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2023年班會結束語主持詞 班會開場白和結束語(優質14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 07:08:02
2023年班會結束語主持詞 班會開場白和結束語(優質14篇)
時間:2023-10-02 07:08:02     小編:碧墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會結束語主持詞篇一

一、開場白:

(一)70年前,中國共產黨領導下的中國工農紅軍,為了中國革命的勝利,為了中華上民族的復興,用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血,完成了舉世聞名的二萬五千里長征;70年后的今天,長征途中那驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,仿佛就在眼前;那隆隆的炮聲、震天的吶喊,仿佛就在耳邊,成為我們成長進步的無窮動力。今天我們召開主題班會,紀念紅軍長征勝利70周年,緬懷紅軍創建的宏偉業績,追思和弘揚長征精神,樹立理想信念,爭做文明誠信小公民。

(二)偉大的長征,是中國共產黨及其領導下的人民軍隊譜寫的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩。長征精神已經成為中華民族的寶貴精神財富.今天,就讓我們一起走近長征,感受紅軍戰士的英雄豪情,讓長征精神伴我們同行。

二、結束語:

(一)偉大的長征雖然離我們漸漸遙遠,但我們不能忘卻這段歷史,我們紀念紅軍長征勝利,就是要重溫長征精神,牢記長征精神,弘揚長征精神,把長征精神一代一代傳下去,讓長征精神永放光芒!今天的班會到此結束。

(二)歷經千難萬險,紅軍長征不怕遠征難的精神鼓舞著我們一代又一代的中國青年。雖然過去的艱辛已經離我們很遙遠了,但是偉大的長征精神卻如同一座豐碑,永駐我們心間,成為我們成長進步的不朽動力,激勵我們努力學習,奮發圖強,今天的班會到此結束。

班會結束語主持詞篇二

主持人:走進誠信,擁抱誠信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許多誠信的人和事,但也存在一些不誠信的人和事,那么就請一起看下面的事例。

主持人:以上的事例告訴我們,要養成誠信的優良品質,我們平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開,讓我們一起行動起來,告別不誠信的行為。

徐老師:也許我們以前也有不誠信的`行為,不過沒關系,從現在開始,我們就一起把不誠信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團,頭也不回的扔進紙簍里,和不誠信的行為說“再見,再也不見”

下面就讓我們一起來制定誠信公約,讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師:請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠信樹上。

徐老師:調查表誠信宣誓

主持人:讓我們每個人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會更好!

主持人:古羅小學誠實守信主題班會到此結束,謝謝大家。

班會結束語主持詞篇三

主持人(女):我很開心!同學們對“爭創一流班級,爭創一流學生”的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大“爭創一流班級,爭創一流學生”,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

四、班主任總結:

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的“爭創一流班級,爭創一流學生”,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的“爭創一流班級,爭創一流學生”一定能實現。

是的,“爭創一流班級,爭創一流學生”是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,“爭創一流班級,爭創一流學生”的實現前提是把握人生。

把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!

班會結束語主持詞篇四

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天,城郊學區主題班會活動今天在我校隆重舉行,參加本次主題班會的有洗洛中學、石牌中學、桶車中學、新城中學、華塘中學、石羔中學、興隆中學、三元中學、及灣塘中學等九所學校,在此對各位的到來表示熱烈的歡迎,也預祝各位取得好的成績。

大家一定還記得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“門”,唐駿的“學歷門”等一系列失信的事件,讓公眾一次次的感覺“誠信危機”。誠信作為修身、齊家、交友、經商以及為政都是一種不可缺少的美德,中華民族幾千年來也以“禮儀之邦”享譽海內外,我們更應該將誠信作為生活、工作的前提。下面請三元中學的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會《誠信學x,誠信交往》。

請洗洛中學的做好準備。

下面請興隆中學的張毅老師的點評

記得三國時期的諸葛亮有句名言叫“志當存高遠”,意思是說一個人只有樹立了遠大的理想,才能成就偉大的事業。理想是人生指路的明燈,也是為之奮斗的源泉,世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。下面有請洗洛中學的方文老師為我們帶來的主題班會《放飛理想》。

請華塘中學的做好準備。

下面請石牌中學的楊海濱老師的點評。

當今社會發展迅速,人們的生活水平日益提高。人們關心自己、追求物質的心態影響到了生活的各個層面。讓中學生懂得怎樣愛國已刻不容緩。學會愛國,熱愛社會,關愛他人,擔當責任。下面請華塘中學的易全友老師為我們帶來的的主題班會《永遠做龍的傳人》。

