溝通。

三、勇氣和本領

推銷衣服是一項需要勇氣和本領的工作，成功的推銷衣服更需要專業的本領。在推銷的過程中，勇氣是非常重要的。很多時候，面對冷面孔的斷然回絕之后，我們都沒勇氣在繼續下去了；面對形形色色的顧客，他們有的步履匆匆的走出，有的閑情奕奕的逛著，有的面無表情的讓人生畏，有的則是和藹可親近人……我們應該怎樣走上前進行推銷衣服呢？這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中，我們也慢慢學著堅強，學會長大。大膽的面對各種各樣的人，并努力的和對方保持一致，從而推出讓他們滿意的衣服，同時也是成功的學會了與人相處。其實，在很多時候我們是本身打敗了自己。在沒經驗之前我們根據自己的主觀思想給對方下了判定：是不可親近的人。一定水平上，這是畏難而退的表現。只要你敢去接近，你就會發現很多人都是很隨和，很通情達理的，他們都是和我們一樣：平凡而又善良的。本領也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通，如何挑選他們認同的衣服，如何說服試衣服等等都是很具本領的問題。但隨著時間的積累，經驗的增長，逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服，給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服，給膚質不太好的介紹暖色的衣服。服裝店銷售永遠做未來，今天把衣服賣出去并不是店的最 終目的，服裝店最 終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去，讓顧客成為長期支持者，形成自己的老顧客群，并且利用老顧客的轉介紹給店里帶來更多的新顧客，可以這么說，老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平！這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識，我想這是書本上學不到的，它也將成為我人生經歷中的寶貴財富。

實踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實踐生活的全部吧！暑假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現出來。

在這次暑假的時間生活中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

社會實踐報告萬能篇八

先說說導購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務。

“我初中時也是學生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學校里感覺十分的光榮啊！”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。

“可是，后來我的成績下降很厲害，學校里停止了我的職務，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我，見我聽得很認真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學校學習，好好努力將來就能成就大業啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動，“那你現在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業績來給自己的工作爭光添彩。”

“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現在就得好好學習，不要留下什么遺憾！”

我也陷入了沉思……

很快，下午的工作結束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史，只能抓緊現在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初！我們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，為這樣優秀的集體爭光添彩！