請桶車中學的做好準備。下面請新城中學的闕澤斌老師的點評

世上最無私的愛莫過于父母對兒女之愛,作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點點滴滴;只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請桶車中學的王芳老師為我們帶來的主題班會《算算親情帳,感知父母恩》。

請石羔中學做好準備

下面請桶車中學的萬全維老師的點評

孝敬父母是中華民族的傳統美德,素有“百善孝為先“的古訓。孝敬父母并非要大搞特搞,更應注重于日常生活中的點點滴滴,學會感動,學會感恩。下面請石羔中學的黃紅老師為我們帶來的主題班會《感恩父母》。

請石牌中學做好準備

下面請三元中學的楊琴老師的點評

當前我們農村中小學的學生有近一半是留守兒童,關心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關心使他們不不會感到孤獨,讓他們快樂學x,快樂生活,快兒成長。下面有請石牌中學的馬昌宇老師為我們帶來的主題班會《快樂留守,健康成長》。

請新城中學做好準備

下面石羔中學的彭麗艷老師的點評

請灣塘中學做好準備。

下面請新城中學的徐洋老師的點評

作為一名教師,應該從學x上和生活上去幫助留守學生,真正用心去關愛他們,與他們心連心,手牽手,讓他們快樂成才。下面有請灣塘中學的邵宏陽老師為我們帶來的主題班會《心手相牽,快樂成長》。

請興隆中學做好準備。

下面請中學的老師的點評

在孝敬父母的歷史長河中,流淌著多少古今中外的名人軼事;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們作為新時期的的青少年,要走出“自私”的誤區,學會理解父母的嘮叨,體諒父母的艱辛和不易,用感恩的心去對待自己的父母。下面請興隆中學的符大釗老師給我們帶來的主題班會《擁抱親情,感恩父母》。

下面請興隆中學的曾祥福老師點評

經過兩天的角逐,本次的主題班會在奉獻與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會活動中,讓我們深刻的認識了誠信和理想,學會了怎樣去關心身邊的留守學生,怎樣去孝敬自己父母;更讓我們重新定位了人生的目標,堅定了對教育事業的執著和信念,昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上!最后再次謝謝大家對這次主題班會支持和幫助。

高三班會主持詞結束語3

開場白:青春是一條奔騰不息的河流,從他們孕育成河開始,就懷揣著百川匯海的夢想,一路上任憑高山險阻,羈絆重重,他義無反顧的前行,迂回縈繞,不惜扭曲自己的身軀,在巖石的碰撞中四分五裂,獨自忍受著其中的傷痛,因為他們有夢想,所以他們更執著,放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。

青春是一朵常開不敗的花,在花苞時期就開始積蓄力量,忍受著默默開放的孤獨,陽光的炙烤,與狂風的摧殘,這些都沒能摧毀他的意志,因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想,所以,當花兒枯萎的時候,花瓣凋零的時候,他們任堅守自己的崗位。因為他們有夢想,所以他們更堅定。

下面進入第一個板塊:時間

發言者:張雄,劉洲洋,徐誠,張遲

張雄:做時間的主人

時間對每個人都是公平的,人人不能擁有時間。人人又不能丟失時間。歲月無情,人生苦短,不能總被動追趕時間,我們需做時間的主人,珍惜時間,把握好每一分,每一秒。

人類是浪費時間,浪費時間,蹉跎歲月,虛擲生命是個人的損失,時間孕育機遇,機遇來自時間,時間是人類的空間,在無限浩瀚的時空里,我們要安排好自己的作息表,憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。

時間在飛快的滑翔,我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌,才能不讓時間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。

做時間的主人,讓我們一起向前!

下面進入第二個板塊:自信

發言者:黃宇宸,謝利思,李玲玉,王高山

謝利思:接到班長的通知,寫一篇關于自信的發言稿。我想到過摘錄一些文章句子,但一想沒那個必要。所謂班會,就是說一些話能引起聽者的思考。如果將作文書或雜志上的話搬到班會上復述一遍,就太索然無味了。因此,我想以自身經歷來完成我的發言。

自進高中以來,成績名次長期游離在榜之外,讓自信心滿滿的我,經常受挫,尤其是看到曾經同場競技的同學經常出現在光榮榜上,我和他們的差距越來越遠的時候,我開始懷疑自己的能力,漸漸的變得頹廢,也許是缺乏自信,心里曾有過放棄的念頭,也作過隨波逐流的打算,但是,在對期中考試成績做出仔細分析之后,我發現自己還是一支潛力股,我不能放棄,我需要重新建立自信,而擠進前500名,將是我自信的支點,我需要這樣的支點。

也許有人會笑話我,僅僅擠進前500,還值得這么信誓旦旦,也許在那些長期名列前茅的同學面前,進100名,已經是不值一提的成績,但是對于現在的我,卻是至關重要的,我一定要邁過這個坎,要進前500名需要加倍的努力,必須要有心若止水,拋開一切的良好心態。更重要的是要敢于吃苦,踏實刻苦的學習態度,無論學習之路是怎樣曲折,這一次,我一定要痛下決心,朝著目標,披荊斬棘,一路進發!

我的經歷說完了,但我想說說我們班的現狀,說真的,我覺得班上真的有很大的變化,特別是自習,不用我說,同學們應該有這樣的感受,在不久前,我聽說這一屆的高一不分快慢班,聽完后我很氣憤,但是后來想通了,凡是都要靠自己,雖然我們是c等班,但是我們比前面班的同學差嗎?化學物理老師總是一再降低對我們的要求,我認為這是一種對我們很不利的放縱,和前面班的同學一樣,我們面對的是高考,不能將我們和他們劃開。因此,我想將我自己的座右銘送給每一位同:“不飛則矣,一飛沖天;不鳴則矣,一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀,請你自己冷靜的思考下吧!

下面進入第三個板塊:意志

發言者:彭佩蓉,邵帥,李東成,蔡子奇

彭佩蓉:堅定自己,成就輝煌

“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起,發言稿《放飛理想成就未來高中主題班會主持詞》。”一直很喜歡這句話,依稀記得這句話是出自于某成功企業家之口,而這位企業家曾經經歷過破產的打擊,可是在那么一段黑暗的低潮時期,在負債上億的情況下,他選擇承受,選擇拍拍兩袖塵土,再度起行,于是他放下曾經高高在上的董事長的身份,又從基層做起,從為別人洗碗揣碟子干起,等到有點小積蓄后,他又干起了老本行,他決定從哪摔倒就從哪兒站起來,于是,他一直努力著,奮斗著,十年后,再度創造了屬于他的輝煌,我們何嘗不應該如此呢?古人言,失敗乃是成功之母,我們不應該害怕失敗,更不應該放棄努力,放棄自己,而更應該堅信,只要努力了,奮斗了,成功終將來臨,沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱,失敗并不可怕,可怕的是你向命運妥協,不愿努力,聽從天命,要相信事在人為,命運掌握在自己的手中,所以,如果你暫時墜落了,不要悲觀,堅信自己,一定會再度升起的,俞敏洪說:“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌,為了自己,為了不辜負老師和父母的期望,為了讓生命輝煌一次,那么,堅定自己,堅持理想,堅持努力,為未來而奮斗吧!

下面進入第四個板塊:夢想

發言者:李英杰,邱婉,熊友迪,張佐

熊友迪:借我一瞬華彩,我為之奮斗一生。同學們,在不少看破紅塵的人眼里,此時的我們,所謂的爽,所謂的浪漫,所謂的風度,都是浮云,都是虛無。我們現在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的,而且自己追求的那一瞬華彩,才是真正的快樂,在社會上越來越多的假面面前,我們只有奮斗,為未來的光彩而奮斗,這才是真理!現在的我們不應該享受,更不值得去享受,我們的首要任務是學習,為理想而學習,我們的歡笑是需要資本的,這樣才會問心無愧,有成就才會有幸福,而成就往往是建立在我們現在努力的基礎上的,所以,借我一瞬華彩,我為之奮斗一生,同學們,要相信,我們的未來不是夢!

下面進入第五個板塊:哲理

發言者:李修政,周聰,昌淑君

昌淑君:人生的路上我們都在奔跑,我們總在超越一些人嗎,也總在被一些人超越,人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度,莫因急進而不堪重負,莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失態。

人生路,處處風雨阻;莫畏難,有志者,事竟成。人生難免會有挫折,要作到得意是的淡然,失意時的坦然。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際,自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋,艱難的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中,重新認識自己,規劃方向,儲備資糧,東山再起。沒有挫折的磨煉,人生就會剝落許多的異彩。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝,再硬的石頭也無法擋住長流的細水,而一旦超越了山峰,朝陽便顯得更加燦爛。突破了頑石,河流便會一往無前!經歷過的摔打和挫折的青春,會變得更加頑強,更加堅韌!

曾經幻想自己的高中歷程會是一帆風順的走完,可是很遺憾,一開始,我便跌倒了,到如今,我已經經歷了好多次失敗,身邊總會有肩膀讓我依靠,經歷了那么多的痛徹心扉,與自我放棄,我懂得了直到最后一刻,我都不能放棄。父母,老師,同學,朋友,當然,還有你們。在失敗與挫折之間,錘煉著自己的品行。我開始變得成熟,變得堅強。

雖說十幾年寒窗苦讀苦,卻依舊要要享受這苦中作樂的好時光,不為撈取資本,不為炫耀鄉鄰,只對得起父母的養育之恩,對得起師長的培育之情,更只為將來長風萬里,打牢基礎。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學。

很喜歡這樣一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。黑暗過去就是黎明,就是艷陽天。任何時候,都不要過多的抱怨,都不要放棄自己,當苦難的列車開出黑暗的隧道,我們始終看到那輪新升的紅日!同學們,讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會有人看見!

結束語:年少的我們----昂揚,年少的我們斗志滿滿,年少的我們個性飛揚,現在我們正處在水木年華的花季,正值太陽初升的晨曦,豈能讓青春留白、讓我們細數流年,珍惜時間,以自信的心志笑看人生,任憑風雨后的洗禮與苦難的磨礪,我們的意志,是永遠不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進的動力。用大地作畫板,用雙手作巨椽,用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風中放飛,讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號!

全班起立,齊唱《我的未來不是夢》!

班會結束語主持詞篇五

1、同學們,生命只有一次,它對于每個人來說都是寶貴的。在日常生活中,我們只有提高自我保護意識和安全意識,才能讓我們的生命有機會放光。今天我們班會的主題是珍愛生命。珍愛生命應該從哪些方面做起呢?咱們先來看一個短片,看看這能否給你一些感受。

4動聽的歌聲是否也讓你的心弦為之一動呢。可別忘了我們今天的主題。我這里有一則消息,是關于湖南愛學生該不該救人的。想必同學們通過新聞已經知道事件的內容。站在我們的立場,咱們來辯一辯救人到底該還是不該,請正反方做好準備。

5你們的口才真是太棒了,各有各的理由,我總結一下吧,舍己救人是一種高尚的品德,我們要繼承和發揚,但咱們可不能忘了前提,那就是你有沒有足夠的能力去救,如果你戀自己的安全都保證不了,千萬別逞能,趕緊想其他八法來解決問題何嘗不是更好的辦法?下面我們再來欣賞一個關于各種安全的三句半。我想你一定會有更深的領會。

8同學們,讓我們攜手向前,讓我們把安全謹記心間,祝愿我們的生命更加燦爛,祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱。

班會結束語主持詞篇六

甲:用色彩打扮自己,不如用知識充實自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學,誤一生的事。

乙:下面,我們來做一個小游戲。

甲:游戲規則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的.即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

乙:想玩游戲的到中間來。

甲:有獎品的哦!

乙:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。

甲:結束了這一環節,讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉彎。

乙:班會即將接近尾聲,有請xx、xx、xx為我們朗誦一首詩《夢想》。

甲:最后,我們來聽一首歌結束這次班會。

乙:《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣,一步一步往上爬。

合:謝謝大家!

班會結束語主持詞篇七

尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們:

下午好!

秋光絢麗,金風送爽。在這迷人的收獲季節里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此,我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學校“生命為教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽現在開始。

首先,我宣布一下評分標準及獎項:

本次比賽實行10分制,采取現場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

班會結束語主持詞篇八

甲:謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。謝謝您!乙:老師愿您永遠健康!愉快!幸福!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!

甲:同學們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻給我們最最尊敬的老師!

主持人甲:“一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。

主持人乙:“國家的振興”靠教育,教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們告別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。

主持人甲:老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!

主持人乙:但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。我真切的希望各位同學能將今天所說的切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

合:最后,讓我們全班一起來說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”

班主任:現在,我的心情非常激動。聽你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。

班會結束語主持詞篇九

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的“爭創一流班級,爭創一流學生”,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的“爭創一流班級,爭創一流學生”一定能實現。

是的,“爭創一流班級,爭創一流學生”是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,“爭創一流班級,爭創一流學生”的實現前提是把握人生。

把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!

班會結束語主持詞篇十

男:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

女:有一場夢,說的是少年強則國強。

男:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

女:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

男:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

女:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

男:我們將用一種負責任的態度和行動來證明, “我們能做得更好”!

合:大王總校慶六一文藝演出到此結束,謝謝大家

班會結束語主持詞篇十一

以上的事例告訴我們,要養成誠信的優良品質,我們平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開,讓我們一起行動起來,告別不誠信的行為。

也許我們以前也有不誠信的行為,不過沒關系,從現在開始,我們就一起把不誠信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團,頭也不回的扔進紙簍里,和不誠信的行為說“再見,再也不見”

我們已經和不誠信的行為說了“再見,再也不見”。

既然誠信是美,誠信是金,那我們應該怎樣做到誠信的呢?

下面就讓我們一起來制定誠信公約,讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠信樹上。

讓我們每個人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會更好!

古羅小學誠實守信主題班會到此結束,謝謝大家。

班會結束語主持詞篇十二

各位同學,大家好!

(3)班主題班會“永恒的祝福”現在開始。

讓陽光為我們深深地祝福,讓月光為我們默默地祈禱,當繁星閃爍或陽光燦爛的時候,讓每一絲星光和每一縷陽光都乘載我們美好的愿望和生命的美麗,祝福你一生:讓笑永駐,讓友情永存,讓美好永恒!

祝福相伴,快樂永隨!現在我宣布主題班會到此結束。

班會結束語主持詞篇十三

主持人:走進誠信,擁抱誠信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許多誠信的人和事,但也存在一些不誠信的人和事,那么就請一起看下面的事例。

主持人:以上的事例告訴我們,要養成誠信的優良品質,我們平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開,讓我們一起行動起來,告別不誠信的行為。

徐老師:也許我們以前也有不誠信的行為,不過沒關系,從現在開始,我們就一起把不誠信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團,頭也不回的扔進紙簍里,和不誠信的行為說“再見,再也不見”

下面就讓我們一起來制定誠信公約,讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師:請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠信樹上。

徐老師:調查表誠信宣誓

主持人:讓我們每個人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會更好!

主持人:古羅小學誠實守信主題班會到此結束,謝謝大家。

班會結束語主持詞篇十四

下面是本站小編特地為大家整理收集的主題班會

開場白

與結束語,歡迎大家閱讀與參考。

當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。 人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時報警

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這里過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。

人車分流 各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人和車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。

交通標志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。

警告標志:警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標志:禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。

指示標志:指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。

指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀,除地點識別標志、里程碑、分合流標志外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

我國《道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已達到法定的騎車年齡,準備騎車,則必須認真學一學交通規則和掌握安全騎車要領。

自行車首先應該保持機件完好,安全設備、牌證齊全有效。騎車前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時,應選擇廣場、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。

當你已經掌握騎車技術,可單獨騎車時,你還應該掌握以下幾條安全騎車規則:

1、在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內),不要在公路中間行駛,不要扶身并行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。

2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。

3、騎車轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。

4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區道路上,不準騎自行車帶人。

我們不少同學上學、放學每天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應該講究社會公德和掌握應有的乘車常識,以保障人身安全。

1、乘車須在站臺指定地點依次候車,待車輛停穩后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應隨即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。

2、不準在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通,很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自己。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。

3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品會受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

4、機動車在行駛中,乘車人要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷自己。不準在車輛未停穩時急忙下車。

5、乘坐大卡車時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。否則,如遇車輛緊急剎或轉彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時,應蹲下,并抓牢車廂欄板。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。

(5)騎自行車,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

橫穿馬路

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” 。

(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

如何防止燙傷?

1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其千萬不要隨便去觸摸。

5.如何安全使用高壓鍋?:

用高壓鍋做飯,節省時間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。

1.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。

2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。

3.飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。

如何安全使用刀具?

日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意:

1.使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。

2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣?

1.認真閱讀燃氣器具等的使用

說明書

,嚴格按照說明書的要求操作、使用。

1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風斗。

2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發現煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。

3.經常打開門窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內。 如何安全用電? 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。 如何安全使用電器? 如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男): 伴隨著這首《i believe i can fly 》拉開了我們"i well if i believe"主題班會 的序幕。

主持人(女):自信是個誘人的字眼。

主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”

主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者。”

主持人(女):那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向,以及這一整年我們取得的成績。

主持人(女): 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點,不要害羞~

主持人(男):嗯,這是一次難得的機會,可以讓大家更了解你,機會難得啊~

主持人(女):好,就請我們班一向回答問題積極的xxx同學來說說。

xxx的發言

主持人(男):謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。

主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧~

小品[自卑,自負]

主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們為我們精彩的表演!

主持人(男):我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊~

主持人(男):這些外部評價會潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現。

大家有什么感想嗎?可以暢所欲言

同學七嘴八舌

主持人(男): 大家說得都很好,有人認為自卑,是一種很好的自我保護方式,它會使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。

主持人(女):但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候,人會突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。

主持人(男):那么大家對于這個角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學主動一點,向大家展示另一個不同的你!

同學發言

主持人(男):有請xxx來給大家分享一下他們找到的資料

汪,劉

主持人(女):大家還知道哪些奧運感人故事嗎?

主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒?

同學發言

主持人(男):實際上,當你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):沒錯,下面請大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個人的聲音!don’t be shy, get a try!

don’t be shy, get a try! don’t be shy, get a try! don’t be shy, get a try!

主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了?

主持人(男):我怎么會忘呢,你瞧,這不來了嗎?

張煥上

主持人(女):真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。

主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學們明白自信的真實含義了嗎?

同學發言

主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請資深學者xxx老前輩談談對自信的認識吧!

主持人(男):掌聲歡迎

顏康

主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應有的美德。

主持人(男):自信是預先在心里塑造一個新我,然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長,又會返過來生成自信。

主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

完畢

主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請坐。

主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的xxx同學。

石珺

主持人(男):與誰知道這是什么活動嗎?

主持人(女):你能應該問有誰不知道嗎?

主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧!

主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調,反正唱出來是給別人聽的,music!

唱歌

主持人(男):這節課累嗎?

主持人(女):這節課high嗎?

主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎

主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

主持人(合):如果你想,請跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

“be my best ,i can be”!

主持人(男):下面掌聲有請班主任老師發言!

班主任發言

主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男): 或者說,自信心是一種很大的力量。

主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持

主持人:

十二班“十四歲的天空”主題班會現在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的三位媽媽冒著寒冷參加我們的班會,祝他們新年快樂,心想事成!

十四歲,是一個未經沙場的新兵

不知道戰斗的殘酷與血腥

媽媽說:孩子,小心啊

你說:啰嗦,我懂

十四歲,是一朵含苞欲放的花兒

不知道風雨的威力與無情

老師說:孩子,小心啊

你說:真煩,我能

孩子,你的輕狂讓媽媽淚光點點

你的無知讓老師嘆息聲聲

十四歲,你的認知還太膚淺

十四歲,你總認為自己太過聰明

十四歲,有的是憧憬和期盼

十四歲,也有迷惑和懵懂

十四歲,怎能離開媽媽、老師的提醒

20xx還有最后一段路程

讓我們為20xx畫個圓圓的句號吧

“十四歲的天空”主題班會

閉幕詞

主持人:

媽媽的情催人淚下,媽媽的愛無私、偉大,為了媽媽,讓我們多一點思考,少一點沖動,多說一句:“媽媽,我記住了。”少說一句:“媽媽,我懂。”

十四歲的天空如旭日東升

朝氣蓬勃,鮮亮通紅

有無限的希望,也有遙遠的路程

十四歲的天空如十四歲的心情

剛剛還艷陽高照

頃刻便雷聲隆隆

真是說雨就雨

說風就風

十四歲的天空是璀璨的夜空

有導航的北斗,催我奮進

也有出軌的流星,讓我心動

十四歲的天空究竟是白天還是黑夜

究竟是濃陰還是響晴

決定權都在我們自己手中

讓我們帶著媽媽、老師的祝福

在人生的大道上甩開雙臂,大步前行

十二班“十四歲的天空”主題班會到此結束!讓我們再次以熱烈的掌聲為媽媽送行。

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